Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
Sessieronde 5
Beschrijving:
Pathfinder is een verzameling applicaties die een onderwijsinstelling integreert in de eigen website. De applicaties bevatten betrouwbare informatie die de internationale student nodig heeft. Informatie over wat je moet regelen als je in Nederland komt studeren, stage gaat lopen of werken. EP-Nuffic heeft deze applicaties ontwikkeld samen met de universiteiten en hogescholen en organisaties als de IND en de Belastingdienst. Tijdens de presentatie wordt de applicatie gedemonstreerd. En wordt verkend wie er hoe voordeel van heeft en of transparantere procedures de concurrentiepositie van het Nederlands hoger onderwijs internationaal verbeteren.
eTwinning awards en kwaliteitslabels 2020
Presentatie over de Awards en Kwaliteitslabels voor leerkrachten. Wat is het en hoe gaat alles in zijn werk? Waarom moet ik deelnemen?
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
Sessieronde 5
Beschrijving:
Pathfinder is een verzameling applicaties die een onderwijsinstelling integreert in de eigen website. De applicaties bevatten betrouwbare informatie die de internationale student nodig heeft. Informatie over wat je moet regelen als je in Nederland komt studeren, stage gaat lopen of werken. EP-Nuffic heeft deze applicaties ontwikkeld samen met de universiteiten en hogescholen en organisaties als de IND en de Belastingdienst. Tijdens de presentatie wordt de applicatie gedemonstreerd. En wordt verkend wie er hoe voordeel van heeft en of transparantere procedures de concurrentiepositie van het Nederlands hoger onderwijs internationaal verbeteren.
eTwinning awards en kwaliteitslabels 2020
Presentatie over de Awards en Kwaliteitslabels voor leerkrachten. Wat is het en hoe gaat alles in zijn werk? Waarom moet ik deelnemen?
Een efficiënt en duurzaam gebouw voor vmbo, mavo en praktijkonderwijs. Dat klinkt eenvoudiger dan het is. Hoe huisvest je verschillende afdelingen, praktijkruimten en leerateliers in één gebouw zonder de gewenste kleinschaligheid en persoonlijke aandacht uit het oog te verliezen?
Bijna honderd relaties grepen de kans dit persoonlijk te beleven en kwamen dinsdag 12 maart 2013 naar onze relatiedag bij CSG Het Streek in Ede. Een schoolgebouw dat is gerealiseerd in bouwteam plus: wij namen deel in het bouwteam vanaf het schetsontwerp en waren verantwoordelijk voor het taakstellend budget.
Trebbe organiseerde de relatiedag samen met projectmanager Kleissen en Partners, architect LIAG, installateur Kuijpers en CSG Het Streek. Was u niet aanwezig maar wilt u toch meer weten over dit bijzondere project? Bekijk dan de PowerPoint en/of neem contact op met Antje de Groot-Schuttert, directeur Trebbe Oost & Noord, via het telefoonnummer 088 259 03 03 of het e-mailadres degroot@trebbe.nl.
Bona Business School presentatie tijdens VECON StudiedagRonald Zuidema
Tijdens de VECON Studiedag presenteerde Debby Korenhoff, docent van het Bonaventura College te Leiden, hoe zij als Bona Business School de uitdaging op het gebied van ondernemen, (bedrijfs-) economie en maatschappij invullen.
Presentatie Dominique Soetaers van Vlerick Leuven Gent Business school, brand manager van Vlerick Alumni. Pfresentatie op het symposium van 17 april 2008, De kracht van alumniwerking.
‘De Startersportefeuille’ is een virtuele geldbeugel waarmee de Gentse student-ondernemers een budget ter beschikking krijgen, om extra ondersteuning te bekomen bij externe experts met het oog op hun ondernemerschap.
Student Ghentrepreneur wenst de Gentse studenten immers sneller vertrouwd te maken met experten terzake, opdat deze studenten niet zouden wachten met het inwinnen van professioneel advies tot het te laat is en opdat deze stap een automatisme zou worden voor toekomstige ondernemersplannen.
Digitale leerobjecten maken en hergebruikenCedric Saelens
Bij de introductie van de elektronische leeromgeving binnen de diverse instellingen van hoger en secundair onderwijs werd niet alleen hoopvol uitgekeken naar de mogelijkheden van samenwerking, activerende werkvormen en snelle verspreiding van informatie via dit medium. Veel werd ook verwacht van het aanbieden van gedifferentieerd en interactief digitaal studiemateriaal. Maar 5 jaar later komen de meeste cursussen binnen de elo’s vaak niet verder dan het aanreiken van (te downloaden en af te printen) powerpoints, pdf- en word-documenten.
Tijdens deze sessie willen we kort stilstaan bij deze problematiek en enkele mogelijke oplossingen of alternatieven aanreiken zoals die momenteel binnen de Arteveldehogeschool in het kader van enkele projecten (Pubelo- en ELEC-project, Kenniskring Open en Afstandsleren) worden uitgewerkt. We lichten hierbij een handleiding toe om als lesgever te komen tot digitaal studiemateriaal, we focussen op het belang van standaarden (SCORM, IMS-QTI, metadata) bij de creatie (of aankoop) van digitaal leermateriaal en demonstreren kort de ontwikkeltools en –opzet die de Arteveldehogeschool hierbij hanteert.
Generieke apps voor digitale tentoonstelling en mobiele ontdekking op de inspiratiedag van 3 maart 2016 'Digitaal aan de slag met erfgoed en toerisme. Xplore Bruges belicht en omkaderd.'
Een efficiënt en duurzaam gebouw voor vmbo, mavo en praktijkonderwijs. Dat klinkt eenvoudiger dan het is. Hoe huisvest je verschillende afdelingen, praktijkruimten en leerateliers in één gebouw zonder de gewenste kleinschaligheid en persoonlijke aandacht uit het oog te verliezen?
Bijna honderd relaties grepen de kans dit persoonlijk te beleven en kwamen dinsdag 12 maart 2013 naar onze relatiedag bij CSG Het Streek in Ede. Een schoolgebouw dat is gerealiseerd in bouwteam plus: wij namen deel in het bouwteam vanaf het schetsontwerp en waren verantwoordelijk voor het taakstellend budget.
Trebbe organiseerde de relatiedag samen met projectmanager Kleissen en Partners, architect LIAG, installateur Kuijpers en CSG Het Streek. Was u niet aanwezig maar wilt u toch meer weten over dit bijzondere project? Bekijk dan de PowerPoint en/of neem contact op met Antje de Groot-Schuttert, directeur Trebbe Oost & Noord, via het telefoonnummer 088 259 03 03 of het e-mailadres degroot@trebbe.nl.
Bona Business School presentatie tijdens VECON StudiedagRonald Zuidema
Tijdens de VECON Studiedag presenteerde Debby Korenhoff, docent van het Bonaventura College te Leiden, hoe zij als Bona Business School de uitdaging op het gebied van ondernemen, (bedrijfs-) economie en maatschappij invullen.
Presentatie Dominique Soetaers van Vlerick Leuven Gent Business school, brand manager van Vlerick Alumni. Pfresentatie op het symposium van 17 april 2008, De kracht van alumniwerking.
‘De Startersportefeuille’ is een virtuele geldbeugel waarmee de Gentse student-ondernemers een budget ter beschikking krijgen, om extra ondersteuning te bekomen bij externe experts met het oog op hun ondernemerschap.
Student Ghentrepreneur wenst de Gentse studenten immers sneller vertrouwd te maken met experten terzake, opdat deze studenten niet zouden wachten met het inwinnen van professioneel advies tot het te laat is en opdat deze stap een automatisme zou worden voor toekomstige ondernemersplannen.
Digitale leerobjecten maken en hergebruikenCedric Saelens
Bij de introductie van de elektronische leeromgeving binnen de diverse instellingen van hoger en secundair onderwijs werd niet alleen hoopvol uitgekeken naar de mogelijkheden van samenwerking, activerende werkvormen en snelle verspreiding van informatie via dit medium. Veel werd ook verwacht van het aanbieden van gedifferentieerd en interactief digitaal studiemateriaal. Maar 5 jaar later komen de meeste cursussen binnen de elo’s vaak niet verder dan het aanreiken van (te downloaden en af te printen) powerpoints, pdf- en word-documenten.
Tijdens deze sessie willen we kort stilstaan bij deze problematiek en enkele mogelijke oplossingen of alternatieven aanreiken zoals die momenteel binnen de Arteveldehogeschool in het kader van enkele projecten (Pubelo- en ELEC-project, Kenniskring Open en Afstandsleren) worden uitgewerkt. We lichten hierbij een handleiding toe om als lesgever te komen tot digitaal studiemateriaal, we focussen op het belang van standaarden (SCORM, IMS-QTI, metadata) bij de creatie (of aankoop) van digitaal leermateriaal en demonstreren kort de ontwikkeltools en –opzet die de Arteveldehogeschool hierbij hanteert.
Generieke apps voor digitale tentoonstelling en mobiele ontdekking op de inspiratiedag van 3 maart 2016 'Digitaal aan de slag met erfgoed en toerisme. Xplore Bruges belicht en omkaderd.'
4. 1000 euro (vrij te besteden) in drie categorieën:
innovatie op gebied van samenwerking,
technologie en leerinhouden
Hoofdprijs 2016 is een INTERACTIEF BORD
AWARDS 2016
eTwinning VLAANDEREN 2016
5. Beste startersproject
Europese netwerkprijs
Prijs voor het gebruik van eTwinning in een
Comeniuspartnerschap (COMET) / KA2
Beste Belgicaproject ¹
¹ intracommunautaire projecten komen niet in aanmerking voor Europese prijzen
Plus enkele speciale prijzen:
AWARDS 2016
eTwinning VLAANDEREN 2016
6. Dit project ontvangt een certificaat, een prijs
(een hulpmiddel voor het project, zoals een minivideocam, headset of
webcam), én een vermelding op de website.
Dit project komt in aanmerking voor een
Europees kwaliteitslabel.
(geldt niet voor de Belgica – intracommunautaire – projecten)
Ieder project dat voldoet aan de minimum
criteria ontvangt een kwaliteitslabel.
KWALITEITSLABELS 2016
eTwinning VLAANDEREN 2016
8. Erkenning voor het projectwerk van leerlingen
en leerkrachten
Zichtbaarheid van de projectresultaten voor de
directie, collega’s, ouders, toekomstige
leerlingen…
Innovatieve uitstraling van de school
Inspiratie voor collega’s en andere scholen
eTwinning VLAANDEREN 2016
9. Het project werd geregistreerd op
www.etwinning.net vóór 1/4/2016.
Vlaamse scholen met een Europees eTwinning-
project (minstens één projectpartner komt uit een
ander Europees land)
eTwinning VLAANDEREN 2016
Projecten uit het basisonderwijs en secundair
onderwijs komen in aanmerking.
Vlaamse scholen met een Belgica eTwinning-project
10. Projectactiviteiten en - resultaten moeten zichtbaar
zijn voor de jury.
Een project kan slechts éénmaal een prijs en/of een
kwaliteitslabel behalen .
Een school of een leerkracht kan meerdere
(verschillende) projecten indienen.
Projectactiviteiten liepen in het schooljaar 2015-
2016. Het project is afgelopen of in de laatste fase.
eTwinning VLAANDEREN 2016
11. Samenwerking en communicatie
Pedagogische innovatie
Gebruik van technologie
Integratie in het leerplan
Duurzaamheid en resultaten
http://www.etwinning.net/nl/pub/progress/awards/quality_labels.htm
12. 1. Aanmelden voor het Kwaliteitslabel via de
eTwinning desktop
2. Meld het project aan voor de wedstrijd
http://bit.ly/wedstrijd_2016
*Verplicht: maak een login voor de jury in je
project Twinspace!
3. Stuur een lijst met projectactiviteiten naar
etwinning@epos-vlaanderen.be
eTwinning VLAANDEREN 2016
13. Uiterste indieningsdatum:
30 juni 2016
Bekendmaking prijzen: eerste
helft van september
Prijsuitreiking: 12 oktober 2016
in Brussel
Start indienen: 1 april 2016
eTwinning VLAANDEREN 2016
14. VOLG EEN ONLINE-SESSIE
Heb je nog vragen? Wil je tips krijgen voor het
indienen van je eTwinning-project?
De coördinatoren van eTwinning maken graag
een uurtje vrij om tijdens de middagpauze of na
schooltijd begeleiding te geven bij het invullen
van de aanvraag voor het kwaliteitslabel en
wedstrijd.
Mail naar etwinning@epos-vlaanderen.be en
stel enkele tijdstippen voor die je passen.
eTwinning VLAANDEREN 2016
15. MEER INFO EN CONTACT
linda.cys@epos-vlaanderen.be
02/553 96 35
www.etwinning.be
eTwinning VLAANDEREN 2016