"მკითხველთა კლუბი 81-ე სკოლიდან"

1. გაკვეთილის თემა ოტია იოსელიანი - „ვირის ჭკუა“
საგანი/ინტეგრირებული საგნები სადამრიგებლო/კითხვის საათი
მასწავლებლის/მასწავლებლების
სახელი / გვარი
სწავლების საფეხური / კლასი I საფეხური/ IV კლასი
მოსწავლეთა პროფილი 30 მოსწავლე
აქტუალობა კროსვორდის საშუალებით მოსწავლეები შეძლებენ განვლილი
მასალის გახსენებას. აღნიშნულ შეხვედრაზე გავეცნობით კიდევ
ერთ მოთხრობას „ვირის ჭკუა.“
სასწავლო მიზნები და
მოსალოდნელი შედეგები
მოსწავლეები შეძლებენ ნასწავლი მასალის გახსენებას და
გამოყენებას. წაკითხული ტექსტის გააზრებას. მიზეზისა და
შედეგების ამოცნობას.
მოსწავლეთა წინარე ცოდნა ------------------------------------------------------------------
გაკვეთილის მსვლელობა/საკლასო
მენეჯმენტი
I ფაზა - შეხვედრას ვიწყებთ კროსვორდის შევსებით. (15 წთ)
II ფაზა-კროსვორდის შევსების შემდეგ ბავშვები
ფასილიტატორებთან ერთად კითხულობენ მოთხრობას - „ვირის
ჭკუა.“ ფასილიტატორებთან ერთად განმარტავენ უცნობ სიტყვებს.
გაანალიზებენ ტექსტს. (20 წთ)
III ფაზა - დასასრულს, შეხვედრიდან შესწავლილ ახალ სიტყვებს
აკრავენ „ფერადი სიტყვების სააგენტოში.“ ( 5წთ)
ქეთევან კოსტავა, მარიტა ბიბლაია, ნინო მანია, სალომე ქუტიძე
XI კვირა - 11 აპრილი

2. რესურსები ტექსტის 29 ეგზემპლარი მოსწავლეებისთვის, კალმები,
კროსვორდი თითოეული ჯგუფისთვის, ფერადი „სტიკერები“,
ბალიშები, ხალიჩები.