Chiari: Lezione su Particle Induced X-ray Emission, PIXE (2012)Massimo Chiari
Slide delle lezioni su "..." nell'ambito del corso "Tecniche di analisi con fasci di ioni", corso di Laurea Magistrale in Fisica e Astrofisica, Univ. Firenze AA 2011-2012 (Massimo Chiari, P.A. Mandò)
Chiari: Lezione su Rutherford Backscattering Spectroscopy, RBS (2012)Massimo Chiari
Slide delle lezioni sulla tecnica RBS (Rutherford Backscattering Spectroscopy) nell'ambito del corso "Tecniche di analisi con fasci di ioni", corso di Laurea Magistrale in Fisica e Astrofisica, Univ. Firenze AA 2011-2012 (Massimo Chiari, P.A. Mandò)
1. Dati demografici pag. 1
2. Le Donne straniere pag. 7
3. Residenti straniere per nazionalità pag. 10
4. Le professioni delle donne straniere pag. 11
5. Residenti donne per circoscrizione pag.12
6. Donne capofamiglia pag.13
7. Gli esiti nelle Scuole Superiori pag.15
8. Donne più istruite (Dati Censuari) pag.16
9. Nuzialità e fecondità pag.23
10. L’abortività nell’ASL3 pag.27
11. Suddivisione per stato civile pag.30
12. Il lavoro e la condizione professionale (dati Censuari) pag.31
13. I dati dei Centro impiego della Provincia di Monza e Brianza pag.38
14. Donne imprenditrici a Monza peg.39
15. Le donne anziane pag.40
Chiari: Lezione su Particle Induced X-ray Emission, PIXE (2012)Massimo Chiari
Slide delle lezioni su "..." nell'ambito del corso "Tecniche di analisi con fasci di ioni", corso di Laurea Magistrale in Fisica e Astrofisica, Univ. Firenze AA 2011-2012 (Massimo Chiari, P.A. Mandò)
Chiari: Lezione su Rutherford Backscattering Spectroscopy, RBS (2012)Massimo Chiari
Slide delle lezioni sulla tecnica RBS (Rutherford Backscattering Spectroscopy) nell'ambito del corso "Tecniche di analisi con fasci di ioni", corso di Laurea Magistrale in Fisica e Astrofisica, Univ. Firenze AA 2011-2012 (Massimo Chiari, P.A. Mandò)
1. Dati demografici pag. 1
2. Le Donne straniere pag. 7
3. Residenti straniere per nazionalità pag. 10
4. Le professioni delle donne straniere pag. 11
5. Residenti donne per circoscrizione pag.12
6. Donne capofamiglia pag.13
7. Gli esiti nelle Scuole Superiori pag.15
8. Donne più istruite (Dati Censuari) pag.16
9. Nuzialità e fecondità pag.23
10. L’abortività nell’ASL3 pag.27
11. Suddivisione per stato civile pag.30
12. Il lavoro e la condizione professionale (dati Censuari) pag.31
13. I dati dei Centro impiego della Provincia di Monza e Brianza pag.38
14. Donne imprenditrici a Monza peg.39
15. Le donne anziane pag.40
This document provides an overview of resources for research on Latin@s and health, including key databases, the research process, and strategies for developing search terms. It recommends consulting with librarian Susan Luévano, who provides guidance on defining research topics, identifying relevant databases, and setting up research consultations. The document also highlights several databases for health-related research, including Medline, CINAHL, Academic Search Complete, and PsychInfo.
The presentation summarizes South San Antonio ISD's 2008-2011 Technology Plan, focusing on the Teaching and Learning Goals set for the district. The first goal is to increase student technology proficiencies to ensure integration of Technology Applications TEKS performance indicators across the curriculum, which will be achieved by searching professional resources and the internet to identify strategies related to the needed TA TEKS skills. It also discusses how close Five Palms Elementary is to achieving this first goal and examples of what could help achieve the goal.
This document provides an overview of key iPad features including the home screen, search screen, apps, settings, folders, and the App Store. It also includes instructions on how to bypass the iBoss web filter to access restricted sites, sign into an existing Apple ID, bookmark favorite websites to the home screen, and request apps through a provided form that must be filled out and submitted for approval.
This document discusses an online resource that provides information on various subtopics divided into categories like Self-Help, FAQs, Videos, and Statutes. Users can click on the listed resources to be directed to the relevant company websites for more information on the selected topic or category. The resource aims to organize pertinent information and external links for users researching different subtopics.
Information and communication technologies (ICTs) are tools that can be used to connect people and share information, but require adoption by people to fulfill their potential for empowerment and development. ICTs can enable people to communicate, receive information, and facilitate education, but their impact depends on political, infrastructural, and cultural environments. When used for cross-media sharing, mapping, and open data, ICTs may empower communities and increase transparency.
This document provides guidance on conducting research for a Women's Gender and Sexuality Studies course. It outlines a 5-step research process: 1) develop a search strategy including keywords and databases, 2) select appropriate databases, 3) search databases using different keywords and subject headings, 4) evaluate resources, and 5) apply information by writing and citing sources. Key databases recommended include JSTOR, Project MUSE, and Academic Search Complete. Students are encouraged to develop research questions, use Boolean operators and truncation, evaluate sources, and revise their search strategy. Assistance is available from the WGSS librarian.
Curso de Musculación y entrenamiento persona.
Lic. Javier Mazzone.
SE PERMITE Y ALIENTA LA REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL DE ESTE CONTENIDO CITANDO AL AUTOR Y A "PURO ENTRENAMIENTO"
AFRS 155 Introduction to African American Music, fall 2013 susanluevano
This document provides an overview of the research process for finding sources on African American music. It discusses developing a search strategy by creating a thesis statement and research questions. Key concepts and Boolean operators are covered. Specific databases for music research are recommended, including Music Index, RILM Abstracts of Music Literature, and Black Studies Center. The steps of the research process, evaluating sources, and citing research are also summarized.
El documento describe diferentes métodos y variables para el entrenamiento de fuerza, incluyendo el entrenamiento por contracciones concéntricas, excéntricas e isométricas. Explica conceptos como las áreas de intensidad, el volumen, tonelaje y peso medio en un entrenamiento, así como los efectos de entrenar con diferentes intensidades en la fuerza máxima, hipertrofia, resistencia y coordinación.
This document provides an overview of resources for research on Latin@s and health, including key databases, the research process, and strategies for developing search terms. It recommends consulting with librarian Susan Luévano, who provides guidance on defining research topics, identifying relevant databases, and setting up research consultations. The document also highlights several databases for health-related research, including Medline, CINAHL, Academic Search Complete, and PsychInfo.
The presentation summarizes South San Antonio ISD's 2008-2011 Technology Plan, focusing on the Teaching and Learning Goals set for the district. The first goal is to increase student technology proficiencies to ensure integration of Technology Applications TEKS performance indicators across the curriculum, which will be achieved by searching professional resources and the internet to identify strategies related to the needed TA TEKS skills. It also discusses how close Five Palms Elementary is to achieving this first goal and examples of what could help achieve the goal.
This document provides an overview of key iPad features including the home screen, search screen, apps, settings, folders, and the App Store. It also includes instructions on how to bypass the iBoss web filter to access restricted sites, sign into an existing Apple ID, bookmark favorite websites to the home screen, and request apps through a provided form that must be filled out and submitted for approval.
This document discusses an online resource that provides information on various subtopics divided into categories like Self-Help, FAQs, Videos, and Statutes. Users can click on the listed resources to be directed to the relevant company websites for more information on the selected topic or category. The resource aims to organize pertinent information and external links for users researching different subtopics.
Information and communication technologies (ICTs) are tools that can be used to connect people and share information, but require adoption by people to fulfill their potential for empowerment and development. ICTs can enable people to communicate, receive information, and facilitate education, but their impact depends on political, infrastructural, and cultural environments. When used for cross-media sharing, mapping, and open data, ICTs may empower communities and increase transparency.
This document provides guidance on conducting research for a Women's Gender and Sexuality Studies course. It outlines a 5-step research process: 1) develop a search strategy including keywords and databases, 2) select appropriate databases, 3) search databases using different keywords and subject headings, 4) evaluate resources, and 5) apply information by writing and citing sources. Key databases recommended include JSTOR, Project MUSE, and Academic Search Complete. Students are encouraged to develop research questions, use Boolean operators and truncation, evaluate sources, and revise their search strategy. Assistance is available from the WGSS librarian.
Curso de Musculación y entrenamiento persona.
Lic. Javier Mazzone.
SE PERMITE Y ALIENTA LA REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL DE ESTE CONTENIDO CITANDO AL AUTOR Y A "PURO ENTRENAMIENTO"
AFRS 155 Introduction to African American Music, fall 2013 susanluevano
This document provides an overview of the research process for finding sources on African American music. It discusses developing a search strategy by creating a thesis statement and research questions. Key concepts and Boolean operators are covered. Specific databases for music research are recommended, including Music Index, RILM Abstracts of Music Literature, and Black Studies Center. The steps of the research process, evaluating sources, and citing research are also summarized.
El documento describe diferentes métodos y variables para el entrenamiento de fuerza, incluyendo el entrenamiento por contracciones concéntricas, excéntricas e isométricas. Explica conceptos como las áreas de intensidad, el volumen, tonelaje y peso medio en un entrenamiento, así como los efectos de entrenar con diferentes intensidades en la fuerza máxima, hipertrofia, resistencia y coordinación.
Q-Travel System, la tecnologia di Q-Dynamic al servizio delle agenzie di viaggioQ-Dynamic Srl
Presentazione di Q-Travel System, il servizio tecnologico di Q-Dynamic per le Agenzie di Viaggio. Software gestionale e soluzioni tecnologiche su misura per la gestione completa di tutte le attività di un'Agenzia di Viaggio.
Presentazione delle vicende relative al primo computer completamente a transistor del mondo, l'Elea proposto ad Adriano Olivetti da Enrico Fermi, e del Programma 101, il primo personal computer, messo in commercio nel 1965.
Legge di iniziativa popolare.
Le aziende confiscate alla mafia sono un bene di tutti.
Le iniziative ed i luoghi per la raccolta firme in provincia di Varese.
indagine volta a esplorare e conoscere le modalità di gestione delle erogazioni di denaro al terzo settore da parte delle aziende maggiormente impegnate in programmi di responsabilità sociale.
11. Il
traffico
crescerà
più
di
quanto
non
si
pensi…
PB
per
mese
Dato
storico
1,9
1,0
1,4
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Numeri
indice
espressi
in
multipli
dell’anno
base:
2008=100
Fonte:
Ns
elaborazioni
su
dati
Cisco
VNI,
Europa
Occidentale
12. Il
traffico
crescerà
più
di
quanto
non
si
pensi…
Previsione
PB
per
mese
Dato
storico
4,9
3,7
2,7
1,9
1,0
1,4
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Numeri
indice
espressi
in
multipli
dell’anno
base:
2008=100
Fonte:
Ns
elaborazioni
su
dati
Cisco
VNI,
Europa
Occidentale
13. Il
traffico
crescerà
più
di
quanto
non
si
pensi…
Simulazione
23,4
Proiezione
della
crescita
media
2008-‐2013
17,1
12,5
Previsione
9,1
PB
per
mese
6,7
Dato
storico
4,9
3,7
2,7
1,9
1,0
1,4
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Numeri
indice
espressi
in
multipli
dell’anno
base:
2008=100
Fonte:
Ns
elaborazioni
su
dati
Cisco
VNI,
Europa
Occidentale
,
Europa
Occidentale
14. Il
traffico
crescerà
più
di
quanto
non
si
pensi…
Simulazione
23,4
Proiezione
della
crescita
media
2008-‐2013
17,1
12,5
14,8
Previsione
11,8
9,1
PB
per
mese
6,7
9,5
Dato
storico
7,6
4,9
Crescita
del
20%
3,7
6,1
all’anno
2,7
4,9
1,9
1,0
1,4
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Numeri
indice
espressi
in
multipli
dell’anno
base:
2008=100
Tempo
di
costruzione
di
una
nuova
rete
in
fibra
ottica
Fonte:
Ns
elaborazioni
su
dati
Cisco
VNI,
Europa
Occidentale
17. …con
possibili
conseguenze
se
un
cigno
nero
ci
attraversa
la
strada…
Oggi
il
prezzo
del
petrolio
è
111,07$
al
barile
(Brent
crude
oil).
Le
previsioni
non
sono
incoraggian?
(120$/barrel
2011,
Morgan
Stanley
e
130$
Goldman
Sachs;
previsione
a
fine
2012
è
140$
da
120$
secondo
Goldman
Sachs;
s?me
aggiornata
al
24
maggio
2011)
20. …sia
nell’IT…
Andamento
della
spesa
IT
in
Italia
e
nel
mondo
160
Mondo
151
149
150
144
143
140
136
130
128
122
120
122
116
120
121
111
113
119
113
118
Italia
115
116
115
110
113
111
109
100
100
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Numeri
indice:
1999=100
Fonte:
Ns
elaborazioni
su
dati
Assinform/NetConsultin
21. 23%.(%),)-%."&()#(/(#()0)#%11(#()) !"#$%&'(%) *+),)-%."&()#(/(#()0)#%11(#() 40'(%)*+)
…sia
nel
Broadband/Internet
…
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Broadband
Uso regolare di
Internet
% Acquirenti
online
Non uso di
Internet
2009
2010
23%.(%),)-%."&()#(/(#()0)#%11(#()) !"#$%&'(%) *+),)-%."&()#(/(#()0)#%11(#() 40'(%)*+)
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Broadband
+0,1% Uso regolare di
Di
quanto
è
variata
Internet
+0,6%
la
distanza
della
Lombardia
dalla
% Acquirenti
online
media
europea?
+4,4%
Non uso di
Internet
+0,3%
23. …che
negli
ultimi
10
ani
è
cresciuta
poco…
Prodotto
interno
lordo
(Valori
concatenati.
dati
destagionalizzati
e
correnti)
Numero
indice
2000=100
Fonte:
ISTAT
24. …e
sulla
produttività
dell’Italia,
che
è
crollata…
La
produttività
del
lavoro
per
persona
occupata
140
L'Italia
resiste... ...cede... ...e
poi
crolla
130
120
ITALIA
110
100
UE
a
27
90
80
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Fonte:
Elaborazioni
su
Eurostat
2010
PIL
in
Purchasing
Power
Standards
(PPS)
per
persona
impiegata
in
relazione
a
UE-‐27
(EU-‐27
=
100)
25. …e
sulla
competitività
World
Economic
Forum:
The
Global
Competitiveness
Report
2010–2011
27. …che
non
è
una
porta
sempre
aperta…
Digital
economy
Impatto/Incidenza
sul
PIL
Internet
installa?on
phase
Internet
transforma?on
Tempo
28.
29. Internet
è
più
crescita…
Aumento
del
PIL
Fonte:
McKinsey,
Internet
Matters,
2011
30. Internet
è
più
crescita…
A
livello
globale…
2,6
posti
di
lavoro
creati
per
ogni
occupato
perso
10%
di
aumento
della
produttività
per
le
PMI
Le
PMI
che
usano
pesantemente
il
web
esportano
2X
75%
dell’impatto
di
Internet
viene
dai
settori
tradizionali
Fonte:
McKinsey,
Internet
Matters,
2011
31. Internet
è
più
crescita…
Aumento
del
fatturato
Fonte:
BCG,
Fattore
Internet,
2011
32. Internet
è
più
crescita…
Aumento
delle
esportazioni
Fonte:
BCG,
Fattore
Internet,
2011
33. Internet
è
più
crescita…
Gli
effetti
indiretti
sono
quasi
pari
a
quelli
diretti
Fonte:
BCG,
Fattore
Internet,
2011
34. Internet
è
più
crescita…
In
Francia
ogni
euro
investito
in
rete
(siti,
posta
elettronica,
software)
si
è
tradotto
in
due
euro
di
margine
operativo
e
ogni
euro
speso
in
marketing
online
ha
generato
2,5
euro
di
utile,
stimolando
la
crescita
soprattutto
delle
PMI.
Fonte:
McKinsey,
2011
35. …crea
ricchezza
senza
precedenti…
Nel
2005
c’era
soltanto
un’impresa
ICT
tra
le
dieci
più
importanti
società
al
mondo
(Financial
Times),
oggi
sono
3
e
formano
il
raggruppamento
più
importante.
Nel
2006
erano
76
le
imprese
ICT
tra
le
prime
500
corporation
al
mondo,
oggi
sono
83.
42. …ci
sono
solo
2
percorsi
per
arrivarci…
…un
lungo
viaggio…
…o
saltare
le
fasi
intermedie
43. Grazie per l’attenzione!
francesco.sacco@uninsubria.it
francesco.sacco@unibocconi.it
f.sacco@equiliber.org
"The future is here. It's just not evenly distributed yet."
William Gibson