Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
л п№3-4
1. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА № 3-4
ТЕМА. Введення даних за типами. Форматування комірок та діапазонів комірок.
МЕТА: навчитись завантажувати програму Microsoft Excel. Навчитись вводити та
редагувати дані в комірки, а також дані за типами. Ознайомитися із основними
правилами форматування комірок та діапазонів комірок.
ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 4 години.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет-лабораторія «Спецтехнології операторів
комп’ютерного набору».
МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне
забезпечення: ОС Windows, MS EXCEL.
МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний.
ЗАВДАННЯ:
1. Створіть дану таблицю, користуючись засобами Excel:
2. Відформатуйте таблицю користуючись пунктом меню Формат/Ячейки,
використовуючи всі закладки, крім останньої.
3. До трьох перших стовпців своєї таблиці використайте різні способи задання
імені для комірок і діапазонів.
4. Додайте новий рядок між рядком 8 і 9.
5. Встановіть висоту 2-го рядка 25.
6. Встановіть ширину стовпця В 30.
7. Створіть арифметичну прогресію з першим членом 2, а різницею 5.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:
1) Що таке формат даних?
2) Які числові формати існують в Excel?
3) Як вирівнюються в комірці число, текст, логічне значення?
4) Що є ознакою тексту?
5) Де розміщений маркер заповнення?
6) Опишіть послідовність дій для залиття комірки червоним кольором.
7) Які закладки містить вікно Формат/Ячейки?
8) Як створити послідовність неділя, понеділок, ... ?
№п/п Склад однієї порції Кількість
Кількість
калорій, г
Калорійність
1. Хліб білий 30 255 ?
2. Масло вершкове 10 781 ?
3. Ковбаса любительська 20 310 ?
4. Сосиски молочні 35 350 ?
5. Тріска смажена 42 490 ?
6. Сметана вершкова 17 548 ?
7. Йогурт 113 612 ?
8. Батон звичайний 126 369 ?
Всього: ? ?
2. 9) Як вирівняти дані по горизонталі та по вертикалі?
10)Як задати розмір, гарнітуру і колір шрифту?
11)Як створити новий стиль у ЕТ?
12)Як виокремити необхідну комірку?
13)Як застосувати стиль до діапазону?
14)Опишіть основні формати даних, передбачені в Excel?
15)Як формується адреса комірки?
16)Як змінити висоту рядка?
17)Як створити новий список з новим набором значень?
18)Яку послідовність дій виконують, щоб присвоїти ім’я діапазону комірок за
допомогою функції Присваивание имен?
19)Як задати колір шрифту в комірці?
20)Як вирівняти інформацію по центру комірки?
21)Як об’єднати три комірки А1, А2, А3?
22)Опишіть послідовність дій для виконання 7 завдання.
23)Яку послідовність дій виконують, щоб присвоїти ім’я комірці або діапазону
комірок за допомогою поля Имя?
ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в
папках.
Звіт повинен містити:
1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання;
2. Дайте відповіді на контрольні запитання згідно номера в журналі:
Номер в журналі Контрольні запитання
1, 4, 8, 12, 16 2, 7, 10, 15, 19
20, 24, 5, 2, 28 3, 8, 11, 23, 14
13, 17, 21, 25, 9 1, 4, 16, 21, 9
29, 3, 10, 14, 6 5, 12, 17, 22, 3
18, 22, 26, 7, 11 13, 6, 18, 7, 15
15, 19, 23, 27, 30 9, 14, 20, 1, 6
3. Вкінці роботи має бути написаний висновок.
ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною
системою (при захисті необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання).
ЛІТЕРАТУРА:
Глинський Я.М. Інформатика 8-11 класи, Навчальний посібник для
загальноосвітніх навчальних закладів (4-те видання). – Л.: 2004.
Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К.,
2005.
ВерланьА.Ф.,АпатоваН.В.Інформатика:Підручник10-11.–К:Форум,2001
Руденко В. Д. та ін. Практичний курс інформатики. – Київ, 2000.
3. Зарецька І. Т. та ін. Інформатика. Київ. “Навчальна книга”, 2002.