SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Городской центр информатизации «Эгида»


Опыт использования облачных
 технологий в образовании, на
      примере открытой
образовательной среды города
   Новосибирска – НовоВики




    http://wiki.nios.ru
Сервисы Веб 2.0
Интернет-площадка


                         эффективное средство для
        • НовоВики       организации
Вики    • Википедиа      педагогической
                         деятельности;
        • Летописи
                         формирование сетевых
        • Google.Сайты   сообществ, для которых
Сайты                    характерно: интенсивный
        • Народ.ру       обмен знаниями, высокая
                         мотивация в постижении
        • Blogger        нового, взаимная
Блоги
        • LiveJournal    поддержка, обмен
                         опытом, самоорганизация.
Вики-технологии


Продукты, созданные с помощью облачных технологий
легко интегрировать в вики-сайты.
Совместная деятельность: Вики-сайты, наполняются
сообществом.
Помогают осуществлять эффективное информационное
взаимодействие.
Обеспечивают доступ к информационным ресурсам
всем участникам образовательного процесса.
Помогают организовать эффективное управление и
педагогическое наблюдение.
НовоВики – открытая образовательная
     среда города Новосибирска

 Адрес ресурса:
 http://wiki.nios.ru
или
 переход по баннеру с
 http://nios.ru
 (Новосибирский
 информационно-
 образовательный сайт)
НовоВики – wiki.nios.ru
Сетевые сервисы в образовании
Голосуйте за понравившиеся
           статьи
Конкурсы
Городской конкурс вики-статей
   «Новосибирск от А до Я»
НовоВики


Это образовательная среда города Новосибирска,
городская интернет-площадка.
На НовоВики можно представлять материалы,
освещать события на городском уровне.
Получить более широкую аудиторию.
НовоВики можно применять для совместного
накопления и приумножения опыта, организации
обсуждений, создания коллективных работ.
Приглашаем к сотрудничеству!


  Городской центр информатизации «Эгида»
    Адрес: ул. Гоголя 188/1
    приемная: 279-93-60
    e-mail: egida@nios.ru
  Администратор ресурса НовоВики
Рябухина Наталья Александровна, методист ГЦИ «Эгида»
    р.т.: 279-94-14
    e-mail: NRyabukhina@nios.ru
    Skype-контакт: Natali_Louve

More Related Content

Viewers also liked

мастерская фольклор яковлева
мастерская фольклор яковлевамастерская фольклор яковлева
мастерская фольклор яковлеваЕлена Смутнева
 
десять шагов, которые потрясли мир
десять шагов, которые потрясли мирдесять шагов, которые потрясли мир
десять шагов, которые потрясли мирЕлена Смутнева
 
Проект Искитимской районной детской библиотеки
Проект Искитимской районной детской библиотекиПроект Искитимской районной детской библиотеки
Проект Искитимской районной детской библиотекиЕлена Смутнева
 
Издательства, выпускающие книги для детей
Издательства, выпускающие книги для детейИздательства, выпускающие книги для детей
Издательства, выпускающие книги для детейЕлена Смутнева
 

Viewers also liked (19)

5 заковряшина
5 заковряшина5 заковряшина
5 заковряшина
 
мастерская фольклор яковлева
мастерская фольклор яковлевамастерская фольклор яковлева
мастерская фольклор яковлева
 
десять шагов, которые потрясли мир
десять шагов, которые потрясли мирдесять шагов, которые потрясли мир
десять шагов, которые потрясли мир
 
проект
проектпроект
проект
 
9 кубрак
9 кубрак9 кубрак
9 кубрак
 
биография в истории места
биография в истории местабиография в истории места
биография в истории места
 
как работать в вики
как работать в викикак работать в вики
как работать в вики
 
как работать в вики2
как работать в вики2как работать в вики2
как работать в вики2
 
чичабург сибирская троя
чичабург сибирская троячичабург сибирская троя
чичабург сибирская троя
 
Проект Искитимской районной детской библиотеки
Проект Искитимской районной детской библиотекиПроект Искитимской районной детской библиотеки
Проект Искитимской районной детской библиотеки
 
нодб им. а. м. горького
нодб им. а. м. горькогонодб им. а. м. горького
нодб им. а. м. горького
 
презентация смутнева
презентация смутневапрезентация смутнева
презентация смутнева
 
ленск
ленскленск
ленск
 
история здвинской дб
история здвинской дбистория здвинской дб
история здвинской дб
 
современному
современномусовременному
современному
 
здесь родины моей начало
здесь родины моей началоздесь родины моей начало
здесь родины моей начало
 
Издательства, выпускающие книги для детей
Издательства, выпускающие книги для детейИздательства, выпускающие книги для детей
Издательства, выпускающие книги для детей
 
куропова 2
куропова 2куропова 2
куропова 2
 
зябрев.Pptx
зябрев.Pptxзябрев.Pptx
зябрев.Pptx
 

Similar to 15 рябухина

Как взорвать привычные представления о библиотечных практиках
Как взорвать привычные представления о библиотечных практикахКак взорвать привычные представления о библиотечных практиках
Как взорвать привычные представления о библиотечных практикахМарина Ивашина Marina Ivashina
 
возможности Wiki
возможности Wikiвозможности Wiki
возможности WikiOlgaTimofeeva
 
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceum
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceumRaya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceum
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceumAliyarzade
 
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шбИрина Платонова
 
Школьная библиотека в Web формате
Школьная библиотека в Web форматеШкольная библиотека в Web формате
Школьная библиотека в Web форматеNatalia Ametova
 
икт в преподавании
икт в преподаванииикт в преподавании
икт в преподаванииAnnaYe1
 
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школы
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школылаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школы
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школыlavrenteva
 
Библиотечные блоги как новая форма всс
Библиотечные блоги как новая форма вссБиблиотечные блоги как новая форма всс
Библиотечные блоги как новая форма вссЕлена
 
виртуальная реальность
виртуальная реальностьвиртуальная реальность
виртуальная реальностьDrofaUral
 
социальные сервисы Web 2
социальные сервисы Web 2социальные сервисы Web 2
социальные сервисы Web 2Nubar Alieva
 
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населенияразвитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населенияOlga Safronova
 
ивашина
ивашинаивашина
ивашинаDrofaUral
 
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкам
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкамСервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкам
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкамLyudmila Vladimirova
 
Виртуальная реальность современной библиотеки
Виртуальная реальность современной библиотекиВиртуальная реальность современной библиотеки
Виртуальная реальность современной библиотекиЕлена Ястребцева
 
образование 3
образование 3образование 3
образование 3tibid
 
презентация по концепции
презентация по концепциипрезентация по концепции
презентация по концепцииNadezhda Egovkina
 

Similar to 15 рябухина (20)

Сетевые активности
Сетевые активности Сетевые активности
Сетевые активности
 
Как взорвать привычные представления о библиотечных практиках
Как взорвать привычные представления о библиотечных практикахКак взорвать привычные представления о библиотечных практиках
Как взорвать привычные представления о библиотечных практиках
 
возможности Wiki
возможности Wikiвозможности Wiki
возможности Wiki
 
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceum
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceumRaya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceum
Raya Aliyarzadeh_Unesco LFF_ Azerbaijan_Baku European lyceum
 
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб
2 платонова. икт как обязательная составляющая инновационной модели шб
 
смутнева 170октября
смутнева 170октябрясмутнева 170октября
смутнева 170октября
 
Школьная библиотека в Web формате
Школьная библиотека в Web форматеШкольная библиотека в Web формате
Школьная библиотека в Web формате
 
икт в преподавании
икт в преподаванииикт в преподавании
икт в преподавании
 
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школы
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школылаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школы
лаврентьева, использование веб технологий в учебно-воспитательном процессе школы
 
Библиотечные блоги как новая форма всс
Библиотечные блоги как новая форма вссБиблиотечные блоги как новая форма всс
Библиотечные блоги как новая форма всс
 
виртуальная реальность
виртуальная реальностьвиртуальная реальность
виртуальная реальность
 
социальные сервисы Web 2
социальные сервисы Web 2социальные сервисы Web 2
социальные сервисы Web 2
 
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населенияразвитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения
развитие системы мобильного библиотечного обслуживания населения
 
ивашина
ивашинаивашина
ивашина
 
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкам
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкамСервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкам
Сервисы Веб 2.0 в обучении иностранным языкам
 
Виртуальная реальность современной библиотеки
Виртуальная реальность современной библиотекиВиртуальная реальность современной библиотеки
Виртуальная реальность современной библиотеки
 
ито троицк-2014 1презентация-pptx
ито троицк-2014 1презентация-pptxито троицк-2014 1презентация-pptx
ито троицк-2014 1презентация-pptx
 
образование 3
образование 3образование 3
образование 3
 
Web 2.0 (2011)
Web 2.0 (2011)Web 2.0 (2011)
Web 2.0 (2011)
 
презентация по концепции
презентация по концепциипрезентация по концепции
презентация по концепции
 

More from Елена Смутнева

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеЕлена Смутнева
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинарЕлена Смутнева
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Елена Смутнева
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видеоЕлена Смутнева
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)Елена Смутнева
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениванииЕлена Смутнева
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Елена Смутнева
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютЕлена Смутнева
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Елена Смутнева
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииЕлена Смутнева
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Елена Смутнева
 
юмористическая детская литература
юмористическая детская литератураюмористическая детская литература
юмористическая детская литератураЕлена Смутнева
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден Елена Смутнева
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиеЕлена Смутнева
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Елена Смутнева
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковЕлена Смутнева
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаЕлена Смутнева
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиЕлена Смутнева
 

More from Елена Смутнева (20)

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинар
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализации
 
Библиотека+подросток
Библиотека+подростокБиблиотека+подросток
Библиотека+подросток
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
 
юмористическая детская литература
юмористическая детская литератураюмористическая детская литература
юмористическая детская литература
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектирование
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростков
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текста
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
 
YouTube против Гутенберга
YouTube против ГутенбергаYouTube против Гутенберга
YouTube против Гутенберга
 

15 рябухина

  • 1. Городской центр информатизации «Эгида» Опыт использования облачных технологий в образовании, на примере открытой образовательной среды города Новосибирска – НовоВики http://wiki.nios.ru
  • 3. Интернет-площадка эффективное средство для • НовоВики организации Вики • Википедиа педагогической деятельности; • Летописи формирование сетевых • Google.Сайты сообществ, для которых Сайты характерно: интенсивный • Народ.ру обмен знаниями, высокая мотивация в постижении • Blogger нового, взаимная Блоги • LiveJournal поддержка, обмен опытом, самоорганизация.
  • 4. Вики-технологии Продукты, созданные с помощью облачных технологий легко интегрировать в вики-сайты. Совместная деятельность: Вики-сайты, наполняются сообществом. Помогают осуществлять эффективное информационное взаимодействие. Обеспечивают доступ к информационным ресурсам всем участникам образовательного процесса. Помогают организовать эффективное управление и педагогическое наблюдение.
  • 5. НовоВики – открытая образовательная среда города Новосибирска Адрес ресурса: http://wiki.nios.ru или переход по баннеру с http://nios.ru (Новосибирский информационно- образовательный сайт)
  • 7. Сетевые сервисы в образовании
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 18. Городской конкурс вики-статей «Новосибирск от А до Я»
  • 19. НовоВики Это образовательная среда города Новосибирска, городская интернет-площадка. На НовоВики можно представлять материалы, освещать события на городском уровне. Получить более широкую аудиторию. НовоВики можно применять для совместного накопления и приумножения опыта, организации обсуждений, создания коллективных работ.
  • 20. Приглашаем к сотрудничеству! Городской центр информатизации «Эгида» Адрес: ул. Гоголя 188/1 приемная: 279-93-60 e-mail: egida@nios.ru Администратор ресурса НовоВики Рябухина Наталья Александровна, методист ГЦИ «Эгида» р.т.: 279-94-14 e-mail: NRyabukhina@nios.ru Skype-контакт: Natali_Louve