SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
รูปแบบการเชื่อมโยงการสื่อสาร
• การเชื่อมต่อการสื่อสารข้อมูลคอมพิวเตอร์หลาย ๆ คน
เข้าใจว่าคือการต่อสายสื่อสารจากคอมพิวเตอร์เครื่อง
หนึ่งไปยังคอมพิวเตอร์อีกเครื่องหนึ่งโดยตรงเท่านั้น ซึ่งที่
แท้จริงแล้วเราสามารถเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์หลาย ๆ
เครื่องได้พร้อมกัน เป็นกลุ่มหรือเป็นเครือข่ายเดียวกันได้
เพื่อจะสามารถใช้ข้อมูลร่วมกัน หรือใช้ส่ง-รับข้อมูลซึ่งกัน
และกันได้ รูปแบบการเชื่อมโยงการสื่อสารข้อมูล มีดังนี้
การเชื่อมโยงแบบจุดต่อจุด
(Point – to – Point)
การเชื่อมโยงแบบหลายจุด
(Multipoint or Multidrop)
กิจกรรมที่ 6
ให้อธิบายถึงการเชื่อมต่อแบบหลายจุด
ทิศทางการส่งข้อมูล
(Transmission Mode)
• การส่งข้อมูลของระบบคอมพิวเตอร์ สามารถจาแนก
ทิศทางการส่งข้อมูลได้เป็น 3 รูปแบบ ดังนี้
การส่งข้อมูลแบบทิศทางเดียว
(Simplex transmission)
• เป็นการสื่อสารข้อมูลที่มีผู้ส่งข้อมูลทาหน้าที่เพียงอย่าง
เดียว และผู้รับข้อมูลก็ทาหน้าที่รับข้อมูลเพียงอย่างเดียว
ด้วยเช่นกัน
การส่งข้อมูลแบบสองทิศทางสลับกัน
(Half-duplex transmission)
• เป็นการสื่อสารข้อมูลที่มีการเปลี่ยนข้อมูลของผู้รับและผู้
ส่ง โดยแต่ละฝ่ายสามารถเป็นทั้งผู้ส่งและผู้รับข้อมูล แต่
จะต้องสลับกันทาหน้าที่เป็นผู้ส่งข้อมูล จะเป็นผู้ส่งข้อมูล
พร้อมกันทั้งสองฝ่ายไม่ได้
การส่งข้อมูลแบบสองทิศทางพร้อมกัน
(Full-duplex transmission)
• เป็นการสื่อสารข้อมูลที่มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลของทั้งผู้ส่ง
และผู้รับข้อมูล โดยทั้งสองฝ่าย สามารถเป็นผู้รับและผู้
ส่งข้อมูลในเวลาเดียวกัน และสามารถส่งข้อมูลได้พร้อม
กันลักษณะการส่งข้อมูลแบบสองทิศทางพร้อมกัน เช่น
การสื่อสารโดยใช้โทรศัพท์ ซึ่งทั้งสองฝ่ายสามารถพูด
พร้อมกันได้ในเวลาเดียวกัน
กิจกรรมที่ 7
1. ให้ยกตัวอย่างการสื่อสารที่มีทิศทางการส่งข้อมูลทั้ง 3 รูปแบบ
2. วิทยุตารวจเป็นการสื่อสารแบบใด มีลักษณะการทางานอย่างไร
สื่อกลางนาข้อมูล
• สื่อกลางหรือตัวกลางในการนาส่งข้อมูล เป็นสื่อหรือช่องทางที่ใช้ในการ
นาข้อมูลจากต้นทางไปยังปลายทาง สื่อกลางในการเชื่อมต่ออุปกรณ์
ต่าง ๆ สามารถแบ่งออกได้เป็น 2 ชนิดใหญ่ ๆ ได้แก่
สายคู่บิดเกลียว (Twisted-Pair Cable)
• เป็นสายสัญญาณนาข้อมูลไฟฟ้ า สายแต่ละเส้นมีลักษณะคล้าย
สายไฟทั่วไป จานวนสายจะมีเป็นสายคู่ เช่น 2 ,4, หรือ 6 เส้น แต่ละ
คู่จะมีการพันบิดเป็นเกลียว การบิดเป็นเกลียวนี้จะช่วยลดสัญญาณ
รบกวนที่เกิดขึ้นในการส่งข้อมูล ทาให้สามารถส่งข้อมูลได้ไกลกว่าปกติ
สายสัญญาณคู่บิดเกลียวมีความถี่ในการส่งข้อมูลประมาณ 100 Hz
ถึง 5 MHz
กิจกรรมที่ 8.1
1.สายคู่บิดเกลียวแบบไม่มีชิลด์และแบบไม่มี
ชิลด์แตกต่างกันอย่างไร
2.ยกตัวอย่างข้อดีและข้อเสียของสายคู่บิด
เกลียว
สายโคแอกเชียล (coaxial)
• เป็นตัวกลางเชื่อมโยงที่มีลักษณะเช่นเดียวกับสายที่ต่อจากเสาอากาศ
ที่ใช้ทั่วไปมี 2 ชนิด คือ 50 โอห์มซึ่งใช้ส่งข้อมูลแบบดิจิตอล และชนิด
75 โอห์มซึ่งใช้ส่งข้อมูลสัญญาณอนาล็อก สายประกอบด้วย
ลวดทองแดงที่เป็นแกนหลักหนึ่งเส้นที่หุ้มด้วยฉนวนชั้นหนึ่งเพื่อป้ องกัน
กระแสไฟรั่ว จากนั้นจะหุ้มด้วยตัวนาซึ่งทาจากลวดทองแดงถักเป็นเปีย
เพื่อป้ องกันการรบกวนของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ าและสัญญาณรบกวน
อื่นๆ ก่อนจะหุ้มชั้นนอกสุดด้วยฉนวนพลาสติก
กิจกรรมที่ 8.2
1. ยกตัวอย่างการส่งข้อมูลโดยใช้สายโคแอก
เชียล
2. อธิบายตัวอย่างข้อดีและข้อเสียของสายโค
แอกเชียล

More Related Content

What's hot

บริการต่างๆบนอินเตอร์
บริการต่างๆบนอินเตอร์บริการต่างๆบนอินเตอร์
บริการต่างๆบนอินเตอร์liverpool0035
 
โครงสร้างระบบเครือข่าย
โครงสร้างระบบเครือข่ายโครงสร้างระบบเครือข่าย
โครงสร้างระบบเครือข่ายaomathmsu
 
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูล
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูลความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูล
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูลPinku Inthira
 
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสาร
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสารสื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสาร
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสารKhunakon Thanatee
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43Sireethorn43
 
ใบงานที่4 53-5
ใบงานที่4 53-5ใบงานที่4 53-5
ใบงานที่4 53-5champwcr
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4champwcr
 
สื่อการเรียน เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สื่อการเรียน  เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสื่อการเรียน  เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สื่อการเรียน เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีKhunakon Thanatee
 
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์Khunakon Thanatee
 
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูล
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูลใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูล
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูลwatnawong
 
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1Rang Keerati
 
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์Rang Keerati
 

What's hot (17)

บริการต่างๆบนอินเตอร์
บริการต่างๆบนอินเตอร์บริการต่างๆบนอินเตอร์
บริการต่างๆบนอินเตอร์
 
โครงสร้างระบบเครือข่าย
โครงสร้างระบบเครือข่ายโครงสร้างระบบเครือข่าย
โครงสร้างระบบเครือข่าย
 
หน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศหน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูล
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูลความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูล
ความหมายและความสำคัญของการสื่อสารข้อมูล
 
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสาร
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสารสื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสาร
สื่อการเรียน เรื่อง พัฒนาการของการติดต่อสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43
เทคโนโลยีสารสนเทศ-work3-43
 
ใบงานที่4 53-5
ใบงานที่4 53-5ใบงานที่4 53-5
ใบงานที่4 53-5
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
สื่อการเรียน เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สื่อการเรียน  เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสื่อการเรียน  เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สื่อการเรียน เรื่อง ชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
 
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
สื่อการเรียน เรื่อง ตัวกลางของการสื่อสารในเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูล
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูลใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูล
ใบงานหน่วยที่ 2 ทิศทางการส่งและชนิดของสัญญาณข้อมูล
 
Network
NetworkNetwork
Network
 
เทอม 1 คาบ 9
เทอม 1 คาบ 9เทอม 1 คาบ 9
เทอม 1 คาบ 9
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์45
เครือข่ายคอมพิวเตอร์45เครือข่ายคอมพิวเตอร์45
เครือข่ายคอมพิวเตอร์45
 
Media
MediaMedia
Media
 
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์1
 
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ความหมายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 

Similar to 2รูปแบบการเชื่อมโยงการสื่อสาร

การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลchukiat008
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลchukiat008
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลNattapon
 
Data communication and network
Data communication and networkData communication and network
Data communication and networkkamol
 
Data communication and network
Data communication and networkData communication and network
Data communication and networkNidzy Krajangpat
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1Morn Suwanno
 
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูลการสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูลMareeyalosocity
 
บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9ninjung
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์galswen
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์junniemellow
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์katuckkt
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์Min Jidapa
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์Tata Sisira
 

Similar to 2รูปแบบการเชื่อมโยงการสื่อสาร (20)

การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
Data communication and network
Data communication and networkData communication and network
Data communication and network
 
Data communication and network
Data communication and networkData communication and network
Data communication and network
 
Computer network
Computer networkComputer network
Computer network
 
Network
NetworkNetwork
Network
 
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1
เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ม.1
 
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูลการสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล
การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล
 
Lernning 05
Lernning 05Lernning 05
Lernning 05
 
Network
NetworkNetwork
Network
 
Computerkamolaporn
ComputerkamolapornComputerkamolaporn
Computerkamolaporn
 
Computer
ComputerComputer
Computer
 
บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
 
บทที่9
บทที่9บทที่9
บทที่9
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
 
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
บทที่9 ม 6_6เลขที่10_28_44_สมบูรณ์
 

2รูปแบบการเชื่อมโยงการสื่อสาร