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2020/01/18
筑波大学生物資源学類
オンラインスクーリング(ZOOM)
公開版
生物資源学類 入学前教育の目的の目的目的:
入学後に充実した学びができるように準備をすること。に充実した学びができるように準備をすること。充実した学びができるように準備をすること。した学びができるように準備をすること。学びができるように充実した学びができるように準備をすること。準備をすること。をすること。
皆さんの入試は終わった。さんの目的入試は終わった。は終わった。終わった。わった学びができるように準備をすること。。
「入試は終わった。の目的た学びができるように準備をすること。め」の勉強は」の勉強はの目的勉強はは終わった。, 皆さんの入試は終わった。さんに充実した学びができるように準備をすること。は終わった。もう意味も効果も無い。も効果も無い。も無い。い。
「入試は終わった。の目的た学びができるように準備をすること。め」の勉強は」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。詰め込んだことはめ」の勉強は込んだことはんだことは終わった。, あっという間に忘れに充実した学びができるように準備をすること。忘れれ, 消え去る。え去る。去る。る。
これから, 何のためにの目的た学びができるように準備をすること。め」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。, 何のためにを, どの目的ように充実した学びができるように準備をすること。勉強はすればよいの目的か...?
「入試は終わった。の目的た学びができるように準備をすること。め」の勉強は」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。代わる動機は何なのか?わる動機は何なのか?は終わった。何のためになの目的か?
「入試は終わった。科目」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。代わる動機は何なのか?わる勉強は対象は何なのか?は終わった。何のためになの目的か?
「入試は終わった。対策」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。代わる動機は何なのか?わる勉強は法は何なのかは終わった。何のためになの目的か?
それに充実した学びができるように準備をすること。答を出さない限りを出さない限りさない限りり, 入学前の目的勉強はも大学での目的学びも成立しない。しない。
「学びの目的動機は何なのか?・対象は何なのか?・方法は何なのか」の勉強はをアップデートしよう。
学力
学年大4大3大2大1高3高2
入試は終わった。
いつまでもアップ
デートできない人
アップデートに充実した学びができるように準備をすること。成功した人した学びができるように準備をすること。人
どうやって学びを学びをアップデートするか?
自分に向き合って自分で考えてに充実した学びができるように準備をすること。向き合って自分で考えてき合って自分で考えてって学びを自分に向き合って自分で考えてで考えてえ去る。て学びを気づくづく = 「内省」の勉強は
それをサポートするの目的が「入学前教育の目的」の勉強は
* 同級生・チューターと学び合って自分で考えてうことで, 新たな考え方に気づく(た学びができるように準備をすること。な考えてえ去る。方に充実した学びができるように準備をすること。気づくづく(ピア・チュートリアル)。
* 大学の目的「本気づくの目的学問」に触れることで」の勉強はに充実した学びができるように準備をすること。触れることでれることで, テストを超越したした学びができるように準備をすること。大きなミッションに充実した学びができるように準備をすること。気づくづく。
* 基礎に戻って「わかる」「納得」をに充実した学びができるように準備をすること。戻って「わかる」「納得」をって学びを「わかる」の勉強は「納得」を」の勉強はをきっちり積み上げるみ上げる上げるげることで, 学問」に触れることで・科学の目的力に充実した学びができるように準備をすること。気づくづく。
* 学んだことを言語化する(レポート課題)ことで, 自分に向き合って自分で考えての目的考えてえ去る。方に充実した学びができるように準備をすること。気づくづく。
2021年度筑波大学入学案内より
”農学を志すのは実は大変なことで、「農学は他の学類生のすの目的は終わった。実した学びができるように準備をすること。は終わった。大変なことで、「農学は他の学類生のなことで、「農学は終わった。他の学類生のの目的学類生の目的2倍勉強は
しなければいけない」の勉強はと言われた学びができるように準備をすること。もの目的です。”
“入学までに充実した学びができるように準備をすること。学んでおいて学びをほしいこと:
数学、生物、物理、化学に充実した学びができるように準備をすること。ついて学びをの目的基礎に戻って「わかる」「納得」を的な知識と理解、さらには応と理解、さらに充実した学びができるように準備をすること。は終わった。応
用する能力および語学力を備えていることが望ましい。”する能力および語学力を備をすること。え去る。て学びをいることが望ましい。”ましい。”
なぜ2倍勉強しなければいけないのか?倍勉強はしなければいけないの目的か?
なぜ数学や物理まで必要なのか?なの目的か?
「基礎に戻って「わかる」「納得」を的な知識と理解、さらには応と理解」の勉強はって学びを何のためになの目的か?
「応用する能力および語学力を備えていることが望ましい。”する能力」の勉強はって学びを何のためになの目的か?
今日は内田太郎先生の講義を通しては終わった。内田太郎先生の目的講義を通してを通してして学びを,
み上げるんなで考えてえ去る。て学びをみ上げるよう!!

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