2. Oprócz aktorów, nad filmem musi pracować wiele utalentowanych osób.
Poza reżyserem i scenarzystą konieczny jest też operator kamery i ktoś, kto zadba o dobre oświetlenie oraz dźwięk itd.
Dla każdego znajdzie się ważna rola!
3. Zróbcie „burzę mózgów” i wymyślcie, co będzie przedstawiał Wasz film
Nie skreślajcie żadnych pomysłów –mogą one się przydać! Zastanówcie się nad bohaterami, czyli postaciami, które się pojawią w filmie.
Szukacie inspiracji? Zajrzyjcie do naszego PORADNIKA
4. Spiszcie to, co udało Wam się wymyślić –tak powstanie scenariusz filmu, czyli co będzie się w nim działoi w jakiej kolejności; kto będzie występowałi jaka będzie jego rola. Spiszcie dialogi.
To ułatwi Wam zadanie!
5. Bardzo ważną rolę w tworzeniu filmu spełniają dekoracje i rekwizyty – możecie wykonać je samodzielnie …
…a także wykorzystać najbliższe otoczenie –zwykłe klasowe krzesło przy odrobinie wyobraźni i materiałów może stać się prawdziwym tronem !
6. Zastanówcie się gdzie będziecie kręcić film. Polecamy sklep Tesco, ale może to być również plener lub Wasza klasa.
Ustalcie z osobami za to odpowiedzialnymi (np. dyrekcją Waszej szkoły lub kierownikiem sklepu), kiedy możecie tam kręcić zdjęcia.
Taki opis nazywamy dokumentacją planu zdjęciowego
7. Przy kręceniu filmu jest dużo ciekawych zadań –na pewno każdy z Was będzie miał okazję wnieść swój wkład!
Tylko od Was zależy kogo obsadzicie w rolach aktorów, kto przejmie funkcję reżysera, a kto chwyci za kamerę i będzie operatoremlub scenografem.
By najlepiej dobrać aktorów do ról możecie przeprowadzić mały casting.
8. Film możecie nakręcić telefonem komórkowym, aparatem fotograficznym lub kamerą.
Pamiętajcie o dobrym świetle, zwłaszcza jeśli kręcicie filmik komórką albo aparatem o niskiej jakości!
Sprawdźcie, czy Wasz sprzęt dobrze i wyraźnie nagrywa dźwięk. Jeśli jest z tym kłopot, nagrywajcie dźwięk osobno np. dyktafonem
9. By urozmaicić Wasz filmik, możecie na przemian stosować różne ujęcia…
Za pomocą funkcji przybliż – oddal, sprawicie, że obraz nabierze głębi, a odbiorca poczuje się jak uczestnik wydarzeń.
Im bardzie zróżnicowane ujęcia, tym obraz filmowy będzie bardziej ciekawyi dynamiczny.
10. W pracy nad filmem często jedną scenę nagrywa się wielokrotnie, żeby potem wybrać najlepsze ujęcie.
Zaplanujcie dużo czasu na zdjęcia, żeby nakręcić jak najlepszą wersję!
11. Wasz materiał musicie zmontować, czyli połączyć odpowiednio wszystkie ujęcia, tak aby zgadzała się kolejność. Dlatego tak ważny jest scenariusz.
Przy montażu mogą Wam pomóc rodzice lub nauczyciele -będzie potrzebny do tego specjalny program.
Pamiętajcie o tym, aby do obrazu pasował dźwięk –zwróćcie uwagę na podkład muzyczny.
12. Jeśli nigdy nie mieliście do czynienia z montażem filmów, skorzystajcie z prostych i darmowych programów, dostępnych na każdym komputerze
Pobierz iMovie
Pobierz Windows MovieMaker
Każdy użytkownik systemu Windows może za darmo pobrać program Windows MovieMaker. W przypadku użytkowników Apple, takim programem jest iMovie.
13. Jeśli w swoim filmiku chcecie skorzystać z jakichś gotowych rozwiązań, np. piosenki albo zdjęcia, zapytajcie o radę nauczyciela. Do wszystkich utworów, jakie wykorzystujecie, musicie mieć prawa!
Można je zdobyć w formie licencji (wykupionej np. z ZAiKSuna polskie piosenki)
14. Jeśli nie chcecie wykupywać licencji, a nie macie np. znajomego muzyka, który nagra dla Was utwór muzyczny, możecie wykorzystać utwory należące do domeny publicznej lub udostępniane na wolnych licencjach.
Więcej informacji oraz linki do piosenek, zdjęć i innych zasobów, które możecie swobodnie wykorzystać, znajdziecie na stronie http://otwartezasoby.pl/
