Tentacool arrives in Athens and visits various classrooms and students' homes, meeting new friends and learning about Greek culture. Tentacool goes on outings around Athens, seeing landmarks like the Acropolis and Parliament building, and enjoys Greek food like squid and kalamari. Tentacool takes photos with new friends and experiences Greek music, sports, school lessons, and more before returning to school for a video chat with students in Belgium.
Easter is a Christian holiday that celebrates Jesus Christ's resurrection, with traditions including an Easter bunny that delivers chocolate and hides colorful eggs, kids enjoying Easter egg hunts to find hidden eggs, and decorating baskets with flowers, candy, and painted or dyed eggs.
Το Δώρο της Βροχής: παιδαγωγικό υλικό για την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπ...Αννα Παππα
Το "Δώρο της Βροχής" απευθύνεται σε μαθητές των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού σχολείου (Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄) και του Γυμνασίου (Α΄και Β΄). Έχει ως κύριο στόχο να αποτελέσει ένα ευέλικτο εργαλείο των εκπαιδευτικών για την υλοποίηση δραστηριοτήτων και προγραμμάτων στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΠΕ) και της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ).
Tentacool arrives in Athens and visits various classrooms and students' homes, meeting new friends and learning about Greek culture. Tentacool goes on outings around Athens, seeing landmarks like the Acropolis and Parliament building, and enjoys Greek food like squid and kalamari. Tentacool takes photos with new friends and experiences Greek music, sports, school lessons, and more before returning to school for a video chat with students in Belgium.
Easter is a Christian holiday that celebrates Jesus Christ's resurrection, with traditions including an Easter bunny that delivers chocolate and hides colorful eggs, kids enjoying Easter egg hunts to find hidden eggs, and decorating baskets with flowers, candy, and painted or dyed eggs.
Το Δώρο της Βροχής: παιδαγωγικό υλικό για την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπ...Αννα Παππα
Το "Δώρο της Βροχής" απευθύνεται σε μαθητές των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού σχολείου (Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄) και του Γυμνασίου (Α΄και Β΄). Έχει ως κύριο στόχο να αποτελέσει ένα ευέλικτο εργαλείο των εκπαιδευτικών για την υλοποίηση δραστηριοτήτων και προγραμμάτων στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΠΕ) και της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ).
1. 21o Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου
To Πρόγραμμα Life Skills
στις Ε1, Ε2, ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξεις
Φεβρουάριος 2017
2. Το πρόγραμμα
«Δεξιότητες Ζωής: Διαμορφώνοντας Ενεργούς Πολίτες»,
αποτελεί μια πρωτοβουλία του Ελληνικού
Παραρτήματος του Βρετανικού Συμβουλίου (British
Council Greece), σχεδιάστηκε και υλοποιείται με την
έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
3. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να διδαχθούν:
• να συμμετέχουν ενεργά σε διάφορους τρόπους λήψης αποφάσεων και
ψηφοφορίες
• να αξιολογούν το δίκαιο και το άδικο σε διάφορες καταστάσεις, να κατανοούν
ότι η δικαιοσύνη είναι απαραίτητη σε μια δημοκρατική κοινωνία και να
ερευνούν τον ρόλο του Δικαίου στην τήρηση της τάξης και την επίλυση
διαφορών
• να κρίνουν πώς εκτιμάται η δημοκρατία, η δικαιοσύνη, η διαφορετικότητα, η
ανοχή, ο σεβασμός και η ελευθερία από ανθρώπους διαφορετικών
πεποιθήσεων, υπόβαθρων και παραδόσεων εντός μιας δημοκρατικής
κοινωνίας που μεταβάλλεται
• να κατανοούν τον ρόλο των πολιτών σε σχέση με τη λογοδοσία όσων
διαθέτουν εξουσία
• να εξερευνούν τις διαφορετικές, εθνικές, τοπικές, εθνοτικές και θρησκευτικές
κουλτούρες, ομάδες και κοινωνικά σύνολα (στην Ελλάδα) και τον τρόπο με τον
οποίο συνδέονται μεταξύ τους
• να λαμβάνουν υπόψη τους τις διάφορες αλληλεπιδράσεις μεταξύ της Ελλάδας,
της Ευρώπης και του υπόλοιπου κόσμου.
4. Η εκπαίδευση στις δεξιότητες ζωής περιλαμβάνει
ευρύ φάσμα στοιχείων μάθησης:
Γνώση και κατανόηση: Για θέματα, όπως νόμους και κανόνες, τη δημοκρατική
διαδικασία, τα μέσα ενημέρωσης, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη διαφορετικότητα,
το χρήμα και την οικονομία, τη βιώσιμη ανάπτυξη και τον κόσμο ως μια παγκόσμια
κοινότητα, καθώς και για έννοιες όπως η δημοκρατία, η δικαιοσύνη, η ισότητα, η
ελευθερία, η εξουσία και το κράτος δικαίου.
Δεξιότητες και ικανότητες: Κριτική σκέψη, ανάλυση πληροφοριών, έκφραση
απόψεων, συμμετοχή σε συζητήσεις και διαλόγους, διαπραγμάτευση, επίλυση
διαφορών και συμμετοχή σε συλλογικές δράσεις.
Αξίες και συμπεριφορές: Σεβασμός για τη δικαιοσύνη, τη δημοκρατία και το
κράτος δικαίου, δεκτικότητα, ανοχή, θάρρος για υποστήριξη μιας άποψης και
προθυμία να ακούμε, να συνεργαζόμαστε και να υπερασπιζόμαστε άλλους
ανθρώπους.
