SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
3 MONTHS INTENSIVE
ENGLISH GROUP
COURSE LEVEL A2
Heiman Software Labs
S T A R T U J E M Y J U N E 2 0 2 1
P R E P A R E D B Y :
Joanna Radzinska
Nauczysz się swobodnie
komunikować w każdej
sytuacji
Przejdziesz z nami
intensywny kurs języka
angielskiego, który
znacznie zwiększy Twoją
pewność siebie w
rozmowie,
Przełamiesz swoją barierę
językową
Wyeliminujesz
zakorzenione błędy oraz
poprawisz wymowę, co
przełoży się na płynną i
swobodną rozmowę
Poznasz sekrety
efektywnej nauki i
zmienisz swoje podejście
ze schematycznych
powtórek i ćwiczeń na
tworzenie kreatywnych i
angażujących materiałów
językowych
Co zyskasz dzięki
Intensive English Course?
Zyskasz niezależność
językową, poradzisz sobie
w każdej sytuacji bez
konieczności korzystania
z tłumacza
Wysokie kompetencje
językowe, które wpłyną
na nowe możliwości
zawodowe, tj. awans,
wyższe zarobki czy pracę
w międzynarodowym
środowisku
Dlaczego Wybrać Nasz
Kurs?
Nasz intensywny kurs języka
angielskiego to przede wszystkim
praktyka i komunikacja
Każde zajęcia zaczynamy od powtórki,
abyś na bieżąco mierzył swoje postępy
językowe
Dostajesz listę przydatnych stron do
szlifowania swoich kompetencji
językowych
Trenujesz go razem z nami raz w
tygodniu przez 1.5h gdyż stawiamy na
efektywną naukę, a nie mozolne godziny
z książkami
Pracujemy na materiałach autentycznych
oraz wysokiej jakości podręcznikach dla
dorosłych kursantów, aby poruszać
aktualne i angażujące tematy
Trenujemy nie tylko język angielski w
postaci gramatyczno - leksyklnej ale i
duży nacisk stawiamy na konwersację
HEIMAN SOFTWARE LABS PAGE 10
Poziom A2
Prezentują osoby posługujące się językiem
obcym w stopniu podstawowym. Potrafią
one komunikować się w życiu codziennym
posługując się potocznie używanymi
zwrotami i podstawowym słownictwem.
Student rozumie zwroty i często używane
wyrażenia dotyczące życia codziennego
(np. bardzo podstawowe informacje
dotyczące życia osobistego, rodziny,
zakupów, otoczenia i pracy)
Potrafi porozumiewać się w prosty sposób
w codziennych sytuacjach, wymagających
jedynie bezpośredniej wymiany zdań na
znane jej tematy
·w prosty sposób opisuje swoje pochodzenie
oraz sprawy dotyczące potrzeb życia
codziennego.
PROGRAM NAUCZANIA
Rozumienie ze słuchu - rozumienie ogólnego sensu
nieskomplikowanych wypowiedzi,wychwycenie głównej
informacji komunikatów i wiadomości przekazywanych ustnie
1.
2.Mówienie - formułowanie nieskomplikowanych wypowiedzi,
umiejętność prowadzenia dialogów w codziennych sytuacjach
życiowych.
3.Czytanie - rozumienie ogólnego sensu tekstu, wyszukiwanie
szczegółowej informacji w dłuższym nieskomplikowanym tekście.
4.Pisanie - formułowanie krótkich wypowiedzi pisemnych w
oparciu o podany wzór: list,notatka; umiejętność wypełnienia
ankiety / formularza;
Zakres Materiału Gramatycznego
Czasy gramatyczne:
Present Simple
Present Continuous
Present Perfect
Past Simple
Past Continuous
Future Simple
1.
can / can't
could / couldn't
should / shouldn't
must / mustn't
may / might
2.Czasowniki modalne:
szyk wyrazów w zdaniu twierdzącym,
przeczącym, pytającym, rozkazującym
oraz pytania
podmiot.
would like
be going to
there is / there are
have got
have to
used to
be allowed to
3.Konstrukcje Zdaniowe
too / enough
So do I / Neither do I
Zdania warunkowe: - I i II okres oraz zdania czasowe
Zaimkami względnymi: who, which, where
Question tags czyli "pytania ogonkowe"
Forma podstawowa czasownika: I want to go home. I
don't mind washing up. He let me watch late-night
movie.
Proste zdania w mowie zależnej: zdania twierdzące i
pytające
Liczba pojedyncza i mnoga rzeczowników (regularna
i nieregularna), rzeczowniki policzalne i
Użycie przedimka nieokreślonego, określonego i
zerowego.
Zaimki osobowe, wskazujące, dzierżawcze.
Liczebniki główne i porządkowe.
Some, any, much, many, a few, a little, each, every
oraz złożenia typu: somebody/someone, something,
somewhere, anybody/anyone, anything, anywhere,
nobody/no one, nothing, nowhere.
Stopniowanie przymiotników oraz tworzenie
porównań typu: as ... as / not as ... as, more / less...
than; przymiotniki dzierżawcze.
Przyimki miejsca, czasu i ruchu.
Spójniki.
Tworzenie przysłówków.
niepoliczalne, forma dzierżawcza (Kate's car)
Zakres Materiału Gramatycznego
PAGE 05
ZAKRES TEMATYCZNY, MATERIAŁ
LEKSYKALNY (SŁOWNICTWO) I
FUNKCJE KOMUNIKACYJNE
Dane osobowe, wygląd zewnętrzny, cechy
charakteru
Upodobania
Członkowie rodziny
Ubrania, zawód i praca
Podawanie danych osobowych i
zainteresowań
Opisywanie osoby
Prezentacja członków rodziny
Nazywanie i opisywanie ubrań i
przedmiotów
Nazywanie zawodów i czynności
Określanie własnych planów i ambicji
1.My i ludzie wokół nas
Zdobyta Umiejętność
Zdrowie, choroby, dolegliwości
Części ciała
Zdrowy styl życia
Nazywanie chorób i dolegliwości
Wizyta u lekarza
Udzielanie rad
2.Zdrowie
Zdobyta Umiejętność
ZAKRES TEMATYCZNY, MATERIAŁ
LEKSYKALNY (SŁOWNICTWO) I
FUNKCJE KOMUNIKACYJNE
Pory dnia, roku, dni tygodnia,pogoda
miesiące
Nazwy czynności
Jedzenie
Zakupy
Telefon
Internet
Pytanie o drogę
Określanie daty, czasu, pory dnia i pór roku
Opisywanie codziennych zajęć i upodobań
Obowiązki domowe
Zamawianie różnych potraw w restauracji /
barze
Robienie zakupów
Prowadzenie rozmowy telefonicznej
Formułowanie wiadomości e-mailowej
3.Życie codzienne
Zdobyta Umiejętność
Rezerwowanie pokoju w hotelu
Kupowanie biletu
Planowanie podróży, sposoby
podróżowania
Zainteresowania
Sposoby spędzania wolnego czasu
Opisywanie zainteresowań
Wyrażanie opinii o programach
Planowanie wspólnego wyjścia
Zapraszanie, przyjmowanie i odrzucanie
4.Podróże
5.Czas wolny
Zdobyta Umiejętność
telewizyjnych, filmach, muzyce itp.
zaproszeń
Zapraszam

More Related Content

Similar to 3 months intensive english group course level a2

Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)
Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)
Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)Bartosz Mozyrko
 
My favourite-tools-for-learning
My favourite-tools-for-learningMy favourite-tools-for-learning
My favourite-tools-for-learningMonika1008
 
Język polski - test maturalny podstawa - nowa matura
Język polski - test maturalny podstawa - nowa maturaJęzyk polski - test maturalny podstawa - nowa matura
Język polski - test maturalny podstawa - nowa maturaRadioGdansk
 
Nuovo Progetto italiano 1a.pdf
Nuovo Progetto italiano 1a.pdfNuovo Progetto italiano 1a.pdf
Nuovo Progetto italiano 1a.pdfMarcelina44
 
DELPHI: Przychodzi biznes do IT
DELPHI: Przychodzi biznes do ITDELPHI: Przychodzi biznes do IT
DELPHI: Przychodzi biznes do ITDominika Niziołek
 
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania się
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania sięKomunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania się
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania sięCOGNITY Szkolenia
 
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.e-booksweb.pl
 
Nauczanie sprawności mówienia online
Nauczanie sprawności mówienia onlineNauczanie sprawności mówienia online
Nauczanie sprawności mówienia onlineIwona Moczydłowska
 
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnejRozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnejIwona Moczydłowska
 
Oferta Szkoleń z języka angielskiego
Oferta Szkoleń z języka angielskiegoOferta Szkoleń z języka angielskiego
Oferta Szkoleń z języka angielskiegoListen Languages
 

Similar to 3 months intensive english group course level a2 (13)

Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)
Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)
Aktywne Słuchanie & Efektywna Komunikacja (WUD Silesia 2014)
 
My favourite-tools-for-learning
My favourite-tools-for-learningMy favourite-tools-for-learning
My favourite-tools-for-learning
 
Język polski - test maturalny podstawa - nowa matura
Język polski - test maturalny podstawa - nowa maturaJęzyk polski - test maturalny podstawa - nowa matura
Język polski - test maturalny podstawa - nowa matura
 
Kogni2012 11-pragmatyka
Kogni2012 11-pragmatykaKogni2012 11-pragmatyka
Kogni2012 11-pragmatyka
 
Nuovo Progetto italiano 1a.pdf
Nuovo Progetto italiano 1a.pdfNuovo Progetto italiano 1a.pdf
Nuovo Progetto italiano 1a.pdf
 
DELPHI: Przychodzi biznes do IT
DELPHI: Przychodzi biznes do ITDELPHI: Przychodzi biznes do IT
DELPHI: Przychodzi biznes do IT
 
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania się
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania sięKomunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania się
Komunikacja w pracy - czyli o stylach porozumiewania się
 
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.
Angielski - Ekspresowy kurs dla średnio zaawansowanych.
 
ID-EYE Ewaluacja online Agata Rafałowska
ID-EYE Ewaluacja online Agata RafałowskaID-EYE Ewaluacja online Agata Rafałowska
ID-EYE Ewaluacja online Agata Rafałowska
 
Nauczanie sprawności mówienia online
Nauczanie sprawności mówienia onlineNauczanie sprawności mówienia online
Nauczanie sprawności mówienia online
 
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnejRozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawności mówienia w edukacji zdalnej
 
Oferta Szkoleń z języka angielskiego
Oferta Szkoleń z języka angielskiegoOferta Szkoleń z języka angielskiego
Oferta Szkoleń z języka angielskiego
 
Mowienie_1.pptx
Mowienie_1.pptxMowienie_1.pptx
Mowienie_1.pptx
 

3 months intensive english group course level a2

  • 1. 3 MONTHS INTENSIVE ENGLISH GROUP COURSE LEVEL A2 Heiman Software Labs S T A R T U J E M Y J U N E 2 0 2 1 P R E P A R E D B Y : Joanna Radzinska
  • 2. Nauczysz się swobodnie komunikować w każdej sytuacji Przejdziesz z nami intensywny kurs języka angielskiego, który znacznie zwiększy Twoją pewność siebie w rozmowie, Przełamiesz swoją barierę językową Wyeliminujesz zakorzenione błędy oraz poprawisz wymowę, co przełoży się na płynną i swobodną rozmowę Poznasz sekrety efektywnej nauki i zmienisz swoje podejście ze schematycznych powtórek i ćwiczeń na tworzenie kreatywnych i angażujących materiałów językowych Co zyskasz dzięki Intensive English Course? Zyskasz niezależność językową, poradzisz sobie w każdej sytuacji bez konieczności korzystania z tłumacza Wysokie kompetencje językowe, które wpłyną na nowe możliwości zawodowe, tj. awans, wyższe zarobki czy pracę w międzynarodowym środowisku
  • 3. Dlaczego Wybrać Nasz Kurs? Nasz intensywny kurs języka angielskiego to przede wszystkim praktyka i komunikacja Każde zajęcia zaczynamy od powtórki, abyś na bieżąco mierzył swoje postępy językowe Dostajesz listę przydatnych stron do szlifowania swoich kompetencji językowych Trenujesz go razem z nami raz w tygodniu przez 1.5h gdyż stawiamy na efektywną naukę, a nie mozolne godziny z książkami Pracujemy na materiałach autentycznych oraz wysokiej jakości podręcznikach dla dorosłych kursantów, aby poruszać aktualne i angażujące tematy Trenujemy nie tylko język angielski w postaci gramatyczno - leksyklnej ale i duży nacisk stawiamy na konwersację HEIMAN SOFTWARE LABS PAGE 10 Poziom A2 Prezentują osoby posługujące się językiem obcym w stopniu podstawowym. Potrafią one komunikować się w życiu codziennym posługując się potocznie używanymi zwrotami i podstawowym słownictwem. Student rozumie zwroty i często używane wyrażenia dotyczące życia codziennego (np. bardzo podstawowe informacje dotyczące życia osobistego, rodziny, zakupów, otoczenia i pracy) Potrafi porozumiewać się w prosty sposób w codziennych sytuacjach, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na znane jej tematy ·w prosty sposób opisuje swoje pochodzenie oraz sprawy dotyczące potrzeb życia codziennego.
  • 4. PROGRAM NAUCZANIA Rozumienie ze słuchu - rozumienie ogólnego sensu nieskomplikowanych wypowiedzi,wychwycenie głównej informacji komunikatów i wiadomości przekazywanych ustnie 1. 2.Mówienie - formułowanie nieskomplikowanych wypowiedzi, umiejętność prowadzenia dialogów w codziennych sytuacjach życiowych. 3.Czytanie - rozumienie ogólnego sensu tekstu, wyszukiwanie szczegółowej informacji w dłuższym nieskomplikowanym tekście. 4.Pisanie - formułowanie krótkich wypowiedzi pisemnych w oparciu o podany wzór: list,notatka; umiejętność wypełnienia ankiety / formularza; Zakres Materiału Gramatycznego Czasy gramatyczne: Present Simple Present Continuous Present Perfect Past Simple Past Continuous Future Simple 1. can / can't could / couldn't should / shouldn't must / mustn't may / might 2.Czasowniki modalne: szyk wyrazów w zdaniu twierdzącym, przeczącym, pytającym, rozkazującym oraz pytania podmiot. would like be going to there is / there are have got have to used to be allowed to 3.Konstrukcje Zdaniowe
  • 5. too / enough So do I / Neither do I Zdania warunkowe: - I i II okres oraz zdania czasowe Zaimkami względnymi: who, which, where Question tags czyli "pytania ogonkowe" Forma podstawowa czasownika: I want to go home. I don't mind washing up. He let me watch late-night movie. Proste zdania w mowie zależnej: zdania twierdzące i pytające Liczba pojedyncza i mnoga rzeczowników (regularna i nieregularna), rzeczowniki policzalne i Użycie przedimka nieokreślonego, określonego i zerowego. Zaimki osobowe, wskazujące, dzierżawcze. Liczebniki główne i porządkowe. Some, any, much, many, a few, a little, each, every oraz złożenia typu: somebody/someone, something, somewhere, anybody/anyone, anything, anywhere, nobody/no one, nothing, nowhere. Stopniowanie przymiotników oraz tworzenie porównań typu: as ... as / not as ... as, more / less... than; przymiotniki dzierżawcze. Przyimki miejsca, czasu i ruchu. Spójniki. Tworzenie przysłówków. niepoliczalne, forma dzierżawcza (Kate's car) Zakres Materiału Gramatycznego
  • 6. PAGE 05 ZAKRES TEMATYCZNY, MATERIAŁ LEKSYKALNY (SŁOWNICTWO) I FUNKCJE KOMUNIKACYJNE Dane osobowe, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru Upodobania Członkowie rodziny Ubrania, zawód i praca Podawanie danych osobowych i zainteresowań Opisywanie osoby Prezentacja członków rodziny Nazywanie i opisywanie ubrań i przedmiotów Nazywanie zawodów i czynności Określanie własnych planów i ambicji 1.My i ludzie wokół nas Zdobyta Umiejętność Zdrowie, choroby, dolegliwości Części ciała Zdrowy styl życia Nazywanie chorób i dolegliwości Wizyta u lekarza Udzielanie rad 2.Zdrowie Zdobyta Umiejętność
  • 7. ZAKRES TEMATYCZNY, MATERIAŁ LEKSYKALNY (SŁOWNICTWO) I FUNKCJE KOMUNIKACYJNE Pory dnia, roku, dni tygodnia,pogoda miesiące Nazwy czynności Jedzenie Zakupy Telefon Internet Pytanie o drogę Określanie daty, czasu, pory dnia i pór roku Opisywanie codziennych zajęć i upodobań Obowiązki domowe Zamawianie różnych potraw w restauracji / barze Robienie zakupów Prowadzenie rozmowy telefonicznej Formułowanie wiadomości e-mailowej 3.Życie codzienne Zdobyta Umiejętność Rezerwowanie pokoju w hotelu Kupowanie biletu Planowanie podróży, sposoby podróżowania Zainteresowania Sposoby spędzania wolnego czasu Opisywanie zainteresowań Wyrażanie opinii o programach Planowanie wspólnego wyjścia Zapraszanie, przyjmowanie i odrzucanie 4.Podróże 5.Czas wolny Zdobyta Umiejętność telewizyjnych, filmach, muzyce itp. zaproszeń