SlideShare a Scribd company logo
«Чудо РИТМИКА»
для детей дошкольного возраста
3-6 лет
Что такое РИТМИКА?
• Ритмика (ритмическая гимнастика)
– это система музыкально-
ритмического воспитания, цель
которой – развитие чувства ритма и
координации.
• Ритмикой также называют занятия
для детей (обычно дошкольного
возраста), на которых малыши
учатся двигаться под музыкальное
сопровождение, владеть своим
телом, развивают внимание и
память.
В чем польза от занятий РИТМИКОЙ?
• Занятия ритмикой (танцем) развивают
физические качества ребенка,
• вырабатывают правильную осанку,
• посадку головы,
• походку,
• силу,
• ловкость,
• координацию движений,
• устраняют физические недостатки (сутулость,
косолапость, искривление позвоночника и
т.д.)
• Танец обучает правилам поведения, хорошим
манерам, культуре общения.
• Танец развивает ассоциативное мышление,
пробуждает фантазию и побуждает к
творчеству.
Основные цели и задачи программы по
РИТМИКЕ
• Цель программы – всестороннее развитие ребенка,
формирование творческих способностей и развитие
индивидуальных качеств дошкольника, средствами музыки и
ритмических движений. На занятиях проводится работа с
детьми по следующим направлениям, которые решают
следующие задачи:
• привить детям любовь к танцу;
• соразмерно сформировать их танцевальные способности;
• развить чувство ритма;
• эмоциональную отзывчивость на музыку;
• танцевальную выразительность;
• координацию движения;
• ориентировку в пространстве;
• воспитать художественный вкус;
• На занятиях используются различные виды деятельности:
• ритмика и элементы музыкальной грамоты,
• танцевальная азбука,
• элементы художественной гимнастики,
• танцевальные этюды,
• игры,
• танцы,
• партерная гимнастика.
Структура занятий по РИТМИКЕ
• 1. Подготовительная часть занятия .Задачи этой части сводятся
к тому, чтобы подготовить организм ребёнка к работе, создать
психологический и эмоциональный настрой.
• 2. Основная часть. В этой части решаются основные задачи,
идёт основная работа над развитием двигательных
способностей. В этой части даётся большой объём знаний,
развивающих творческие способности детей.
• 3. Заключительная часть занятия. Это время для игры и
подведения итогов прошедшего занятия.
Для родителей.
• Открытый урок (первое полугодие )
• Концертная программа (второе полугодие)
Спасибо за внимание!
Педагог по ритмике
Ожгибецова Оксана
Владимировна
«Золотые рыбки»
Танцевальный спектакль «путешествие на остров
Чунга - Чанга»
«Отважные матросы»
Концертная программа «Великая Победа!»

More Related Content

Similar to "Чудо РИТМИКА» для детей дошкольного возраста 3-6 лет.

кружки нов. 1 4 класс
кружки нов. 1 4 класскружки нов. 1 4 класс
кружки нов. 1 4 классlyceum179spb
 
мастер класс
мастер классмастер класс
мастер класс
zelencovapeshkova
 
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
Ruferryman
 
презентация проекта "Здоровый малыш"
презентация проекта "Здоровый малыш"презентация проекта "Здоровый малыш"
презентация проекта "Здоровый малыш"olga1975
 
семинар по логоритмике
семинар по логоритмикесеминар по логоритмике
семинар по логоритмике
GBDOU №51
 
Солнышко яшкуль:молоко средняя группа
Солнышко яшкуль:молоко средняя группаСолнышко яшкуль:молоко средняя группа
Солнышко яшкуль:молоко средняя группа
au-elista
 
семинар тарасенко и.а.
семинар тарасенко и.а.семинар тарасенко и.а.
семинар тарасенко и.а.
Adenski
 
Спорт сп-7 школа № 2115
Спорт сп-7 школа № 2115Спорт сп-7 школа № 2115
Спорт сп-7 школа № 2115
Elena Belyaeva
 
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
kendzi
 
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
Светлана Брюховецкая
 
ритмика как средство оздоровления дошкольников
ритмика   как средство оздоровления дошкольниковритмика   как средство оздоровления дошкольников
ритмика как средство оздоровления дошкольниковvirtualtaganrog
 
Солнышко яшкуль
Солнышко яшкульСолнышко яшкуль
Солнышко яшкуль
au-elista
 
лето 2015 потапова
лето 2015 потаповалето 2015 потапова
лето 2015 потапова
bakirova
 
в детский сад – с улыбкой
в детский сад – с улыбкойв детский сад – с улыбкой
в детский сад – с улыбкой
536-do-8
 
Солнышко яшкульмолоко
Солнышко яшкульмолокоСолнышко яшкульмолоко
Солнышко яшкульмолоко
au-elista
 
продукт левченко н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
продукт левченко  н. а. гбоу оош№9 спдс родничокпродукт левченко  н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
продукт левченко н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
rcnovo
 
Занятия по программе «искорка»
Занятия по программе «искорка»Занятия по программе «искорка»
Занятия по программе «искорка»
ctrdar
 
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельностииз опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
yakushenkova
 
Нарушения аутистического спектра.
Нарушения аутистического спектра. Нарушения аутистического спектра.
Нарушения аутистического спектра.
Self-employed
 
физичекое развитие по программе от рождения до школы
физичекое развитие по программе от рождения до школыфизичекое развитие по программе от рождения до школы
физичекое развитие по программе от рождения до школы
bizalfbkru
 

Similar to "Чудо РИТМИКА» для детей дошкольного возраста 3-6 лет. (20)

кружки нов. 1 4 класс
кружки нов. 1 4 класскружки нов. 1 4 класс
кружки нов. 1 4 класс
 
мастер класс
мастер классмастер класс
мастер класс
 
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
Организация двигательного режима в МКДОУ д/с № 4 «Теремок»
 
презентация проекта "Здоровый малыш"
презентация проекта "Здоровый малыш"презентация проекта "Здоровый малыш"
презентация проекта "Здоровый малыш"
 
семинар по логоритмике
семинар по логоритмикесеминар по логоритмике
семинар по логоритмике
 
Солнышко яшкуль:молоко средняя группа
Солнышко яшкуль:молоко средняя группаСолнышко яшкуль:молоко средняя группа
Солнышко яшкуль:молоко средняя группа
 
семинар тарасенко и.а.
семинар тарасенко и.а.семинар тарасенко и.а.
семинар тарасенко и.а.
 
Спорт сп-7 школа № 2115
Спорт сп-7 школа № 2115Спорт сп-7 школа № 2115
Спорт сп-7 школа № 2115
 
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
Образовательная программа МБДОУ №3 Солнышко.
 
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
Формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів за допомог...
 
ритмика как средство оздоровления дошкольников
ритмика   как средство оздоровления дошкольниковритмика   как средство оздоровления дошкольников
ритмика как средство оздоровления дошкольников
 
Солнышко яшкуль
Солнышко яшкульСолнышко яшкуль
Солнышко яшкуль
 
лето 2015 потапова
лето 2015 потаповалето 2015 потапова
лето 2015 потапова
 
в детский сад – с улыбкой
в детский сад – с улыбкойв детский сад – с улыбкой
в детский сад – с улыбкой
 
Солнышко яшкульмолоко
Солнышко яшкульмолокоСолнышко яшкульмолоко
Солнышко яшкульмолоко
 
продукт левченко н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
продукт левченко  н. а. гбоу оош№9 спдс родничокпродукт левченко  н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
продукт левченко н. а. гбоу оош№9 спдс родничок
 
Занятия по программе «искорка»
Занятия по программе «искорка»Занятия по программе «искорка»
Занятия по программе «искорка»
 
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельностииз опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
из опыта классного руководителя по внеурочной деятельности
 
Нарушения аутистического спектра.
Нарушения аутистического спектра. Нарушения аутистического спектра.
Нарушения аутистического спектра.
 
физичекое развитие по программе от рождения до школы
физичекое развитие по программе от рождения до школыфизичекое развитие по программе от рождения до школы
физичекое развитие по программе от рождения до школы
 

More from ura-ptichka

Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
ura-ptichka
 
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
ura-ptichka
 
Лето в группе "Непоседы"
Лето в группе "Непоседы"Лето в группе "Непоседы"
Лето в группе "Непоседы"
ura-ptichka
 
Лето в группе "ТЕРЕМОК"
Лето в группе "ТЕРЕМОК"Лето в группе "ТЕРЕМОК"
Лето в группе "ТЕРЕМОК"
ura-ptichka
 
"Лето, ах, лето!" Группа № 8.
"Лето, ах, лето!" Группа № 8."Лето, ах, лето!" Группа № 8.
"Лето, ах, лето!" Группа № 8.
ura-ptichka
 
Лето в 3 группе "Божья коровка"
Лето в 3 группе "Божья коровка"Лето в 3 группе "Божья коровка"
Лето в 3 группе "Божья коровка"
ura-ptichka
 
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группаОтчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
ura-ptichka
 
Тропинка здоровья
Тропинка здоровьяТропинка здоровья
Тропинка здоровья
ura-ptichka
 
Где же наше лето?
Где же наше лето?Где же наше лето?
Где же наше лето?
ura-ptichka
 
Лето, на старт!
Лето, на старт!Лето, на старт!
Лето, на старт!
ura-ptichka
 
Лето в группе "РАДУГА"
Лето в группе "РАДУГА"Лето в группе "РАДУГА"
Лето в группе "РАДУГА"
ura-ptichka
 
Летние денёчки! Группа №7
Летние денёчки! Группа №7Летние денёчки! Группа №7
Летние денёчки! Группа №7
ura-ptichka
 
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
ura-ptichka
 
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
ura-ptichka
 
Кружок "Самоделкины"
Кружок "Самоделкины"Кружок "Самоделкины"
Кружок "Самоделкины"
ura-ptichka
 
Веселое лето группы "Почемучек"
Веселое лето группы "Почемучек"Веселое лето группы "Почемучек"
Веселое лето группы "Почемучек"
ura-ptichka
 
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
ura-ptichka
 
Лето 2017 в группе № 9
Лето 2017 в группе № 9Лето 2017 в группе № 9
Лето 2017 в группе № 9
ura-ptichka
 
День помощи природе
День помощи природеДень помощи природе
День помощи природе
ura-ptichka
 
День баскетбола
День баскетболаДень баскетбола
День баскетбола
ura-ptichka
 

More from ura-ptichka (20)

Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
 
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
Неделя «Мастерская интересных дел». День "Мастер оригами"
 
Лето в группе "Непоседы"
Лето в группе "Непоседы"Лето в группе "Непоседы"
Лето в группе "Непоседы"
 
Лето в группе "ТЕРЕМОК"
Лето в группе "ТЕРЕМОК"Лето в группе "ТЕРЕМОК"
Лето в группе "ТЕРЕМОК"
 
"Лето, ах, лето!" Группа № 8.
"Лето, ах, лето!" Группа № 8."Лето, ах, лето!" Группа № 8.
"Лето, ах, лето!" Группа № 8.
 
Лето в 3 группе "Божья коровка"
Лето в 3 группе "Божья коровка"Лето в 3 группе "Божья коровка"
Лето в 3 группе "Божья коровка"
 
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группаОтчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
Отчет летне-оздоровительной работы. 11 группа
 
Тропинка здоровья
Тропинка здоровьяТропинка здоровья
Тропинка здоровья
 
Где же наше лето?
Где же наше лето?Где же наше лето?
Где же наше лето?
 
Лето, на старт!
Лето, на старт!Лето, на старт!
Лето, на старт!
 
Лето в группе "РАДУГА"
Лето в группе "РАДУГА"Лето в группе "РАДУГА"
Лето в группе "РАДУГА"
 
Летние денёчки! Группа №7
Летние денёчки! Группа №7Летние денёчки! Группа №7
Летние денёчки! Группа №7
 
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
Фотоотчет "Лето, ах, лето!" Группа № 8.
 
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
Кружок "Робомастер ОЛЛИ"
 
Кружок "Самоделкины"
Кружок "Самоделкины"Кружок "Самоделкины"
Кружок "Самоделкины"
 
Веселое лето группы "Почемучек"
Веселое лето группы "Почемучек"Веселое лето группы "Почемучек"
Веселое лето группы "Почемучек"
 
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
Лето, ах лето! Отчет о летне-оздоровительной работе учителя-логопеда.
 
Лето 2017 в группе № 9
Лето 2017 в группе № 9Лето 2017 в группе № 9
Лето 2017 в группе № 9
 
День помощи природе
День помощи природеДень помощи природе
День помощи природе
 
День баскетбола
День баскетболаДень баскетбола
День баскетбола
 

"Чудо РИТМИКА» для детей дошкольного возраста 3-6 лет.

  • 1. «Чудо РИТМИКА» для детей дошкольного возраста 3-6 лет
  • 2. Что такое РИТМИКА? • Ритмика (ритмическая гимнастика) – это система музыкально- ритмического воспитания, цель которой – развитие чувства ритма и координации. • Ритмикой также называют занятия для детей (обычно дошкольного возраста), на которых малыши учатся двигаться под музыкальное сопровождение, владеть своим телом, развивают внимание и память.
  • 3. В чем польза от занятий РИТМИКОЙ? • Занятия ритмикой (танцем) развивают физические качества ребенка, • вырабатывают правильную осанку, • посадку головы, • походку, • силу, • ловкость, • координацию движений, • устраняют физические недостатки (сутулость, косолапость, искривление позвоночника и т.д.) • Танец обучает правилам поведения, хорошим манерам, культуре общения. • Танец развивает ассоциативное мышление, пробуждает фантазию и побуждает к творчеству.
  • 4. Основные цели и задачи программы по РИТМИКЕ • Цель программы – всестороннее развитие ребенка, формирование творческих способностей и развитие индивидуальных качеств дошкольника, средствами музыки и ритмических движений. На занятиях проводится работа с детьми по следующим направлениям, которые решают следующие задачи: • привить детям любовь к танцу; • соразмерно сформировать их танцевальные способности; • развить чувство ритма; • эмоциональную отзывчивость на музыку; • танцевальную выразительность; • координацию движения; • ориентировку в пространстве; • воспитать художественный вкус;
  • 5. • На занятиях используются различные виды деятельности: • ритмика и элементы музыкальной грамоты, • танцевальная азбука, • элементы художественной гимнастики, • танцевальные этюды, • игры, • танцы, • партерная гимнастика.
  • 6. Структура занятий по РИТМИКЕ • 1. Подготовительная часть занятия .Задачи этой части сводятся к тому, чтобы подготовить организм ребёнка к работе, создать психологический и эмоциональный настрой. • 2. Основная часть. В этой части решаются основные задачи, идёт основная работа над развитием двигательных способностей. В этой части даётся большой объём знаний, развивающих творческие способности детей. • 3. Заключительная часть занятия. Это время для игры и подведения итогов прошедшего занятия.
  • 7. Для родителей. • Открытый урок (первое полугодие ) • Концертная программа (второе полугодие)
  • 8. Спасибо за внимание! Педагог по ритмике Ожгибецова Оксана Владимировна
  • 10. Танцевальный спектакль «путешествие на остров Чунга - Чанга»