Este documento resume la evolución de la inteligencia artificial desde Alan Turing en los años 50 hasta los debates actuales. Turing propuso la máquina de Turing y la prueba de Turing, inaugurando el campo de la IA. Aunque aún no hemos creado verdadera inteligencia artificial, existen debates sobre si es posible dotar a las máquinas de emociones y conciencia como los humanos, y si los robots podrían llegar a tener derechos. La ciencia ficción, especialmente las obras de Isaac Asimov, han explorado estos temas.
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗHOME
Στο σχολείο συνήθως μαθαίνουμε στα παιδιά τους νόμους της Φυσικής, αλλά σπανίως τις εφαρμογές της Φυσικής στην καθημερινή μας ζωή. Αποτέλεσμα οι μαθητές να μην συνδέουν τη Φυσική με την Ζωή τους.
Στην παρουσίαση αυτή προσπαθώ να αναιρέσω αυτή την παθογένεια, παρουσιάζοντας :
"22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ"
Στο φύλλο εργασίας αυτό, μελετάμε πειραματικά μέσω video-προσομοίωσης, την ηλέκτριση του ηλεκτροσκοπίου με:
1) διαχωρισμό φορτίων 2) επαφή και 3) επαγωγή
Este documento resume la evolución de la inteligencia artificial desde Alan Turing en los años 50 hasta los debates actuales. Turing propuso la máquina de Turing y la prueba de Turing, inaugurando el campo de la IA. Aunque aún no hemos creado verdadera inteligencia artificial, existen debates sobre si es posible dotar a las máquinas de emociones y conciencia como los humanos, y si los robots podrían llegar a tener derechos. La ciencia ficción, especialmente las obras de Isaac Asimov, han explorado estos temas.
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗHOME
Στο σχολείο συνήθως μαθαίνουμε στα παιδιά τους νόμους της Φυσικής, αλλά σπανίως τις εφαρμογές της Φυσικής στην καθημερινή μας ζωή. Αποτέλεσμα οι μαθητές να μην συνδέουν τη Φυσική με την Ζωή τους.
Στην παρουσίαση αυτή προσπαθώ να αναιρέσω αυτή την παθογένεια, παρουσιάζοντας :
"22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ"
Στο φύλλο εργασίας αυτό, μελετάμε πειραματικά μέσω video-προσομοίωσης, την ηλέκτριση του ηλεκτροσκοπίου με:
1) διαχωρισμό φορτίων 2) επαφή και 3) επαγωγή
1. Αναστοχασμός Γιώργου Κωστορρίζου
Το σενάριο ολοκληρώθηκε κατά την διδασκαλία σε 3 διδακτικές
ώρες. Υπήρξε αρκετό ενδιαφέρον από τους μαθητές λόγω της
διαφορετικής διδασκαλίας του μαθήματος. Ο χρόνος κρίνεται
επαρκής. Υπήρξαν μόνο πολύ μικρές παρεμβάσεις μου στην
διαχείριση του σεναρίου σε σχέση με το χρόνο.
Κατά την αξιολόγηση τα αποτελέσματα έδειξαν ικανοποιητικά σε
μεγάλο βαθμό.
Τελικά το τελικό αποτέλεσμα θα μπορούσα να το χαρακτηρίσω
απολύτως επιτυχές.