1. ‫بيشك‬ ‫سالم‬ ‫مريم‬ ‫الدكتورة‬‫تقديم‬
‫العامة‬‫كلباء‬ ‫مكتبة‬
19/‫رمضان‬/1436
6/7/2015

2. ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫ي‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬‫ت‬‫وال‬ ‫ـم‬‫ل‬‫املع‬ ‫كان‬‫ز‬‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
......‫لم‬‫و‬ ‫ـدو‬‫ب‬ ‫علمه‬‫يكتسب‬‫ال‬
‫ـر‬‫ـ‬‫ض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬
‫در‬‫ـد‬‫ي‬‫ا‬‫ز‬ ‫ـى‬‫ط‬‫ـ‬‫ع‬‫أ‬ ‫ـر‬‫ي‬‫ـخ‬‫ل‬‫ا‬‫ـرة‬‫ط‬‫ـ‬‫ف‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬
…..‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ق‬‫تر‬ ‫ال‬ ‫املآثر‬ ‫من‬
‫ر‬‫ـدر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬
‫و‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ن‬‫ـ‬‫ح‬‫ي‬ ‫ـا‬‫ب‬‫أ‬ ‫ـه‬‫ي‬‫ف‬‫ـت‬‫ي‬‫أ‬‫ر‬‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬
…..‫بهذا‬ ‫ي‬‫عمر‬ ‫وعشت‬
‫الفضل‬‫أفتخر‬
‫العتيبة‬‫سعيد‬ ‫مانع‬ ‫ر‬‫الدكتو‬

3. ‫و‬‫معاناتهم‬‫من‬‫والتخفيف‬ ‫الناس‬‫عن‬‫األلم‬ ‫احة‬‫ز‬‫إ‬‫في‬ ‫التفكير‬‫انصاف‬
‫املظلوم‬
‫اإلنسان‬ ‫شأن‬ ‫من‬‫يعلي‬ ‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬‫ما‬ ‫كل‬ ‫في‬‫والعمل‬ ‫التفكير‬
‫تفريط‬‫ن‬‫بدو‬‫حقوقه‬‫ويعطيه‬ ‫كرامته‬‫ويحفظ‬
‫ف‬‫و‬‫املعر‬ ‫صنائع‬‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫واملباد‬ ‫التفكير‬‫وسجايا‬‫الخير‬‫ونشر‬‫قيم‬
‫بين‬‫والسالم‬‫والتعايش‬ ‫التسامح‬‫تفرقة‬‫ن‬‫بدو‬‫الناس‬
‫وتح‬ ‫اإلنسانية‬ ‫املعاناة‬ ‫وطأة‬ ‫تخفيف‬ ‫كيفية‬‫في‬ ‫التفكير‬‫لية‬‫و‬‫املسؤ‬‫مل‬
‫والضعفاء‬ ‫املهمشين‬‫عن‬ ‫واألمراض‬ ‫األخطار‬‫أ‬‫ر‬‫د‬‫في‬ ‫التفكير‬

4. •(‫و‬‫ضر‬ ‫باإلنسان‬‫واهتمامنا‬ ‫ية‬‫ر‬‫حضا‬‫عملية‬ ‫أية‬‫أساس‬ ‫هو‬ ‫اإلنسان‬‫أن‬‫ي‬‫ر‬
‫مد‬‫ومهمنا‬ ‫ومنشآت‬ ‫مبان‬‫من‬‫أقمنا‬‫ومهما‬ ‫حقيقي‬‫تقدم‬ ‫كل‬‫ر‬‫محو‬ ‫النه‬‫دنا‬
‫على‬ ‫قادر‬ ‫وغير‬ ‫فيه‬ ‫ح‬‫و‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫ماديا‬‫كيانا‬ ‫يظل‬‫ذلك‬‫فإن‬ ‫ر‬‫جسو‬ ‫من‬
‫القادر‬ ‫بفكره؛‬ ‫القادر‬ ‫اإلنسان‬ ‫اإلنسان؛‬‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫ح‬‫و‬‫ر‬ ‫إن‬ ‫اإلستمرار‬‫على‬
‫املنشآت‬‫هذه‬ ‫كل‬ ‫صيانة‬)
•‫أسهم‬‫في‬‫دعم‬‫القضايا‬‫اإلنسانية‬‫العاملية‬‫بمواقفه‬‫الصريحة‬‫وال‬،‫شجاعة‬
‫اته‬‫ر‬‫ومباد‬‫العديدة‬‫التي‬‫فاقت‬‫كل‬‫ات‬‫ر‬‫املباد‬‫في‬‫مجاالت‬‫العمل‬‫اإلن‬‫ساني‬
‫لخدمة‬‫البشرية‬
•‫دعم‬‫قضايا‬‫األمتين‬‫العربية‬‫واإلسالمية‬‫من‬‫أجل‬‫تحقيق‬‫وحدة‬‫الصف‬
‫والتضامن‬‫بين‬‫شعوبها‬‫والدفاع‬‫عن‬‫حقوقها‬.
•‫ولم‬‫يكن‬‫حيما‬‫ر‬‫باإلنسانية‬‫فقط‬‫بل‬‫شمل‬‫تفكيره‬‫اإلنسان‬‫والح‬‫يوان‬
‫والنبات‬

5. ‫م‬ ‫واحدة‬‫ليلة‬ ‫أبت‬‫لم‬ ،‫هذا‬ ‫يومنا‬ ‫إلى‬ ‫العربي‬‫العالم‬‫خالفات‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫إنني‬،
ً
‫ا‬‫ر‬‫و‬‫سر‬
‫الشقي‬ ‫يختلف‬ ‫أال‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫املال‬ ‫وأصرف‬ ،‫الجهد‬‫أبذل‬ ‫أن‬ ‫وأود‬ ،
ً
‫دائما‬ ‫وأسعى‬‫مع‬‫ق‬
‫شقيقه‬.)
(‫أي‬‫ر‬‫ل‬ ‫مخالفة‬‫اء‬‫ر‬‫آ‬‫هناك‬‫كانت‬ ‫وإذا‬ ،
ً
‫فرضا‬ ‫أفرضه‬ ‫وال‬ ،‫أي‬‫ر‬‫ب‬ ‫أنفرد‬ ‫ال‬ ‫إنني‬‫لعدلت‬ ،‫ي‬
‫األصوب‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫إلى‬.)
(‫بأيدي‬ ‫ويأخذ‬ ،‫أوالده‬ ‫ويتعهد‬ ،‫أسرته‬ ‫يرعى‬ ‫الذي‬ ‫الكبير‬ ‫األب‬‫مثل‬ ‫إنني‬‫حتى‬ ‫هم‬
‫إال‬‫وجد‬ ‫ما‬‫فالحاكم‬ ،‫بنجاح‬‫الحياة‬ ‫في‬ ‫طريقهم‬ ‫ويشقوا‬،‫الصعاب‬‫ا‬‫و‬‫يجتاز‬‫لخدمة‬
‫ار‬‫ر‬‫واالستق‬‫والطمأنينة‬ ‫واألمن‬‫التقدم‬ ‫سبل‬‫لهم‬ ‫ليوفر‬ ،‫شعبه‬.)
(‫هذه‬ ‫أفرض‬ ‫ال‬ ‫ولكني‬ ،‫أنفيها‬ ‫ال‬ ‫تهمة‬‫وهذه‬ ،‫ي‬‫وحدو‬ ‫إنني‬‫الناس‬ ‫يتهمني‬‫الوحدة‬
‫قط‬ ‫أحد‬ ‫على‬.)
(‫أت‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫وجودي‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫وأعز‬ ‫قلبي‬ ‫وفي‬ ‫ي‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ‫االتحاد‬ ‫إن‬‫في‬ ‫ر‬‫صو‬
‫مستقبله‬ ‫نحو‬ ‫ن‬‫التهاو‬‫أو‬ ‫به‬‫بالتفريط‬ ‫أسمح‬ ‫أن‬‫األيام‬ ‫من‬ ‫يوم‬.)

6. ‫اإلجتماعي‬ ‫والبعد‬ ‫التنموي‬ ‫البعد‬:
‫أسس‬‫ق‬‫صندو‬‫أبو‬‫ظبي‬‫للتنمية‬‫في‬‫عام‬1971،‫ليتمكن‬‫من‬‫خالله‬‫تقديم‬
‫معظم‬‫املساعدات‬‫ض‬‫و‬‫والقر‬‫ل‬‫للدو‬‫الشقيقة‬‫والصديقة‬
‫أصدر‬‫ن‬‫القانو‬‫االتحادي‬‫في‬‫شأن‬‫الجمعيات‬‫ذات‬‫النفع‬‫العام‬‫في‬‫عا‬‫م‬
1974‫والذي‬‫حددت‬‫مواده‬‫ونظمت‬‫العمل‬‫التطوعي‬‫في‬‫الدولة‬.
‫العمل‬‫اإلنساني‬‫التطوعي‬‫هو‬‫أس‬‫ر‬‫املال‬‫االجتماعي‬"
‫وهو‬‫أيضا‬‫يشكل‬‫ابط‬‫و‬‫الر‬‫التي‬‫تقوم‬‫على‬‫القيم‬‫االجتماعية‬‫الحم‬‫يدة‬‫مثل‬
‫ن‬‫التعاو‬‫احم‬‫ر‬‫والت‬‫والتكافل‬
‫يجسد‬‫ابط‬‫و‬‫الر‬‫التي‬‫يجد‬‫ن‬‫املواطنو‬‫فيها‬‫أنفسهم‬‫اد‬‫ر‬‫كأف‬‫ومجمو‬‫عات‬
‫ن‬‫ويسعو‬‫فيها‬‫لتحقيق‬‫ذواتهم‬‫ومصالحهم‬.

7. ‫أبناء‬ ‫نفوس‬‫في‬ ‫والشريفة‬ ‫النبيلة‬ ‫القيم‬ ‫غرس‬‫الوطن‬‫و‬‫بين‬‫أفراد‬‫املجتمع‬
‫الحس‬ ‫تنمية‬‫االجتماعي‬
.‫الجسد‬ ‫مبدأ‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ،‫ن‬‫التعاو‬ ‫وح‬‫ر‬‫و‬ ‫التكاتف‬ ‫معنى‬ ‫تجسيد‬‫الواحد‬‫وال‬ ‫التآلف‬‫تحابب‬
‫الناس‬ ‫بين‬
‫حل‬‫وقت‬ ‫وخاصة‬ ‫واملعضالت‬ ‫املشاكل‬‫مات‬‫ز‬‫األ‬
‫معالجة‬‫والحياة‬‫اآلخرين‬ ‫تجاه‬ ‫العدائية‬ ‫النظرة‬.
‫التكافل‬‫املجتمع‬‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫ن‬‫والتعاو‬.
‫الزيادة‬‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫والتواصل‬ ‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫اإلنسان‬ ‫ة‬‫ر‬‫قد‬ ‫من‬
‫خدمة‬ ‫مادي‬ ‫مقابل‬ ‫ن‬‫دو‬،‫العطاء‬ ‫بذل‬‫في‬ ‫التفاني‬ ‫و‬‫الذات‬ ‫إنكار‬ ‫على‬‫النشء‬ ‫تعويد‬
‫و‬ ‫ملجتمعهم‬‫الحد‬‫إلى‬ ‫النزوع‬‫من‬‫الفردية‬
‫تحقيق‬‫التنمية‬ ‫مفهوم‬‫الشاملة‬.
‫االستفادة‬‫املجتمع‬‫لخدمة‬ ‫وتسخيرها‬ ،‫بة‬‫ر‬‫املد‬ ‫و‬ ‫املؤهلة‬ ‫البشرية‬ ‫الكوادر‬ ‫من‬.
‫استقطاب‬‫جاهزين‬ ‫ليكونوا‬ ،‫تأهيلهم‬ ‫و‬ ‫يبهم‬‫ر‬‫لتد‬ ،‫الجنسين‬ ‫من‬ ‫املتطوعين‬‫أي‬ ‫لتنفيذ‬
‫مهام‬‫وطنية‬

8. ‫تجسدت‬‫في‬ ‫ياه‬‫ؤ‬‫ر‬‫اتي‬‫ر‬‫اإلما‬ ‫املجتمع‬‫في‬ ‫االجتماعي‬‫التالحم‬
‫العم‬ ‫بهذا‬ ‫تعنى‬ ‫التي‬‫والهيئات‬ ‫واملؤسسات‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬ ‫إنشاء‬‫اإلنساني‬‫ل‬
‫التطو‬‫األعمال‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫االنخراط‬ ‫على‬‫الوطن‬ ‫أبناء‬ ‫شجع‬ ‫ما‬‫عية‬
‫لتكريم‬ ‫الجوائز‬ ‫من‬‫العديد‬‫أنشئت‬‫كما‬ ،‫القطاعات‬ ‫شتى‬‫وفي‬‫وتقدير‬
‫املجت‬‫في‬ ‫ز‬‫بار‬‫أثر‬ ‫ذات‬‫تطوعية‬‫بأعمال‬‫قاموا‬ ‫الذين‬‫األشخاص‬‫مع‬.
‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫أصبحت‬‫وتعزي‬ ‫اإلنسانية‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬‫إطالق‬‫في‬‫مرجعا‬‫القيم‬‫ز‬
‫والعيش‬ ‫الحياة‬‫في‬ ‫حقه‬ ‫وتحفظ‬ ‫اإلنسان‬ ‫شأن‬‫من‬ ‫تعلي‬ ‫التي‬‫الكريم‬

9. ‫برنامج‬‫تكاتف‬‫للتطوع‬‫االجتماعي‬
‫أشهرت‬‫مؤسسة‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫في‬‫أبريل‬2007‫برنامج‬‫تكاتف‬‫للتطوع‬‫االجتماعي‬‫لتشجيع‬‫ثقافة‬‫الت‬‫طوع‬‫في‬
‫كافة‬‫أنحاء‬‫الدولة‬‫وهو‬‫م‬ ّ‫يقد‬‫العديد‬‫من‬‫فرص‬‫التطوع‬‫في‬‫البرامج‬‫اإلنسانية‬‫واالجتماعي‬‫ة‬
،‫واملجتمعية‬‫حيث‬‫يمكنهم‬‫االختيار‬‫من‬‫بين‬‫يع‬‫ر‬‫املشا‬‫املختلفة‬‫التي‬‫تتناسب‬‫مع‬‫اهت‬‫ماماتهم‬‫اتهم‬‫ر‬‫ومها‬
‫الشخصية‬.
‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫ايد‬‫ز‬‫العطاء‬
‫تعد‬‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫ايد‬‫ز‬‫العطاء‬
ً
‫نموذجا‬
ً
‫فريدا‬‫للعمل‬‫اإلنساني‬‫على‬‫الصعيدين‬‫املحلي‬‫والدولي‬،‫حيث‬‫حققت‬
‫خالل‬‫فترة‬‫وجيزة‬‫من‬‫إطالقها‬‫في‬‫عام‬2003‫العديد‬‫من‬‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬،‫القيمة‬‫في‬‫مجاالت‬‫التنمية‬
‫املجتمعية‬‫والعمل‬،‫التطوعي‬‫تشمل‬‫امليادين‬‫الصحية‬‫والبيئية‬‫والتعليمية‬‫والثقاف‬‫ية‬.‫تعمل‬‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ً
‫وفقا‬‫ملبادئ‬‫العطاء‬‫اإلنساني‬‫الذي‬‫ى‬ ‫س‬‫ر‬‫أ‬‫قواعده‬‫الراحل‬‫الشيخ‬‫ايد‬‫ز‬‫بن‬‫سلطان‬‫آل‬‫نهي‬‫ان‬‫طيب‬‫هللا‬
،‫ثراه‬‫كما‬‫تجسد‬‫حرص‬‫واهتمام‬‫صاحب‬‫السمو‬‫الشيخ‬‫خليفة‬‫بن‬‫ايد‬‫ز‬‫آل‬‫نهيان‬‫ئيس‬‫ر‬‫الدول‬‫ة‬‫حفظه‬
،‫هللا‬‫على‬‫مواصلة‬‫هذه‬‫املسيرة‬‫املباركة‬.
‫دبي‬‫العطاء‬
‫دبي‬‫العطاء‬‫مؤسسة‬‫إنسانية‬‫أطلقها‬‫صاحب‬‫السمو‬‫الشيخ‬‫محمد‬‫بن‬‫اشد‬‫ر‬‫آل‬،‫مكتوم‬‫نائب‬‫ئيس‬‫ر‬
‫الدولة‬‫ئيس‬‫ر‬‫مجلس‬‫اء‬‫ر‬‫ز‬‫الو‬‫حاكم‬،‫دبي‬‫في‬‫سبتمبر‬2007‫بهدف‬‫تحسين‬‫فرص‬‫ل‬‫حصو‬‫األطفال‬‫في‬
‫البلدان‬‫النامية‬‫على‬‫التعليم‬‫ي‬ ‫األساس‬‫السليم‬.‫وتجسد‬‫دبي‬‫العطاء‬‫التزام‬‫دولة‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫العربية‬
‫املتحدة‬‫نحو‬‫تحقيق‬‫أهداف‬‫األمم‬‫املتحدة‬‫اإلنمائية‬‫لأللفية‬‫الثاني‬‫والثالث‬‫ل‬‫بحلو‬‫عام‬2015،‫وهما‬
‫ضمان‬‫توفير‬‫التعليم‬‫ي‬ ‫األساس‬‫لألطفال‬‫ل‬‫حو‬‫العالم‬‫وتعزيز‬‫املساواة‬‫بين‬،‫الجنسين‬‫ع‬‫لى‬‫التوالي‬.‫كما‬
‫تعمل‬‫املؤسسة‬‫على‬‫تحقيق‬‫الهدف‬‫الثامن‬‫من‬‫أهداف‬‫األمم‬‫املتحدة‬‫اإلنمائية‬‫لأللفية‬‫وامل‬‫تعلق‬
‫بتطوير‬‫شراكات‬‫عاملية‬‫لتحقيق‬‫التنمية‬.

10. ‫هيئة‬‫الهالل‬‫األحمر‬‫اتي‬‫ر‬‫اإلما‬
‫تهدف‬‫ة‬‫ر‬‫إدا‬‫املتطوعين‬‫في‬‫هيئة‬‫الهالل‬‫األحمر‬‫اتي‬‫ر‬‫اإلما‬‫إلى‬‫استقطاب‬‫املتطوعين‬‫اكهم‬‫ر‬‫وإش‬‫في‬‫األنشطة‬‫ال‬‫تي‬‫تدعم‬‫املجتمع‬‫في‬
‫كافة‬‫النواحي‬‫االجتماعية‬‫والثقافية‬‫واالقتصادية‬‫بصورة‬‫فردية‬‫أو‬‫من‬‫خالل‬‫جماعات‬‫تابعة‬‫للهالل‬.‫وقد‬‫تم‬‫توز‬‫يع‬‫أدوار‬
‫املتطوعين‬‫في‬‫الهيئة‬‫على‬‫ثالث‬‫فئات‬:‫الفئة‬‫األولى‬‫هي‬‫الهالل‬‫الطالبي‬‫التي‬‫تشمل‬‫طلبة‬‫وطالبات‬‫املرحل‬‫ة‬‫االبتدائية‬‫إلى‬‫املرحلة‬
،‫الثانوية‬‫والفئة‬‫الثانية‬‫هي‬‫الهالل‬‫الجامعي‬‫التي‬‫ن‬‫تتكو‬‫من‬‫طلبة‬‫وطالبات‬‫الكليات‬‫واملعاهد‬‫والجامعات‬‫وال‬‫فئة‬‫الثالثة‬‫هي‬‫فئة‬
‫املتطوعين‬‫التي‬‫تضم‬‫جميع‬‫اد‬‫ر‬‫أف‬‫املجتمع‬
‫مجموعة‬‫فزعة‬‫من‬‫هيئة‬‫أبوظبي‬‫للثقافة‬‫والتراث‬
‫أنشأت‬‫هيئة‬‫أبوظبي‬‫للثقافة‬‫والتراث‬‫مجموعة‬‫فزعة‬‫كفئة‬‫متطوعة‬‫تضم‬‫كوادر‬‫وطنية‬‫لتقديم‬‫العمل‬‫التطوع‬‫ي‬‫واملساعدة‬‫في‬
‫تنظيم‬‫الفعاليات‬‫امج‬‫ر‬‫والب‬‫املختلفة‬‫التي‬‫تنظمها‬‫الهيئة‬.‫وتسعى‬‫مجموعة‬‫فزعة‬‫إلى‬‫التوعية‬‫اث‬‫ر‬‫بت‬‫وثقاف‬‫ة‬‫ة‬‫ر‬‫إما‬‫أبوظبي‬‫وتعزيز‬
‫التفاعل‬‫مع‬‫مختلف‬‫الثقافات‬‫ل‬‫حو‬‫العالم‬.‫تضم‬‫املجموعة‬‫موظفين‬‫مواطنين‬‫في‬‫مختلف‬،‫الجهات‬‫بجانب‬‫بعض‬‫املتقاعدين‬
‫الذين‬‫حركتهم‬‫الرغبة‬‫القوية‬‫في‬‫االستمرار‬‫في‬‫خدمة‬‫الوطن‬‫إلى‬‫االنضمام‬‫إلى‬‫املجموعة‬.
‫برنامج‬‫تم‬‫التطوعي‬
‫يسعى‬‫برنامج‬‫تم‬‫التطوعي‬‫إلى‬‫تعزيز‬‫مبدأ‬‫ن‬‫التعاو‬‫والشراكة‬‫االجتماعية‬‫وتقديم‬‫الدعم‬‫واملساندة‬‫في‬‫مختلف‬‫مجاالت‬‫العمل‬
‫التطوعي‬.‫تتضمن‬‫األنشطة‬‫التطوعية‬‫لبرنامج‬،‫تم‬‫ومعناها‬‫إنهاء‬،‫املهمة‬‫املشاركة‬‫في‬‫الفعاليات‬‫املختلفة‬‫التي‬‫تقام‬‫على‬
‫ى‬‫مستو‬‫الدولة‬‫يب‬‫ر‬‫وتد‬‫وتأهيل‬‫املتطوعين‬‫على‬‫القيام‬‫بمختلف‬‫أشكال‬‫العمل‬‫التطوعي‬.‫وتعد‬‫ات‬‫ر‬‫املعسك‬‫الص‬‫يفية‬‫التي‬
‫يقيمها‬‫برنامج‬‫تم‬‫التطوعي‬‫خالل‬‫ة‬‫ز‬‫اإلجا‬‫الصيفية‬‫أحد‬‫أهم‬‫األنشطة‬‫التي‬‫يقيمها‬‫البرنامج‬.
‫مؤسسة‬‫نهتم‬‫للمسؤولية‬‫االجتماعية‬
‫مؤسسة‬‫نهتم‬‫للمسؤولية‬‫االجتماعية‬‫هي‬‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫تطوعية‬‫خاصة‬‫انطلقت‬‫استجابة‬‫لتلبية‬‫االحتياجات‬‫االجتم‬‫اعية‬‫ايدة‬‫ز‬‫املت‬
‫للمواطنين‬‫واملقيمين‬‫في‬‫الدولة‬‫واملجتمعات‬‫الفقيرة‬‫ل‬‫حو‬‫العالم‬.‫تأسست‬‫املؤسسة‬‫في‬‫عام‬2008‫وتعمل‬‫على‬‫تطوير‬‫وتشجيع‬
‫ات‬‫ر‬‫املباد‬‫امج‬‫ر‬‫والب‬‫االجتماعية‬‫في‬‫مجاالت‬‫التعليم‬‫والبيئة‬‫والثقافة‬‫والفن‬‫والتراث‬‫والصحة‬‫والقضايا‬‫املج‬‫تمعية‬‫ى‬‫األخر‬.‫كما‬
‫تسعى‬‫املؤسسة‬‫إلى‬‫تقاء‬‫ر‬‫اال‬‫ى‬‫باملستو‬‫ي‬ ‫املعيش‬،‫للمجتمع‬‫من‬‫خالل‬‫تنظيم‬‫حمالت‬‫توعوية‬‫وعروض‬‫ثقافية‬‫و‬‫عقد‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬
‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫والتواصل‬.
‫هيئة‬‫تنمية‬‫املجتمع‬"‫خدمة‬‫جاهز‬"
‫أنشأت‬‫هيئة‬‫تنمية‬‫املجتمع‬‫في‬‫دبي‬‫قسم‬‫خاص‬‫بشؤون‬‫املتطوعين‬‫يتبنى‬‫تعزيز‬‫ثقافة‬‫العمل‬‫التطوعي‬‫لد‬‫ى‬‫جميع‬‫اد‬‫ر‬‫األف‬
‫للتوصل‬‫إلى‬‫مجتمع‬‫واعي‬‫بأهمية‬‫العمل‬‫التطوعي‬‫والعمل‬‫الجماعي‬.

11. ‫العمل‬‫ثقافة‬‫ت‬‫ر‬َّ‫تطو‬‫من‬ ‫التطوعي‬
َّ
‫منظ‬‫غير‬ ٍ
ّ‫إنساني‬ ٍ‫تعاضد‬ٍ‫مفهوم‬ ‫إلى‬،‫م‬
‫أخالقي‬‫ر‬‫تطو‬ َّ‫ثم‬‫ومن‬ ‫السمح‬‫ديننا‬ ‫من‬‫له‬ ‫ر‬‫املغفو‬ ‫استلهمه‬‫إل‬ٍ‫مفهوم‬ ‫ى‬
‫ت‬
ً
‫مستقال‬
ُ
‫قطاعا‬
ً
‫مؤخرا‬‫بات‬
ً
‫مدنيا‬
ً
‫نشاطا‬ ‫ل‬ِّ
ّ
‫يمث‬‫مجتمعي‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫تناوله‬
‫و‬‫املدني‬ ‫واملجتمع‬ ‫املواطنة‬ ‫بقيم‬‫وتربطه‬ ‫التنظيمية‬ ‫والخطط‬‫مفاهيم‬
‫التنمية‬‫حق‬ ،‫التمكين‬ ،‫االجتماعي‬ ‫املال‬‫أس‬‫ر‬ ‫استثمار‬،‫البشرية‬‫ق‬‫و‬
،‫اإلنسان‬‫املواطنة‬
‫ا‬‫العمل‬‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫ي‬ ‫تقتض‬‫باتت‬ ‫تنظيمية‬‫ليات‬‫و‬‫ومسؤ‬‫أعباء‬‫ظهرت‬‫لتطوعي‬
‫التط‬‫العمل‬ ‫تمنح‬‫سات‬ َّ‫ومؤس‬ ‫وجمعيات‬‫وهيئات‬‫منظمات‬‫خالل‬‫من‬‫وعي‬
‫وقوان‬‫تشريعات‬ ‫وتتطلب‬
ً
‫منظما‬
ً
‫سيا‬ َّ‫ومؤس‬
ً
‫مجتمعيا‬
ً
‫بعدا‬‫ناظمة‬ ‫ين‬
‫وتراخيص‬‫سمية‬‫ر‬

12. ‫يصف‬‫سمو‬‫الشيخ‬‫حمدان‬‫بن‬‫ايد‬‫ز‬‫آل‬‫نهيان‬‫ممثل‬‫الحاكم‬‫في‬‫املنطقة‬‫الغربية‬‫ئيس‬‫ر‬‫و‬‫هيئة‬‫الهالل‬‫األحمر‬‫اإل‬‫اتي‬‫ر‬‫ما‬
‫نوعية‬‫العمل‬‫اإلنساني‬‫وأهدافه‬‫من‬‫خالل‬‫املؤسسات‬‫والهيئات‬
،‫أن‬‫دولة‬‫اإلمارات‬‫تشهد‬‫بفضل‬‫توجيهات‬‫صاحب‬‫السمو‬‫الشيخ‬‫خليفة‬‫بن‬‫زايد‬‫آل‬‫نهيان‬‫رئيس‬‫الد‬،‫ولة‬‫حفظه‬
،‫هللا‬ً‫نموا‬ً‫مستمرا‬‫في‬‫تعزيز‬‫مجاالت‬‫العمل‬‫التطوعي‬.
‫وقال‬‫سموه‬‫إن‬‫السياسة‬‫الحكيمة‬‫والرؤية‬‫الثاقبة‬‫للقيادة‬‫الرشيدة‬‫تحفز‬‫الشباب‬‫على‬‫ارتياد‬‫األعم‬‫ال‬‫التطوعية‬
‫بمبادرات‬‫ذاتية‬‫من‬‫الشباب‬‫أنفسهم‬‫الذين‬‫وجدوا‬‫في‬‫قادتهم‬‫وآبائهم‬‫القدوة‬‫الحسنة‬‫وساروا‬‫على‬‫نهجه‬‫م‬‫وأثروا‬
‫تجربة‬‫الدولة‬‫في‬‫هذا‬‫المجال‬،‫الحيوي‬‫وكانوا‬‫وسيظلون‬‫سفراء‬‫لإلمارات‬‫في‬‫ساحات‬‫العطاء‬‫اإلنساني‬‫حول‬
‫العالم‬‫تحسين‬‫ى‬‫مستو‬‫االستجابة‬‫اإلنسانية‬‫في‬‫حاالت‬‫ئ‬‫الطوار‬‫مات‬‫ز‬‫واأل‬‫وتحسين‬‫كفاءة‬‫العمليات‬‫اإلغاث‬‫ية‬‫في‬‫الساحات‬
‫واملناطق‬‫امللتهبة‬.
‫انطلقت‬‫من‬‫ض‬‫ر‬‫أ‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫العديد‬‫من‬‫ات‬‫ر‬‫املباد‬‫الحيوية‬‫وتركت‬
ً
‫أثرا‬
ً
‫طيبا‬‫على‬‫حياة‬‫املاليين‬‫من‬‫املهمشي‬‫ن‬‫اء‬‫ر‬‫والفق‬
‫واملحتاجين‬.
‫تعزيز‬‫سالتها‬‫ر‬،‫اإلنسانية‬‫وتحمل‬‫مسؤوليتها‬‫في‬‫تخفيف‬‫وطأة‬‫املعاناة‬‫البشرية‬»،
ً
‫مشددا‬‫على‬‫أن‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫اختطت‬
ً
‫نهجا‬ ً
‫ا‬‫ز‬‫متمي‬
ً
‫وأسلوبا‬
ً
‫متفردا‬‫في‬‫تعزيز‬‫أوجه‬‫العمل‬‫ي‬‫الخير‬،‫واإلنساني‬‫وحققت‬‫نقلة‬‫نوعية‬‫وطفرة‬‫كبيرة‬‫ف‬‫ي‬‫تحسين‬‫مجاالت‬
‫ن‬‫العو‬،‫اإلغاثي‬‫واالنتقال‬‫به‬‫من‬‫مجرد‬‫مساعدات‬‫آنية‬‫في‬‫أوقات‬‫مات‬‫ز‬‫األ‬‫ث‬‫ر‬‫والكوا‬‫إلى‬‫يع‬‫ر‬‫مشا‬‫تنموية‬‫تسهم‬‫ف‬‫ي‬‫ترقية‬
‫املجتمعات‬‫الهشة‬.
‫وقال‬‫سمو‬‫الشيخ‬‫حمدان‬‫بن‬‫ايد‬‫ز‬‫آل‬‫نهيان‬:«‫إن‬‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬‫التي‬‫حققتها‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫في‬‫هذا‬‫الصدد‬‫واملكانة‬‫التي‬‫ت‬‫بوأتها‬‫تفرض‬
‫عليها‬
ً
‫التزاما‬‫أكبر‬‫تجاه‬،‫اإلنسانية‬‫وتضع‬‫على‬‫عاتقها‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫دو‬
ً
‫محوريا‬‫في‬‫تحسين‬‫الحياة‬‫ودرء‬‫املخاطر‬‫عن‬‫ك‬‫اهل‬‫الضعفاء‬».
‫ونوه‬‫سموه‬‫بجهود‬‫الدولة‬‫الدائمة‬‫لتقليل‬‫حدة‬‫الفقر‬‫والجوع‬‫وسوء‬‫التغذية‬‫والحد‬‫من‬‫وطأة‬‫املعاناة‬‫في‬‫ل‬‫الدو‬‫ا‬‫ألقل‬،
ً
‫نموا‬
‫من‬‫خالل‬‫توفير‬‫متطلبات‬‫الحياة‬‫األساسية‬،‫ملستحقيها‬‫خاصة‬‫الغذاء‬‫الذي‬‫يعتبر‬‫الحصن‬‫الواقي‬‫من‬‫األمراض‬‫واألوبئة‬
‫والتشرد‬،‫والحرمان‬‫إلى‬‫جانب‬‫البرامج‬‫يع‬‫ر‬‫واملشا‬‫التنموية‬‫التي‬‫تنهض‬‫ى‬‫بمستو‬‫دخل‬،‫الفرد‬‫وتحد‬‫من‬‫املس‬‫تويات‬‫العالية‬
‫للفقر‬‫في‬‫ل‬‫الدو‬‫األقل‬،
ً
‫نموا‬
ً
‫مشيرا‬‫سموه‬‫في‬‫هذا‬‫الصدد‬‫إلى‬‫حجم‬‫املنح‬‫واملساعدات‬‫التي‬‫تقدمها‬‫الدولة‬‫س‬
ً
‫نويا‬‫لتلك‬‫ل‬‫الدو‬

13. .‫عض‬ ‫القاسمي‬‫محمد‬ ‫بن‬‫سلطان‬‫ر‬‫الدكتو‬‫الشيخ‬‫السمو‬‫صاحب‬‫كلمة‬‫ظلت‬ ‫لقد‬‫و‬
‫أ‬‫كما‬‫بها‬‫نذكر‬‫أيقونة‬‫قة‬‫ر‬‫الشا‬‫ة‬‫ر‬‫إما‬‫حاكم‬‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬‫دولة‬‫إلتحاد‬‫األعلى‬‫املجلس‬‫اداها‬‫ر‬
‫سموه‬«‫ايد‬‫ز‬‫يحبه‬‫كان‬‫ما‬‫هذا‬»
"‫ا‬ ‫به‬ ‫تتكامل‬ ‫بمكانته‬ ‫والنهوض‬ ‫املجتمع‬ ‫تنمية‬ ‫افد‬‫و‬‫ر‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫أساس‬‫افد‬‫ر‬ ‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫إن‬‫وتتضافر‬‫ألدوار‬
‫وا‬ ‫البذل‬ ‫وح‬‫ر‬‫و‬ ‫ن‬‫والتعاو‬ ‫ر‬‫التآز‬ ‫معاني‬ ‫أبلغ‬ ‫لتجسد‬ ‫األفكار‬ ‫حوله‬‫وتتالقى‬ ‫الجهود‬ ‫خالله‬ ‫من‬‫ملصلحة‬ ‫لعطاء‬
‫والوطن‬ ‫اإلنسان‬ ‫بناء‬"
‫الفريق‬‫للقوا‬ ‫األعلى‬ ‫القائد‬ ‫نائب‬ ‫أبوظبي‬ ‫عهد‬‫ولي‬ ‫نهيان‬ ‫آل‬‫ايد‬‫ز‬ ‫بن‬ ‫محمد‬‫الشيخ‬ ‫سمو‬ ‫ل‬‫أو‬‫املسلحة‬ ‫ت‬
«‫للوقوف‬ ‫مناسبة‬ ‫اإلنساني‬ ‫للعمل‬‫ايد‬‫ز‬ ‫يوم‬ ‫يمثل‬ ،‫األحمر‬ ‫الهالل‬ ‫هيئة‬‫في‬ ‫إلينا‬ ‫بالنسبة‬‫الذات‬ ‫مع‬
‫وت‬،‫للبرامج‬ ‫التأييد‬ ‫حشد‬ ‫في‬ ‫بفاعلية‬ ‫واإلسهام‬ ،‫األمام‬‫إلى‬ ‫بها‬‫والدفع‬ ‫املسيرة‬ ‫وتقييم‬‫مع‬‫الشراكات‬ ‫عزيز‬
‫اإل‬ ‫تسخير‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ،‫لتحقيقها‬ ‫نسعى‬ ‫التي‬ ‫واملبادئ‬ ‫القيم‬ ‫ونشر‬ ،‫املجتمع‬ ‫قطاعات‬ ‫جميع‬،‫مكانات‬
‫واالنتشار‬ ‫التوسع‬ ‫من‬‫املزيد‬ ‫لتحقيق‬ ‫املتاحة‬ ‫اآلليات‬ ‫وتفعيل‬..‫وإضافة‬‫جديد‬ ‫مكتسبات‬‫للمستهدفين‬ ‫ة‬
‫ل‬ ‫والتأهب‬ ‫الحركة‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫القد‬ ‫وتعزيز‬،‫والخارج‬ ‫الداخل‬‫في‬ ‫اإلنسانية‬ ‫وبرامجنا‬ ‫أنشطتنا‬ ‫من‬‫ث‬‫ر‬‫لكوا‬
‫و‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫نعمل‬ ‫عليا‬ ‫أهداف‬‫وهي‬ ،‫مكان‬ ‫كل‬‫في‬ ‫اإلنساني‬‫الواجب‬ ‫نداءات‬ ‫مع‬‫السريع‬ ‫والتجاوب‬‫نسعى‬
‫لتحقيقها‬
ً
‫دائما‬,‫و‬ ‫الغربية‬ ‫املنطقة‬‫في‬ ‫الحاكم‬ ‫ممثل‬ ‫نهيان‬ ‫آل‬ ‫ايد‬‫ز‬‫بن‬ ‫حمدان‬ ‫الشيخ‬ ‫سمو‬‫هيئة‬ ‫ئيس‬‫ر‬
‫اتي‬‫ر‬‫اإلما‬ ‫األحمر‬ ‫الهالل‬
 .

14. ‫ك‬‫ر‬‫مبا‬‫بنت‬‫فاطمة‬ ‫الشيخة‬ ‫سمو‬‫أكدت‬“‫ات‬‫ر‬‫االما‬‫ام‬”‫االع‬‫الرئيس‬‫لى‬
‫ال‬ ‫ان‬‫العام‬‫النسائي‬ ‫االتحاد‬ ‫ئيسة‬‫ر‬ ‫االسرية‬‫التنمية‬ ‫ملؤسسة‬‫عمل‬
‫وق‬ ‫املجتمع‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬‫ن‬‫والتعاو‬ ‫للتضامن‬ ‫مزا‬‫ر‬‫يمثل‬‫التطوعي‬‫تبط‬‫ر‬‫ا‬‫د‬
‫املجت‬ ‫كل‬‫عند‬ ‫الصالح‬‫والعمل‬ ‫الخير‬‫معاني‬ ‫بكل‬‫وثيقا‬ ‫تباطا‬‫ر‬‫ا‬‫معات‬
‫إنسانية‬ ‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫ه‬‫ر‬‫باعتبا‬‫وذلك‬ ‫ل‬‫األز‬‫منذ‬ ‫البشرية‬-

15. «‫وأنعام‬ ‫خير‬ ‫عطانا‬ ‫هللا‬..‫علينا‬‫واجب‬ ‫له‬ ‫والحمد‬
‫والهام‬ ‫ايمان‬‫عطاني‬ ‫ياللي‬..‫ع‬ ‫الضافي‬ ‫فضله‬ ‫ومن‬‫طينا‬
‫أحالم‬‫جنة‬ ‫ت‬‫ر‬‫صا‬‫واليوم‬..‫وياسمينا‬ ‫بفل‬ ‫تزخر‬
‫وانظام‬ ‫تخطيط‬ ‫الوطن‬‫ودام‬..‫بهي‬‫وبه‬ ‫وتزخرف‬‫ان‬‫ز‬‫نا‬
‫وإسالم‬ ‫عز‬‫ر‬‫تطو‬‫دولة‬..‫بنينا‬‫دولة‬ ‫األمم‬ ‫بين‬»
‫نهيان‬‫آل‬ ‫سلطان‬ ‫بن‬ ‫ايد‬‫ز‬ ‫الشيخ‬ ‫له‬ ‫ر‬‫املغفو‬