1. Nätet som källa i undervisningen – härligt eller förfärligt?
Ängelholm 130924 | andreas.skog@live.se | www.andreasskog.wordpress.com | @andreas_skog
LGR 11
Undervisningen ska anpassas till varje elevs förutsättningar och behov. Den
ska främja elevernas fortsatta lärande och kunskapsutveckling med
utgångspunkt i elevernas bakgrund, tidigare erfarenheter, språk och
kunskaper.
torsdag 26 september 13
15. Vi är i obalans
LGR11
”Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort
informationsflöde och en snabb förändringstakt. Studiefärdigheter och
metoder att tillägna sig och använda ny kunskap blir därför viktiga. Det är
också nödvändigt att eleverna utvecklar sin förmåga att kritiskt granska
fakta och förhållanden och att inse konsekvenserna av olika alternativ.”
torsdag 26 september 13
16. Skolverkets granskning 2013
• Eleverna söker information och skriver
• Datorer används lite på lektioner i Ma / NO
• Krångel och bristande stöd
• Egen it-utrustning - få skolor blockerar
• Eleverna tycker att de är bra på att söka information och
presentera. Mindre bra på källkritik.
• Elever som har fått en egen dator av skolan använder i mycket
högre utsträckning dator i olika ämnen och för olika skoluppgifter.
De får också mer undervisning i källkritik och säker internetanvändning.
• Surfplattan har fått ett genombrott i grund- och gymnasiesärskolan
IT används inte medvetet
torsdag 26 september 13
17. Får man?
- se på svt Play i klassrummet?
- använda bilder som man hittar på Google?
- visa Youtubeklipp i klassrummet?
- publicera bilder på elever på nätet?
- blogga om sina kollegor?
- använda bilder som man hittar på Google?
http://www.youtube.com/yt/copyright/sv/creative-commons.html
http://www.lararnasnyheter.se/origo/2013/02/04/sa-slipper-du-bli-it-brottsling
http://jardenberg.se/b/far-jag-fotografera-dig-naken-och-publicera-pa-natet-raka-svar/#facit
torsdag 26 september 13
18. Upphovsrätt
- litterära och konstnärliga med verkshöjd
- skyddas i 70 år post mortum
- ideell rätt och ekonomisk rätt
- verk får användas ”för eget bruk", det vill
säga för kunskapsinhämtning och referens
- verk får citeras enligt god sed för att
belysa eller underbygga
http://mediekompass.se/mediekunskap/upphovsraett/1225-upphovsraett-pa-internet
torsdag 26 september 13
22. Creative Commons
Exempel - Söka bilder
”A mildly interesting trip to Ängelholm” CC:BY:NC, ioxt, http://www.flickr.com/photos/valsen/
Hur referear du till bilder? http://www.mediatuben.se/media/Creative+Commons+Foton/1_dc8rb8w6
torsdag 26 september 13
23. Creative Commons
Skolexempel
Det är när eleverna själva blir producenter på internet som
frågor om upphovsrätt och källkritik aktualiseras. Och det är
också det bästa sättet att att träna sig på att själv bli en bra
källa.
Jamals kompisar, http://jamalskompisar.se/
Studieproffs.se, http://studieproffs.se/
torsdag 26 september 13
25. Källkritik på Internet
- alla kan publicera på nätet
- rykten, propaganda och bedrägerier
- lättare att leta och jämföra källor
- fråga och kommunicera
Källkritik på Internet, .SE:s Internetguide, nr 25
Version 1.0 2012, Kristina Alexanderson
torsdag 26 september 13
26. Källkritik på Internet
- äkthet – tid – beroende – tendens
- lättare att leta och jämföra källor
- fråga och kommunicera
- en källkritisk övning?
Källkritik på Internet, .SE:s Internetguide, nr 25
Version 1.0 2012, Kristina Alexanderson
torsdag 26 september 13
27. Källkritik på Internet
Bra resurser
Kolla källan,
http://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/kollakallan
http://kollakallans.wikispaces.com/
Mediekompass,
http://mediekompass.se/
Statens Medieråd
http://www.statensmedierad.se/Kunskap/Mediekunnighet/
torsdag 26 september 13
28. Källkritik på Internet
Bloggar
Vem ligger bakom bloggen?
Privatperson? Ett företag? En organisation?
Vilken information finns om bloggen?
Hur är tilltalet i bloggen?
Hur används film och bild?
Diskussion
Bloggar som mobbar eller sprider rykten om andra...
Bloggar som diskuteras i media…
Källa och idé: Sociala medier och källkritik
Hanna Johansson, Skribent för Kolla källan, Skolverket
torsdag 26 september 13
29. Källkritik på Internet
Youtube
Vem har gjort, vem har laddat upp filmen?
Varför är den publicerad?
Hur ser YouTube-kanalen ut?
Vilket är filmens budskap?
Vilken målgrupp riktar sig filmen till?
Vilka känslor väcker filmen?
Är filmen ett originalklipp eller en redigerad version?
torsdag 26 september 13
30. Källkritik på Internet
Diskussion
Är filmen ”verklig”, manipulerad eller fejk?
Se kommentarer och diskussioner under filmen
Jonah Mowry: 'Whats goin on..', http://www.youtube.com/watch?v=TdkNn3Ei-Lg
torsdag 26 september 13
32. Nätet som källa i undervisningen – härligt eller förfärligt?
Ängelholm 130924 | andreas.skog@live.se | www.andreasskog.wordpress.com | @andreas_skog
Vi ses på Nätet!
torsdag 26 september 13