1.1. Εκπρόσωπος Προέδρου Ευρωπαϊκού Συμβουλίου
«Ευρωπαϊκή Ένωση, σύντομη παρουσίαση»
1.1. Representative of the President of the European Council
"European Union, short presentation"
1.1. Εκπρόσωπος Προέδρου Ευρωπαϊκού Συμβουλίου
«Ευρωπαϊκή Ένωση, σύντομη παρουσίαση»
1.1. Representative of the President of the European Council
"European Union, short presentation"
Οι σημειώσεις της παρουσίασης του 41ου κεφαλαίου της Γεωγραφίας της Ε' τάξης Περισσότερες πληροφορίες για την παρουσίαση και την ανάπτυξη του κεφαλαίου στην ιστοσελίδα της "Σχολικής Αποθήκης" στο link:
http://educationalstorageegeo.weebly.com/42-omicroniota-chi974rhoepsilonsigmaf-tauetasigmaf-epsilonepsilon.html
Πρόταση Ψηφίσματος του Κώστα Τριαντάφυλλου για τα κοινωνικά δικαιώματα.NTUA
Tο Προεδρείο της Κοινοβουλευτικής Συνέλευσης του Συμβουλίου της Ευρώπης, ενέκρινε Πρόταση Ψηφίσματος του Κώστα Τριαντάφυλλου σχετικά με τα κοινωνικά δικαιώματα.
Παρουσιάση του προγράμματος μετάβασης που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2015-16 στο 29ο Νηπιαγωγείο Πατρων και στην Πρώτη τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.
«Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Katerina Kazela
Μια δημιουργική προσέγγιση για την κατασκευή προβλήματος μέσω εκπαιδευτικού δράματος από παιδιά προσχολικής ηλικίας: «Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Προφορική ανακοίνωση στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (Ο.Μ.Ε.Ρ.) «Δημιουργικότητα και Μάθηση την Πρώτη Σχολική Ηλικία». Λευκωσία, 5ος, 2011.
The document summarizes Easter traditions shared between a pre-school in Patras, Greece and friends in Poland. It describes making Easter baskets and cookies together with the children, exchanging Easter cards with wishes written by the children, painting eggs red in the traditional way, baking "Lazarakia" bread for the Saturday of Lazarus, and visiting another school to sing the song "Lazarakia". The summary concludes by wishing everyone a happy and blessing Easter.
Πανεπιστήμιο Πατρών-Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Ο σχεδιασμός της διδακτικής-μαθησιακήςακολουθίας έχει γίνει από την καθηγήτριαΚαμπεζά Μαρία
Υλοποιήθηκε από τις νηπιαγωγούς Κωνσταντινοπούλου Αναστασία και
Πέρττουλα Μαρία
κατά το σχ. έτος 2011-2012
Οι σημειώσεις της παρουσίασης του 41ου κεφαλαίου της Γεωγραφίας της Ε' τάξης Περισσότερες πληροφορίες για την παρουσίαση και την ανάπτυξη του κεφαλαίου στην ιστοσελίδα της "Σχολικής Αποθήκης" στο link:
http://educationalstorageegeo.weebly.com/42-omicroniota-chi974rhoepsilonsigmaf-tauetasigmaf-epsilonepsilon.html
Πρόταση Ψηφίσματος του Κώστα Τριαντάφυλλου για τα κοινωνικά δικαιώματα.NTUA
Tο Προεδρείο της Κοινοβουλευτικής Συνέλευσης του Συμβουλίου της Ευρώπης, ενέκρινε Πρόταση Ψηφίσματος του Κώστα Τριαντάφυλλου σχετικά με τα κοινωνικά δικαιώματα.
Παρουσιάση του προγράμματος μετάβασης που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2015-16 στο 29ο Νηπιαγωγείο Πατρων και στην Πρώτη τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών.
«Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Katerina Kazela
Μια δημιουργική προσέγγιση για την κατασκευή προβλήματος μέσω εκπαιδευτικού δράματος από παιδιά προσχολικής ηλικίας: «Δράκε, Δράκε είσαι εδώ; Οι σπουδαίοι βοηθοί θα σε βοηθήσουν στο διαγωνισμό!». Προφορική ανακοίνωση στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (Ο.Μ.Ε.Ρ.) «Δημιουργικότητα και Μάθηση την Πρώτη Σχολική Ηλικία». Λευκωσία, 5ος, 2011.
The document summarizes Easter traditions shared between a pre-school in Patras, Greece and friends in Poland. It describes making Easter baskets and cookies together with the children, exchanging Easter cards with wishes written by the children, painting eggs red in the traditional way, baking "Lazarakia" bread for the Saturday of Lazarus, and visiting another school to sing the song "Lazarakia". The summary concludes by wishing everyone a happy and blessing Easter.
Πανεπιστήμιο Πατρών-Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Ο σχεδιασμός της διδακτικής-μαθησιακήςακολουθίας έχει γίνει από την καθηγήτριαΚαμπεζά Μαρία
Υλοποιήθηκε από τις νηπιαγωγούς Κωνσταντινοπούλου Αναστασία και
Πέρττουλα Μαρία
κατά το σχ. έτος 2011-2012
Σχολικές γιορτές και Εκδηλώσεις-Το Θεατρικό παιχνίδι στη διοργάνωση σχολικών ...Παναγιώτα Ντιβέρη
Αναφέρεται στη διαδικασία της προετοιμασίας των σχολικών γιορτών και εκδηλώσεων. Προτείνεται το Θεατρικό Παιχνίδι ως μεθοδολογικό εργαλείο για τη διοργάνωση γιορτών και εκδηλώσεων ώστε να μην καταλήγουν σε κάποιες περιπτώσεις ψυχοφθόρες διαδικασίες. Τέλος, συμπεριλαμβάνονται ενδεικτικά κάποιες ιδέες για την προετοιμασία της εθνικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου από τα παιδιά με την εμψύχωση των εκπ/κών.
Προσομοίωση Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου / Simul...kastanos
Προσομοίωση Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, Σέρρες/Ελλάδα, Τρίτη 9 Μαΐου 2017, Ημέρα Ευρώπης, Teachers 4 Europe,
Καραγκιόζης Ιωάννης, δάσκαλος, Πρεσβευτής (Ambassador) Teachers 4 Europe Σερρών / Ελλάδα
Simulation of the Committee on Culture and Education of the European Parliament, Serres / Greece, Tuesday 9 May 2017, Europe Day, Teachers 4 Europe
Karagkiozis Ioannis, Teacher / Lehrer, Ambassador Teachers 4 Europe of Serres/Greece
1. Η Προεδρία της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Πόπη Κασσωτάκη-Ψαρουδάκη
Ab. Teacher’s 4 Europe
Χανιά, 2013-2014
2.
3. Η Προεδρία του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου ουσιαστικά είναι:
μια ευθύνη προς την λειτουργία του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής
Ένωσης.
είναι κυλιόμενη και η κάτοχος χώρα αλλάζει κάθε έξι μήνες,
δεν υπάρχει μόνο ένας πρόεδρος, την ευθύνη την λαμβάνει η
κυβέρνηση της κατόχου χώρας η οποία επιτρέπει στη χώρα να
επηρεάσει την πολιτική της ΕΕ κατά τη διάρκεια της θητείας της.
από το 2007 κάθε τρεις προεδρίες συνεργάζονται για ένα κοινό
πολιτικό πρόγραμμα.
4. Η λειτουργία της Προεδρίας
1η Ιανουαρίου-1η Ιουλίου
κάθε έτους
η σειρά των
κυλιόμενων
προεδριών
έχει
καθοριστεί
έως το 2020
5. Μέχρι το 2009 , η Προεδρία είχε αναλάβει την πολιτική
ευθύνη σε όλους τους τομείς της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης
και να διαδραμάτιζε έναν ζωτικής σημασίας ρόλο στην
προώθηση των πολιτικών αποφάσεων υψηλού επιπέδου.
6. η κυλιόμενη
Προεδρία ….
προεδρεύει όλων
των Συνθέσεων του
Συμβουλίου
ΔΕΝ
προεδρεύει
του
Συμβούλιου
Εξωτερικών
Υποθέσεων
ΔΕΝ
προεδρεύει
του
Ευρωπαϊκο
ύ
Συμβουλίου
συνεργάζεται με
τον Πρόεδρο του
Ευρωπαϊκού
Συμβουλίου
συνεργάζεται με
Ύπατο
Εκπρόσωπο της
ΈΕ για θέματα
Εξ Πολιτικής
και Πολιτικής
Ασφάλειας
7. Η Συνθήκη της Λισαβόνας ενίσχυσε επίσης το ρόλο του Ευρωπαϊκού
Κοινοβουλίου, καθώς η τυπική νομοθετική διαδικασία (γνωστή και ως
συναπόφαση) ισχύει για την πλειονότητα των πολιτικών της ΕΕ, καθιστώντας το
Ευρωκοινοβούλιο συννομοθέτη, από κοινού με το Συμβούλιο της ΕΕ. Επομένως,
η γόνιμη συνεργασία Συμβουλίου και Κοινοβουλίου αποτελεί αναγκαία
προϋπόθεση για την επιτυχία μιας Προεδρίας.
8. Πόπη Κασσωτάκη - Ψαρουδάκη
Η Συνθήκη της Λισαβόνας, λοιπόν, μείωσε τη σημασία της
Προεδρίας σημαντικά:
το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο επίσημα πια χωρίζεται από το
Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής
Ένωσης
οι ρυθμίσεις του
Συμβουλίου εξωτερικών
υποθέσεων
διαχωρίζονται από τη
διαμόρφωση Γενικών Υποθέσεων
δημιουργήθηκε η θέση του Ύπατου Εκπροσώπου της Ένωσης
για Θέματα Εξωτερικής Πολιτικής και Πολιτικής Ασφαλείας
9. το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο , θεσμικό όργανο της ΕΕ όπου οι
ηγέτες των χωρών μελών συνεδριάζουν περίπου 4 φορές τον
χρόνο για να συζητήσουν τις πολιτικές προτεραιότητες της
Ένωσης . Το ΕΣ
δεν πρέπει να συγχέεται με:
Στο Συμβούλιο της ΕΕ όπου
συνεδριάζουν οι υπουργοί
όλων των χωρών μελών της
ΕΕ για να εγκρίνουν νόμους
και να συντονίσουν τις
εθνικές τους πολιτικές.
το Συμβούλιο της Ευρώπης – ένα
όργανο που δεν έχει σχέση με
την Ευρωπαϊκή Ένωση.
10. ανάληψη
κατευθυντήριου ή
μεσολαβητικού
ρόλου με στόχο την
επίτευξη
συναίνεσης σε
ζητήματα που
ανακύπτουν μεταξύ
των κρατών-μελών
(διαχείριση
κρίσεων).
εκπροσώπηση του ΣΕ σε άλλα όργανα
της ΕΕ, κυρίως το (Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο
-Ευρωπαϊκή Επιτροπή).
Η Προεδρία έχει την ευθύνη πρωτοβουλιών που
στοχεύουν στην προώθηση της ευρωπαϊκής
ολοκλήρωσης και της ομαλής λειτουργίας των
θεσμών της ΕΕ και διασφαλίζουν την συνέχεια και
11. σχεδιασμός, οργάνωση, συντονισμός και προεδρία των συνεδριάσεων του Συμβουλίου
και των προπαρασκευαστικών οργάνων, καθώς και των διαφόρων συναντήσεων της
ΕΕ, συμπεριλαμβανομένων και των διακυβερνητικών διασκέψεων.
12. σύναψη διεθνών συμφωνιών για λογαριασμό
της Ένωσης.
στενή συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία του
Συμβουλίου για την αποτελεσματική
προετοιμασία του Συμβουλίου.
13. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΟΕΔΡΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 2014 Η Ελλάδα ανέλαβε την
Προεδρία του Συμβουλίου της ΕΕ (Ιανουάριος – Ιούνιος 2014) για 5η φορά από
την ένταξή της στην ΕΕ το 1981.
http://www.youtube.com/watch?v=s63ZLujZ8ds
14. Βασικοί άξονες θεματολογίας της επικείμενης Ελληνικής Προεδρίας
θα είναι:
η Διεύρυνση της Ευρωπαϊκής προοπτικής των χωρών
των Δυτικών Βαλκανίων:
στην περιφερειακή συνεργασία,
στην προώθηση θεσμών για την ειρήνη, τη
σταθερότητα και την δημοκρατία στην Ευρώπη, και
την ενίσχυση των σχέσεων καλής γειτονίας σε
Περιφερειακό επίπεδο.
15. Βασικοί άξονες θεματολογίας της επικείμενης Ελληνικής Προεδρίας
θα είναι:
η Προώθηση της Ανάπτυξης και
της Εργασίας μέσω της προώθησης των
στόχων της Ολοκληρωμένης Θαλάσσιας
Πολιτικής, της ενίσχυσης της
ανταγωνιστικότητας των ευρωπαϊκών
επιχειρήσεων
16. τα Θέματα ανθρώπινης κινητικότητας μέσω της
προώθησης μιας ανοιχτής και ασφαλούς Ευρώπης στην υπηρεσία
των πολιτών της, στο πλαίσιο του Προγράμματος της Στοκχόλμης,
καθώς επίσης της προώθησης μίας ενιαίας προσέγγισης στη
μετανάστευση και το κοινό ευρωπαϊκό σύστημα ασύλου, με
δίκαιη κατανομή βαρών μεταξύ των Κρατών Μελών.
17. Στον τομέα του Περιβάλλοντος, το αρμόδιο
Υπουργείο Περιβάλλοντος, Ενέργειας και
Κλιματικής Αλλαγής συνεργάζεται με τις άλλες δύο
Προεδρίες του τρίο (Ιρλανδία – α’ εξάμηνο 2013
και Λιθουανία – β’ εξάμηνο 2013) για να
οριστικοποιηθεί το πλαίσιο των δραστηριοτήτων
της Ελληνικής Προεδρίας, και να εξασφαλιστεί η
συνέχεια του Νομοθετικού έργου και των
γενικότερων πολιτικών στοχεύσεων της ΕΕ, σε
Ευρωπαϊκό και Διεθνές επίπεδο.
18. Τέλος, έργο της αποτελεί η
συνεργασία του ΥΠΕΚΑ με το Γραφείο
Ελληνικής Προεδρίας του ΥΠΕΞ, τη
Μόνιμη Ελληνική Αντιπροσωπεία στην
ΕΕ και τις υπόλοιπες Μόνιμες Ελληνικές
Αντιπροσωπείες στο εξωτερικό.
Επιπλέον, θα προωθήσει εισηγήσεις
επί οργανωτικών και άλλων θεμάτων
προς την πολιτική ηγεσία του
Υπουργείου.