SlideShare a Scribd company logo
PreT TEST
REFRESHING KADER POSYANDU
1. Apa yang dimaksud dengan posyandu ?
a. Upaya kesehatan bersumber daya masyarakat dan menjadi milik masyarakat
b. Tempat untuk merawat orang sakit
c. Sarana / fasilitas milik puskesmas
d. Tempat bayi dan balita bermain
2. Anggota masyarakat yang bersedia, mampu, dan memiliki waktu untuk menyelenggarakan kegiatan
Posyandu secara sukarela disebut?
a. Tokoh di posyandu
b. Relawan posyandu
c. Kader posyandu
d. Tenaga kesehatan posyandu
3. Sasaran posyandu adalah ?
a. Bayi dan balita
b. Ibu hamil, ibu nifas dan ibu menyusui
c. Pasangan usia subur
d. Semua benar
4. Beberapa Manfaat posyandu bagi kader di bawah ini kecuali ?
a. Mendapatkan informasi terlebih dahulu tentang upaya kesehatan
b. Dapat mewujudkan aktualisasi bagi diri dan keluarga serta masyarakat dalam membantu masalah
kesehatan
c. Mampu menjadi juru suntik di posyandu
d. Memperoleh ilmu serta pengalaman tentang upaya-upaya kesehatan
5. Jumlah kader posyandu dalam yang ideal untuk 1 posyandu adalah ?
a. Cukup 2 orang
b. Cukup 3 orang
c. Cuku 4 orang
d. Cukup 5 orang
6. Dalam pengorganisasian kader posyandu ditetapkan dalam musyawarah masyarakat pada saat
pembentukannya, susunan struktur organisasi yang benar dalam posyandu adalah ?
a. Ketua, Sekretarsis, Bendahara dan Anggota
b. Ketua, Bendahara, Sekretarsis dan Anggota
c. Sekretarsis, Ketua, Bendahara, Anggota
d. Semua menjadi ketua
7. Dibawah ini adalah 4 strata / Tingkat perkembangan posyandu yang benar adalah ?
a. Pratama, Madya, Purnama, Mandiri
b. Madya, Pratama, Purnama, Mandiri
c. Purnama, Madya, Pratama, Mandiri
d. Mandiri, Purnama, Madya, Pratama
8. Kegiatan utama dalam posyandu adalah kecuali ?
a. Kesehatan Ibu dan anak dan Keluaraga Berencana (KB)
b. Pemberian makanan tambahan
c. Imunisasi
d. Gizi dan Penaggulangan Diare
9. Dalam penyelengaraan kegiatan posyandu dapat dilakukan berdasarkan lima langkah sesuai jumlah
meja, pelaksana kegiatan di meja pertama atau pendaftaran dilakukan oleh ?
a. Tenaga Kesehatan
b. Kader posyandu
c. Ibu balita
d. Tokoh masyarakat
10. Pada meja ke dua (2) sebagai pelaksana kegiatan adalah kader posyandu berupa kegiatan ?
a. Pendaftaran
b. Penyuluhan
c. Penimbangan
d. Pengisian KMS
11. Pelaksana kegiatan Meja ke tiga (3) dan ke empat (4) adalah seorang kader berupa ?
a. Pendaftaran dan Pelayanan
b. Pengisian KMS dan Penimbangan
c. Penimbangan dan Penyuluhan
d. Pengisian KMS dan Penyuluhan
12. Selain kader dan tenaga kesehatan yang menjadi pelaksana demi terselenggaranya posyandu juga
melibatkan stake holder diantaranya yaitu ?
a. Camat, lurah dan Kepala Desa serta Instansi /lembaga terkait
b. Tim penggerak PKK dan Kelompok pokjanal POSYANDU
c. Tokoh masyarakat dan LSM serta dunia Usaha
d. Semua benar
13. Tugas kader setelah hari buka posyandu adalah kecuali ?
a. Kunjungan rumah kepada keluarga yang tidak hadir di posyandu
b. Melaksanakan diskusi kelompok
c. Memberikan penyuluhan dan konseling
d. Pemebrian informasi kepada pokjanal posyandu pada pertemuan bulanan dan merencanakan
kegiatan posyandu yang akan datang
14. Salah satu tugas kader pada sebelum hari buka posyandu adalah ?
a. Menyiapkan sarana dan prasarana kegiatan ditempat posyandu
b. Mendaftar bayi/balita dan ibu hamil
c. Menimbang bayi balita, ibu hamil dan PUS
d. Membuat catatan kegiatan posyandu
15. Dalam pencatatan dan pelaporan dikenal dengan “SIP” adalah singkatan dari ?
a. Sistem Informasi Pelatihan
b. Sistem Informasi Posyandu
c. Sistem Informasi Penyakit
d. Sistem Informasi Petugas
LEMBAR JAWABAN
Desa / Kelurahan : ………………………… Umur : …………………………
Nama Posyandu : ………………………… Lama menjadi Kader : …………………………
Nama Peserta : ………………………… Nomor HP : …………………………
Pendidikan : …………………………
NO OPSI JAWABAN
Pre Tes Post Tes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
LEMBAR JAWABAN
Desa / Kelurahan : ………………………… Umur : …………………………
Nama Posyandu : ………………………… Lama menjadi Kader : …………………………
Nama Peserta : ………………………… Nomor HP : …………………………
Pendidikan : …………………………
NO OPSI JAWABAN
Pre Tes Post Tes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
HARAPAN :
1.
2,
3.
4.
5.
TANGGAPAN TENTANG METODE DAN CARA PEMBAWAAN MATERI:
1.
2.
3.
4.
5.
TANGGAPAN TENTANG PEMBAWAAN MATERI:
1.
2.
3.
4.
5.
HARAPAN KETIKA BERSEDIA MENJADI KADER POSYANDU:
1.
2,
3.
4.
5.
KUNCI JAWABAN
NO OPSI JAWABAN
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D
16. A B C D
17. A B C D
18. A B C D
19. A B C D
20. A B C D
PreT TEST
REFRESHING KADER POSYANDU
1. Apa yang dimaksud dengan posyandu ?
a. Upaya kesehatan bersumber daya masyarakat dan menjadi milik masyarakat
b. Tempat untuk menimbang dan menyuntik bayi/balita saja
c. Sarana / fasilitas milik puskesmas
d. Tempat bayi dan balita bermain
2. Anggota masyarakat yang bersedia, mampu, dan memiliki waktu untuk menyelenggarakan kegiatan
Posyandu secara sukarela disebut?
a. Tokoh di posyandu
b. Relawan posyandu
c. Kader posyandu
d. Tenaga kesehatan posyandu
3. Peran kader dalam pelaksaan posyandu adalah mengambil tanggung jawab dalam ?
a. Mengembangkan kemampuan
b. Menjadi pelaku
c. Menjadi perintis serta pemimpin yang menggerakan masyarakat berdasarkan asas kemandirian dan
kebersamaan
d. Semua benar
4. Sasaran posyandu adalah ?
e. Bayi dan balita
f. Ibu hamil, ibu nifas dan ibu menyusui
g. Pasangan usia subur
h. Semua benar
5. Beberapa Manfaat posyandu bagi kader di bawah ini kecuali ?
e. Mendapatkan informasi terlebih dahulu tentang upaya kesehatan
f. Dapat mewujudkan aktualisasi bagi diri dan keluarga serta masyarakat dalam membantu masalah
kesehatan
g. Mampu menjadi juru suntik di posyandu
h. Memperoleh ilmu serta pengalaman tentang upaya-upaya kesehatan
6. Jumlah kader posyandu dalam yang ideal untuk 1 posyandu adalah ?
e. 2-3 orang
f. 3-4 orang
g. 4-5 orang
h. 5-6 orang
7. Dalam pengorganisasian kader posyandu ditetapkan dalam musyawarah masyarakat pada saat
pembentukannya, susunan struktur organisasi yang benar dalam posyandu adalah ?
e. Ketua, Sekretarsis, Bendahara dan Anggota
f. Ketua, Bendahara, Sekretarsis dan Anggota
g. Sekretarsis, Ketua, Bendahara, Anggota
h. Semua menjadi ketua
8. Dibawah ini adalah 4 strata / Tingkat perkembangan posyandu yang benar adalah ?
e. Pratama, Madya, Purnama, Mandiri
f. Madya, Pratama, Purnama, Mandiri
g. Purnama, Madya, Pratama, Mandiri
h. Mandiri, Purnama, Madya, Pratama
9. Posyandu yang sudah dapat melaksanakan kegiatan lebih dari 8 kali per tahun, dengan rata-rata jumlah
kader sebanyak lima orang atau lebih, cakupan kelima kegiatan utamanya lebih dari 50%, mampu
menyelenggarakan program tambahan, serta telah memperoleh sumber pembiayaan dari dana sehat
yang dikelola oleh masyarakat yang pesertanya lebih dari 50% KK yang bertempat tinggal di wilayah
kerja Posyandu
a. Purnama
b. Madya
c. Mandiri
d. Pratama
10. Kegiatan utama dalam posyandu adalah kecuali ?
e. Kesehatan Ibu dan anak dan Keluaraga Berencana (KB)
f. Pemberian makanan tambahan
g. Imunisasi
h. Gizi dan Penaggulangan Diare
11. Dalam penyelengaraan kegiatan posyandu dapat dilakukan berdasarkan lima langkah sesuai jumlah
meja, pelaksana kegiatan di meja pertama atau pendaftaran dilakukan oleh ?
e. Tenaga Kesehatan
f. Kader posyandu
g. Ibu balita
h. Tokoh masyarakat
12. Pada meja ke dua (2) sebagai pelaksana kegiatan adalah kader posyandu berupa kegiatan ?
e. Pendaftaran
f. Penyuluhan
g. Penimbangan
h. Pengisian KMS
13. Pelaksana kegiatan Meja ke tiga (3) dan ke empat (4) adalah seorang kader berupa ?
e. Pendaftaran dan Pelayanan
f. Pengisian KMS dan Penimbangan
g. Penimbangan dan Penyuluhan
h. Pengisian KMS dan Penyuluhan
14. Selain kader dan tenaga kesehatan yang menjadi pelaksana demi terselenggaranya posyandu juga
melibatkan stake holder diantaranya yaitu ?
e. Camat, lurah dan Kepala Desa serta Instansi /lembaga terkait
f. Tim penggerak PKK dan Kelompok pokjanal POSYANDU
g. Tokoh masyarakat dan LSM serta dunia Usaha
h. Semua benar
15. Sebagai penunjang operasional efektifnya posyandu dibutuhkan pembiayaan / pendanaan yang
bersumber dari kecuali ?
a. Masyarakat dan pihak Swasta / Dunia usaha
b. Hasil usaha dan Pemerintah
c. Sumber lain yang dapat dipertanggungjawabkan
d. Pungutan liar
16. Pemanfaatan dan pengelolaan Dana posyandu diutamakan untuk kecuali ?
a. Biaya operasional posyandu dan Biaya penyediaan pemberian makanan tambahan (PMT)
b. Pengganti biaya perjalanan kader dan moda Usaha (KUB)
c. Bantuan biaya rujukan bagi yang membutuhkan
d. Insentif kader posyandu
17. Pengelolaan dana operasional posyandu dilakukan dengan manajemen yang disepakati kecuali :
a. Dilakukan oleh pengurus posyandu
b. Dana disimpan ditempat yang aman dan jika mungkin ditempat yang mendatangkan hasil
c. Setiap pemasukan dan pengeluaran harus dicatat dan dapat dipertanggung jawabkan
d. Semua pengurus memegang kendali dalam penggunaan dana.
18. Tugas kader setelah hari buka posyandu adalah kecuali ?
e. Kunjungan rumah kepada keluarga yang tidak hadir di posyandu
f. Melaksanakan diskusi kelompok
g. Memberikan penyuluhan dan konseling
h. Pemebrian informasi kepada pokjanal posyandu pada pertemuan bulanan dan merencanakan
kegiatan posyandu yang akan datang
19. Salah satu tugas kader pada sebelum hari buka posyandu adalah ?
e. Menyiapkan sarana dan prasarana kegiatan ditempat posyandu
f. Mendaftar bayi/balita dan ibu hamil
g. Menimbang bayi balita, ibu hamil dan PUS
h. Membuat catatan kegiatan posyandu
20. Dalam pencatatan dan pelaporan dikenal dengan “SIP” adalah singkatan dari ?
e. Sistem Informasi Pelatihan
f. Sistem Informasi Posyandu
g. Sistem Informasi Penyakit
h. Sistem Informasi Petugas
POST TEST
NO OPSI JAWABAN
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D
16. A B C D
17. A B C D
18. A B C D
19. A B C D
20. A B C D
LEMBAR JAWABAN
Hari / Tanggal : ……………………….
Kecamatan : Rumbia
Desa / Kelurahan : …………………………
Nama Posyandu : …………………………
Nama Peserta : …………………………
Pendidikan : …………………………
Umur : …………………………
Lama menjadi Kader : …………………………
Catatan : Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang telah disediakan
Jumlah soal 20 nomor, diselesaikan (dikerjakan) dalam tempo 20 menit
NO OPSI JAWABAN
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D
16. A B C D
17. A B C D
18. A B C D
19. A B C D
20. A B C D
KUNCI JAWABAN
NO OPSI JAWABAN
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D
16. A B C D
17. A B C D
18. A B C D
19. A B C D
20. A B C D

More Related Content

Similar to 363443948-Pre-Test-Dan-Post-Test.docx

Phbs ramli
Phbs ramliPhbs ramli
Phbs ramli
FitriaHafidzoh
 
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptxMateri Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
melfiade
 
POSYANDU (1).ppt
POSYANDU (1).pptPOSYANDU (1).ppt
POSYANDU (1).ppt
RamaSongge
 
buku_saku_Posyandu.pdf
buku_saku_Posyandu.pdfbuku_saku_Posyandu.pdf
buku_saku_Posyandu.pdf
happy_yw
 
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.pptpower point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
aunaaa2021
 
Proposal pengukuhan pikr
Proposal pengukuhan pikrProposal pengukuhan pikr
Proposal pengukuhan pikr
Kazzu Triviji
 
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptxPENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
suaidinspd88
 
Buku saku-posyandu
Buku saku-posyanduBuku saku-posyandu
Buku saku-posyandu
Eko Sugeng Pambudi
 
buku-posyandu
buku-posyandubuku-posyandu
buku-posyandu
sikbangko
 
Posyandu
PosyanduPosyandu
Posyandu
Encepal Cere
 
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptxMATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
atiaradita1
 
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIAAKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
ArrasyidLiaUtami2
 
Lembar wawancara
Lembar wawancaraLembar wawancara
Lembar wawancara
febry adhiana
 
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
yesintabella
 
Modul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasiModul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasi
pjj_kemenkes
 
posyandu.pdf
posyandu.pdfposyandu.pdf
posyandu.pdf
ridwantricahyanto
 
Portofolio Pencerah Nusantara Happy
Portofolio Pencerah Nusantara HappyPortofolio Pencerah Nusantara Happy
Portofolio Pencerah Nusantara Happy
Happy Satyani
 
POSYANDU_LANSIA.ppt
POSYANDU_LANSIA.pptPOSYANDU_LANSIA.ppt
POSYANDU_LANSIA.ppt
pirnalastri1
 
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansiadefinisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
MMiftahuzzubaidiGunn
 

Similar to 363443948-Pre-Test-Dan-Post-Test.docx (20)

Phbs ramli
Phbs ramliPhbs ramli
Phbs ramli
 
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptxMateri Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
Materi Monitoring dan Bimbingan Teknis Kader Posyandu (1).pptx
 
POSYANDU (1).ppt
POSYANDU (1).pptPOSYANDU (1).ppt
POSYANDU (1).ppt
 
Phbs ramli
Phbs ramliPhbs ramli
Phbs ramli
 
buku_saku_Posyandu.pdf
buku_saku_Posyandu.pdfbuku_saku_Posyandu.pdf
buku_saku_Posyandu.pdf
 
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.pptpower point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
power point POSYANDU Kalemei pelatihan kader.ppt
 
Proposal pengukuhan pikr
Proposal pengukuhan pikrProposal pengukuhan pikr
Proposal pengukuhan pikr
 
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptxPENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
PENINGKATAN PELAKSANAAN IMD_SITI HAWA.pptx
 
Buku saku-posyandu
Buku saku-posyanduBuku saku-posyandu
Buku saku-posyandu
 
buku-posyandu
buku-posyandubuku-posyandu
buku-posyandu
 
Posyandu
PosyanduPosyandu
Posyandu
 
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptxMATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
MATERI DASAR PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KADER POSYANDU FIX.pptx
 
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIAAKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
AKTUALISASI CPNS KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
 
Lembar wawancara
Lembar wawancaraLembar wawancara
Lembar wawancara
 
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
LAPORAN PBL I DESA REMPOAH KECAMATAN BATURRADEN KABUPATEN BANYUMAS 2015
 
Modul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasiModul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasi
 
posyandu.pdf
posyandu.pdfposyandu.pdf
posyandu.pdf
 
Portofolio Pencerah Nusantara Happy
Portofolio Pencerah Nusantara HappyPortofolio Pencerah Nusantara Happy
Portofolio Pencerah Nusantara Happy
 
POSYANDU_LANSIA.ppt
POSYANDU_LANSIA.pptPOSYANDU_LANSIA.ppt
POSYANDU_LANSIA.ppt
 
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansiadefinisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
definisi, mekanisme, jenis kegiatan posyandu lansia
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 

363443948-Pre-Test-Dan-Post-Test.docx

  • 1. PreT TEST REFRESHING KADER POSYANDU 1. Apa yang dimaksud dengan posyandu ? a. Upaya kesehatan bersumber daya masyarakat dan menjadi milik masyarakat b. Tempat untuk merawat orang sakit c. Sarana / fasilitas milik puskesmas d. Tempat bayi dan balita bermain 2. Anggota masyarakat yang bersedia, mampu, dan memiliki waktu untuk menyelenggarakan kegiatan Posyandu secara sukarela disebut? a. Tokoh di posyandu b. Relawan posyandu c. Kader posyandu d. Tenaga kesehatan posyandu 3. Sasaran posyandu adalah ? a. Bayi dan balita b. Ibu hamil, ibu nifas dan ibu menyusui c. Pasangan usia subur d. Semua benar 4. Beberapa Manfaat posyandu bagi kader di bawah ini kecuali ? a. Mendapatkan informasi terlebih dahulu tentang upaya kesehatan b. Dapat mewujudkan aktualisasi bagi diri dan keluarga serta masyarakat dalam membantu masalah kesehatan c. Mampu menjadi juru suntik di posyandu d. Memperoleh ilmu serta pengalaman tentang upaya-upaya kesehatan 5. Jumlah kader posyandu dalam yang ideal untuk 1 posyandu adalah ? a. Cukup 2 orang b. Cukup 3 orang c. Cuku 4 orang d. Cukup 5 orang 6. Dalam pengorganisasian kader posyandu ditetapkan dalam musyawarah masyarakat pada saat pembentukannya, susunan struktur organisasi yang benar dalam posyandu adalah ? a. Ketua, Sekretarsis, Bendahara dan Anggota b. Ketua, Bendahara, Sekretarsis dan Anggota c. Sekretarsis, Ketua, Bendahara, Anggota d. Semua menjadi ketua 7. Dibawah ini adalah 4 strata / Tingkat perkembangan posyandu yang benar adalah ? a. Pratama, Madya, Purnama, Mandiri b. Madya, Pratama, Purnama, Mandiri c. Purnama, Madya, Pratama, Mandiri d. Mandiri, Purnama, Madya, Pratama
  • 2. 8. Kegiatan utama dalam posyandu adalah kecuali ? a. Kesehatan Ibu dan anak dan Keluaraga Berencana (KB) b. Pemberian makanan tambahan c. Imunisasi d. Gizi dan Penaggulangan Diare 9. Dalam penyelengaraan kegiatan posyandu dapat dilakukan berdasarkan lima langkah sesuai jumlah meja, pelaksana kegiatan di meja pertama atau pendaftaran dilakukan oleh ? a. Tenaga Kesehatan b. Kader posyandu c. Ibu balita d. Tokoh masyarakat 10. Pada meja ke dua (2) sebagai pelaksana kegiatan adalah kader posyandu berupa kegiatan ? a. Pendaftaran b. Penyuluhan c. Penimbangan d. Pengisian KMS 11. Pelaksana kegiatan Meja ke tiga (3) dan ke empat (4) adalah seorang kader berupa ? a. Pendaftaran dan Pelayanan b. Pengisian KMS dan Penimbangan c. Penimbangan dan Penyuluhan d. Pengisian KMS dan Penyuluhan 12. Selain kader dan tenaga kesehatan yang menjadi pelaksana demi terselenggaranya posyandu juga melibatkan stake holder diantaranya yaitu ? a. Camat, lurah dan Kepala Desa serta Instansi /lembaga terkait b. Tim penggerak PKK dan Kelompok pokjanal POSYANDU c. Tokoh masyarakat dan LSM serta dunia Usaha d. Semua benar 13. Tugas kader setelah hari buka posyandu adalah kecuali ? a. Kunjungan rumah kepada keluarga yang tidak hadir di posyandu b. Melaksanakan diskusi kelompok c. Memberikan penyuluhan dan konseling d. Pemebrian informasi kepada pokjanal posyandu pada pertemuan bulanan dan merencanakan kegiatan posyandu yang akan datang 14. Salah satu tugas kader pada sebelum hari buka posyandu adalah ? a. Menyiapkan sarana dan prasarana kegiatan ditempat posyandu b. Mendaftar bayi/balita dan ibu hamil c. Menimbang bayi balita, ibu hamil dan PUS d. Membuat catatan kegiatan posyandu 15. Dalam pencatatan dan pelaporan dikenal dengan “SIP” adalah singkatan dari ? a. Sistem Informasi Pelatihan b. Sistem Informasi Posyandu c. Sistem Informasi Penyakit d. Sistem Informasi Petugas
  • 3. LEMBAR JAWABAN Desa / Kelurahan : ………………………… Umur : ………………………… Nama Posyandu : ………………………… Lama menjadi Kader : ………………………… Nama Peserta : ………………………… Nomor HP : ………………………… Pendidikan : ………………………… NO OPSI JAWABAN Pre Tes Post Tes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. LEMBAR JAWABAN Desa / Kelurahan : ………………………… Umur : ………………………… Nama Posyandu : ………………………… Lama menjadi Kader : ………………………… Nama Peserta : ………………………… Nomor HP : ………………………… Pendidikan : ………………………… NO OPSI JAWABAN Pre Tes Post Tes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
  • 4. HARAPAN : 1. 2, 3. 4. 5. TANGGAPAN TENTANG METODE DAN CARA PEMBAWAAN MATERI: 1. 2. 3. 4. 5. TANGGAPAN TENTANG PEMBAWAAN MATERI: 1. 2. 3. 4. 5. HARAPAN KETIKA BERSEDIA MENJADI KADER POSYANDU: 1. 2, 3. 4. 5.
  • 5. KUNCI JAWABAN NO OPSI JAWABAN 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D
  • 6. PreT TEST REFRESHING KADER POSYANDU 1. Apa yang dimaksud dengan posyandu ? a. Upaya kesehatan bersumber daya masyarakat dan menjadi milik masyarakat b. Tempat untuk menimbang dan menyuntik bayi/balita saja c. Sarana / fasilitas milik puskesmas d. Tempat bayi dan balita bermain 2. Anggota masyarakat yang bersedia, mampu, dan memiliki waktu untuk menyelenggarakan kegiatan Posyandu secara sukarela disebut? a. Tokoh di posyandu b. Relawan posyandu c. Kader posyandu d. Tenaga kesehatan posyandu 3. Peran kader dalam pelaksaan posyandu adalah mengambil tanggung jawab dalam ? a. Mengembangkan kemampuan b. Menjadi pelaku c. Menjadi perintis serta pemimpin yang menggerakan masyarakat berdasarkan asas kemandirian dan kebersamaan d. Semua benar 4. Sasaran posyandu adalah ? e. Bayi dan balita f. Ibu hamil, ibu nifas dan ibu menyusui g. Pasangan usia subur h. Semua benar 5. Beberapa Manfaat posyandu bagi kader di bawah ini kecuali ? e. Mendapatkan informasi terlebih dahulu tentang upaya kesehatan f. Dapat mewujudkan aktualisasi bagi diri dan keluarga serta masyarakat dalam membantu masalah kesehatan g. Mampu menjadi juru suntik di posyandu h. Memperoleh ilmu serta pengalaman tentang upaya-upaya kesehatan 6. Jumlah kader posyandu dalam yang ideal untuk 1 posyandu adalah ? e. 2-3 orang f. 3-4 orang g. 4-5 orang h. 5-6 orang 7. Dalam pengorganisasian kader posyandu ditetapkan dalam musyawarah masyarakat pada saat pembentukannya, susunan struktur organisasi yang benar dalam posyandu adalah ? e. Ketua, Sekretarsis, Bendahara dan Anggota f. Ketua, Bendahara, Sekretarsis dan Anggota g. Sekretarsis, Ketua, Bendahara, Anggota h. Semua menjadi ketua 8. Dibawah ini adalah 4 strata / Tingkat perkembangan posyandu yang benar adalah ? e. Pratama, Madya, Purnama, Mandiri f. Madya, Pratama, Purnama, Mandiri g. Purnama, Madya, Pratama, Mandiri h. Mandiri, Purnama, Madya, Pratama
  • 7. 9. Posyandu yang sudah dapat melaksanakan kegiatan lebih dari 8 kali per tahun, dengan rata-rata jumlah kader sebanyak lima orang atau lebih, cakupan kelima kegiatan utamanya lebih dari 50%, mampu menyelenggarakan program tambahan, serta telah memperoleh sumber pembiayaan dari dana sehat yang dikelola oleh masyarakat yang pesertanya lebih dari 50% KK yang bertempat tinggal di wilayah kerja Posyandu a. Purnama b. Madya c. Mandiri d. Pratama 10. Kegiatan utama dalam posyandu adalah kecuali ? e. Kesehatan Ibu dan anak dan Keluaraga Berencana (KB) f. Pemberian makanan tambahan g. Imunisasi h. Gizi dan Penaggulangan Diare 11. Dalam penyelengaraan kegiatan posyandu dapat dilakukan berdasarkan lima langkah sesuai jumlah meja, pelaksana kegiatan di meja pertama atau pendaftaran dilakukan oleh ? e. Tenaga Kesehatan f. Kader posyandu g. Ibu balita h. Tokoh masyarakat 12. Pada meja ke dua (2) sebagai pelaksana kegiatan adalah kader posyandu berupa kegiatan ? e. Pendaftaran f. Penyuluhan g. Penimbangan h. Pengisian KMS 13. Pelaksana kegiatan Meja ke tiga (3) dan ke empat (4) adalah seorang kader berupa ? e. Pendaftaran dan Pelayanan f. Pengisian KMS dan Penimbangan g. Penimbangan dan Penyuluhan h. Pengisian KMS dan Penyuluhan 14. Selain kader dan tenaga kesehatan yang menjadi pelaksana demi terselenggaranya posyandu juga melibatkan stake holder diantaranya yaitu ? e. Camat, lurah dan Kepala Desa serta Instansi /lembaga terkait f. Tim penggerak PKK dan Kelompok pokjanal POSYANDU g. Tokoh masyarakat dan LSM serta dunia Usaha h. Semua benar 15. Sebagai penunjang operasional efektifnya posyandu dibutuhkan pembiayaan / pendanaan yang bersumber dari kecuali ? a. Masyarakat dan pihak Swasta / Dunia usaha b. Hasil usaha dan Pemerintah c. Sumber lain yang dapat dipertanggungjawabkan d. Pungutan liar 16. Pemanfaatan dan pengelolaan Dana posyandu diutamakan untuk kecuali ? a. Biaya operasional posyandu dan Biaya penyediaan pemberian makanan tambahan (PMT) b. Pengganti biaya perjalanan kader dan moda Usaha (KUB) c. Bantuan biaya rujukan bagi yang membutuhkan d. Insentif kader posyandu 17. Pengelolaan dana operasional posyandu dilakukan dengan manajemen yang disepakati kecuali : a. Dilakukan oleh pengurus posyandu b. Dana disimpan ditempat yang aman dan jika mungkin ditempat yang mendatangkan hasil c. Setiap pemasukan dan pengeluaran harus dicatat dan dapat dipertanggung jawabkan d. Semua pengurus memegang kendali dalam penggunaan dana. 18. Tugas kader setelah hari buka posyandu adalah kecuali ? e. Kunjungan rumah kepada keluarga yang tidak hadir di posyandu f. Melaksanakan diskusi kelompok g. Memberikan penyuluhan dan konseling h. Pemebrian informasi kepada pokjanal posyandu pada pertemuan bulanan dan merencanakan kegiatan posyandu yang akan datang
  • 8. 19. Salah satu tugas kader pada sebelum hari buka posyandu adalah ? e. Menyiapkan sarana dan prasarana kegiatan ditempat posyandu f. Mendaftar bayi/balita dan ibu hamil g. Menimbang bayi balita, ibu hamil dan PUS h. Membuat catatan kegiatan posyandu 20. Dalam pencatatan dan pelaporan dikenal dengan “SIP” adalah singkatan dari ? e. Sistem Informasi Pelatihan f. Sistem Informasi Posyandu g. Sistem Informasi Penyakit h. Sistem Informasi Petugas
  • 9. POST TEST NO OPSI JAWABAN 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D
  • 10. LEMBAR JAWABAN Hari / Tanggal : ………………………. Kecamatan : Rumbia Desa / Kelurahan : ………………………… Nama Posyandu : ………………………… Nama Peserta : ………………………… Pendidikan : ………………………… Umur : ………………………… Lama menjadi Kader : ………………………… Catatan : Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang telah disediakan Jumlah soal 20 nomor, diselesaikan (dikerjakan) dalam tempo 20 menit NO OPSI JAWABAN 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D
  • 11. KUNCI JAWABAN NO OPSI JAWABAN 1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D