Humanitarian Organizations and Their Relation to Business and CultureEvin Elif BAYSAL
Hi everyone! That's gonna be my first public presentation ı have ever shared online! It is a summary for those who wonders about Humanitarian Organization. It includes a bit of business and culture. It was a presentation project for us in one of my studies at University Of West Bohemia. I was so happy to share a little bit of my experience in Volunteering! Hope you'll find it useful! So excited for your feedbacks!
Please feel free to comment!
Décrire la crise actuelle de la biodiversité en la plaçant dans le cadre du modèle économique dominant et des mentalités construites en vue de l’exploitation sans limites du vivant.
Analyser et proposer des voies de résolution de la crise dans les domaines de l’agriculture, de la foresterie et de l’arboriculture fruitière, sur base d’exemples concrets.
Рекомендації педагогам щодо навчання та виховання гіперактивної дитиниNatalyVeremieva
Рекомендації педагогам щодо навчання та виховання гіперактивної дитини
Рекомендації педагогам щодо навчання та виховання гіперактивної дитини
Л.М.Патенко
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
1. 5 заповідей для учнів та їхніх батьків
Мабуть кожнібатьки хвилюються через те наскількиуспішним буденавчання
їх чада у школі. Не має значення, чи пішла дитина першийраз до школи, чи
вже навчається, батьки повинні завждибрати участь у процесі навчання
дитини. Вони повинні бути відкритими до зауважень вчителя, та чуйнимидо
дитини. Для того, аби у дітей не було проблем у школі батькам разом із
вчителями необхідно з перших класів навчити дитину основним правилам
поводження у школіта на уроках. Ось основні з них:
1. Дитина повинна вміти на уроці не відволікатися й уважно слухати вчителя.
Погодьтеся, якщо дитина розмовляєз сусідом під час пояснення навчального
матеріалу, то мало хто залишить цей факт без уваги. У цей момент учень
збиваєте вчителя, а іншим дітям заважає зосередитися на поясненні, не
кажучивже про те, що дитина сама втрачає важливу інформацію. У подібній
ситуації правильним будепідійти до вчителя після уроку і вибачитися.
2. Важливо пояснити дитині, щоб вона не соромилася звернутися за
допомогою до педагога, якщо вона не до кінця розібралася в учбовому
матеріалі. Дитина повинна усвідомити, що немає нічого ганебного в тому,
щоб показати, що, їй щось не зрозуміло, тим більше, що тим самим вона
демонструєзацікавленість в отриманні нових знань. Гірше буде, якщо учень
не засвоїть базових понять, це призведе до того, що нерозуміння предмета
будерости як сніжний ком і розплутатицей клубок провалів у знаннях буде з
часом дуже складно.
3. Не зловживайтедовірою вчителя. При чому це стосується як учнів так і
батьків. Придумуючищораз нову причину, чому не вивчив урок, учень
ризикує уславитися брехуном і втратити повагу і довіру вчителя. Трапляється,
що і батькиможуть говорити не усю правду вчителеві, наприклад про те,
чому дитина не прийшла до школи. Звісно краще завждиговорити правду
адже, краще гірка правда, ніж солодка брехня.
4. Учень повинен намагатися сумлінно виконуватишкільнівимоги. Зриваючи
урок, або пропускаючизаняття, дитина ризикує серйозно ускладнитисвоє
шкільнежиття. Подібну поведінку вчитель може розцінити, як оголошення
війни, і хто вийде з цього протистояння переможцем, гадатине варто.
2. 5. Не забувайте, що вчитель теж людина. У вчителя як у всіх можуть бути
неприємності або боліти голова. Ставтеся до викладача з розумінням, адже
Ваш вчитель теж може бути чиєюсь мамою чи бабусею. Уявіть, що Вашим
близьким кожен день хтось на роботі псуєнастрій.
