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안산고등학교
햇빛발전 협동조합
양소현, 박정은, 이유경, 오홍선
정은호, 백승준, 이은진, 김고은
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안산시민 햇빛발전협동조합
• 지역사회에 기후변화 대응의 필요성을
알리고 대안에너지로서 햇빛발전에 대한
인식을 넓히고자 노력하는 협동 조합.
(2013. 1 설립)
1. 태양광 발전에 필요한 태양전지란?
2. 태양광 발전이란?
3. 태양광 발전에 대한 학생(시민)의식 조사
4. 인식개선 활동
- 캠페인 활동 : 태양광과 원전에 대한
캠페인활동
- 공모전 참가
차례
환경 오염과 신재생에너지의 필요성
화석연료의 이용 –> 환경오염 + 자원 고갈
신ㆍ재생에너지의 사용을 늘려야 함!
태양광 발전
태양광 발전 : 태양빛 -> 전기
태양열 발전 : 태양열 -> 기계 에너지 -> 전기
태양광 발전 vs 태양열 발전
빛이 부딪치면, 플러스와 마이너스
를 갖는 입자(양공과 전자)가 생성
- 전자는 n형 실리콘
+ 양공는 p형 실리콘
전극에 전구를 연결하면 전류가 흐
르게 된다.
태양전지의 원리
한국의 태양광 지도
중앙도서관 발전기 견학
안산중앙도서관 발전기 견학
기업과의 첫 만남 및 방향 설정
태양광 발전에 대한 시민의식조사
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태양광 발전에 대한 시민의식조사
중앙역 앞 캠페인활동
인식개선활동 – 캠페인 활동
동영상
인식개선활동 – 캠페인 활동
시민의식 조사결과
설문지
태양광 발전에 대한 학생의식조사
설문결과
매우그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우아니다0
10
20
30
40
50
매우그렇다 그렇다 보통이다 아니다 매우아니다
신 재생 에너지에 대해 잘 알고 있는가?
학생 설문조사 결과
설문결과
매우그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우아니다
0
10
20
30
40
50
매우그렇다 그렇다 보통이다 아니다 매우아니다
탈핵의 의미를 알고 있는가?
학생 설문조사 결과
설문결과
매우그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우아니다
설문 결과
0
10
20
30
40
매우그렇다 그렇다 보통이다 아니다 매우아니다
태양광 발전기와 태양열 발전기의 차이를 정확히
알고 있는가?
학생 설문조사 결과
인식개선활동 – 공모전 참가
1. 시민의식개선 – 중앙역에서 판넬 캠페
인을 통하여 시민들의 신 재생 에너지
에 대한 지식의 폭을 넓히게 되었다.
2. 우리들의 의식개선 – 작은 단체이지만
이 활동을 통해 신 재생 에너지에 대한
인식을 변화시키는 계기가 되었다.
결과
 학교 내 태양광 발전기 설치
 시민들의 신 재생 에너지에 대한
인식개선
5. 앞으로의 계획
• 백승준 : 새로운 경험이고,첨에는 귀찮았지만 찾아보고 이해하고 알아보니 흥미가
생기는 프로젝트이었던 것 같다
• 이유경 : 나에게 청사진프로젝트는 멘토이다.
• 양소현 : 지금까지 해보지 못했고 알지 못했던 분야, 여러 활동을 스스로 계획하
고 실천해나가 본 좋은 경험인 것 같다 그리고 이렇게 스스로 계획을 세우고 활동
해보니 처음에는 버벅 댔지만 점점 용기도 생기고 추진력도 생긴 것 같다.
• 정은호 : 나에게 청사진 프로젝트는 멘토이다. 위에 댓글과 같아서 조금 그렇지만
그거 말고 다른 단어가 딱히 떠오르지 않네요. 제 진로를 정하고 모르고 있던 걸
새로 배우는 것 같아서 이 말을 쓰게 됐습니다.
• 오홍선 : 나에게 청사진 프로젝트는 생각이다.
• 이은진 : 나에게 청사진 프로젝트는 새로운 모험의 첫 시작이였다.
• 김고은 : 나에게 청사진 프로젝트는 끝내지 못한 숙제입니다.
활동 소감

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