Παρουσιάση του προγράμματος μετάβασης που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2015-16 στο 29ο Νηπιαγωγείο Πατρων και στην Πρώτη τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.
«Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Katerina Kazela
Μια δημιουργική προσέγγιση για την κατασκευή προβλήματος μέσω εκπαιδευτικού δράματος από παιδιά προσχολικής ηλικίας: «Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Προφορική ανακοίνωση στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (Ο.Μ.Ε.Ρ.) «Δημιουργικότητα και Μάθηση την Πρώτη Σχολική Ηλικία». Λευκωσία, 5ος, 2011.
The document summarizes Easter traditions shared between a pre-school in Patras, Greece and friends in Poland. It describes making Easter baskets and cookies together with the children, exchanging Easter cards with wishes written by the children, painting eggs red in the traditional way, baking "Lazarakia" bread for the Saturday of Lazarus, and visiting another school to sing the song "Lazarakia". The summary concludes by wishing everyone a happy and blessing Easter.
Πανεπιστήμιο Πατρών-Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Ο σχεδιασμός της διδακτικής-μαθησιακής ακολουθίας έχει γίνει από την καθηγήτρια Καμπεζά Μαρία
Υλοποιήθηκε από τις νηπιαγωγούς Κωνσταντινοπούλου Αναστασία και
Πέρττουλα Μαρία
κατά το σχ. έτος 2011-2012
Σχολικές γιορτές και Εκδηλώσεις-Το Θεατρικό παιχνίδι στη διοργάνωση σχολικών ...Παναγιώτα Ντιβέρη
Αναφέρεται στη διαδικασία της προετοιμασίας των σχολικών γιορτών και εκδηλώσεων. Προτείνεται το Θεατρικό Παιχνίδι ως μεθοδολογικό εργαλείο για τη διοργάνωση γιορτών και εκδηλώσεων ώστε να μην καταλήγουν σε κάποιες περιπτώσεις ψυχοφθόρες διαδικασίες. Τέλος, συμπεριλαμβάνονται ενδεικτικά κάποιες ιδέες για την προετοιμασία της εθνικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου από τα παιδιά με την εμψύχωση των εκπ/κών.
Παρουσιάση του προγράμματος μετάβασης που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2015-16 στο 29ο Νηπιαγωγείο Πατρων και στην Πρώτη τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.
«Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Katerina Kazela
Μια δημιουργική προσέγγιση για την κατασκευή προβλήματος μέσω εκπαιδευτικού δράματος από παιδιά προσχολικής ηλικίας: «Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Προφορική ανακοίνωση στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (Ο.Μ.Ε.Ρ.) «Δημιουργικότητα και Μάθηση την Πρώτη Σχολική Ηλικία». Λευκωσία, 5ος, 2011.
The document summarizes Easter traditions shared between a pre-school in Patras, Greece and friends in Poland. It describes making Easter baskets and cookies together with the children, exchanging Easter cards with wishes written by the children, painting eggs red in the traditional way, baking "Lazarakia" bread for the Saturday of Lazarus, and visiting another school to sing the song "Lazarakia". The summary concludes by wishing everyone a happy and blessing Easter.
Πανεπιστήμιο Πατρών-Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Ο σχεδιασμός της διδακτικής-μαθησιακής ακολουθίας έχει γίνει από την καθηγήτρια Καμπεζά Μαρία
Υλοποιήθηκε από τις νηπιαγωγούς Κωνσταντινοπούλου Αναστασία και
Πέρττουλα Μαρία
κατά το σχ. έτος 2011-2012
Σχολικές γιορτές και Εκδηλώσεις-Το Θεατρικό παιχνίδι στη διοργάνωση σχολικών ...Παναγιώτα Ντιβέρη
Αναφέρεται στη διαδικασία της προετοιμασίας των σχολικών γιορτών και εκδηλώσεων. Προτείνεται το Θεατρικό Παιχνίδι ως μεθοδολογικό εργαλείο για τη διοργάνωση γιορτών και εκδηλώσεων ώστε να μην καταλήγουν σε κάποιες περιπτώσεις ψυχοφθόρες διαδικασίες. Τέλος, συμπεριλαμβάνονται ενδεικτικά κάποιες ιδέες για την προετοιμασία της εθνικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου από τα παιδιά με την εμψύχωση των εκπ/κών.
