Календарно-тематичне планування - Музичне мистецтво для 1 класу за Т. Рублі

1. Календарно-тематичне планування з музичного мистецтва за
підручником «Музичнемистецтво. Автори:Т. Рублі, Т. Щеглової, І. Мед
(2018)» для 1 класу за програмою НУШ (2020-2021 н.р.)
https://vsimpptx.com/plans1klnush
№
уроку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
І семестр
1. Мистецтвонавколонас. Види мистецтва.
Звуки: шумові, музичні. Слухання: краплини
дощу; поспівка про краплинки. Виконання:
поспівка про краплинки (с. 3-6)
2. Різнобарвнийсвіт. Ознайомлення із
кольорамивеселки та їх послідовністю.
Виконання: Н. Май «Веселка» (с. 8-9).
Слухання: А. Вівальді «Гроза», Е. Гріг
«Метелик» (с. 10-11)
3. Кольорова музика. Основні і похідні кольори.
Виконання: Л. Левіна, Л. Некрасова «Що нам
осінь принесе?» (с. 12-13). Слухання: П.
Чайковський «Осіння пісня» (с. 14).
4. Де живуть веселі нотки. Графічні матеріали.
Виконання: поспівка «Диби, диби». Нотний
запис (нотний стан, скрипковий ключ, ноти).
Виконання: українськанароднапісня «Ой, єсть
в лісі калина» (с. 17).
5. Зображення плямою: силует. Властивості
музичних звуків (тривалість). Ритм. Ритмічні
вправи. Виконання:Р. Роджерс «До, ре, мі» (с.
18-20). Слухання: Ф. Шуман «Сміливий
вершник», «Веселий селянин» (с. 21).
6. На лісовій галявині. Ритм. Ритмічні вправи.
Слухання: К. Дебюссі «Місячне сяйво» (с. 22-
23). Виконання: обробка М. Лисенка «Пісня
лисички». Ритмічні вправи (с. 24-25).
7. Природне розмаїття. Властивості музичних
звуків (висота). Слухання: П. Чайковський
«Пісня жайворонка», «Баба Яга». Порівняння
музичних творів (с. 29).
8. Краса осіннього листя. Ритмічні вправи.
Виконання: «Ходить гарбуз по городу»
(інсценування вистави) (с. 30-31). Слухання-.
А. Вівальді «Осінь» (с. 31).

2. 9. Пісенні візерунки. Пісня. Настрій пісні.
Слухання: Н. Матвієнко «Колискова»,
українська народна пісня «Грицю, Грицю, до
роботи». Порівняння музичних творів (с. 32).
10. Як створюється краса. Композитори,
слухачі, виконавці. Виконання: українська
народна пісня «Веселі гуси» (с. 35-36).
Слухання: Е. Гріг «Ранок» (с. 37).
11. Настрій у мистецтві. Танець. Види танців.
Слухання: український народний танець
«Гопак». Виконання: пісня «Веселі гуси» з
танцювальними рухами (с. 38-39). Слухання:
ГІ. Чайковський «Вальс квітів» (с. 40).
12. Парад моїх улюбленців. Марш. Ритмічні
вправи. Слухання: Є. Адамцевич «Запорізький
марш», І. Парфенов «Ляльковий марш».
Виконання: А. Філіпенко, Л. Компанієць
«Гарний танець гопачок» (з танцювальними
рухами) (с. 41).
13. Світ наповнений прикрасами. Темп.
Виконання: «Гарний танець гопачок» у різних
темпах. Ритмічні вправи. Слухання: Ф. Шуман
«Дід Мороз», К. Сен-Санс «Лебідь» (с. 43).
14. У світі порівнянь. Тембр. Слухання: М. Глінка
«Полька», М. Скорик «Мелодія». Порівняння
музичних творів. Виконання: пісня
«Морозець». Ритмічні вправи (с. 45).
15. Новорічні свята. Колядки. Слухання: колядка
«Добрий вечір тобі, пане господарю».
Виконання: колядка «Старий рік минає».
Ритмічні вправи (с. 47-48). Щедрівки.
Слухання: українськанародна пісня «Щедрик»
в обробці М. Леонтовича. (с. 49-50).
16. Готуємось до Нового року. Слухання:
щедрівка «Ой сивая, тая зозуленька».
Виконання: пісня «Морозець», колядка
«Старий рік минає» (с. 51).
ІІ семестр
17. Зимові сни. Мелодія музичного твору.
Слухання: П. Чайковський «Грудень» із циклу
«Пори року». Виконання: поспівка «Ой
Метелиця-зима»; М. Ясакова, О. Янушкевич
«Чому сніг лапатий» (с. 52-53).

3. 18. Пригоди золотої рибки. Музична мова.
Слухання: Р. Щедрін «Золоті рибки» з балету
«Горбоконик». Виконання: М. Ясакова, О.
Янушкевич «Чому сніг лапатий». Ритмічна
вправа (с. 55).
19. Що я люблю. Балет. Ритмічна вправа. Скла-
дання власної ритмічної схеми з фруктів.
Слухання: П. Чайковський «Лускунчик: Вальс
сніжинок». Виконання Я. Степовий
«Сніжинки» (с. 57).
20. Пригоди чарівного потяга. Оркестр.
Акомпанемент. Виконання: поспівка
«Прилетіли журавлі». Ритмічна вправа.
Слухання: звуки весняної природи.
Описування своїх вражень (с. 59-60).
21. Танець метеликів. Симетрія в природі.
Слухання: Е. Гріг «Метелик». Виконання:
поспівка «Танцювали миші». Ритмічна вправа
(с. 63-65). Виконання: Л. Куліш-Зіньків,
М.Ведмедері «Жук танцює».
22. Подарунок для родини. Будова пісні: заспів,
приспів. Слухання: В. Кобринович «Мамині
руки». Виконання: пісня «Мама і я». Ритмічна
вправа (с. 67).
23. Домашні улюбленці. Слухання: звуки
екзотичних птахів; В. Сокальський «Пташка».
Виконання: поспівка «Танцювали миші», П.
Воронько, І. Кириліна «Засмутилось кошеня».
Ритмічна вправа (с. 69-71). Слухання: п’єси з
циклу «Карнавал тварин» (с. 72).
24. Весняна хустинка. Веснянки, гаївки,
заклинки. Виконання: веснянка «Вийди, вийди,
сонечко». Слухання: В. Філіпенко «Прийди,
прийди, весно красна» (с. 73).
25. Мистецьке місто. Архітектура. Слухання: М.
Скорик «Народний танець»; Р. Шуман
«Веселий селянин». Імітування танцювальних
рухів. Ритмічна вправа (с. 73-77).
26. Весняний хоровод. Пісня-хоровод або пісня-
танець. Виконання: поспівка «Ой, ру-ду-ду»;
веснянка «Ой минула вже зима» з
танцювальними рухами. Ритмічна вправа (с.
79-80).

4. 27. Весну зустрічаємо. Інструментальна та
вокальна музика. Слухання: Е. Гріг «Навесні».
Виконання: веснянка «Вийди, вийди, сонечко».
Ритмічна вправа (с. 83).
28. Дитячі іграшки. Слухання: П. Чайковський
«Хворобаляльки», «Нова лялька». Виконання:
поспівка «Лис та їжак»; А. Житкевич «Семеро
гномів». Ритмічна вправа (с. 85-86).
29. Казка. Музична казка. Виконання: пісня
Лисички з дитячої опери «Коза-Дереза»; М.
Ясакова, О. Янушкевич «А ми любимо
читати». Слухання: П. Чайковський вальс із
балету «Спляча красуня» (с. 88 -90).
30. Театральна подорож. Опера. Балет.
Слухання: П. Чайковський «Танець Феї
Драже» з балету «Лускунчик». Порівняння
музичних творів. Виконання: пісня «Семеро
гномів». Ритмічна вправа (с. 91).
31. Улюблені мультфільми. Персонажі
мультфільмів. Слухання: уривків пісень із
мультфільмів. Виконання: М. Ясакова, О.
Янушкевич «А ми любимо читати»; Т.
Волгіна, А. Філіпенко «Веселий музикант» (с.
93-94).
32. Космічна подорож. Слухання: О. Зацепін
головнатема з мультфільму «Таємниця третьої
планети». Виконання: пісня «Дивина» (з
танцювальними рухами) (с. 96-97).
33. Морське царство. Слухання: М. Римський-
Корсаков тема моря з опери «Садко»; М.
Чюрльоніса початок симфонічної поеми
«Море»; А. Петров музика до кінофільму
«Людина-амфібія». Виконання: пісня
«Дивина» (з танцювальними рухами) (с. 98-
99).
34. Скоро літо. Слухання: А. Вівальді «Літо» з
циклу «Пори року». Виконання:М. Ясакова, О.
Янушкевич «Літо золоте». Ритмічна вправа (с.
100-101).
35. Узагальнення та систематизація знань.
Підсумок за рік.

5. Вчитель ______________________