SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan
Kelas / Semester : XI / 4
Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A
A. STANDAR KOMPETENSI
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
B. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
C. INDIKATOR
 Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa
 Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir
dilakukan (jika ada)
 Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan
digunakan (sesuai SOP) disiapkan
D. ALOKASI WAKTU
 24 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Sikap
- menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
- menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
- merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
 Pengetahuan
- Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN
- Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software
dan penyebab eksternal
 Keterampilan
- Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
- Memasang perangkat LAN
- Memasang jaringan peer to peer
- Memasang network card dan instalasi driver
- Menguji konektifitas LAN
F. MATERI AJAR
 Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan
G. METODE PEMBELAJARAN
 Teori
 Demonstrasi
 Tanya jawab / diskusi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
 Praktek dan tugas kelompok
H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
 Salam, berdoa, absensi
 Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
 Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan
 Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan
berdasarkan hasil diagnosis
 Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan
 Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
c. Kegiatan Akhir :
 Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan
 Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan
I. SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Jaringan Komputer
 Modul
 Internet
 Perangkat Jaringan Komputer
 Toolkit
J. METODE PENILAIAN
 Tes tertulis
 Merangkum materi dan modul
 Laporan hasil praktikum
 Tugas artikel dari internet
 Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. SOAL DAN JAWABAN
 Soal
1. Mengapa kabel UTP jangkauannya untuk membangun jaringan lebih pendek
apabila dibandingkan dengan kabel coaxial? Jelaskan?
2. Sebutkan karateristik Topologi Star?
3. Sebutkan alat dah bahan untuk membuat jaringan komputer ?
 Jawaban
1. Karena kabel coaxial menyediakan perlindungan cukup baik dari cross talk
( disebabkan medan listrik dan fase signal) dan electicalinteference (berasal dari
petir, motor dan sistem radio) karena terdapat semacam pelindung logam/metal
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
dalam kabel tersebut. Sehingga dapat digunakan dalam jangkauan yang lebih
panjang Sedangkan kabel UTP (Unshielded Twisted Pair) merupakan sepasang
kabel yang dililit satu sama lain dengan tujuan mengurangi interferensi listrik yang
terdapat dari dua, empat atau lebih pasang (umumnya yang dipakai dalam jaringan
adalah 4 pasang / 8 kabel). Dalam kabel UTP timbul interferensi listrik yang
terdapat pada 2 atau 4 pasang tersebut, sehinga bila digunakan dalam kabel yang
panjang interferensi listrik akan semakin tinggi yang dapat mengakibatkan
terjadinya gangguan dalam sistem jaringan tersebut.
2. Karakteristik Topologi Star
• Setiap node berkomunikasi langsung dengan central node, traffic data mengalir
dari node ke central node dan kembali lagi.
• Mudah dikembangkan karena setiap node hanya memiliki kabel yang langsung
terhubung ke central node.
• Keunggulan jika terjadi kerusakan pada salah satu node maka hanya pada node
tersebut yang terganggu tanpa mengganggu jaringan lain
• Dapat digunakan kabel lower karena hanya menghandle satu traffic node dan
biasanya menggunakan kabel UTP
3. Peralatan atau bahan yang dibutuhkan untuk membuat jaringan komputer adalah:
· Kartu Jaringan (Network Interface Card/LAN Card)
· Kabel dan Konektor
· Switch/Hub
Garut, 3 Juli 2010
Kepala Sekolah
Drs. Wahyudin, M.Kom
Guru Mata Diklat
Fahmi Taufiq Zain
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan
Kelas / Semester : XI / 4
Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A
A. STANDAR KOMPETENSI
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
B. KOMPETENSI DASAR
Melakukan perbaikan koneksi jaringan
C. INDIKATOR
 Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada
PC
D. ALOKASI WAKTU
 24 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Sikap
- menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
- menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
- merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
 Pengetahuan
- Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN
- Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software
dan penyebab eksternal
 Keterampilan
- Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
- Memasang perangkat LAN
- Memasang jaringan peer to peer
- Memasang network card dan instalasi driver
- Menguji konektifitas LAN
F. MATERI AJAR
 Gejala kerusakan pada komponen jaringan
 Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian
soket jaringan)
G. METODE PEMBELAJARAN
 Teori
 Demonstrasi
 Tanya jawab / diskusi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
 Praktek dan tugas kelompok
H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
 Salam, berdoa, absensi
 Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
 Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki
konektifitas jaringan
 Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan
 Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen jaringan
 Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang
lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester
pada sistem LAN)
 Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan
SOP
 Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan
 Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan
pada bagian PC yang lain
c. Kegiatan Akhir :
 Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan
 Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan
I. SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Jaringan Komputer
 Modul
 Internet
 Perangkat Jaringan Komputer
 Toolkit
J. METODE PENILAIAN
 Tes tertulis
 Merangkum materi dan modul
 Laporan hasil praktikum
 Tugas artikel dari internet
 Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. SOAL DAN JAWABAN
 Soal
1. Sebutkan tindakan perbaikan konektifitas jaringan ?
2. Pada pemasangan kabel UTP ada terdapat 2 metode ? sebutkan dan jelaskan!
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
3. Apa kelebihan dan kekurangan dari kabel jenis Coaxial dan UTP dalam sistem
jaringan?
 Jawaban
1. Tindakan perbaikan secara keseluruhan menyangkut:
- Pemasangan Kartu Jaringan
- Pemasanga Kabel pada konektornya
- Pemasangan kabel pada jaringan
- Penginstalan driver kartu jaringan (LAN Card)
- Pemilihan jenis protocol
- Penentuan nomor IP Address dan Subnet mask dan
- Pemilihan Workgroup
2. Pengkabelan menggunakan Kabel UTP terdapat dua metode yaitu:
- Kabel Lurus (Straight Cable)
Kabel lurus (Straight Cable) adalah sistem pengkabelan antara ujung satu
dengan yang lainnya adalah sama. Kabel lurus (Straight Cable) digunakan
untuk menghubungkan antar workstation (Client) dengan Hub/Switch. Skema
Pengkabelan Lurus adalah antara konektor 1 dengan konektor 2
sebagai berikut:
Konektor 1 Konektor 2
Pinout Pinout
Orange Putih 1 _____________________ 1 Orange Putih
Orange 2 _____________________ 2 Orange
Hijau Putih 3 _____________________ 3 Hijau Putih
Biru 4 _____________________ 4 Biru
Biru Putih 5 _____________________ 5 Biru Putih
Hijau 6 _____________________ 6 Hijau
Coklat Putih 7 _____________________ 7 Coklat Putih
Coklat 8 _____________________ 8 Coklat
Gambar .Pengawatan dalam Kabel Lurus (Straight Cable)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Gambar Kabel lurus (Straight Cable)
- Kabel Silang (Crossover Cable)
Kabel Silang (Crossover Cable) adalah sistem pengkabelan antara ujung satu
dengan yang lainnya saling disilangkan antar pengiriman (Transmiter) data dan
penerima (Resiver) data. Kabel pengiriman data ujung satu akan diterima oleh
penerima data pada ujung kedua begitupula sebaliknya penerima data satu
merupakan pengirim data ujung kedua. Kabel Silang (Crossover Cable)
digunakan untuk menghubungkan Hub/Switch dengan Hub/Switch atau antar
dua komputer tanpa menggunakan hub Skema kabel silang (Crossover Cable )
adalah antara konektor 1 dengan konektor 2 sebagai berikut:
Konektor 1 Konektor 2
Pinout Pinout
Orange Putih 1 _____________________ 1 Orange Putih
Orange 2__ _________________ 2 Orange
Hijau Putih 3 _____________________ 3 Hijau Putih
Biru 4 _____________________ 4 Biru
Biru Putih 5 _____________________ 5 Biru Putih
Hijau 6 _____________________ 6 Hijau
Coklat Putih 7 _____________________ 7 Coklat Putih
Coklat 8 _____________________ 8 Coklat
Gambar Pengawatan dalam Kabel Silang (Crossover Cable)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Gambar 15. Kabel Silang (Crossover Cable )
3. Kelebihan kabel Coaxial dalam sistem jaringan adalah kabel coaxial menyediakan
perlindungan cukup baik dari cross talk (disebabkan medan listrik dan fase signal)
dan electical inteference (berasal dari petir, motor dan sistem radio) karena
terdapat semacam pelindung logam/metal dalam kabel tersebut. Sehingga dapat
digunakan dalam jangkauan yang lebih panjang Memiliki jangkauan yang panjang
mencapai 300 m dalam satu jaringan. Kelemahan kabel Coaxial adalah Signal
merewati 2 arah dengan satu kabel kemungkinan terjadi collision (tabrakan data
atau tercampurnya data) besar. Sedangkan kabel UTP keuntungannya adalah
kemungkinan terjadi collision (tabrakan data atau tercampurnya data) tidak terjadi
karena kabel data terpisah dan semua arus data ditangani oleh hub/switch.
Kelemahan kabel UTP terjadinya interferensi listrik yang terdapat dari dua, empat
atau lebih pasang (umumnya yang dipakaidalam jaringan adalah 4 pasang / 8
kabel). Dalam kabel UTP timbul interferensi listris yang terdapat pada 2 atau 4
pasang tersebut.Daya jangkau kabel UTP 100 m dalam satu sistem jaringan.
Garut, 3 Juli 2010
Kepala Sekolah
Drs. Wahyudin, M.Kom
Guru Mata Diklat
Fahmi Taufiq Zain
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-
Musaddadiyah Garut
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan
Kelas / Semester : XI / 4
Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A
A. STANDAR KOMPETENSI
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
B. KOMPETENSI DASAR
Melakukan setting ulang koneksi jaringan
C. INDIKATOR
 Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang
dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku.
D. ALOKASI WAKTU
 24 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Sikap
- menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
- menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
- merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
 Pengetahuan
- Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN
- Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software
dan penyebab eksternal
 Keterampilan
- Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
- Memasang perangkat LAN
- Memasang jaringan peer to peer
- Memasang network card dan instalasi driver
- Menguji konektifitas LAN
F. MATERI AJAR
 Melakukan pemeriksaan dan perbaikan dengan setting ulang
G. METODE PEMBELAJARAN
 Teori
 Demonstrasi
 Tanya jawab / diskusi
 Praktek dan tugas kelompok
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
 Salam, berdoa, absensi
 Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
 Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting
ulang terhadap LAN
c. Kegiatan Akhir :
 Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan
 Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan
I. SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Jaringan Komputer
 Modul
 Internet
 Perangkat Jaringan Komputer
 Toolkit
J. METODE PENILAIAN
 Tes tertulis
 Merangkum materi dan modul
 Laporan hasil praktikum
 Tugas artikel dari internet
 Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. SOAL DAN JAWABAN
 Soal
1. Jelaskan secara rinci mengenai pemasangan kartu jaringan (LAN) pada
Motherboard?
2. Jelakan secara rinci bagaimana mensetting alamat IP pada Windows XP?
 Jawaban
1. Pemasangan Kartu jaringan pada motherboar disesuaikan dengan kartu jaringan
yang dimiliki apakah menggunakan model ISA atau PCI. Kartu jaringan model
ISA tidak dapat dipasangkan pada slot PCI dan sebaliknya. Jadi pemasangan kartu
jaringan harus sesuai dengan slot ekspansinya. Karena ukuran slot ekspansi yang
tidak sama maka mempermudah dalam pemasangan sehingga tidak mungkin
tertukar. Pemasangan kartu jaringan dapat dilakukan pada slot manapun selama
slot tersebut tidak dipakai oleh komponen lain atau masih kosong. Karena apabila
anda memindah komponen yang sudah ada maka saat menghidupkan komputer
windows akan mendeteksi ulang pada seluruh komponen sehingga akan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
melakukan inisialisasi ulang ini terjadi pada windows 98, Windows 2000 dan
Windows XP. Pemasangan kartu jaringan dapat terlihat seperti gambar berikut:
a. b. c.
Gambar Pemasangan Kartu Jaringan pada Motherboard
Keterangan Gambar
a. Kartu jaringan model PCI
b. Motherboard
c. Kartu jaringan model ISA
2. Cara mensetting IP Address pada Windows XP dapat dilakukan dengan cara :
- Klik Start >> Control Panel >> Network Connections
- Kemudian klik kanan Local Area Connection kemudian klik properties setelah
itu mucul jendela Local Area Connection Properties
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Gambar Jendela Local Area Connection Properties
- Kemudian pilih Internet Protocol (TCP/IP) yang terdapat pada pilihan
connection, kemudian akan muncul Internet Protocol (TCP/IP) Properties
Gambar Internet Protocol (TCP/IP) Properties
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
- Setelah itu isi IP yang kita inginkan pada kolom yang ada, dan klik OK untuk
mengakhiri setting penomoran IP pada Windows XP.
Garut, 3 Juli 2010
Kepala Sekolah
Drs. Wahyudin, M.Kom
Guru Mata Diklat
Fahmi Taufiq Zain
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan
Kelas / Semester : XI / 4
Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A
A. STANDAR KOMPETENSI
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
B. KOMPETENSI DASAR
Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada PC
C. INDIKATOR
 Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi
D. ALOKASI WAKTU
 24 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Sikap
- menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
- menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
- merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
 Pengetahuan
- Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN
- Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software
dan penyebab eksternal
 Keterampilan
- Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
- Memasang perangkat LAN
- Memasang jaringan peer to peer
- Memasang network card dan instalasi driver
- Menguji konektifitas LAN
F. MATERI AJAR
 Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
G. METODE PEMBELAJARAN
 Teori
 Demonstrasi
 Tanya jawab / diskusi
 Praktek dan tugas kelompok
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
 Salam, berdoa, absensi
 Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
 Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
 Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang
perangkat LAN
c. Kegiatan Akhir :
 Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan
 Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan
I. SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Jaringan Komputer
 Modul
 Internet
 Perangkat Jaringan Komputer
 Toolkit
J. METODE PENILAIAN
 Tes tertulis
 Merangkum materi dan modul
 Laporan hasil praktikum
 Tugas artikel dari internet
 Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. SOAL DAN JAWABAN
 Soal
1. Sebutkan tata cara untuk pengecekan ulang pada jaringan LAN ?
2. Bagaimana cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum apa
indikasinya jika sudah terhubung?
 Jawaban
3. Pemeriksaan merupakan tindakan untuk melakukan pengecekan ulang kembali
dari proses paling awal yakni:
a) Memeriksa pemasangan kartu jaringan (LAN Card) dengan apakah telah
terpasang dengan baik atau tidak
b) Memeriksa Pemasangan konektor Kabel pada hub/switch atau konektor lain
tidak mengalami short atau open,
c) Pemasangan konektor tidak longgar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
d) Setting dan konfigurasi kartu jaringan secara software telah benar sesuai
dengan ketentuan jaringan sebelumnya baik dari instalasi driver kartu jaringan,
Konfigurasi IP Address, Subnet mask dan Workgroup yang digunakan.
a. cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum adalah dengan
cara:
b. Find Computer pada network neighborhood indikasi bila telah terhubung
adalah akan ditemukan Computer name yang sesuai dengan pencarian jika
Computer namenya benar.
c. Double klik pada icon network neighborhood akan muncul computer name
selain computer name milik kita sendiri.
d. Windows Explorer pada drive network neighborhood akan muncul computer
name selain computer name milik kita sendiri
e. PING IP Address komputer lain maka akan mendapatkan balasan balasan
pengiriman data bila komputer yangkita hubungi sedang aktif dan dalam
sistem jaringan yang sama dengan kita. Sebagai contoh :
Replay from 10.1.1.1: bytes = 32 time <10 ms TTL = 128
Garut, 3 Juli 2010
Kepala Sekolah
Drs. Wahyudin, M.Kom
Guru Mata Diklat
Fahmi Taufiq Zain

More Related Content

What's hot

Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalBahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalsaidpmk
 
SKN Elektronika MR Bab III
SKN Elektronika MR Bab  IIISKN Elektronika MR Bab  III
SKN Elektronika MR Bab IIIWidiyatmono Bms
 
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lan
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lanRpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lan
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lanAli Maskuri
 
DASAR JARINGAN KOMPUTER
DASAR JARINGAN KOMPUTERDASAR JARINGAN KOMPUTER
DASAR JARINGAN KOMPUTERauliance
 
E-module TIK Berbasis Web
E-module TIK Berbasis WebE-module TIK Berbasis Web
E-module TIK Berbasis WebKartikadyota K
 
Tutut laporan jarnet
Tutut laporan jarnetTutut laporan jarnet
Tutut laporan jarnetSii Esde
 
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkom
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkomAnalisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkom
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkomWilliam Yap
 

What's hot (18)

Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalBahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
 
TIK KELAS IX BAB 4
TIK KELAS IX BAB 4TIK KELAS IX BAB 4
TIK KELAS IX BAB 4
 
SKN Elektronika MR Bab III
SKN Elektronika MR Bab  IIISKN Elektronika MR Bab  III
SKN Elektronika MR Bab III
 
Chapter 11 Multiplexing dan Multiple Access
Chapter 11 Multiplexing dan Multiple AccessChapter 11 Multiplexing dan Multiple Access
Chapter 11 Multiplexing dan Multiple Access
 
Wcdma
WcdmaWcdma
Wcdma
 
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lan
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lanRpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lan
Rpp melakukan ins., perawatan &amp; perbaikan perangkat lan
 
BAB 4
BAB 4BAB 4
BAB 4
 
15
1515
15
 
Chapter4 Pengantar Jaringan Telekomunikasi
Chapter4 Pengantar Jaringan TelekomunikasiChapter4 Pengantar Jaringan Telekomunikasi
Chapter4 Pengantar Jaringan Telekomunikasi
 
DASAR JARINGAN KOMPUTER
DASAR JARINGAN KOMPUTERDASAR JARINGAN KOMPUTER
DASAR JARINGAN KOMPUTER
 
Chapter 15 Internet dan Jaringan Konvergensi
Chapter 15 Internet dan Jaringan KonvergensiChapter 15 Internet dan Jaringan Konvergensi
Chapter 15 Internet dan Jaringan Konvergensi
 
E-module TIK Berbasis Web
E-module TIK Berbasis WebE-module TIK Berbasis Web
E-module TIK Berbasis Web
 
Tutut laporan jarnet
Tutut laporan jarnetTutut laporan jarnet
Tutut laporan jarnet
 
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkom
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkomAnalisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkom
Analisis kualitas jaringan lokal akses fiber optik pada indihome pt.telkom
 
Chapter3 Sistem Komunikasi Telepon
Chapter3 Sistem Komunikasi TeleponChapter3 Sistem Komunikasi Telepon
Chapter3 Sistem Komunikasi Telepon
 
Lkpd kd 3.4
Lkpd kd 3.4Lkpd kd 3.4
Lkpd kd 3.4
 
Chapter 12 komunikasi nirkabel
Chapter 12 komunikasi nirkabelChapter 12 komunikasi nirkabel
Chapter 12 komunikasi nirkabel
 
Slide Chapter 6 Pengkodean
Slide Chapter 6 PengkodeanSlide Chapter 6 Pengkodean
Slide Chapter 6 Pengkodean
 

Similar to 14 rpp melakukan_perbaikan_dan_atau_setting_ulang_koneksi_jaringan

0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf
0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf
0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdfglobalkomputer
 
Modulpraktikum dasar instalasi listrik
Modulpraktikum dasar instalasi listrikModulpraktikum dasar instalasi listrik
Modulpraktikum dasar instalasi listrikSimon Patabang
 
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringannonani867
 
147023-1671337997.pdf
147023-1671337997.pdf147023-1671337997.pdf
147023-1671337997.pdfeginugraha01
 
Jaringan Komputer - Pengkabelan
Jaringan Komputer - PengkabelanJaringan Komputer - Pengkabelan
Jaringan Komputer - PengkabelanTPLPH
 
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-networkElytua Napitupulu
 
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area Network
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area NetworkModul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area Network
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area NetworkPT.INDONESIA MERDEKA
 
Ts002 dasar rangkaian listrik
Ts002 dasar rangkaian listrikTs002 dasar rangkaian listrik
Ts002 dasar rangkaian listrikQiyad N
 
Persyaratan instalasi listrik
Persyaratan instalasi listrikPersyaratan instalasi listrik
Persyaratan instalasi listrikssuser5f0b59
 
abdul aziz anjama.ppt
abdul aziz anjama.pptabdul aziz anjama.ppt
abdul aziz anjama.pptmsyahid4
 
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalBahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalMusanif Efendi
 
Presentation perbaikan WAN
Presentation perbaikan WANPresentation perbaikan WAN
Presentation perbaikan WANArrizaq
 
Protokol komunikasi data & physical layer
Protokol komunikasi data & physical layerProtokol komunikasi data & physical layer
Protokol komunikasi data & physical layerMuhammad Syarif
 
Rangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRanti Yulia
 
Latihan Soal.docx
Latihan Soal.docxLatihan Soal.docx
Latihan Soal.docxBandiyo1
 
Dasar dasar jaringan internet
Dasar dasar jaringan internetDasar dasar jaringan internet
Dasar dasar jaringan internetHeri Purwanto
 

Similar to 14 rpp melakukan_perbaikan_dan_atau_setting_ulang_koneksi_jaringan (20)

0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf
0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf
0ec74eaaea989737c42097313c2f253f-pusing.pdf
 
Modulpraktikum dasar instalasi listrik
Modulpraktikum dasar instalasi listrikModulpraktikum dasar instalasi listrik
Modulpraktikum dasar instalasi listrik
 
Rpp jaringan dasar
Rpp jaringan dasarRpp jaringan dasar
Rpp jaringan dasar
 
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan
10 4 rpp mendiagnosis permasalahan pengoperasian pc yang tersambung jaringan
 
147023-1671337997.pdf
147023-1671337997.pdf147023-1671337997.pdf
147023-1671337997.pdf
 
Praktikum jaringan komputer
Praktikum jaringan komputerPraktikum jaringan komputer
Praktikum jaringan komputer
 
Jaringan Komputer - Pengkabelan
Jaringan Komputer - PengkabelanJaringan Komputer - Pengkabelan
Jaringan Komputer - Pengkabelan
 
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network
16735777 modul-tkj18-merancang-bangun-dan-menganalisa-wide-area-network
 
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area Network
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area NetworkModul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area Network
Modul TKJ Merancang Bangun Dan Menganalisa Wide Area Network
 
Ts002 dasar rangkaian listrik
Ts002 dasar rangkaian listrikTs002 dasar rangkaian listrik
Ts002 dasar rangkaian listrik
 
Persyaratan instalasi listrik
Persyaratan instalasi listrikPersyaratan instalasi listrik
Persyaratan instalasi listrik
 
Laporan Pendawaian
Laporan PendawaianLaporan Pendawaian
Laporan Pendawaian
 
abdul aziz anjama.ppt
abdul aziz anjama.pptabdul aziz anjama.ppt
abdul aziz anjama.ppt
 
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesionalBahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
Bahan bacaan-modul-a-komunikasi-data-profesional
 
Mendiagnosis-WAN
Mendiagnosis-WANMendiagnosis-WAN
Mendiagnosis-WAN
 
Presentation perbaikan WAN
Presentation perbaikan WANPresentation perbaikan WAN
Presentation perbaikan WAN
 
Protokol komunikasi data & physical layer
Protokol komunikasi data & physical layerProtokol komunikasi data & physical layer
Protokol komunikasi data & physical layer
 
Rangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitanRangkaian listrik tek pembangkitan
Rangkaian listrik tek pembangkitan
 
Latihan Soal.docx
Latihan Soal.docxLatihan Soal.docx
Latihan Soal.docx
 
Dasar dasar jaringan internet
Dasar dasar jaringan internetDasar dasar jaringan internet
Dasar dasar jaringan internet
 

Recently uploaded

Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningSamFChaerul
 
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugaslisapalena
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxPPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxsitifaiza3
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Shary Armonitha
 
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksKISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksdanzztzy405
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptx
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptxInstrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptx
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptxZhardestiny
 

Recently uploaded (9)

Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
 
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxPPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
 
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksKISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptx
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptxInstrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptx
Instrumen Penelitian dalam pengukuran fenomena .pptx
 

14 rpp melakukan_perbaikan_dan_atau_setting_ulang_koneksi_jaringan

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan Kelas / Semester : XI / 4 Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A A. STANDAR KOMPETENSI Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan B. KOMPETENSI DASAR Menjelaskan langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan C. INDIKATOR  Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa  Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada)  Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan D. ALOKASI WAKTU  24 jam @ 45 menit E. TUJUAN PEMBELAJARAN  Sikap - menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN - menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat - merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan  Pengetahuan - Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN - Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software dan penyebab eksternal  Keterampilan - Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi - Memasang perangkat LAN - Memasang jaringan peer to peer - Memasang network card dan instalasi driver - Menguji konektifitas LAN F. MATERI AJAR  Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan G. METODE PEMBELAJARAN  Teori  Demonstrasi  Tanya jawab / diskusi
  • 2. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011  Praktek dan tugas kelompok H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :  Salam, berdoa, absensi  Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul b. Kegiatan Inti :  Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan  Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis  Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat c. Kegiatan Akhir :  Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan  Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan I. SUMBER BELAJAR  Buku Manual Jaringan Komputer  Modul  Internet  Perangkat Jaringan Komputer  Toolkit J. METODE PENILAIAN  Tes tertulis  Merangkum materi dan modul  Laporan hasil praktikum  Tugas artikel dari internet  Keaktifan peserta didik dalam kelas K. SOAL DAN JAWABAN  Soal 1. Mengapa kabel UTP jangkauannya untuk membangun jaringan lebih pendek apabila dibandingkan dengan kabel coaxial? Jelaskan? 2. Sebutkan karateristik Topologi Star? 3. Sebutkan alat dah bahan untuk membuat jaringan komputer ?  Jawaban 1. Karena kabel coaxial menyediakan perlindungan cukup baik dari cross talk ( disebabkan medan listrik dan fase signal) dan electicalinteference (berasal dari petir, motor dan sistem radio) karena terdapat semacam pelindung logam/metal
  • 3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 dalam kabel tersebut. Sehingga dapat digunakan dalam jangkauan yang lebih panjang Sedangkan kabel UTP (Unshielded Twisted Pair) merupakan sepasang kabel yang dililit satu sama lain dengan tujuan mengurangi interferensi listrik yang terdapat dari dua, empat atau lebih pasang (umumnya yang dipakai dalam jaringan adalah 4 pasang / 8 kabel). Dalam kabel UTP timbul interferensi listrik yang terdapat pada 2 atau 4 pasang tersebut, sehinga bila digunakan dalam kabel yang panjang interferensi listrik akan semakin tinggi yang dapat mengakibatkan terjadinya gangguan dalam sistem jaringan tersebut. 2. Karakteristik Topologi Star • Setiap node berkomunikasi langsung dengan central node, traffic data mengalir dari node ke central node dan kembali lagi. • Mudah dikembangkan karena setiap node hanya memiliki kabel yang langsung terhubung ke central node. • Keunggulan jika terjadi kerusakan pada salah satu node maka hanya pada node tersebut yang terganggu tanpa mengganggu jaringan lain • Dapat digunakan kabel lower karena hanya menghandle satu traffic node dan biasanya menggunakan kabel UTP 3. Peralatan atau bahan yang dibutuhkan untuk membuat jaringan komputer adalah: · Kartu Jaringan (Network Interface Card/LAN Card) · Kabel dan Konektor · Switch/Hub Garut, 3 Juli 2010 Kepala Sekolah Drs. Wahyudin, M.Kom Guru Mata Diklat Fahmi Taufiq Zain
  • 4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan Kelas / Semester : XI / 4 Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A A. STANDAR KOMPETENSI Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan B. KOMPETENSI DASAR Melakukan perbaikan koneksi jaringan C. INDIKATOR  Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC D. ALOKASI WAKTU  24 jam @ 45 menit E. TUJUAN PEMBELAJARAN  Sikap - menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN - menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat - merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan  Pengetahuan - Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN - Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software dan penyebab eksternal  Keterampilan - Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi - Memasang perangkat LAN - Memasang jaringan peer to peer - Memasang network card dan instalasi driver - Menguji konektifitas LAN F. MATERI AJAR  Gejala kerusakan pada komponen jaringan  Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan) G. METODE PEMBELAJARAN  Teori  Demonstrasi  Tanya jawab / diskusi
  • 5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011  Praktek dan tugas kelompok H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :  Salam, berdoa, absensi  Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul b. Kegiatan Inti :  Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki konektifitas jaringan  Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan  Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen jaringan  Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada sistem LAN)  Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP  Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan  Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain c. Kegiatan Akhir :  Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan  Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan I. SUMBER BELAJAR  Buku Manual Jaringan Komputer  Modul  Internet  Perangkat Jaringan Komputer  Toolkit J. METODE PENILAIAN  Tes tertulis  Merangkum materi dan modul  Laporan hasil praktikum  Tugas artikel dari internet  Keaktifan peserta didik dalam kelas K. SOAL DAN JAWABAN  Soal 1. Sebutkan tindakan perbaikan konektifitas jaringan ? 2. Pada pemasangan kabel UTP ada terdapat 2 metode ? sebutkan dan jelaskan!
  • 6. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 3. Apa kelebihan dan kekurangan dari kabel jenis Coaxial dan UTP dalam sistem jaringan?  Jawaban 1. Tindakan perbaikan secara keseluruhan menyangkut: - Pemasangan Kartu Jaringan - Pemasanga Kabel pada konektornya - Pemasangan kabel pada jaringan - Penginstalan driver kartu jaringan (LAN Card) - Pemilihan jenis protocol - Penentuan nomor IP Address dan Subnet mask dan - Pemilihan Workgroup 2. Pengkabelan menggunakan Kabel UTP terdapat dua metode yaitu: - Kabel Lurus (Straight Cable) Kabel lurus (Straight Cable) adalah sistem pengkabelan antara ujung satu dengan yang lainnya adalah sama. Kabel lurus (Straight Cable) digunakan untuk menghubungkan antar workstation (Client) dengan Hub/Switch. Skema Pengkabelan Lurus adalah antara konektor 1 dengan konektor 2 sebagai berikut: Konektor 1 Konektor 2 Pinout Pinout Orange Putih 1 _____________________ 1 Orange Putih Orange 2 _____________________ 2 Orange Hijau Putih 3 _____________________ 3 Hijau Putih Biru 4 _____________________ 4 Biru Biru Putih 5 _____________________ 5 Biru Putih Hijau 6 _____________________ 6 Hijau Coklat Putih 7 _____________________ 7 Coklat Putih Coklat 8 _____________________ 8 Coklat Gambar .Pengawatan dalam Kabel Lurus (Straight Cable)
  • 7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Gambar Kabel lurus (Straight Cable) - Kabel Silang (Crossover Cable) Kabel Silang (Crossover Cable) adalah sistem pengkabelan antara ujung satu dengan yang lainnya saling disilangkan antar pengiriman (Transmiter) data dan penerima (Resiver) data. Kabel pengiriman data ujung satu akan diterima oleh penerima data pada ujung kedua begitupula sebaliknya penerima data satu merupakan pengirim data ujung kedua. Kabel Silang (Crossover Cable) digunakan untuk menghubungkan Hub/Switch dengan Hub/Switch atau antar dua komputer tanpa menggunakan hub Skema kabel silang (Crossover Cable ) adalah antara konektor 1 dengan konektor 2 sebagai berikut: Konektor 1 Konektor 2 Pinout Pinout Orange Putih 1 _____________________ 1 Orange Putih Orange 2__ _________________ 2 Orange Hijau Putih 3 _____________________ 3 Hijau Putih Biru 4 _____________________ 4 Biru Biru Putih 5 _____________________ 5 Biru Putih Hijau 6 _____________________ 6 Hijau Coklat Putih 7 _____________________ 7 Coklat Putih Coklat 8 _____________________ 8 Coklat Gambar Pengawatan dalam Kabel Silang (Crossover Cable)
  • 8. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Gambar 15. Kabel Silang (Crossover Cable ) 3. Kelebihan kabel Coaxial dalam sistem jaringan adalah kabel coaxial menyediakan perlindungan cukup baik dari cross talk (disebabkan medan listrik dan fase signal) dan electical inteference (berasal dari petir, motor dan sistem radio) karena terdapat semacam pelindung logam/metal dalam kabel tersebut. Sehingga dapat digunakan dalam jangkauan yang lebih panjang Memiliki jangkauan yang panjang mencapai 300 m dalam satu jaringan. Kelemahan kabel Coaxial adalah Signal merewati 2 arah dengan satu kabel kemungkinan terjadi collision (tabrakan data atau tercampurnya data) besar. Sedangkan kabel UTP keuntungannya adalah kemungkinan terjadi collision (tabrakan data atau tercampurnya data) tidak terjadi karena kabel data terpisah dan semua arus data ditangani oleh hub/switch. Kelemahan kabel UTP terjadinya interferensi listrik yang terdapat dari dua, empat atau lebih pasang (umumnya yang dipakaidalam jaringan adalah 4 pasang / 8 kabel). Dalam kabel UTP timbul interferensi listris yang terdapat pada 2 atau 4 pasang tersebut.Daya jangkau kabel UTP 100 m dalam satu sistem jaringan. Garut, 3 Juli 2010 Kepala Sekolah Drs. Wahyudin, M.Kom Guru Mata Diklat Fahmi Taufiq Zain
  • 9. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al- Musaddadiyah Garut Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan Kelas / Semester : XI / 4 Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A A. STANDAR KOMPETENSI Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan B. KOMPETENSI DASAR Melakukan setting ulang koneksi jaringan C. INDIKATOR  Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku. D. ALOKASI WAKTU  24 jam @ 45 menit E. TUJUAN PEMBELAJARAN  Sikap - menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN - menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat - merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan  Pengetahuan - Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN - Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software dan penyebab eksternal  Keterampilan - Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi - Memasang perangkat LAN - Memasang jaringan peer to peer - Memasang network card dan instalasi driver - Menguji konektifitas LAN F. MATERI AJAR  Melakukan pemeriksaan dan perbaikan dengan setting ulang G. METODE PEMBELAJARAN  Teori  Demonstrasi  Tanya jawab / diskusi  Praktek dan tugas kelompok
  • 10. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :  Salam, berdoa, absensi  Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul b. Kegiatan Inti :  Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap LAN c. Kegiatan Akhir :  Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan  Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan I. SUMBER BELAJAR  Buku Manual Jaringan Komputer  Modul  Internet  Perangkat Jaringan Komputer  Toolkit J. METODE PENILAIAN  Tes tertulis  Merangkum materi dan modul  Laporan hasil praktikum  Tugas artikel dari internet  Keaktifan peserta didik dalam kelas K. SOAL DAN JAWABAN  Soal 1. Jelaskan secara rinci mengenai pemasangan kartu jaringan (LAN) pada Motherboard? 2. Jelakan secara rinci bagaimana mensetting alamat IP pada Windows XP?  Jawaban 1. Pemasangan Kartu jaringan pada motherboar disesuaikan dengan kartu jaringan yang dimiliki apakah menggunakan model ISA atau PCI. Kartu jaringan model ISA tidak dapat dipasangkan pada slot PCI dan sebaliknya. Jadi pemasangan kartu jaringan harus sesuai dengan slot ekspansinya. Karena ukuran slot ekspansi yang tidak sama maka mempermudah dalam pemasangan sehingga tidak mungkin tertukar. Pemasangan kartu jaringan dapat dilakukan pada slot manapun selama slot tersebut tidak dipakai oleh komponen lain atau masih kosong. Karena apabila anda memindah komponen yang sudah ada maka saat menghidupkan komputer windows akan mendeteksi ulang pada seluruh komponen sehingga akan
  • 11. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 melakukan inisialisasi ulang ini terjadi pada windows 98, Windows 2000 dan Windows XP. Pemasangan kartu jaringan dapat terlihat seperti gambar berikut: a. b. c. Gambar Pemasangan Kartu Jaringan pada Motherboard Keterangan Gambar a. Kartu jaringan model PCI b. Motherboard c. Kartu jaringan model ISA 2. Cara mensetting IP Address pada Windows XP dapat dilakukan dengan cara : - Klik Start >> Control Panel >> Network Connections - Kemudian klik kanan Local Area Connection kemudian klik properties setelah itu mucul jendela Local Area Connection Properties
  • 12. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Gambar Jendela Local Area Connection Properties - Kemudian pilih Internet Protocol (TCP/IP) yang terdapat pada pilihan connection, kemudian akan muncul Internet Protocol (TCP/IP) Properties Gambar Internet Protocol (TCP/IP) Properties
  • 13. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 - Setelah itu isi IP yang kita inginkan pada kolom yang ada, dan klik OK untuk mengakhiri setting penomoran IP pada Windows XP. Garut, 3 Juli 2010 Kepala Sekolah Drs. Wahyudin, M.Kom Guru Mata Diklat Fahmi Taufiq Zain
  • 14. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Satuan Pendidikan : SMK Ciledug Al-Musaddadiyah Garut Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan Kelas / Semester : XI / 4 Kode Mata Diklat : HDW.MNT.205.(2).A A. STANDAR KOMPETENSI Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan B. KOMPETENSI DASAR Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada PC C. INDIKATOR  Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi D. ALOKASI WAKTU  24 jam @ 45 menit E. TUJUAN PEMBELAJARAN  Sikap - menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN - menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat - merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan  Pengetahuan - Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada LAN - Memisahkan kelompok permaslahan yang terjadi berdasrkan hardware, software dan penyebab eksternal  Keterampilan - Merencakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi - Memasang perangkat LAN - Memasang jaringan peer to peer - Memasang network card dan instalasi driver - Menguji konektifitas LAN F. MATERI AJAR  Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan G. METODE PEMBELAJARAN  Teori  Demonstrasi  Tanya jawab / diskusi  Praktek dan tugas kelompok
  • 15. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :  Salam, berdoa, absensi  Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul b. Kegiatan Inti :  Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP  Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat LAN c. Kegiatan Akhir :  Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan  Peserta didik dib erikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan I. SUMBER BELAJAR  Buku Manual Jaringan Komputer  Modul  Internet  Perangkat Jaringan Komputer  Toolkit J. METODE PENILAIAN  Tes tertulis  Merangkum materi dan modul  Laporan hasil praktikum  Tugas artikel dari internet  Keaktifan peserta didik dalam kelas K. SOAL DAN JAWABAN  Soal 1. Sebutkan tata cara untuk pengecekan ulang pada jaringan LAN ? 2. Bagaimana cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum apa indikasinya jika sudah terhubung?  Jawaban 3. Pemeriksaan merupakan tindakan untuk melakukan pengecekan ulang kembali dari proses paling awal yakni: a) Memeriksa pemasangan kartu jaringan (LAN Card) dengan apakah telah terpasang dengan baik atau tidak b) Memeriksa Pemasangan konektor Kabel pada hub/switch atau konektor lain tidak mengalami short atau open, c) Pemasangan konektor tidak longgar
  • 16. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK CILEDUG AL-MUSADDADIYAH GARUT TAHUN PELAJARAN 2010/2011 d) Setting dan konfigurasi kartu jaringan secara software telah benar sesuai dengan ketentuan jaringan sebelumnya baik dari instalasi driver kartu jaringan, Konfigurasi IP Address, Subnet mask dan Workgroup yang digunakan. a. cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum adalah dengan cara: b. Find Computer pada network neighborhood indikasi bila telah terhubung adalah akan ditemukan Computer name yang sesuai dengan pencarian jika Computer namenya benar. c. Double klik pada icon network neighborhood akan muncul computer name selain computer name milik kita sendiri. d. Windows Explorer pada drive network neighborhood akan muncul computer name selain computer name milik kita sendiri e. PING IP Address komputer lain maka akan mendapatkan balasan balasan pengiriman data bila komputer yangkita hubungi sedang aktif dan dalam sistem jaringan yang sama dengan kita. Sebagai contoh : Replay from 10.1.1.1: bytes = 32 time <10 ms TTL = 128 Garut, 3 Juli 2010 Kepala Sekolah Drs. Wahyudin, M.Kom Guru Mata Diklat Fahmi Taufiq Zain