1

1. ПА (також відома, як державна підсумкова атестація) є підсумковим іспитом
для учнів, які закінчили навчання в молодшій школі. В рамках цього
випробування всім українським четвертокласників належить здавати свою
першу в житті экзаменацию. ДПА виявить рівень отриманих ними знань і стане
гарантією переходу в середнюшколу.
Не так дано в ЗМІ просочилася інформація, що ДПА буде замінена на ЗНО ,
тобто буде здаватися не в рамках рідної школи, а на загальнодержавномурівні.
Цілком природно,що такі чутки породилихвилювання серед учнів та їх
батьків. Давайте разом розберемося, якбуде проходитиекзаменування в 2018
році, а також з'ясуємо,які предмети будуть винесені на атестацію.
Чи замінять ДПА на ЗНО?
Не так давно в пресі та на сторінках Інтернет-ЗМІ з'явилася інформація, що з
вересня 2018 року учні 4-х та 9-х класів українськихшкіл здаватимуть
обов'язковііспити у виглядіЗНО. Інновація пояснювалося переходом на нову
концепцію шкільної освіти, згідно з якою навчання з 1 по 4 класи вважається
першим освітнім циклом, з 5 по 9 класи – другим, а навчання в старшій школі
(період з 10 по 12 класи) – третім.
При цьому старша школа буде давати учням профільну освіту на базі гімназій,
академічних ліцеїв і професійних коледжів. Перехід на нову освітню ступінь
передуватимуть державної экзаменацией у вигляді незалежного зовнішнього
тестування знань. ЗНО – двері, яка відкриє учням нехай в престижнізакладу
для подальшого навчання.
Поспішаємо заспокоїтистурбованихбатьків: у вересні 2017 року з'явилася
офіційна інформація, що в 2018 навчальному роцініяке всеукраїнське
тестування у форматі ЗНО для учнів 4-х та 9-х класів проводитине будуть. Тим
не менш, Міністерство освіти за допомогою Центру оцінки знань може
організувати пілотне тестування, для якого залучать близько 6000 школярів.
Отже, поки що можна готуватися до звичайного ДПА.
ОсобливостіДПА для 4 класу
На підсумкову атестацію для учнів молодшої школивинесені такі предмети:

2. українська мова;
математика;
літературнечитання.
Дати іспитів затверджуються індивідуально в кожній окремо взятій школі.
Остаточнерозклад буде відомий в квітні 2018 року. Основніположення
екзаменації:
ДПА проходить у письмовійформі, а завдання для неї розробляють учителі-
предметники, які орієнтуються на вимогиосвітніх програм Міносвіти;
учні пишуть роботупротягом одногоуроку(45 хвилин);
завдання для учнів можуть бути написані на звичайній дошці, спроектованіна
електронну дошку або розданіучням у вигляді окремих листків-квитків;
атестаційні роботиповиннімістити навчальний матеріал, який був вивчений
учнями в рамках шкільної програми, а завдання повинні мати різні рівні
складностіі носитикомплексний характер.
Розглянемо особливостіструктури і змісту кожного з іспитів.
ДПА з українськоїмови
Квитки можуть бути розробленіза однією із двох можливих схем. Перша схема
передбачає диктант або текст для переписування, в якому пропущені деякі
орфограммы.Роботабудується так, щоб учень міг показати свої навички в
правописі, мовленнєві навички, творчі здібностіта вміння зв'язно висловлювати
думки, тому в неї будуть включені додатковізавдання, спрямованіна
виявлення та оцінку всього вищепереліченого.

3. Один з іспитів перевірить знання школярамирідної мови – українського
Міністерство освіти рекомендує таку структуру роботи:
Диктант або текст для переписування об'ємом від 50 до 55 слів. У тексті
повинно бути пропущено близько 25% слів, у тому числі орфограмм, що
представляють собоювиключення з правил. Диктант або текст можуть бути
оцінені в 6 балів.
Завдання до тексту, які перевіряють мовні знання і вміння учнів. Всього таких
завдань може бути 4 кожне з яких оцінюється в 1 бал.
Завдання творчогохарактеру, що передбачає формулювання 3-4 пропозицій.
Дана частина роботиможепринести ще 2 бали.
Друга форма роботипередбачає комбінацію диктанту (або тексту з
пропущеними словами) і тестів, які перевірять правопис та мовленнєві навички
учнів. Міносвіти рекомендує таке зміст роботи:
Диктант або текст для переписування об'ємом від 25 до 30 слів. У тексті
повинно бути пропущено близько 25% слів, у тому числі орфограмм, що
представляють собоювиключення з правил. Диктант або текст оцінюються в 3
бали.
Завдання творчогохарактеру, що передбачає формулювання 3-4 речень. Дана
частина роботиможепринести ще 2 бали.
Тестовізавдання закритого типу, у яких школяр повинен буде вибратиодну
вірну відповідь з трьохзапропонованих. Кожентест оцінюється в 1 бал.
Тести відкритого типу, на які потрібно дати короткийвідповідь або встановити
відповідність між шістьма компонентами. Ця частина складається з одного
тіста і може принестиучневі 2 бали.
Тести відкритого типу з короткою відповіддю. Такий тест також може бути
тільки одині оцінюється в 2 бали.
Виконання всіх видів робіт оцінюється в 12 балів максимум.
ДПА по літературному читання
Учитель має право сформуватидва види екзаменаційних квитків. Перший вид –
це робота, в основіякої знаходиться текст для читання про себе, а також
завдання з даного тексту, які перевіряють розуміння прочитаного, творчі
здібностіта вміння висловлювати власну думку. Міносвіти рекомендує таке
зміст і структуру роботи:
Незнайомий учням художній текст, в якому міститься від 330 до 390 слів.

4. Кількість незнайомих слів не повинно перевищувати 2 одиниці. Максимальна
довжина речень – 12 слів. Завдання оцінюється в 4 бали.
Завдання, складене на основітексту, який перевіряє розуміння сенсу
прочитаного івміння працювати з текстом. Таких завдань може бути 6 кожне
оцінюється в 1 бал.
Одне завдання творчого характеру, в якому потрібно письмово висловити
власну думку. Обсяг написаного повиненстановити 2-3 пропозиції. Затаку
роботуможна заробити2 бали.
Щоб успішно здати літературне читання, потренуйтеся з дитиною заздалегідь
Друга форма квитка заснованана тексті для читання і складених за нього
тестових і творчихзавдань. Пропонується дотримуватися такої структури:
Незнайомий учням художній текст, в якому міститься від 330 до 390 слів.
Кількість незнайомих слів не повинна перевищувати 1 одиницю, а пропозиції
повинні складатися не більше ніж з 12 слів. Завдання оцінюється в 4 бали.
Тести закритого типу, в яких потрібно вибратиодну відповідь з трьох
запропонованиху квитку. Тестів може бути 2 кожен приносить 1 бал.
Тести, які передбачають, що учень дасть коротку відповідь. Завдання
оцінюється в 2 бали.
Тести відкритого типу, в яких потрібно встановити відповідність між 6
компонентами (1 тест, за який нараховується 2 бали).
Творчезавдання, в якому потрібно висловити свою думку щодо прочитаного
художнього тексту. Учень повинен написати 4-5 речень (1 завдання, яка
оцінюється в 2 бали).
Перевірка читання про себе здійснюється наступним чином – учням

5. пропонується взятиручкичи олівці і починати читання по команді вчителя. По
закінченню трьох хвилин вчитель зупиняє читання, а школяріставлять крапку
біля слова, на якомубули змушені зупинитися. Учитель відзначає прогрес
кожного учня, а потім дає їм час дочитатидо кінця, щоб мати можливість
працювати з завданнями, складеними на основіфрагмента. Максимум балів,
який можна отримати за всі завдання, дорівнює 12.
ДПА з математики
В даному випадку вчителям-предметникам також дається вибір з двох
можливих форм атестаційної роботи. Перша формавиглядає наступним чином:
Завдання, в якомупотрібно виконати три дії. Оцінюється в 3 бали.
Вираз з дужками, в якому потрібно працювати з многоцифровымичисламиі
здійснювати дії в певному порядку(1 завдання 2 бали).
Завдання на порівняння чисел і перетворення величин (2 завдання по 1 балу за
кожне).
Завдання на знаходження частини від числа (1 завдання, яка оцінюється в 1
бал).
Роботаз геометричним матеріалом, що складається з 2 завдань по 1 балу за
кожне.
Творчазадача, в якій потрібно застосуватилогіку (1 завдання, яка оцінюється в
2 бали).
Друга форма математичного іспиту відрізняється включенням тестової частини.
Обчислення до тестів учень повинен записувати і здавати разом з листочками
тестування, щоб учитель бачив хід виконання робіт. Рекомендується скласти
квиток з таких завдань:
Тести відкритого типу, в яких потрібно вибрати вірний варіант 1 з трьох
запропонованих(3 тіста по 1 балу).
Тести відкритого типу, в яких потрібно встановити послідовність чи знайти
відповідності між компонентами (2 тесту по 2 бали за кожне).
Тести відкритого типу, що передбачаютькороткувідповідь (1 завдання, яка
оцінюється в 2 бали).
Завдання, що передбачаєрозгорнуту відповідь (1 завдання, за яку
нараховується 3 бали).

6. Максимум балів, який можна отримати за всі завдання, дорівнює 12.
Не запускайте математику з першого класу, щоб потім не завалити ДПА!
Як підготуватисядо ДПА?
Основнамета батьків при підготовці до іспитів – заспокоїтидитинуі не
допускати зайвих хвилювань. Звичайно, ДПА – це не звичайна контрольна
робота. Але це і не ЗНО, від якого багато в чомузалежить майбутнє учня.
Підготовка до підсумкової атестації буде успішною, якщо дотримуватися
декількох порад:
напишіть з дитиноюхоча б кілька диктантівта творів на теми, які йому
цікаві. Така робота допоможе зрозуміти, які помилки найчастіше допускає
школяр, та попрацювати над їх усуненням;
складіть план читання українськиххудожніх творів, щоб розвинути техніку
читання про себе. Розпитуйтедитинупропрочитанийтвір, щоб він прагнув
не просто читати як можна швидше, але і розуміти, про що йде мова;
якщо ваша дитина пропустивякісь уроки в школі і не дуже добре розуміє
наступний матеріал, сядьтез ним і розберіться у втраченихтемах. Якщо
цього не зробити, нерозуміння буде рости зразок сніжного кома;
за парумісяців до ДПА починайтеповторювативсю шкільну програму, щоб
освіжити і закріпитизнання.