SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ)


Τάνη: Γ΄ Γκηαίμο Λοθείμο
Μάθημα: Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (Σεπκμιμγηθή Καηεύζοκζε)
Διδακηικό έηξπ: 2010-2011


        ΕΣΗ΢ΙΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙ΢ΜΟ΢ ΔΙΔΑ΢ΚΑΛΙΑ΢

Μεηά θαη ηεκ 104845/Γ2/26-08-2010 απόθαζε ημο ΤΠΔΒΜΘ, ηα πνώηα ζομπενάζμαηα είκαη
όηη ε ύιε είκαη ζπεδόκ ίδηα. Απιά έπμοκ αθαηνεζεί μηθνά θμμμάηηα ζεςνίαξ θαη ε δμμή
ΓΠΙΛΓΞΓ.
Η πνόηαζε ιμηπόκ δηδαζθαιίαξ θαίκεηαη παναθάης:

 Α/Α        Γμόηηηεπ
                           Πεοιγοαθή
 Μαθ.        Βιβλίξρ

    1      1.1, 1.2, 1.3   Η έκκμηα πνόβιεμα, Καηακόεζε πνμβιήμαημξ, Δμμή πνμβιήμαημξ

   2            1.4        Καζμνηζμόξ απαηηήζεςκ

   3         1.5, 1.6      Καηεγμνίεξ πνμβιεμάηςκ, Πνόβιεμα & Τπμιμγηζηήξ

   4         2.1, 2.3      Αιγόνηζμμη, Πενηγναθή & Ακαπανάζηαζε αιγμνίζμςκ

   5                       1ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   6       6.1, 6.2, 6.3   Γηζαγςγή ζημκ Πνμγναμμαηηζμό

   7         6.4, 6.7      Γηζαγςγή ζημκ Πνμγναμμαηηζμό

   8         7.1 – 7.7     Γηζαγςγή ζηε ΓΛΩ΢΢Α

   9        7.8 – 7.10     Βαζηθέξ Γκημιέξ (ΓΡΑΦΓ, ΔΙΑΒΑ΢Γ, Γκημιή Γθπώνεζεξ).

   10          2.4.1       Δμμή αθμιμοζίαξ

   11                      Γπαμάληψη

   12                      2ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   13           8.1        Λμγηθέξ ζοκζήθεξ

   14      2.4.2, 8.1.1    Βαζηθέξ δμμέξ επηιμγήξ

   15      2.4.2, 8.1.1    Βαζηθέξ δμμέξ επηιμγήξ

   16                      3ξ Γπαμαληπηικό Τεζη



Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19                                    1
Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ)



   17      2.4.3, 8.1.1    ΢ύκζεηεξ δμμέξ επηιμγήξ

   18      2.4.4, 8.1.1    ΢ύκζεηεξ δμμέξ επηιμγήξ

   19     2.4.2 - 2.4.4    Δηαγνάμμαηα νμήξ

   20                      4ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   21      2.4.5, 8.2.1    Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ

   22                      Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ

   23                      Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ

   24      2.4.5, 8.2.3    Δμμή επακάιερεξ ΓΙΑ…ΑΠΟ…ΜΓΥΡΙ

   25                      Δμμή επακάιερεξ ΓΙΑ…ΑΠΟ…ΜΓΥΡΙ

   26     2.4.5 - 8.2.2    Δμμή επακάιερεξ ΜΓΥΡΙ΢_ΟΣΟΤ

   27         2.4.5        Μεηαηνμπέξ – Δηαγνάμμαηα νμήξ

   28                      Γπαμάληψη

   29                      5ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   30     3.1 - 3.3, 9.1   Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ

   31      3.3, 9.1, 9.2   Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ

   32        3.3, 9.1      Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ

   33                      6ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   34      3.3, 9.3, 9.4   Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ

   35        3.3, 9.3      Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ

   36        3.3, 9.3      Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ

   37                      Γπαμάληψη

   38                      7ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   39        3.4, 3.5      ΢ημίβα - Οονά

   40          3.6         Ακαδήηεζε



Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19             2
Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ)



   41          3.7          Σαληκόμεζε

   42                      8ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   43       10.1 – 10.5    Τπμπνμγνάμμαηα

   44      10.5, 10.5.1    ΢οκανηήζεηξ

   45         10.5.1       ΢οκανηήζεηξ

   46         10.5.2       Δηαδηθαζίεξ

   47         10.5.2       Δηαδηθαζίεξ

   48                      9ξ Γπαμαληπηικό Τεζη

   49                      Γπαμάληψη

   50                      Γπαμάληψη

   51                      Γπαμάληψη

   52                      10ξ Γπαμαληπηικό Τεζη




Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19             3

More Related Content

More from Nikos Michailidis

Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Nikos Michailidis
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Nikos Michailidis
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήNikos Michailidis
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Nikos Michailidis
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην ΤάξηNikos Michailidis
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 

More from Nikos Michailidis (20)

Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
 
B2 SaferInternet
B2 SaferInternetB2 SaferInternet
B2 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 

Recently uploaded

Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Recently uploaded (13)

Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

Προγραμματισμό ύλης "ΑΕΠΠ" 2010-2011

  • 1. Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ) Τάνη: Γ΄ Γκηαίμο Λοθείμο Μάθημα: Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (Σεπκμιμγηθή Καηεύζοκζε) Διδακηικό έηξπ: 2010-2011 ΕΣΗ΢ΙΟ΢ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙ΢ΜΟ΢ ΔΙΔΑ΢ΚΑΛΙΑ΢ Μεηά θαη ηεκ 104845/Γ2/26-08-2010 απόθαζε ημο ΤΠΔΒΜΘ, ηα πνώηα ζομπενάζμαηα είκαη όηη ε ύιε είκαη ζπεδόκ ίδηα. Απιά έπμοκ αθαηνεζεί μηθνά θμμμάηηα ζεςνίαξ θαη ε δμμή ΓΠΙΛΓΞΓ. Η πνόηαζε ιμηπόκ δηδαζθαιίαξ θαίκεηαη παναθάης: Α/Α Γμόηηηεπ Πεοιγοαθή Μαθ. Βιβλίξρ 1 1.1, 1.2, 1.3 Η έκκμηα πνόβιεμα, Καηακόεζε πνμβιήμαημξ, Δμμή πνμβιήμαημξ 2 1.4 Καζμνηζμόξ απαηηήζεςκ 3 1.5, 1.6 Καηεγμνίεξ πνμβιεμάηςκ, Πνόβιεμα & Τπμιμγηζηήξ 4 2.1, 2.3 Αιγόνηζμμη, Πενηγναθή & Ακαπανάζηαζε αιγμνίζμςκ 5 1ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 6 6.1, 6.2, 6.3 Γηζαγςγή ζημκ Πνμγναμμαηηζμό 7 6.4, 6.7 Γηζαγςγή ζημκ Πνμγναμμαηηζμό 8 7.1 – 7.7 Γηζαγςγή ζηε ΓΛΩ΢΢Α 9 7.8 – 7.10 Βαζηθέξ Γκημιέξ (ΓΡΑΦΓ, ΔΙΑΒΑ΢Γ, Γκημιή Γθπώνεζεξ). 10 2.4.1 Δμμή αθμιμοζίαξ 11 Γπαμάληψη 12 2ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 13 8.1 Λμγηθέξ ζοκζήθεξ 14 2.4.2, 8.1.1 Βαζηθέξ δμμέξ επηιμγήξ 15 2.4.2, 8.1.1 Βαζηθέξ δμμέξ επηιμγήξ 16 3ξ Γπαμαληπηικό Τεζη Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19 1
  • 2. Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ) 17 2.4.3, 8.1.1 ΢ύκζεηεξ δμμέξ επηιμγήξ 18 2.4.4, 8.1.1 ΢ύκζεηεξ δμμέξ επηιμγήξ 19 2.4.2 - 2.4.4 Δηαγνάμμαηα νμήξ 20 4ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 21 2.4.5, 8.2.1 Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ 22 Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ 23 Δμμή επακάιερεξ Ο΢Ο…ΓΠΑΝΓΛΑΒΓ 24 2.4.5, 8.2.3 Δμμή επακάιερεξ ΓΙΑ…ΑΠΟ…ΜΓΥΡΙ 25 Δμμή επακάιερεξ ΓΙΑ…ΑΠΟ…ΜΓΥΡΙ 26 2.4.5 - 8.2.2 Δμμή επακάιερεξ ΜΓΥΡΙ΢_ΟΣΟΤ 27 2.4.5 Μεηαηνμπέξ – Δηαγνάμμαηα νμήξ 28 Γπαμάληψη 29 5ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 30 3.1 - 3.3, 9.1 Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ 31 3.3, 9.1, 9.2 Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ 32 3.3, 9.1 Μμκμδηάζηαημη πίκαθεξ 33 6ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 34 3.3, 9.3, 9.4 Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ 35 3.3, 9.3 Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ 36 3.3, 9.3 Δοζδηάζηαημη πίκαθεξ 37 Γπαμάληψη 38 7ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 39 3.4, 3.5 ΢ημίβα - Οονά 40 3.6 Ακαδήηεζε Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19 2
  • 3. Ακάπηολε Γθανμμγώκ ζε Πνμγναμμαηηζηηθό Πενηβάιιμκ (ΑΓΠΠ) 41 3.7 Σαληκόμεζε 42 8ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 43 10.1 – 10.5 Τπμπνμγνάμμαηα 44 10.5, 10.5.1 ΢οκανηήζεηξ 45 10.5.1 ΢οκανηήζεηξ 46 10.5.2 Δηαδηθαζίεξ 47 10.5.2 Δηαδηθαζίεξ 48 9ξ Γπαμαληπηικό Τεζη 49 Γπαμάληψη 50 Γπαμάληψη 51 Γπαμάληψη 52 10ξ Γπαμαληπηικό Τεζη Νίθμξ Μηπαειίδεξ, Καζεγεηήξ Πιενμθμνηθήξ ΠΓ-19 3