Submit Search
Upload
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 1.pdf
•
0 likes
•
24 views
P
PhanumatPH
Follow
ประเมินครูผู้ช่วย
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Download now
Download to read offline
Recommended
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 2.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 2.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 3.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 3.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติตน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติตน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 4.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 4.pdf
PhanumatPH
Chapter 9
Chapter 9
Sood'Da Nooknick
01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word
นิชานาถ เตชะพิมพ์
Recommended
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 2.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 2.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 3.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 3.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติตน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
ด้านการปฏิบัติตน ตัวชี้วัดที่ 5.pdf
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 4.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 4.pdf
PhanumatPH
Chapter 9
Chapter 9
Sood'Da Nooknick
01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word
นิชานาถ เตชะพิมพ์
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
PhanumatPH
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
teerayut123
.
บทที่ 9
บทที่ 9
benty2443
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
fernfielook
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
poppai041507094142
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
Piyapong Chaichana
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
wanitchaya001
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
nattawad147
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
Theerayut Ponman
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
nattapong147
บทที่9
บทที่ 9
บทที่ 9
wanichaya kingchaikerd
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
wanneemayss
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
gam030
desktop
งานส่งคศ.3
งานส่งคศ.3
pattamaporn saengchaem
แผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
แผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
รายงานประจำปีของสถานศึกษา (Self Assessment Report : SAR) โรงเรียนกระแชงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 ตอนที่ 4
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
Jiramet Ponyiam
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7) โรงเรียนคุระบุรีชัยพัฒนาพิทยาคม นายวันฉัตร โรจนรัตน์ วันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2560
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
Wanchart Rojjanaratn
More Related Content
Similar to ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 1.pdf
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
PhanumatPH
ประเมินครูผู้ช่วย
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
PhanumatPH
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
teerayut123
.
บทที่ 9
บทที่ 9
benty2443
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
fernfielook
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
poppai041507094142
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
Piyapong Chaichana
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
wanitchaya001
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
nattawad147
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
Theerayut Ponman
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
nattapong147
บทที่9
บทที่ 9
บทที่ 9
wanichaya kingchaikerd
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
wanneemayss
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
gam030
desktop
งานส่งคศ.3
งานส่งคศ.3
pattamaporn saengchaem
แผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
แผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
sujitrapa
รายงานประจำปีของสถานศึกษา (Self Assessment Report : SAR) โรงเรียนกระแชงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 ตอนที่ 4
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
Jiramet Ponyiam
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7) โรงเรียนคุระบุรีชัยพัฒนาพิทยาคม นายวันฉัตร โรจนรัตน์ วันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2560
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
Wanchart Rojjanaratn
Similar to ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 1.pdf
(20)
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
การประเมินผลด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 6.pdf
9 170819173701
9 170819173701
บทที่ 9
บทที่ 9
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
9 170819173701
บทที่ 9
บทที่ 9
9 170819173701
9 170819173701
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
9 170819173701
9 170819173701
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
บทที่ 9
9 170819173701
9 170819173701
งานส่งคศ.3
งานส่งคศ.3
การเขียนแผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
การเขียนแผน
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ด้านการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัดที่ 1.pdf
1.
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน ๑.การจัดการเรียนการสอน นางสาวภาณุมาศ พลวิทย์ ตาแหน่ง
ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านห้วยผึ้ง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๓ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อม และพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย
2.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๑ การนาผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด
หรือผลการเรียนรู้ มาใช้ในการจัดทารายวิชาและ ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ศึกษาจุดประสงค์รายวิชาเพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทาแผนการเรียนแบบ มุ่งเน้นสมรรถนะครบ และครอบคลุมเนื้อหาทุกหน่วยการเรียน
3.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้
ทักษะ คุณลักษณะประจาวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สาคัญตาม หลักสูตร ข้าพเจ้าได้ศึกษาจุดประสงค์รายวิชา มาตรฐานรายวิชา และสาระการเรียนรู้รายวิชา เพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทาแผนการเรียน แบบมุ่งเน้นสมรรถนะครบและครอบคลุมเนื้อหาทุกหน่วยการเรียน
4.
หลักฐานอ้างอิง รูปที่ ๑ การจัดการเรียนรู้แบบ
Active Learning
5.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อานวยความสะดวกในการ เรียนรู้
และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายโดย เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
6.
หลักฐานอ้างอิง รูปที่ ๒ ออกแบบกิจกรรมโดยให้ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์จริง กระบวนการปฏิบัติ
ลงมือทาจริง
7.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๔ การเลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ที่ สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามุ่งเน้น
การเลือก และใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
8.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลาย ข้าพเจ้าวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้
9.
หลักฐานอ้างอิง รูปที่ ๓ วัดและประเมินผลผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษา โดยใช้แบบทดสอบหลังเรียน
10.
๑.การจัดการเรียนการสอน ๑.๖ คุณภาพของผู้เรียน หลังจากที่ข้าพเจ้าในจัดการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้แต่ละหน่วยเสร็จสิ้นแล้ว ข้าพเจ้าได้ทาการบันทึกผลการจัดการเรียนรู้ในแต่ละหน่วยไว้ท้ายแผนการ จัดการเรียนรู้ และทาการศึกษาหาสาเหตุ
และปัญหาที่เกิดขึ้นในหน่วยนั้น ๆ เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ดีขึ้น
11.
หลักฐานอ้างอิง รูปที่ ๔ ผลการเรียนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
๓ รายวิชา ภาษาอังกฤษ
Download now