Календарно-тематичне планування - Музичне мистецтво для 3 класу за Т. Рублі (І семестр)

1. Календарно-тематичне планування з музичного мистецтва за
підручником "Мистецтво". Авторів: Т. Рублі, Т. Щеглової, І. Мед
(2020)» для 3 класу за програмою НУШ (2020-2021 н.р.)
https://vsimpptx.com/plans3klnush
№
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
1. Барви літа. Літній пейзаж. Слухання: А. Вівальді «Літо»
з циклу «Чотири пори року». Ритмічна вправа. Виконання:
поспівка «Ми — третьокласники»; В. Ткачова, А.
Олейнікова «Сонячний малюнок» (с. 9-10).
2. Вітер морем гуляє. Прелюдія. Слухання: К. Дебюсі
прелюдія «Вітрила». Виконання: В. Ткачова, А.
Олейнікова «Сонячний малюнок». Ритмічний
акомпанемент на шумових інструментах (с. 11).
3. Квіткова краса. Музична форма. Куплетна музична
форма. Слухання: П. Чайковський «Вальс квітів» з балету
«Лускунчик». Виконання: Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я
люблю у лузі квіти» (с. 13-14).
4. Бджілки-трудівниці. П’єса. Перегляд: анімаційне відео
«Бджілка». Слухання: М. Римський-Корсаков «Політ
джмеля». Виконання: Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я
люблю у лузі квіти» (с. 17-18).
5. Осіння краса. Слухання: Ф. Шопен «Осінній вальс».
Ритмічні вправи. Виконання: Т. Плескач «Осінь, осінь по
землі крокує» (с. 20-21).
6. Обжинки. Свято урожаю. Обрядові пісні. А капела. Слу-
хання: «Котився вінок по полю», «Котився віночок»
(українські народні пісні). Виконання: «Дівка Явдошка»
(українська народна пісня) (с. 23-24).
7. Свято Покрови. Слухання: М. Чурай «Засвіт встали
козаченьки»; Є. Адамцевич «Запорозький марш».
Виконання: «Гей там на горі Січ іде». Інсценізування (с.
26-27).
8. Дерево Життя. Козацькі пісні. Слухання: пісня «Родина»
у виконанні Н. Яремчука. Виконання: «Ой на горі та
женці жнуть» (українська народна пісня) (с. 29-30).
9. Народна іграшка. Музичні іграшки. Слухання:
«Українська в’язанка» у виконанні Національного
оркестру народних інструментів. Виконання: «Дівка
Явдошка», «Ой на горі та женці жнуть» під супровід
іграшкових музичних інструментів (с. 33-34).
10. Пташині турботи. Тривалість нот. Слухання: Л. К. Дакен
музичний твір. Виконання: П. Синявський, 3. Компанієць
«Пісенька горобчика» (с. 36-38).
11. Образи тварин у мистецтві. Одночастинні музичні
твори. Слухання: К. Сен-Санс «Карнавал тварин».
Ритмічна вправа «Назви тварину». Виконання: П.
Синявський, З. Компанієць «Пісенька горобчика» (с. 40-

2. 41).
12. Образи тварин у казці. Перегляд: відео на сюжет
української народної казки «Рукавичка». Виконання: О.
Кімряк, А. Олєйнікова «Зимовий сон» (с. 44-45).
13. Мешканці підводного світу. Слухання: музичні фрагменти
з мультфільму «У пошуках Немо». Виконання: вивчені
раніше пісні про морських мешканців. Ритмічна гра «Му-
зичний капелюшок» (с. 47-48).
14. Краса зимового лісу. Цикл. Слухання: А. П’яццола «Зима»
з циклу «Пори року». Виконання: Н. Іванова, А.
Олєйнікова «Зимовий мотив» (с. 50-51).
15. Мешканці зимового лісу. Слухання: С. Чекалін «Падає
сніг». Виконання: Н. Іванова, А. Олєйнікова «Зимовий мо-
тив» (с. 54-55).
16. На порозі свято Миколая. Перегляд: легенда про Святого
Миколая. Слухання: сучасна колядка «Святий Миколай».
Виконання: «Ішов Миколай лужком, бережком»
(українська народна пісня) (с. 57-58).
* На цих уроках учитель добирає матеріал на власний розсуд, відповідно до освітніх потреб
учнів конкретного класу.
Вчитель ______________________