SlideShare a Scribd company logo
www.proznanie.ru
Класс: 9
Тема: Изменения в политической системе Российской империи.
Цель:
1 Образовательная: Показать последствия революции 1905г на политическую ситуацию. Показать
основные идейно – политические течения.
2 Развивающая:
3 Воспитательная:
Тип урока: изучение нового материала
Структура урока:
1. Объяснение нового материала.
2. Закрепление нового материала.
3. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником.
Оборудование: доска, карта, учебник
План:
1 Действия верхов в условиях революции.
2 Многопартийность в России.
3 Паритт и движения
а) Социал – демократы
б) Социалисты – революционеры
в) Кадеты
г) Октябристы
д) Монархисты
Понятия и термины:
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Объяснение нового материала.
1 Действия верхов в условиях революции.
- тактика раскола
- 18 апреля 1905г царь подписывает рескрипт о народном
представительстве.
- Законопроект о Думе –законосовещательный орган
- 17 октября 1917г Манифест – даровал гражданские права и
свободу, Думу
- Закон о выборах в думу
- Госсовет наделен законодательными функциями
2 Многопартийность в России.
Манифест 17 октября – начало формирования многопартийности
- 3группы: социалистические, либеральные, традиционные.
- Партий очень много
- Роль интеллигенции
3 Паритт и движения
а) Социал – демократы
б) Социалисты – революционеры
www.proznanie.ru
в) Кадеты
г) Октябристы
д) Монархисты
Таблица
Дата основания Представители Идеология Особенность
Итог урока: Подвести учащихся к пониманию условий и значения
складывания многопартийности.
2 Закрепление пройденного материала.
Вопросы после параграфа
3 Домашнее задание.
Материал параграфа 6. Знать основные партии

More Related Content

Similar to 7

Tablitsa
TablitsaTablitsa
Tablitsa
Oleg Katrenko
 
Tablitsa
TablitsaTablitsa
Tablitsa
Oleg Katrenko
 
Общественная мысль и общественные движения
Общественная мысль и общественные движенияОбщественная мысль и общественные движения
Общественная мысль и общественные движения
Proznanie.ru
 
Развитие политического процесса
Развитие политического процессаРазвитие политического процесса
Развитие политического процесса
Proznanie.ru
 
Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.
Proznanie.ru
 
Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.
Proznanie.ru
 
Развитие политического процесса
Развитие политического процессаРазвитие политического процесса
Развитие политического процесса
Proznanie.ru
 
Общественно-политическое развитие
Общественно-политическое развитиеОбщественно-политическое развитие
Общественно-политическое развитие
Oleg Katrenko
 
ахмадеева а.в. выступление
ахмадеева а.в.   выступлениеахмадеева а.в.   выступление
ахмадеева а.в. выступление
Светлана Сторожева
 
Россия на пути к суверенитету
Россия на пути к суверенитетуРоссия на пути к суверенитету
Россия на пути к суверенитету
Пётр Ситник
 
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
Марьям Хайретдинова
 
Политические идеологии
Политические идеологииПолитические идеологии
Политические идеологии
Пётр Ситник
 
содержание курса
содержание курсасодержание курса
содержание курсаshulenina_nv
 
Выступление тркм в свете фгос второго поколения
Выступление тркм  в свете фгос второго поколенияВыступление тркм  в свете фгос второго поколения
Выступление тркм в свете фгос второго поколения
Елена Бутко
 
Избирательное право
Избирательное правоИзбирательное право
Избирательное право
Proznanie.ru
 
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
Proznanie.ru
 
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
Василь Петренко
 

Similar to 7 (20)

Tablitsa
TablitsaTablitsa
Tablitsa
 
Tablitsa
TablitsaTablitsa
Tablitsa
 
Общественная мысль и общественные движения
Общественная мысль и общественные движенияОбщественная мысль и общественные движения
Общественная мысль и общественные движения
 
Развитие политического процесса
Развитие политического процессаРазвитие политического процесса
Развитие политического процесса
 
Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.
 
Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.Развитие политического процесса.
Развитие политического процесса.
 
Развитие политического процесса
Развитие политического процессаРазвитие политического процесса
Развитие политического процесса
 
задание т2
задание т2задание т2
задание т2
 
Общественно-политическое развитие
Общественно-политическое развитиеОбщественно-политическое развитие
Общественно-политическое развитие
 
ахмадеева а.в. выступление
ахмадеева а.в.   выступлениеахмадеева а.в.   выступление
ахмадеева а.в. выступление
 
Россия на пути к суверенитету
Россия на пути к суверенитетуРоссия на пути к суверенитету
Россия на пути к суверенитету
 
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
Практическое занятие. Подготовка к ЕГЭ по истории. Задание №25: написание ...
 
6
66
6
 
Политические идеологии
Политические идеологииПолитические идеологии
Политические идеологии
 
содержание курса
содержание курсасодержание курса
содержание курса
 
Выступление тркм в свете фгос второго поколения
Выступление тркм  в свете фгос второго поколенияВыступление тркм  в свете фгос второго поколения
Выступление тркм в свете фгос второго поколения
 
Избирательное право
Избирательное правоИзбирательное право
Избирательное право
 
9
99
9
 
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
 
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
Albert Somit and Steven A. Peterson. ПРОВАЛ ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ГОСУДА...
 

More from Proznanie.ru

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Proznanie.ru
 
Canada
CanadaCanada
Canada
Proznanie.ru
 
Rileev
RileevRileev
Rileev
Proznanie.ru
 
Babel
BabelBabel
Babel
BabelBabel
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
Proznanie.ru
 
Tolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazyTolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazy
Proznanie.ru
 
Chigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtovChigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtov
Proznanie.ru
 
Pasternac
PasternacPasternac
Pasternac
Proznanie.ru
 
Andreev
AndreevAndreev
Andreev
Proznanie.ru
 
Nabokov
NabokovNabokov
Nabokov
Proznanie.ru
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennie
Proznanie.ru
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Proznanie.ru
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazy
Proznanie.ru
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutore
Proznanie.ru
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Proznanie.ru
 
Solgenicin
SolgenicinSolgenicin
Solgenicin
Proznanie.ru
 
Esenin o sebe
Esenin o sebeEsenin o sebe
Esenin o sebe
Proznanie.ru
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
Proznanie.ru
 
Turgenev
TurgenevTurgenev
Turgenev
Proznanie.ru
 

More from Proznanie.ru (20)

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
 
Canada
CanadaCanada
Canada
 
Rileev
RileevRileev
Rileev
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 
Tolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazyTolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazy
 
Chigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtovChigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtov
 
Pasternac
PasternacPasternac
Pasternac
 
Andreev
AndreevAndreev
Andreev
 
Nabokov
NabokovNabokov
Nabokov
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennie
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazovi
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazy
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutore
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekcia
 
Solgenicin
SolgenicinSolgenicin
Solgenicin
 
Esenin o sebe
Esenin o sebeEsenin o sebe
Esenin o sebe
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
Turgenev
TurgenevTurgenev
Turgenev
 

7

  • 1. www.proznanie.ru Класс: 9 Тема: Изменения в политической системе Российской империи. Цель: 1 Образовательная: Показать последствия революции 1905г на политическую ситуацию. Показать основные идейно – политические течения. 2 Развивающая: 3 Воспитательная: Тип урока: изучение нового материала Структура урока: 1. Объяснение нового материала. 2. Закрепление нового материала. 3. Объяснение домашнего задания. Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником. Оборудование: доска, карта, учебник План: 1 Действия верхов в условиях революции. 2 Многопартийность в России. 3 Паритт и движения а) Социал – демократы б) Социалисты – революционеры в) Кадеты г) Октябристы д) Монархисты Понятия и термины: Время Деятельность учителя Деятельность детей 1 Объяснение нового материала. 1 Действия верхов в условиях революции. - тактика раскола - 18 апреля 1905г царь подписывает рескрипт о народном представительстве. - Законопроект о Думе –законосовещательный орган - 17 октября 1917г Манифест – даровал гражданские права и свободу, Думу - Закон о выборах в думу - Госсовет наделен законодательными функциями 2 Многопартийность в России. Манифест 17 октября – начало формирования многопартийности - 3группы: социалистические, либеральные, традиционные. - Партий очень много - Роль интеллигенции 3 Паритт и движения а) Социал – демократы б) Социалисты – революционеры
  • 2. www.proznanie.ru в) Кадеты г) Октябристы д) Монархисты Таблица Дата основания Представители Идеология Особенность Итог урока: Подвести учащихся к пониманию условий и значения складывания многопартийности. 2 Закрепление пройденного материала. Вопросы после параграфа 3 Домашнее задание. Материал параграфа 6. Знать основные партии