1a sessió. Quin tipus de participació es vol promoure amb les TIC? El “Mod” i el “Flow” més que expressió de ritmes i emocions virtuals. Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals, estratègies i reputació digital. Què entenem per PARTICIPACIÓ avui. Límits i oportunitats de la participació i les TIC Participació vs Comunicació vs Informació. La gent jove i les TIC. Usos, potencialitats, límits....una oportunitat de descobrir-los. Les xarxes socials: espais d’interacció, comunicació i diàleg.

1. “Des del marge el rai
cordejo
si li costa de passar,
pels congostos
barranquejo
com serpent pel
pedregar.
Quan per una
ensopegada
s'esdevé una
embarrassada,
dono al rai una girada
que el fustam torna a
aviar."
“Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per
aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través
de les eines 2.0”
1a sessió: Quin tipus de participació es vol promoure amb les TIC?
@petitpedagog
KnktatAltPirineu

2. ....no estava previst...! ;-D

3. “Hem de posar els i les
joves per davant en els
serveis i polítiques de
joventut”

6. #Postureig

7. http://www.postureiglleida.com/
54,6k63,8k
17,8k

9. 3ª Sessió Metodologia 2.0 en els serveis de joventut
2ª Sessió
1ª Sessió
La creació de continguts
"Brand content":
multimedia, geolocalització,
mapes conceptuals,
gamificació, publicacions...
Youtubers i Instagramers,
actuals espais on connectar
amb el jovent. Les playlist
metodologia de creació
digital
Sessió d’assessorament
individualitzat amb l’objectiu de
contextualitzar l’ús de les TIC en
l’entorn immediat dels i les
professionals de joventut
Conèixer als i les joves a
través de les TIC.
Professionals de joventut i
Metodologia 2.0:
competències digitals.
Some text here
Connectar amb els i les joves
Anàlisi i Reflexió TIC
4ª Sessió
Cronograma Knkta’t 2.0 #KnktatAltPirineu
Assessorament Individualitzats

11. PROGRAMA KNKTA’T fem un PIC
• Per una banda, es considera fonamental que els serveis de joventut millorin la seva
identitat digital i el seu posicionament a la xarxa per establir canals comunicatius més
adequats a l’hora de relacionar-se amb la gent jove. Cal trencar amb la reproducció d’un
sistema de comunicació unidireccional que no es troba en sintonia amb les possibilitats que
ofereixen les TIC. Es requereix un replantejament de com connectar i generar vincles de
confiança amb la gent jove en l’era digital (PRESÈNCIA)
• Per altra banda, el potencial d’aquestes eines permeten avançar cap a models més
participatius i de treball en xarxa amb diferents col·lectius juvenils i perfils de joves.
Esdevenen una oportunitat per incrementar i intensificar la capacitat d’incidència de la
gent jove en els afers públics, tant a nivell qualitatiu, per la possibilitat d’horitzontalitat i
treball col·laboratiu que presenten aquestes eines; com quantitatiu, per la diversificació
dels perfils de gent jove que permeten incorporar (INCIDÈNCIA)
• Per avançar en les direccions que s’acaben d’apuntar cal tenir present que utilitzar eines
més innovadores i tecnològiques no supleix la participació presencial, ni provoca una
participació automàtica ni de qualitat. Per això és imprescindible que darrera de la
utilització d’una metodologia 2.0 hi hagi una intencionalitat realment participativa, que
vulgui incorporar la participació de la gent jove amb un nivell alt d’incidència, amb una
estratègia de procés darrera per establir coresponsabilitats més enllà d’una acció puntual
o una demanda concreta. La confiança en la capacitat de donar resposta i establir ponts
amb la ciutadania només és pot dur a terme si es tenen presents els requisits de la
participació (CREDIBILITAT)

12. CC Tarragonès
Altafulla
Creixell
Roda de Berà
Torredembarra
CC Baix Penedès
El Vendrell
Arboç
Bellvei
Llorenç del P.
PARTICIPACIÓ TERRITORIAL #KNKTAT
CC Osona
Muntanyola
Prats Lluçanès
Tona
CC Alta Ribagorça
Pont de Suert
CC Solsonès
Solsona
CC Pallars Jussà
Pobla de Segur
CC La Noguera
Balaguer
CC Segrià
Lleida
Alpicat
Alcarràs
CC Pla d’Urgell
Mollerussa
CC L’Urgell
Tàrrega
CC Les Garrigues
Borges Blanques
CC Ribera d’Ebre
Mora d’Ebre
CC Terra Alta
Gandesa
Rubí
Terrassa
Sant Quirze
Montcada i R.
Sant Cugat
Castellar V.
L’Hospitalet LL.
CC Baix LL.
St. Boi LL.
Molins R.
Olesa M.
CC Baix Ebre
Tortosa
Roquetes
CC L’Anoia
CC Conca de Barberà
Montblanc
CC Baix Camp
Reus
Cambrils
Selva del Camp
CC Montsià
Amposta
Santa Bàrbara
Alcanar
Sitges
CC Alt Urgell
La Seu d’Urgell
CC La Segarra
CC La Cerdanya
Puigcerdà
Sta. Maria
Palautordera
Polinyà
Lliçà d’Amunt
Montornès V.
CC Ripollès
Ripoll
CC Alt Empordà
Figueres
Roses
Castelló E.
CC Gironès
Girona
Llagostera
Salt
Sant Gregori
CC Priorat
Falset
CC Berguedà
Berga
CC Baix Empordà
Bisbal de l’E.
Palafrugell
Palamós
Castell-Platja d’Aro
Calonge
Santa Cristina d’Aro
Ullà
Mont-Ras
La Tallada
Albons
Vall-llobrega
CC Alt Penedès
Vilafranca
Mediona
Sant Sadurní
Avinyonet
El Pla del P.
La Granada
Subirats
Olesa de B.
Torrelles,
Torrelavit
Pacs del P.
CC Maresme
Mataró
Alella
Llavaneres
Premià de Dalt
St. Cebrià Vallalta
Dosrius
CC Alt Camp
Valls
Vila-rodona
Pla Santa Maria
CC Pla de l’Estany
Banyoles
CC La Garrotxa
Olot
CC Pallars Sobirà
C Vall d’Aran

13. ELS ALTRES KNKTA’T ;-D Programem com a
gestors culturals
no com a
participació.
NO fer res per
tenir por al
fracàs I, ja estem
fracassant....
“… Són Eines
per crear
il·lusions …”
Un dia vaig pensar que
podia servir-me escriure
un blog. Per què? Doncs
perquè sempre que
comparteixo, aprenc.
Tinc por d'anar sempre per
darrera dels joves. Ells
evolucionen a una velocitat
que està fora de les meves
possibilitats.....
“…mai havíem
pensat en
demanar ajut als
joves…”
…més enllà de
l’aprenentatge que ha
estat intens, hem
descobert que podem
ser més feliços a la
nostra feina…..

15. 1. Desenvolupament de la Identitat Digital
individual i de grup que defineix la
presència de les persones a Internet.
2. La Promoció de la intel·ligència
compartida en les organitzacions per a
innovar mitjançant una filosofia de
treball col·laboratiu en xarxa.
3. La capitalització del coneixement a
Internet per millorar la visibilitat i l’àmbit
d’actuació de les organitzacions i
administracions.
4. Compartir criteris d’eficiència i eficàcia
en la gestió del dia a dia.
5. Generar processos participatius i
democràtics on les TIC són el mitjà per
assolir els reptes.
Metodología 2.0
METODOLOGIA
2.0
IDENTITAT
DIGITAL
INTEL·LIGÈNCIA
COL·LABORATIVA
CREACIÓ
CONEIXEMENT
PARTICIPACIÓ
EFICIÈNCIA I
EFICÀCIA

16. ....i què....?

17. http://fundacionesplai.org/tucontrolas/ https://www.youtube.com/user/prevenciondrogasfe

18. ....felicitats
@JoventutPuigcerda !!!!

19. ¿?

20. #youthinfo #xnej @joventutcat

21. Espai virtual de participació del curs KNKTA’T
https://tinyurl.com/knktataltpirineu

22. *“Coaching para el día a día”
• Definir objectius.
• Canviar l’enfoc.
• Dibuixar alternatives.
• Definir un pla d’acció
“...es recolza en una metodologia de
més de dos mil anys: el mètode
socràtic per ajudar a trobar solucions
més enllà de donar consells”
L’objectiu principal del coaching:
ajudar a un client a que assoleixi
abans els seus objectius”
http://blogs.elpais.com/laboratorio-
de-felicidad/2014/07/coaching-para-
desarrollar-el-talento.html

23. KEEP CALM
&
#KNKTATGARROTXA
...les TIC
i
JO.......

26. Activitat transversal:
1º dibuixem el nostre animal o el
nostre “avatar” ?

27. PROCÉS “DIBUIXA EL TEU ANIMAL…”
1. Definició del procés participatiu
2. De lo presencial a lo virtual.
3. Diverses eines digitals a utilitzar.
4. Participació a nivell personal,
qualitativa i quantitativa.
5. Resultat final.

29. 1a sessió. Quin tipus de participació
es vol promoure amb les TIC?
1. El “Mod” i el “Flow” més que expressió de ritmes i
emocions virtuals.
2. Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements
conceptuals, estratègies i reputació digital.
3. Què entenem per PARTICIPACIÓ avui.
4. Límits i oportunitats de la participació i les TIC
5. Participació vs Comunicació vs Informació.
6. La gent jove i les TIC. Usos, potencialitats, límits....una
oportunitat de descobrir-los.
7. Les xarxes socials: espais d’interacció, comunicació i
diàleg.

30. @RubiJove
Feministes
Art Urbà
Música
Teatre
RadioObre Els Ulls
Bullying
Diversitat
Flow...????

31. CONÈIXER
XARXA
CREACIÓ
EMPATIA
HUMANITZAR
INTERACTUAR
IDENTITAT
COMPARTIR
INFORMAR
COMUNICAR
SENSIBILITZAR
#KeepCalm & les TIC...

32. ...i què us sembla el
KeepCalm?
Keep Calm
&
KnktatAltPirineu

33. https://makeagif.com
https://www.makebeliefscomix.com
https://wordart.com
http://graffiti.vukki.net/

36. @Bingopics

39. “ quan volem treballar amb persones joves és
necessari tenir present la seva realitat”
01
02
03
04
05
06
Conéixer als joves
Partir de la seva zona
de confort
Connectar amb els
joves
Socialitzar el
#Talentjove
Identificar-se amb els
joves
Escoltar, observar I
sentir als joves

40. #Influencers Instagram

41. “Gràcies al fet de
compartir descobreixes
coses que t’agraden”

42. Metodologia 2.0
LES TIC EN ELS SERVEIS DE
JOVENTUT
Creació jove
Des de les Xarxes Socials tenim la
possibilitat de crear espais de
participació I continguts a partir dels
interessos dels I les joves. Un espai
de creativitat I digitalitzar processos
que permetran adoptar diferents
llenguatges multimedia.
Compartir
Les TIC les podem dinamitzar I
utilitzar amb la participació dels I
les joves, tenir youtubers o
instagramers ha de formar part de
la nostra realitat. Per alter part,
dotar-nos de continguts on els
protagonistes siguin els I les joves.
Talent jove
Oportunitat de donar a conèixer
els joves I la seva activitat social,
cultural, esportiva, laboral,…
Mostrar, contextualitzar I explicar
les polítiques I serveis de joventut
a través de l’experiència dels
mateixos joves.
Descobrir a través de les xarxes
el creixement dels I les joves en
el territori.
Transparència
Una Identitat Digital que permeti
que tots I totes les joves es puguin
relacionar amb el servei de
joventut I poder veure com creixen
amb les polítiques de joventut.
Optimitzar els recursos I
possibilitats que ens ofereixen les
TIC.
Interactuar
Les TiC són un espai de diàleg
amb els joves, anar més enllà
de la comunicació I informació I
que es converteixin en espai
per escoltar I observar el món
dels I les joves
Per altre part, utilitzar etiquetes,
que permetin capitalitzar I
posicionar-se a les xarxes
Assessorament jove
Donar el protagonisme als I les
joves davant les noves
tendències I necessitats, per
adequar les polítiques de
joventut a la realitat I
motivacions dels joves..
01
02
0304
05
06

43. #TalentJove...

44. “El meu nom és @barbarakunst_98 tinc 19 anys i
sóc estudiant de disseny a la Bau. Des del meu punt
de vista i mirant els Plànols de l’edifici considero
que, en primer lloc, l’edifici està mal estructurat ja
que queden molts espais buits els quals s'haurien
de replantejar.
Seguidament crec que aquest espai hauria d'estar
enfocat a realitzar activitats culturals de disseny i
Tecnologia. Apostant així per un espai innovador en
el que els més joves puguin descobrir un món que
no es troba en el poble”.

46. Definició @EspaijoveCCM
Espai
Gamer
Lab 3D
Espai
Cuina
Wifi
Espai
Coworking Cabina DJ
Auditori
Espai
Polivalent
Muxart
Zona
Workout i
FutToc
Sales
d’Estudi
Oficina Jove Baix
Llobregat Nord Cafeteria
Espai
Artístic
Espai
Multimèdia
Buc
d’Assaig
#TransformaCCM ha estat una oportunitat per a
dialogar, debatre i connectar amb els i les joves a
partir del repte d’ @espaijoveCCM.
Un procés intens d’escoltar i observar molt les
necessitats dels joves de Martorell; cercar la seva
complicitat en assessorar a la regidoria de com
hauria de ser aquest equipament i; implicar-se a
través de les trobades de l’Equip Assessor en la
materialització de la proposta.
I aquí tenim el resultat amb els 15 elements basats
en els conceptes de Tecnologia, Cultura, Social,
Serveis i d’espai creatiu.
Indicar que algunes de les propostes els i les joves
han presentat ja projecte detallat i amb pressupost
de com hauria de ser, com per exemple l’espai
Gamer.
Destacar una de les moltes reflexions que han sorgit
en el procés i que diu molt del sentiment de
pertinença que tenen els joves:
“Un espai pensat des dels joves per a tot
Martorell”.

47. #TransformaCCM
* Enquesta joves de Martorell 2016/17

49. “MartoArtJove Km0”
Estiu 2k18 del 16 al 27 de Juliol
Inscriu-te als grups de joves:
Urban Dance
Artistes del Graffiti
<ProgramersCCM/>
Il·lustració: El que diuen els dibuixos.
RAP
Batukada
Fem Cinema
Equilibris i Malabars
Creació Audiovisual
Coaching personal i Emocional
Break Dance
Fanatic Guitars
Jornades Gamers
Inscripcions i informació:
Oficines d'Atenció al Ciutadà menors de 18 anys i http://www.patronatmartorell.cat/index.php/virtual
joventut@martorell.cat Telf. 673 97 20 20
...i Instagramers Corner Martorell

50. Escape Room
#TransformaCCM
Visita el futur
Espai Jove
de
Martorell

52. #KnktatAltPirineu…?

53. Moltes gràcies
i seguim,
d’acord? !!!
"...som professionals que
hem d'anar cap a la
professionalització de la
nostra tasca...."