Review 5 jurnal

1. REVIEW 5
JURNAL
NAMA : VARENDRA DAFFA PRATAMA
NIM : 20060484123
KELAS : 2020D
ILMU KEOLAHRAGAAN

2. JURNAL KE - 1
Judul The Transferability of Higher Order Cognitive Skills
Pengarang Thomas F. Wall
Nama Jurnal Journal of the Philosophy of Sport
Volume, Issue, Tahun,
Halaman
Procedia - Social and Behavioral Sciences 174 (2015), © 2015 The
Authors. Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under
the CC BY-NC-ND license © 2014 The Authors. Published by Elsevier Ltd,
233-238.
Tujuan Penelitian Adaptasi yang berhasil ke dunia masa depan yang kompleks dan berubah
dengan cepat membutuhkan pendidikan yang sangat menekankan pada
pengembangan keterampilan kognitif tingkat tinggi.
Metode Penelitian Dengan memecahkan masalah dan memutuskan apa yang dimaksud
dengan keterampilan kognitif tingkat tinggi.

3. Hasil dan Pembahasan 1) Keterampilan berpikir "tingkat tinggi" harus dibedakan dari keterampilan berpikir "tingkat bawah" atau
"tingkat menengah".
2) Keterampilan yang diandaikan oleh orang-orang tingkat tinggi, seperti membaca dan menulis, dapat
mengatur dan sejenisnya.
3) Keterampilan kognitif tingkat tinggi yang biasanya disebut keterampilan berpikir kritis dan membahas
berpikir kreatif hanya secara singkat.
4) Daftar keterampilan berpikir kritis yang paling rinci dan akurat biasanya dikembangkan dari perspektif
akademis.
Kesimpulan Ada beberapa orang yang percaya bahwa orang yang menunjukkan keterampilan pemecahan masalah
tingkat tinggi di lebih dari satu bidang hanya memiliki tingkat kecerdasan yang lebih tinggi daripada yang
lain, yang memungkinkan mereka untuk mengetahui dengan cepat bagaimana menyelesaikan masalah
di berbagai bidang.
Keunggulan Keterampilan berpikir itu seperti keterampilan atletik, mereka dapat dipupuk tetapi mengajar tidak dapat
menciptakannya.
Kekurangan Menggunakan durasi waktu yang terlalu lama
Memerlukan banyak analisis

4. JURNAL KE - 2
Judul Psychological Aspects of Physical Culture and Agonistics in Kazakh
Culture
Pengarang Turgenbayeva Aizhan, Gabitov Tursun, Abisheva Aliya, Yesbolova Moldir, Datka
Zhuldyz
Nama Jurnal Journal of the Philosophy of Sport
Volume, Issue, Tahun,
Halaman
Procedia - Social and Behavioral Sciences 205 (201 ) 524-528. © 2015 The
Authors. Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC
BY-NC-ND license © 2015 The Authors. Published by Elsevier Ltd.
Tujuan Penelitian Pengembangan pengetahuan budaya jasmani dan olah raga terkait dengan
memperjelas hubungan biologis dan sosial, jasmani dan rohani dalam diri
manusia.
Metode Penelitian Membutuhkan tingkat aktivitas yang cukup tinggi, kemampuan mengelola,
mengatur tingkah laku sendiri sesuai dengan situasi yang muncul.

5. Hasil dan Pembahasan 1) Merefleksikan diri orientasi kepribadian "di atas" deterministik dari pengalaman
sosial dan spiritualnya, memastikan komitmennya untuk peningkatan diri
"pembangunan diri" yang kreatif.
2) Mencerminkan kreativitas orang yang ditujukan pada hubungan masyarakat
yang timbul dalam proses budaya fisik dan olahraga, kegiatan sosial dan
profesional.
3) Fakta bahwa pelatihan fisik seseorang didasarkan pada komponen yang
didominasi spiritual, meskipun tampaknya, banyak peneliti menandai
penekanannya adalah pada peningkatan faktor fisik.
4) Pendidikan jasmani dan olahraga sejak zaman kuno memainkan peran penting
dalam pembentukan dan ekspresi budaya berbagai negara.
Kesimpulan Masalah pembentukan manusia (karena kekhususannya) diambil untuk
dipecahkan berdasarkan gagasan persatuan dan saling ketergantungan dari
kategori "sosial" dan "biologis "untuk proses pengembangan dan implementasi
nilai-nilai kemanusiaan budaya fisik dan olahraga.
Keunggulan Terjadi pembinaan potensi pribadi secara terus menerus melalui penyangkalan
diri dan penentuan nasib sendiri dalam proses dan hasil kegiatan olahraga.
Kekurangan Menggunakan durasi waktu yang terlalu lama

6. JURNAL KE - 3
Judul Integrative Physical and Cognitive Training
Development to Better Meet Airmen Mission
Requirements
Pengarang Molly V. Fischer, Jason Stone, Teresa D.Hawkes, Edward
Eveland, Adam J. Strang
Nama Jurnal Journal of the Philosophy of Sport
Volume, Issue,
Tahun, Halaman
Procedia Manufacturing 3 (2015) 1580-1586. © 2015
Published by Elsevier B.V. This is an open access article under
the CC BY-NC-ND license The Authors. Published by Elsevier
B.V. Peer-review under responsibility of AHFE.
Tujuan Penelitian Melakukan tugas-tugas kognitif dan fisik yang menuntut secara
bersamaan, atau dalam jarak dekat.

7. Metode Penelitian Membuat dan memvalidasi latihan tertentu, rutinitas, dan program latihan komprehensif
yang mengintegrasikan pelatihan kognitif ('otak').
Hasil dan Pembahasan 1) Temuan yang menunjukkan hubungan positif antara mode latihan fisik tertentu (misalnya,
latihan ketangkasan dan Tai Chi) dan kinerja kognitif (misalnya, perhatian dan memori
kerja).
2) Untuk mengembangkan teknologi kesehatan dan kinerja manusia yang dipersonalisasi.
3) Jenis latihan tertentu, khususnya yang membutuhkan konsentrasi tinggi/ kinerja
keterampilan motorik kompleks seperti Tai Chi dan latihan ketangkasan, cenderung lebih
efektif untuk meningkatkan fungsi kognitif dalam jangka pendek dan jangka panjang.
Kesimpulan Proses penelitian dan pengembangan (R&D) untuk membuat latihan fisik dan kognitif
terintegrasi, memberikan deskripsi terperinci dan alasan untuk beberapa latihan spesifik
yang telah dibuat
Keunggulan Mendapatkan informasi tentang tuntutan fisik dan kognitif dari pekerjaan AF tertentu.
Kekurangan Menggunakan durasi waktu yang terlalu lama

8. JURNAL KE - 4
Judul The Validity and Reliability of ISO Test Towards The Performance
Assessment of Future Physical Education Teachers in Teaching
and Learning Process
Pengarang Mohd Izwan Bin Shahril, Norkhalid Bin Salimin, Gunathevan a/l Elumalai
Nama Jurnal Journal of the Philosophy of Sport
Volume, Issue, Tahun,
Halaman
Procedia - Social and Behavioral Sciences 195 (2015) 814-820. © 2015
Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC BY-
NC-ND license.
Tujuan Penelitian Untuk menilai validitas dan reliabilitas Tes ISO terhadap penilaian kinerja
calon guru penjas dalam proses belajar mengajar.
Metode Penelitian Mencakup tiga kriteria evaluasi, yaitu masukan, strategi dan hasil selama
proses belajar mengajar.

9. Hasil dan Pembahasan 1) ISO Test cocok digunakan sebagai instrumen standar untuk mengevaluasi kinerja calon
guru penjas dalam proses belajar mengajar, sejalan dengan Filsafat Pendidikan Nasional
untuk menghasilkan keseimbangan manusia baik fisik, emosional, maupun emosional.
2) Menjamin kualitas penentuan prestasi siswa, maka perlu dilakukan suatu bentuk
pengukuran dan evaluasi dalam proses belajar mengajar.
3) Proses penilaian dan evaluasi harus dilakukan oleh guru untuk mengetahui pencapaian
tujuan dan sasaran mata pelajaran penjas.
Kesimpulan Instrumen penilaian guru perlu dikembangkan untuk memastikan bahwa kualitas
pengajaran guru berdampak pada prestasi siswa dan memungkinkan guru mengetahui
level pelajaran selama proses belajar mengajar.
Keunggulan Adanya instrumen penilaian guru, dimana kelemahan dapat diatasi karena mengetahui apa
yang harus ditingkatkan selama proses belajar mengajar.
Kekurangan Menggunakan durasi waktu yang terlalu lama
Menggunakan cukup banyak analisa

10. JURNAL KE - 5
Judul Some Daoist Ideas-Background for Contemporary
Teaching and Education in China
Pengarang Maria Butucea
Nama Jurnal Journal of the Philosophy of Sport
Volume, Issue,
Tahun, Halaman
Procedia - Social and Behavioral Sciences 180 (2015) 1569-
1573. © 2015 The Authors. Published by Elsevier Ltd. This is
an open access article under the CC BY-NC-ND license.
Tujuan Penelitian Untuk mengetahui bahwa filsuf Cina, seperti Lao Zi, juga
menciptakan teori keberadaan tertinggi dan membuat teori
pengetahuan.

11. Metode Penelitian Membuat teori pengetahuan dengan nasihat etis.
Hasil dan Pembahasan 1) Wing-Tsit Chan mengklaim bahwa Taoisme sebagai agama adalah kemunduran
Taoisme sebagai filsafat dan itu muncul sejak zaman para Guru Surgawi di akhir
periode.
2) Untuk memisahkan filsafat dari agama hanyalah sudut pandang barat dan tidak
berhasil untuk pemikiran Cina.
3) Memprovokasi orang Barat untuk memisahkan filsafat dan agama, setidaknya berasal
dari periode filsafat Yunani klasik, bukanlah bagian dari keasyikan Taois.
4) Dapat mempelajari latar belakang budaya untuk pendidikan pada tingkat tersembunyi
dari pikiran orang Tionghoa.
Kesimpulan Mereka melestarikan perempuan (Yin), yang berarti bahwa mereka tahu bagaimana
menjadi reseptif dan tidak seimbang mendukung pernyataan dan tindakan.
Keunggulan Penelitian berupa data lapangan yang diperoleh langsung oleh dari sampel.
Kekurangan Menggunakan durasi waktu yang terlalu lama
Analisa yang cukup rumit

12. TERIMA KASIH