SlideShare a Scribd company logo
Иван Александрович
     Гончаров
   (1812 – 1891)
        «Восхождение к
            дивану»
           Обломов
               и
        «обломовщина»
        (по роману И. А
     Гончарова«Обломов»)
ОСНОВОПОЛОГАЮЩИЙ
     ВОПРОС:
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:
        1. Что такое
       "обломовщина"?
     2. 2. Что явилось
        последствиями
      "обломовщины?"
3. Что явилось причинами
      "обломовщины?"
Учебные вопросы:
► Каково значение сна Обломова?
► Каким было детство Обломова?
► Какова была жизнь "Обломовцев"?
► Что такое любовь и дружба для
  Обломова?
► Каково значение "дивана" в жизни
  Обломова?
► Каков итог жизни Обломова?
Делимся на три группы:
►                    - изучают
и подбирают литературу к проекту.
Изучают биографию и-
Творчество писателя
                        - Анализируют
  произведение
«Сон Обломова»                         ( 9 глава
                 I части)
           Глава, из которой родился роман. «Сон
  Обломова»    -  сердцевина    романа,   занимает
  центральное место в идейном отношении, так как
  показывает, что такое «обломовщина». Во сне
  показана обстановка, в которой проходило детство
  главного героя.
Детство

Обломова
В семье
Обломова
Илюша
Обломов с
  няней
Жизнь обломовцев
        На фоне спокойной природы
русской       равнины       протекает
замедленная    жизнь   людей.    Реки
медленно текут по равнине. Медленно
течёт сама жизнь. Ни землетрясений,
ни наводнений, ни катастроф. Ребёнок
Илюша      Обломов      розовощёкий,
толстый, ленивый, избалованный. Все
домашние        добрые,       милые,
заботливые. Смысл жизни – хорошая
сытная еда. Наслаждение, отдых, сон,
дрёма – так жили все и всегда.
Рождение,    крестины,    сватовство,
венчание, рождение детей, медленное
угасание. Нет разницы, летний жаркий
день или холодный зимний вечер.
Илья Обломов взрослеет, но также
окружён мамками, няньками, слугами.
Ему шагу не дают шагнуть на волю.
Оберегают его от внешних невзгод, в
том числе и от такого несчастия, как
учение.
Обломовщина в романе
         В контексте романа обломовщина трактуется по-разному. В
социальном аспекте, с одной стороны, это проявление пороков
крепостничества,  помещичьей    жизни.   С   другой  стороны,   это
национальное явление, которое может рассматриваться с позиций
русской ментальности, русского национального характера. Однако
обломовщина – это и психологическое явление, характерное для людей
определённого психологического типа. Соединив в себе эти аспекты,
обломовщина иллюстрирует «бегство от реальности», жизнь в
иллюзорном мире, сознательный отказ от жизненной активности.
          Обломовский идеал жизни – гармония «ума» и «сердца»,
эмоционального и рационального, которая проявляется в покое. Этот
идеал сложился у героя ещё в детстве, описание которого дано в «Сне
Обломова».
Почему Илья Ильич стал таким, каким он показан в начале
романа?
   «Бесплодные сожаления о минувшем, жгучие упреки
   совести язвили его, как иглы, и он всеми силами
   старался свергнуть с себя бремя этих упреков, найти
   виноватого вне себя и на него обратить жало их. Но на
   кого?….
   -Отчего же я такой? – почти со слезами спросил себя
   Обломов и спрятал опять голову под одеяло, - право…
   -И я бы тоже…хотел…что-нибудь такое…разве природа
   уж так обидела меня…да нет, слава богу…жаловаться
   нельзя…».
                                             И.А. Гончаров
«Что привлекает вас в
                             «В Обломовке
                                                        Обломовке и ее
                                верили
                             всему: Е В Е Р И Я         обитателях, а что вы не
                                С У и оборотням,
«Это был какой-то               и                       принимаете?»
всепоглощающий,              мертвецам…так
ничем не победимый           сильна вера в
сон, истинное подобие        чудесное!»
смерти. Все мертво,                                         «Три главных акта
только из всех углов                                        жизни: родины,
несетсяСОН
        разнообразное                                          свадьба,
храпенье на все тоны и
                                 ОБЛОМОВКА                         ПРОДОЛЖЕНИЕ
                                                            похороны….Все
лады»                                                                   РОДА
                                                            отправлялось с такою
                        ОБЛОМОВКА                           точностью, так важно и
                                «главною заботою            торжественно»
                                    была                    «И так жизнь по этой
«интересы их были               кухня и обед»               программе тянется
сосредоточены на них            «об обеде совещались        беспрерывной
самих, не перекрещивались       целым домом»  ЕДА           однообразною тканью,
и не соприкасались ни с
                                «забота о пище была         незаметно обрываясь
чьими» Н Р А В Ы
«ни грабежей, ни убийств,       первая и главная               у
     привязанность к            жизненная забота в          самой могилы. »
никаких страшных
      одному месту;
случайностей не бывало          Обломовке»
там; низамкнутость;
        сильные страсти...    «Измученное волнениями или вовсе не знакомое с ними
      равнодушие к
не волновали их»              сердце так и просится спрятаться в этот забытый всеми
«были до крайности скупы,
     остальному миру          уголок и жить никому не ведомым счастьем. Все сулит там
денег тратить не любили»
                              покойную, долговременную жизнь до желтизны волос и
                              незаметную, сну подобную смерть.»
В чем обломовцы видели смысл жизни?

«…понимали её (жизнь) не иначе, как идеалом ПОКОЯ и БЕЗДЕЙСТВИЯ,
нарушаемого по временам разными неприятными случайностями, как-то:
болезнями, убытками…»

«Они сносили труд как наказание…, но любить не могли, и где были случаи,
  всегда от него избавлялись»

«Они никогда не смущали себя никакими туманными умственными или
нравственными вопросами: от того всегда и цвели здоровьем и весельем»

«Норма жизни была готова и преподана им родителями»

«Ничего не нужно: ЖИЗНЬ КАК ПОКОЙНАЯ РЕКА ТЕКЛА МИМО НИХ ; им
  оставалось только сидеть на берегу этой реки и наблюдать неизбежные
  явления»
В чем сущность обломовской системы воспитания?

                                                             И Ж Д И В Е Н ЧЕ С Т В О
 «начали осыпать его ласками и поцелуями»          «начиналось кормление его
      ЛЮБОВЬ
                                              Ч У Вбулочками, сухариками, сливочками»
                                                    СТВО
  «став на колени и обняв его одной рукой, ИЗБРАННИЧЕСТВА:
  мать подсказывала ему слова молитвы»            «мать…разговаривает о будущности
                                               «Я-ДРУГОЙ»
                                                  Илюши, ставит его героем какой-нибудь
                                                  созданной ею блистательной
 «мать задавала себе и няньке задачу: выходить    эпопеи….сулит ему золотые горы»
          БЕЗДЕЙСТВИЕ
 здоровенького ребенка, беречь от простуды, от
                                                  «ученье-то не уйдет, а здоровья не
 глаза и от других враждебных обстоятельств.
                                                  купишь; здоровье дороже всего в
 Усердно хлопотать, чтобы дитя было всегда
 весело и кушало много»                        О Пжизни»
                                                   ЕКА

 «Они мечтали и о шитом мундире для него, воображали …даже губернатором; но всего
 этого хотелось бы им достигнуть как-нибудь подешевле, с разными хитростями…,
 например, учиться слегка, не до изнурения души и тела, чтобы только соблюсти
 предписанную форму и добыть как-нибудь аттестат, в котором бы сказано было, что
 Илюша прошел все науки и искусства»
Каким предстает Илюша
Обломов в детстве? Какие
задатки были даны герою от
рождения?




                             Иллюстрация В.Табурина ,
                             журнал «Нива», 1898 г.
Какие черты характерны для
              «обломовщины»?            ПОЭЗИЯ

   ЛЕНЬ

                                       СОЗЕРЦАТЕЛЬНОСТЬ

                      ОБЛОМОВЩИНА

ПАРАЗИТИЗМ
                                         МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ



   НЕПОДВИЖНОСТЬ                       ПОИСК СМЫСЛА
                                          ЖИЗНИ
Почему Илья Ильич стал таким, каким он показан в начале
романа?
 «По мнению Гончарова, именно первые
 бессознательные детские впечатления формируют
 натуру будущего человека. Характер героя –
 объективный результат условий рождения и
 воспитания. Нет никаких намеков на способность героя
 противостоять сложившемуся порядку жизни: более
 того, сами потенциальные задатки сопротивления среде
 (природная живость, любознательность) подавляются в
 ребенке воспитанием».

                                    Е.А.Краснощекова
Обломовщина как тип жизни
       а) этот тип жизни определяет неподвижность (покой).
         Мотивы сна, застоя, духоты;

      б) интересы обломовцев сосредоточены на
         физиологических потребностях, жизнь
  соответствует
         природному циклу смены времён года, это
         определяет заботы мужиков и господ;

      в) обломовцы ведут привычное существование, нет
         непредсказуемых событий; обломовцы спокойны и
        равнодушны к остальному миру;

      г) условия крепостного быта наложили свой отпечаток :
         обломовцы не умеют быть хозяевами, они
  непрактичны, не
         любят трудиться, не умеют преодолевать
  возникающие
         трудности.
ВОСХОЖДЕНИЕ К ДИВАНУ

                                  ДИВАН
                             «Но цвет жизни распустился
                            и не дал плодов»
                            ОТСТАВКА
                      Увлечение книгами,
                      1-1,5 года, охлаждение

                     УВЛЕЧЕНИЕ СВЕТОМ
               «Радовался пустякам и
               от пустяков же страдал»
        СЛУЖБА
        «Жизнь разделялась на 2 половины: скука и
        труд – синонимы, покой и мирное веселье»
        (философия Обломова)

ПОДГОТОВКА К СЛУЖБЕ
«Высокие мечты о роли в обществе»
Любимый диван
До знакомства с     После знакомства с   После разрыва с
     Ольгой                Ольгой             Ольгой
 “Лежание у          “…и Обломов          “Он целые дни,
Ильи Ильича не       дня три провел,     лежа у себя на
было ни              как давно не        диване,
необходимостью,      проводил: без       любовался, как
как у больного       постели, без        обнаженные
или как у            дивана, обедал у    локти ее (Агафьи
человека,            Ольгиной тетки.     Матвеевны)
который хочет        Вдруг оказалось,    двигались взад и
спать, ни            что против их       вперед вслед за
случайностью,        есть одна дача      иглой и ниткой”.
как у того, кто      свободная.          “после обеда… он
устал, ни            Обломов нанял ее    часто уходил
наслаждением,        заочно и живет      соснуть часа на
как у лентяя: это    там. Он с Ольгой    два…”
было его             с утра до вечера;   “Ему только
нормальным           он читает с ней;    хотелось сесть на
состоянием.          посылает цветы,     диван и…”
Халат
До знакомства с      После знакомства      После разрыва с
     Ольгой               с Ольгой              Ольгой
“Как шел              “С этой минуты       “Илья Ильич почти не
домашний костюм        настойчивый          заметил, как Захар
Обломова к             взгляд Ольги не      раздел его, стащил
покойным чертам        выходил из головы    сапоги и накинул на
лица его и к           Обломова.            него — халат!”
изнеженному телу!      Напрасно он во       “–…что это ты не
На нем был халат       весь рост лег на     бросишь этого халата?
из персидской          спину, напрасно      Смотри, весь в
материи… весьма        брал самые           заплатах!
поместительный,        ленивые и            – Привычка, Андрей;
так что и Обломов      покойные позы —      жаль расстаться”.
мог дважды             не спится, да и
завернуться в          только. И халат
него… Обломов          показался ему
всегда ходил дома      противен…”
без галстука и без
жилета, потому что
любил простор и
приволье”.
Порядок в
            домеПосле знакомства с
До знакомства с                                   После разрыва с
  Ольгой                        Ольгой                 Ольгой
“Обломову и хотелось    “… и пыль с паутиной   “Захар… если хотел,
  бы, чтоб было чисто,    нестерпима.             стирал пыль, а если
  да он бы желал, чтоб    Он велел вынести        не хотел, так Анисья
  это сделалось как-      несколько дрянных       влетит как вихрь и
  нибудь так,             картин, которые         отчасти фартуком,
  незаметно, само         навязал ему какой-то    отчасти голой рукой,
  собой…”                 покровитель бедных      почти носом, разом
  … Захар чуть ли не      артистов; сам           всё сдует, смахнет,
  подумал: “Врешь! ты     поправил штору,         сдернет, уберет и
  только мастер           которая давно не        исчезнет; не то так
  говорить мудреные       поднималась, позвал     сама хозяйка, когда
  да жалкие слова, а до   Анисью и велел          Обломов выйдет в
  пыли и до паутины       протереть окна,         сад, заглянет к нему
  тебе и дела нет”.       смахнуть паутину, а     в комнату, найдет
                          потом лег на бок и      беспорядок, покачает
                          продумал с час — об     головой и, ворча что-
                          Ольге”.                 то про себя, уйдет”.
Н.А. Добролюбов
 «Что такое обломовщина ?»
 «История о том, как лежит и спит
добряк-ленивец Обломов и как ни
дружба, ни любовь не могут пробудить и
поднять его, – не бог весть какая
история. Но в ней отразилась русская
жизнь, в ней предстает перед нами
живой, современный русский тип,
отчеканенный с беспощадной строгостью
и правильностью; в ней сказалось новое
слово нашего общественного развития,
произнесенное ясно и твердо, без
отчаяния и без ребяческих надежд, но с
полным сознанием истины».
Жизнь в имении оказала
 огромное влияние на Илью
     Ильича. Именно она
  определила поэтическое
 начало в его характере, его
 представления о семейной
           жизни.
        Герой стремится к
  духовной жизни, которая
складывается вокруг семьи и
           любви.
    Человек, душа которого
  «чиста и ясна, как стекло»,
 «благородный и нежный»,
 Обломов не принимает мир
       ограниченного и
бездуховного общества и по-
      своему (пассивно)
    сопротивляется ему.
Сведения о презентации
                    Использованные материалы:


1.    «Все герои произведений русской литературы»
      Словарь-справочник, издательство «АСТ» 2000 год

2.    «Русская литература XIX века в 10 классе» Часть первая
      Учебник, издательство «Московский Лицей» 2003 год

3.   «Поурочные разработки по русской литературе
     Первая половина XIX века»
     Методическое пособие, издательство «ВАКО» 2002 год

4.   «Литература в 10 классе. Урок за уроком»
     Методическое пособие, издательство «Русское слово», 2003 год

5.   «Русская литература XIX – XX веков»
      Учебное пособие для поступающих в вузы,
      издательство МГУ, 2003 год
гончаров обломов 2

More Related Content

What's hot

Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Roman-13
 
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...Victoria2013
 
талергоф: жовківський слід трагедії
талергоф: жовківський слід трагедіїталергоф: жовківський слід трагедії
талергоф: жовківський слід трагедії
Михайло Скрипка
 
спелеология
спелеологияспелеология
спелеология
Dr. Michael Favorov
 
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
Roman-13
 
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
Roman-13
 
Без доброты и сострадания нет человека
Без доброты и сострадания нет человекаБез доброты и сострадания нет человека
Без доброты и сострадания нет человека
Анастасия Редковская
 
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.ГончароваВсе для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Roman-13
 
Все на земле от материнских рук
Все на земле от материнских рукВсе на земле от материнских рук
Все на земле от материнских рук
Biblioteka_2014
 
Чтение XXI. Взгляд молодёжи
Чтение XXI. Взгляд молодёжиЧтение XXI. Взгляд молодёжи
Чтение XXI. Взгляд молодёжи
ЛЮБОВЬ пИЧУГИНА
 
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомствоДонскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
Библиотеки Волгодонск
 
395 2 литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
395 2  литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с395 2  литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
395 2 литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
dfdkfjs
 
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.ГоголяВсе для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Roman-13
 
Книги, помогающие жить
Книги, помогающие житьКниги, помогающие жить
Книги, помогающие жить
Biblioteka_2014
 

What's hot (16)

Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
Все для подготовки к ЕГЭ по роману Ф.И.Достоевского "Преступление и наказание"
 
схемы и таблицы по роману
схемы и таблицы по романусхемы и таблицы по роману
схемы и таблицы по роману
 
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...
сонечка как нравственный идеал в романе ф.м. достоевского “преступление и нак...
 
талергоф: жовківський слід трагедії
талергоф: жовківський слід трагедіїталергоф: жовківський слід трагедії
талергоф: жовківський слід трагедії
 
спелеология
спелеологияспелеология
спелеология
 
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
Презентация к уроку по рассказу М.Шолохова "Судьба человека"
 
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
Голованов Ярослав «Этюды об ученых»
 
Без доброты и сострадания нет человека
Без доброты и сострадания нет человекаБез доброты и сострадания нет человека
Без доброты и сострадания нет человека
 
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.ГончароваВсе для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
Все для подготовки к ЕГЭ по творчеству И.А.Гончарова
 
книги5
книги5книги5
книги5
 
Все на земле от материнских рук
Все на земле от материнских рукВсе на земле от материнских рук
Все на земле от материнских рук
 
Чтение XXI. Взгляд молодёжи
Чтение XXI. Взгляд молодёжиЧтение XXI. Взгляд молодёжи
Чтение XXI. Взгляд молодёжи
 
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомствоДонскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
Донскому писателю Анатолию Калинину – 100 лет: книжное знакомство
 
395 2 литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
395 2  литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с395 2  литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
395 2 литература. 5 кл. в 2ч. ч.2-чертов в.ф. и др_2016 -303с
 
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.ГоголяВсе для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
Все для ЕГЭ по творчеству Н.В.Гоголя
 
Книги, помогающие жить
Книги, помогающие житьКниги, помогающие жить
Книги, помогающие жить
 

Similar to гончаров обломов 2

восхождение к дивану
восхождение к диванувосхождение к дивану
восхождение к дивану
katya261188
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовshtennikovdg
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовvelievagl
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовJankevi4
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовJankevi4
 
гончаров2
гончаров2гончаров2
гончаров2Ddeva
 
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
Kirrrr123
 
критика о романе обломов
критика о романе обломовкритика о романе обломов
критика о романе обломов
Наталья Русанова
 
изучаем литературу в 6 классе
изучаем литературу в 6 классеизучаем литературу в 6 классе
изучаем литературу в 6 классе
Елена Грозных
 
путь
путьпуть
путь
Roman-13
 
Literature solomon ekleziast
Literature solomon ekleziastLiterature solomon ekleziast
Literature solomon ekleziast
Roman Cherniavsky
 
Выбирай на вкус
Выбирай на вкусВыбирай на вкус
Выбирай на вкус
Елена Цекова
 
презентация к уроку
презентация к урокупрезентация к уроку
презентация к уроку
Asem Sarsembayeva
 
человек и природа ведищева и.в.
человек и природа ведищева и.в.человек и природа ведищева и.в.
человек и природа ведищева и.в.
Roman-13
 
lit 5
lit 5 lit 5
lit 5
ssuseraada3b
 
материалы в помощь учителям при подготовке к итоговому сочинению по направле...
материалы в помощь учителям  при подготовке к итоговому сочинению по направле...материалы в помощь учителям  при подготовке к итоговому сочинению по направле...
материалы в помощь учителям при подготовке к итоговому сочинению по направле...
Roman-13
 
Удмуртия-текст
Удмуртия-текстУдмуртия-текст
Удмуртия-текст
Татьяна Новых
 
Мойдодыр на бурятском языке
Мойдодыр на бурятском языкеМойдодыр на бурятском языке
Мойдодыр на бурятском языке
Alexandr Asargaev
 
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.docendo_dicimus
 

Similar to гончаров обломов 2 (20)

восхождение к дивану
восхождение к диванувосхождение к дивану
восхождение к дивану
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломов
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломов
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломов
 
проблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломовпроблема счастья в романе обломов
проблема счастья в романе обломов
 
гончаров2
гончаров2гончаров2
гончаров2
 
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
восхождение к дивану_(по_роману_иагончарова_quotобломовquot)
 
критика о романе обломов
критика о романе обломовкритика о романе обломов
критика о романе обломов
 
изучаем литературу в 6 классе
изучаем литературу в 6 классеизучаем литературу в 6 классе
изучаем литературу в 6 классе
 
путь
путьпуть
путь
 
"Азбука жизни"
"Азбука жизни""Азбука жизни"
"Азбука жизни"
 
Literature solomon ekleziast
Literature solomon ekleziastLiterature solomon ekleziast
Literature solomon ekleziast
 
Выбирай на вкус
Выбирай на вкусВыбирай на вкус
Выбирай на вкус
 
презентация к уроку
презентация к урокупрезентация к уроку
презентация к уроку
 
человек и природа ведищева и.в.
человек и природа ведищева и.в.человек и природа ведищева и.в.
человек и природа ведищева и.в.
 
lit 5
lit 5 lit 5
lit 5
 
материалы в помощь учителям при подготовке к итоговому сочинению по направле...
материалы в помощь учителям  при подготовке к итоговому сочинению по направле...материалы в помощь учителям  при подготовке к итоговому сочинению по направле...
материалы в помощь учителям при подготовке к итоговому сочинению по направле...
 
Удмуртия-текст
Удмуртия-текстУдмуртия-текст
Удмуртия-текст
 
Мойдодыр на бурятском языке
Мойдодыр на бурятском языкеМойдодыр на бурятском языке
Мойдодыр на бурятском языке
 
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.
презентация к уроку лит ры огоньки короленко в.г.
 

More from Ddeva

Шифр магического квадрата
Шифр магического квадратаШифр магического квадрата
Шифр магического квадратаDdeva
 
римские цифры
римские цифрыримские цифры
римские цифрыDdeva
 
гончаров обломов 1
гончаров обломов 1гончаров обломов 1
гончаров обломов 1Ddeva
 
гончаров биография
гончаров биографиягончаров биография
гончаров биографияDdeva
 
Gogol2
Gogol2Gogol2
Gogol2Ddeva
 
лесков леди макбет мценского уезда
лесков  леди макбет мценского уездалесков  леди макбет мценского уезда
лесков леди макбет мценского уездаDdeva
 
достоевский путь
достоевский путьдостоевский путь
достоевский путьDdeva
 
бородино
бородинобородино
бородиноDdeva
 
пушкин ео иллюстрации
пушкин  ео  иллюстрациипушкин  ео  иллюстрации
пушкин ео иллюстрацииDdeva
 
евгений онегин»
евгений онегин»евгений онегин»
евгений онегин»Ddeva
 
шолохов тихий дон иллюстрации
шолохов тихий дон  иллюстрациишолохов тихий дон  иллюстрации
шолохов тихий дон иллюстрацииDdeva
 
салтыков щедрин
салтыков щедринсалтыков щедрин
салтыков щедринDdeva
 
толстой война и мир история создания
толстой война и мир  история созданиятолстой война и мир  история создания
толстой война и мир история созданияDdeva
 
тютчев
тютчевтютчев
тютчевDdeva
 
Гоголь Язык
Гоголь ЯзыкГоголь Язык
Гоголь ЯзыкDdeva
 
Гоголь Писатель сатирик
Гоголь Писатель сатирикГоголь Писатель сатирик
Гоголь Писатель сатирикDdeva
 
Гоголь Мертвые души Образы помещиков
Гоголь  Мертвые души Образы помещиковГоголь  Мертвые души Образы помещиков
Гоголь Мертвые души Образы помещиковDdeva
 
Гоголь
ГогольГоголь
ГогольDdeva
 
Гоголь Ночь перед рождеством
Гоголь Ночь перед рождествомГоголь Ночь перед рождеством
Гоголь Ночь перед рождествомDdeva
 
Гоголь Ночь перед Р игра
Гоголь Ночь перед Р играГоголь Ночь перед Р игра
Гоголь Ночь перед Р играDdeva
 

More from Ddeva (20)

Шифр магического квадрата
Шифр магического квадратаШифр магического квадрата
Шифр магического квадрата
 
римские цифры
римские цифрыримские цифры
римские цифры
 
гончаров обломов 1
гончаров обломов 1гончаров обломов 1
гончаров обломов 1
 
гончаров биография
гончаров биографиягончаров биография
гончаров биография
 
Gogol2
Gogol2Gogol2
Gogol2
 
лесков леди макбет мценского уезда
лесков  леди макбет мценского уездалесков  леди макбет мценского уезда
лесков леди макбет мценского уезда
 
достоевский путь
достоевский путьдостоевский путь
достоевский путь
 
бородино
бородинобородино
бородино
 
пушкин ео иллюстрации
пушкин  ео  иллюстрациипушкин  ео  иллюстрации
пушкин ео иллюстрации
 
евгений онегин»
евгений онегин»евгений онегин»
евгений онегин»
 
шолохов тихий дон иллюстрации
шолохов тихий дон  иллюстрациишолохов тихий дон  иллюстрации
шолохов тихий дон иллюстрации
 
салтыков щедрин
салтыков щедринсалтыков щедрин
салтыков щедрин
 
толстой война и мир история создания
толстой война и мир  история созданиятолстой война и мир  история создания
толстой война и мир история создания
 
тютчев
тютчевтютчев
тютчев
 
Гоголь Язык
Гоголь ЯзыкГоголь Язык
Гоголь Язык
 
Гоголь Писатель сатирик
Гоголь Писатель сатирикГоголь Писатель сатирик
Гоголь Писатель сатирик
 
Гоголь Мертвые души Образы помещиков
Гоголь  Мертвые души Образы помещиковГоголь  Мертвые души Образы помещиков
Гоголь Мертвые души Образы помещиков
 
Гоголь
ГогольГоголь
Гоголь
 
Гоголь Ночь перед рождеством
Гоголь Ночь перед рождествомГоголь Ночь перед рождеством
Гоголь Ночь перед рождеством
 
Гоголь Ночь перед Р игра
Гоголь Ночь перед Р играГоголь Ночь перед Р игра
Гоголь Ночь перед Р игра
 

гончаров обломов 2

  • 1. Иван Александрович Гончаров (1812 – 1891) «Восхождение к дивану» Обломов и «обломовщина» (по роману И. А Гончарова«Обломов»)
  • 3. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Что такое "обломовщина"? 2. 2. Что явилось последствиями "обломовщины?" 3. Что явилось причинами "обломовщины?"
  • 4. Учебные вопросы: ► Каково значение сна Обломова? ► Каким было детство Обломова? ► Какова была жизнь "Обломовцев"? ► Что такое любовь и дружба для Обломова? ► Каково значение "дивана" в жизни Обломова? ► Каков итог жизни Обломова?
  • 5. Делимся на три группы: ► - изучают и подбирают литературу к проекту. Изучают биографию и- Творчество писателя - Анализируют произведение
  • 6.
  • 7. «Сон Обломова» ( 9 глава I части) Глава, из которой родился роман. «Сон Обломова» - сердцевина романа, занимает центральное место в идейном отношении, так как показывает, что такое «обломовщина». Во сне показана обстановка, в которой проходило детство главного героя.
  • 11. Жизнь обломовцев На фоне спокойной природы русской равнины протекает замедленная жизнь людей. Реки медленно текут по равнине. Медленно течёт сама жизнь. Ни землетрясений, ни наводнений, ни катастроф. Ребёнок Илюша Обломов розовощёкий, толстый, ленивый, избалованный. Все домашние добрые, милые, заботливые. Смысл жизни – хорошая сытная еда. Наслаждение, отдых, сон, дрёма – так жили все и всегда. Рождение, крестины, сватовство, венчание, рождение детей, медленное угасание. Нет разницы, летний жаркий день или холодный зимний вечер. Илья Обломов взрослеет, но также окружён мамками, няньками, слугами. Ему шагу не дают шагнуть на волю. Оберегают его от внешних невзгод, в том числе и от такого несчастия, как учение.
  • 12. Обломовщина в романе В контексте романа обломовщина трактуется по-разному. В социальном аспекте, с одной стороны, это проявление пороков крепостничества, помещичьей жизни. С другой стороны, это национальное явление, которое может рассматриваться с позиций русской ментальности, русского национального характера. Однако обломовщина – это и психологическое явление, характерное для людей определённого психологического типа. Соединив в себе эти аспекты, обломовщина иллюстрирует «бегство от реальности», жизнь в иллюзорном мире, сознательный отказ от жизненной активности. Обломовский идеал жизни – гармония «ума» и «сердца», эмоционального и рационального, которая проявляется в покое. Этот идеал сложился у героя ещё в детстве, описание которого дано в «Сне Обломова».
  • 13. Почему Илья Ильич стал таким, каким он показан в начале романа? «Бесплодные сожаления о минувшем, жгучие упреки совести язвили его, как иглы, и он всеми силами старался свергнуть с себя бремя этих упреков, найти виноватого вне себя и на него обратить жало их. Но на кого?…. -Отчего же я такой? – почти со слезами спросил себя Обломов и спрятал опять голову под одеяло, - право… -И я бы тоже…хотел…что-нибудь такое…разве природа уж так обидела меня…да нет, слава богу…жаловаться нельзя…». И.А. Гончаров
  • 14. «Что привлекает вас в «В Обломовке Обломовке и ее верили всему: Е В Е Р И Я обитателях, а что вы не С У и оборотням, «Это был какой-то и принимаете?» всепоглощающий, мертвецам…так ничем не победимый сильна вера в сон, истинное подобие чудесное!» смерти. Все мертво, «Три главных акта только из всех углов жизни: родины, несетсяСОН разнообразное свадьба, храпенье на все тоны и ОБЛОМОВКА ПРОДОЛЖЕНИЕ похороны….Все лады» РОДА отправлялось с такою ОБЛОМОВКА точностью, так важно и «главною заботою торжественно» была «И так жизнь по этой «интересы их были кухня и обед» программе тянется сосредоточены на них «об обеде совещались беспрерывной самих, не перекрещивались целым домом» ЕДА однообразною тканью, и не соприкасались ни с «забота о пище была незаметно обрываясь чьими» Н Р А В Ы «ни грабежей, ни убийств, первая и главная у привязанность к жизненная забота в самой могилы. » никаких страшных одному месту; случайностей не бывало Обломовке» там; низамкнутость; сильные страсти... «Измученное волнениями или вовсе не знакомое с ними равнодушие к не волновали их» сердце так и просится спрятаться в этот забытый всеми «были до крайности скупы, остальному миру уголок и жить никому не ведомым счастьем. Все сулит там денег тратить не любили» покойную, долговременную жизнь до желтизны волос и незаметную, сну подобную смерть.»
  • 15. В чем обломовцы видели смысл жизни? «…понимали её (жизнь) не иначе, как идеалом ПОКОЯ и БЕЗДЕЙСТВИЯ, нарушаемого по временам разными неприятными случайностями, как-то: болезнями, убытками…» «Они сносили труд как наказание…, но любить не могли, и где были случаи, всегда от него избавлялись» «Они никогда не смущали себя никакими туманными умственными или нравственными вопросами: от того всегда и цвели здоровьем и весельем» «Норма жизни была готова и преподана им родителями» «Ничего не нужно: ЖИЗНЬ КАК ПОКОЙНАЯ РЕКА ТЕКЛА МИМО НИХ ; им оставалось только сидеть на берегу этой реки и наблюдать неизбежные явления»
  • 16. В чем сущность обломовской системы воспитания? И Ж Д И В Е Н ЧЕ С Т В О «начали осыпать его ласками и поцелуями» «начиналось кормление его ЛЮБОВЬ Ч У Вбулочками, сухариками, сливочками» СТВО «став на колени и обняв его одной рукой, ИЗБРАННИЧЕСТВА: мать подсказывала ему слова молитвы» «мать…разговаривает о будущности «Я-ДРУГОЙ» Илюши, ставит его героем какой-нибудь созданной ею блистательной «мать задавала себе и няньке задачу: выходить эпопеи….сулит ему золотые горы» БЕЗДЕЙСТВИЕ здоровенького ребенка, беречь от простуды, от «ученье-то не уйдет, а здоровья не глаза и от других враждебных обстоятельств. купишь; здоровье дороже всего в Усердно хлопотать, чтобы дитя было всегда весело и кушало много» О Пжизни» ЕКА «Они мечтали и о шитом мундире для него, воображали …даже губернатором; но всего этого хотелось бы им достигнуть как-нибудь подешевле, с разными хитростями…, например, учиться слегка, не до изнурения души и тела, чтобы только соблюсти предписанную форму и добыть как-нибудь аттестат, в котором бы сказано было, что Илюша прошел все науки и искусства»
  • 17. Каким предстает Илюша Обломов в детстве? Какие задатки были даны герою от рождения? Иллюстрация В.Табурина , журнал «Нива», 1898 г.
  • 18. Какие черты характерны для «обломовщины»? ПОЭЗИЯ ЛЕНЬ СОЗЕРЦАТЕЛЬНОСТЬ ОБЛОМОВЩИНА ПАРАЗИТИЗМ МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ НЕПОДВИЖНОСТЬ ПОИСК СМЫСЛА ЖИЗНИ
  • 19. Почему Илья Ильич стал таким, каким он показан в начале романа? «По мнению Гончарова, именно первые бессознательные детские впечатления формируют натуру будущего человека. Характер героя – объективный результат условий рождения и воспитания. Нет никаких намеков на способность героя противостоять сложившемуся порядку жизни: более того, сами потенциальные задатки сопротивления среде (природная живость, любознательность) подавляются в ребенке воспитанием». Е.А.Краснощекова
  • 20. Обломовщина как тип жизни а) этот тип жизни определяет неподвижность (покой). Мотивы сна, застоя, духоты; б) интересы обломовцев сосредоточены на физиологических потребностях, жизнь соответствует природному циклу смены времён года, это определяет заботы мужиков и господ; в) обломовцы ведут привычное существование, нет непредсказуемых событий; обломовцы спокойны и равнодушны к остальному миру; г) условия крепостного быта наложили свой отпечаток : обломовцы не умеют быть хозяевами, они непрактичны, не любят трудиться, не умеют преодолевать возникающие трудности.
  • 21. ВОСХОЖДЕНИЕ К ДИВАНУ ДИВАН «Но цвет жизни распустился и не дал плодов» ОТСТАВКА Увлечение книгами, 1-1,5 года, охлаждение УВЛЕЧЕНИЕ СВЕТОМ «Радовался пустякам и от пустяков же страдал» СЛУЖБА «Жизнь разделялась на 2 половины: скука и труд – синонимы, покой и мирное веселье» (философия Обломова) ПОДГОТОВКА К СЛУЖБЕ «Высокие мечты о роли в обществе»
  • 22. Любимый диван До знакомства с После знакомства с После разрыва с Ольгой Ольгой Ольгой “Лежание у “…и Обломов “Он целые дни, Ильи Ильича не дня три провел, лежа у себя на было ни как давно не диване, необходимостью, проводил: без любовался, как как у больного постели, без обнаженные или как у дивана, обедал у локти ее (Агафьи человека, Ольгиной тетки. Матвеевны) который хочет Вдруг оказалось, двигались взад и спать, ни что против их вперед вслед за случайностью, есть одна дача иглой и ниткой”. как у того, кто свободная. “после обеда… он устал, ни Обломов нанял ее часто уходил наслаждением, заочно и живет соснуть часа на как у лентяя: это там. Он с Ольгой два…” было его с утра до вечера; “Ему только нормальным он читает с ней; хотелось сесть на состоянием. посылает цветы, диван и…”
  • 23. Халат До знакомства с После знакомства После разрыва с Ольгой с Ольгой Ольгой “Как шел “С этой минуты “Илья Ильич почти не домашний костюм настойчивый заметил, как Захар Обломова к взгляд Ольги не раздел его, стащил покойным чертам выходил из головы сапоги и накинул на лица его и к Обломова. него — халат!” изнеженному телу! Напрасно он во “–…что это ты не На нем был халат весь рост лег на бросишь этого халата? из персидской спину, напрасно Смотри, весь в материи… весьма брал самые заплатах! поместительный, ленивые и – Привычка, Андрей; так что и Обломов покойные позы — жаль расстаться”. мог дважды не спится, да и завернуться в только. И халат него… Обломов показался ему всегда ходил дома противен…” без галстука и без жилета, потому что любил простор и приволье”.
  • 24. Порядок в домеПосле знакомства с До знакомства с После разрыва с Ольгой Ольгой Ольгой “Обломову и хотелось “… и пыль с паутиной “Захар… если хотел, бы, чтоб было чисто, нестерпима. стирал пыль, а если да он бы желал, чтоб Он велел вынести не хотел, так Анисья это сделалось как- несколько дрянных влетит как вихрь и нибудь так, картин, которые отчасти фартуком, незаметно, само навязал ему какой-то отчасти голой рукой, собой…” покровитель бедных почти носом, разом … Захар чуть ли не артистов; сам всё сдует, смахнет, подумал: “Врешь! ты поправил штору, сдернет, уберет и только мастер которая давно не исчезнет; не то так говорить мудреные поднималась, позвал сама хозяйка, когда да жалкие слова, а до Анисью и велел Обломов выйдет в пыли и до паутины протереть окна, сад, заглянет к нему тебе и дела нет”. смахнуть паутину, а в комнату, найдет потом лег на бок и беспорядок, покачает продумал с час — об головой и, ворча что- Ольге”. то про себя, уйдет”.
  • 25. Н.А. Добролюбов «Что такое обломовщина ?» «История о том, как лежит и спит добряк-ленивец Обломов и как ни дружба, ни любовь не могут пробудить и поднять его, – не бог весть какая история. Но в ней отразилась русская жизнь, в ней предстает перед нами живой, современный русский тип, отчеканенный с беспощадной строгостью и правильностью; в ней сказалось новое слово нашего общественного развития, произнесенное ясно и твердо, без отчаяния и без ребяческих надежд, но с полным сознанием истины».
  • 26. Жизнь в имении оказала огромное влияние на Илью Ильича. Именно она определила поэтическое начало в его характере, его представления о семейной жизни. Герой стремится к духовной жизни, которая складывается вокруг семьи и любви. Человек, душа которого «чиста и ясна, как стекло», «благородный и нежный», Обломов не принимает мир ограниченного и бездуховного общества и по- своему (пассивно) сопротивляется ему.
  • 27. Сведения о презентации Использованные материалы: 1. «Все герои произведений русской литературы» Словарь-справочник, издательство «АСТ» 2000 год 2. «Русская литература XIX века в 10 классе» Часть первая Учебник, издательство «Московский Лицей» 2003 год 3. «Поурочные разработки по русской литературе Первая половина XIX века» Методическое пособие, издательство «ВАКО» 2002 год 4. «Литература в 10 классе. Урок за уроком» Методическое пособие, издательство «Русское слово», 2003 год 5. «Русская литература XIX – XX веков» Учебное пособие для поступающих в вузы, издательство МГУ, 2003 год