Dokumen tersebut membahas tentang petunjuk teknis program bantuan block grant penyediaan peralatan, bahan, dan kelengkapan untuk pelaksanaan Lomba Kompetensi Siswa SMK Tingkat Nasional tahun 2014 yang mencakup tujuan, sasaran, nilai bantuan, organisasi, mekanisme, dan pertanggungjawaban program.
27 ps-2014 bantuan kerjasama pengembangan pendidikan kejuruan indonesia-negar...Winarto Winartoap
Program bantuan ini bertujuan untuk mempererat kerjasama pendidikan antara Indonesia dan negara-negara Asia melalui pelatihan guru kejuruan negara Asia di SMK Indonesia. Program ini akan memberikan dana Rp70 juta kepada 12 SMK untuk menyelenggarakan pelatihan guru Asia pada tahun 2014.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang program bantuan modul interaktif e-pembelajaran yang dilaksanakan Direktorat Pembinaan SMK untuk 128 paket keahlian SMK. Program ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan modul interaktif, meningkatkan kompetensi guru dan siswa, serta mendukung pembelajaran mandiri. Nilai bantuan per paket adalah Rp. 29 juta yang digunakan untuk penyusunan modul interaktif.
26 ps-2014 bantuan smk dalam rangka pemberdayaan masyarakatWinarto Winartoap
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang program bantuan SMK dalam rangka pemberdayaan masyarakat tahun 2014. Tujuan program antara lain untuk meningkatkan kepekaan SMK terhadap masyarakat dan memberdayakan sumber daya SMK guna membantu kompetensi masyarakat. Program ini diarahkan kepada 50 SMK dengan nilai Rp. 85 juta per paket untuk kegiatan seperti pelatihan produksi dan pelayanan.
Dokumen tersebut membahas tentang program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, sasaran, besaran dana, mekanisme pelaksanaan, dan peran terkait dalam program tersebut."
Dokumen tersebut membahas tentang petunjuk teknis program bantuan block grant penyediaan peralatan, bahan, dan kelengkapan untuk pelaksanaan Lomba Kompetensi Siswa SMK Tingkat Nasional tahun 2014 yang mencakup tujuan, sasaran, nilai bantuan, organisasi, mekanisme, dan pertanggungjawaban program.
27 ps-2014 bantuan kerjasama pengembangan pendidikan kejuruan indonesia-negar...Winarto Winartoap
Program bantuan ini bertujuan untuk mempererat kerjasama pendidikan antara Indonesia dan negara-negara Asia melalui pelatihan guru kejuruan negara Asia di SMK Indonesia. Program ini akan memberikan dana Rp70 juta kepada 12 SMK untuk menyelenggarakan pelatihan guru Asia pada tahun 2014.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang program bantuan modul interaktif e-pembelajaran yang dilaksanakan Direktorat Pembinaan SMK untuk 128 paket keahlian SMK. Program ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan modul interaktif, meningkatkan kompetensi guru dan siswa, serta mendukung pembelajaran mandiri. Nilai bantuan per paket adalah Rp. 29 juta yang digunakan untuk penyusunan modul interaktif.
26 ps-2014 bantuan smk dalam rangka pemberdayaan masyarakatWinarto Winartoap
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang program bantuan SMK dalam rangka pemberdayaan masyarakat tahun 2014. Tujuan program antara lain untuk meningkatkan kepekaan SMK terhadap masyarakat dan memberdayakan sumber daya SMK guna membantu kompetensi masyarakat. Program ini diarahkan kepada 50 SMK dengan nilai Rp. 85 juta per paket untuk kegiatan seperti pelatihan produksi dan pelayanan.
Dokumen tersebut membahas tentang program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, sasaran, besaran dana, mekanisme pelaksanaan, dan peran terkait dalam program tersebut."
Dokumen tersebut membahas tentang petunjuk teknis program bantuan peralatan praktik siswa SMK tahun 2014, yang bertujuan untuk membantu pemenuhan peralatan praktik di SMK dan meningkatkan kualitas pelaksanaan praktik siswa. Program ini menargetkan 700 paket bantuan senilai Rp103,973 miliar yang akan didistribusikan kepada SMK berdasarkan persyaratan dan mekanisme yang ditetapkan.
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Proposal Pengadaan Peralatan Otomotif tahun 2012Joko Prasetiyo
Dokumen tersebut merupakan proposal pengadaan peralatan otomotif di SMK Negeri 1 Bintan. Proposal ini diajukan untuk memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan vokasi sesuai ketentuan pemerintah. Jika disetujui, bantuan ini akan menunjang proses pembelajaran praktik otomotif serta melatih siswa dalam keterampilan terkait.
04 ps-2014 bantuan beasiswa program keahlian khususWinarto Winartoap
Dokumen tersebut merupakan petunjuk teknis pelaksanaan program bantuan beasiswa untuk siswa SMK program keahlian khusus tahun 2014. Program ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah siswa pada program keahlian khusus tertentu serta melestarikan budaya, dengan memberikan bantuan beasiswa sebesar Rp1 juta per siswa. Petunjuk ini mengatur mekanisme pengajuan usulan, penetapan penerima, dan pen
Bantuan pengembangan SMK-RSBI tahun 2012 bertujuan untuk mendukung peningkatan pembelajaran berbahasa Inggris, kewirausahaan, dan kerja sama antara SMK dengan dunia usaha/industri. Bantuan sebesar Rp50-100 juta diberikan kepada 300 SMK berprestasi untuk pengadaan peralatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, dan kegiatan jejaring.
Program bantuan peralatan e-pembelajaran SMK tahun 2014 bertujuan untuk memenuhi kebutuhan peralatan pembelajaran berbasis IT serta mendukung pelaksanaan tugas guru. Bantuan senilai Rp1,7 juta per unit akan diberikan kepada 200 SMK untuk membeli total 12.800 unit peralatan, guna meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis teknologi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut memberikan deskripsi mengenai program bantuan pemasaran tamatan SMK tahun 2014 yang bertujuan untuk mempertemukan tamatan SMK dengan dunia usaha dan meningkatkan daya serap mereka.
2) Program ini akan diberikan kepada delapan SMK berdasarkan kriteria tertentu dan akan digunakan untuk kegiatan pemasaran tamatan.
3) Dokumen ini juga menjelaskan organisasi, tug
Program SMA Double Track Mandiri (SMADT) bertujuan mempersiapkan siswa untuk menjadi mandiri melalui pelatihan keterampilan dan pembekalan wirausaha selama 3 tahun. Program ini diharapkan dapat menekan pengangguran lulusan SMA dan meningkatkan ekonomi masyarakat setempat dengan melibatkan unit-unit usaha mikro, kecil, dan menengah.
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang program bantuan pembelajaran kewirausahaan di SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, dasar hukum, sasaran, nilai bantuan, organisasi pelaksana, dan mekanisme pelaksanaan program.
Koordinasi Program SMK Tahun 2015 bertujuan untuk menyusun rencana pemenuhan daya tampung SMK, rencana program yang disinergikan dengan program pemerintah, dan meningkatkan kemampuan penyusunan program pengembangan SMK daerah. Kegiatan ini melibatkan Direktorat Pembinaan SMK, Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota, serta SMK terpilih.
Dokumen tersebut membahas tentang petunjuk teknis program bantuan peralatan praktik siswa SMK tahun 2014, yang bertujuan untuk membantu pemenuhan peralatan praktik di SMK dan meningkatkan kualitas pelaksanaan praktik siswa. Program ini menargetkan 700 paket bantuan senilai Rp103,973 miliar yang akan didistribusikan kepada SMK berdasarkan persyaratan dan mekanisme yang ditetapkan.
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Proposal Pengadaan Peralatan Otomotif tahun 2012Joko Prasetiyo
Dokumen tersebut merupakan proposal pengadaan peralatan otomotif di SMK Negeri 1 Bintan. Proposal ini diajukan untuk memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan vokasi sesuai ketentuan pemerintah. Jika disetujui, bantuan ini akan menunjang proses pembelajaran praktik otomotif serta melatih siswa dalam keterampilan terkait.
04 ps-2014 bantuan beasiswa program keahlian khususWinarto Winartoap
Dokumen tersebut merupakan petunjuk teknis pelaksanaan program bantuan beasiswa untuk siswa SMK program keahlian khusus tahun 2014. Program ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah siswa pada program keahlian khusus tertentu serta melestarikan budaya, dengan memberikan bantuan beasiswa sebesar Rp1 juta per siswa. Petunjuk ini mengatur mekanisme pengajuan usulan, penetapan penerima, dan pen
Bantuan pengembangan SMK-RSBI tahun 2012 bertujuan untuk mendukung peningkatan pembelajaran berbahasa Inggris, kewirausahaan, dan kerja sama antara SMK dengan dunia usaha/industri. Bantuan sebesar Rp50-100 juta diberikan kepada 300 SMK berprestasi untuk pengadaan peralatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, dan kegiatan jejaring.
Program bantuan peralatan e-pembelajaran SMK tahun 2014 bertujuan untuk memenuhi kebutuhan peralatan pembelajaran berbasis IT serta mendukung pelaksanaan tugas guru. Bantuan senilai Rp1,7 juta per unit akan diberikan kepada 200 SMK untuk membeli total 12.800 unit peralatan, guna meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis teknologi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut memberikan deskripsi mengenai program bantuan pemasaran tamatan SMK tahun 2014 yang bertujuan untuk mempertemukan tamatan SMK dengan dunia usaha dan meningkatkan daya serap mereka.
2) Program ini akan diberikan kepada delapan SMK berdasarkan kriteria tertentu dan akan digunakan untuk kegiatan pemasaran tamatan.
3) Dokumen ini juga menjelaskan organisasi, tug
Program SMA Double Track Mandiri (SMADT) bertujuan mempersiapkan siswa untuk menjadi mandiri melalui pelatihan keterampilan dan pembekalan wirausaha selama 3 tahun. Program ini diharapkan dapat menekan pengangguran lulusan SMA dan meningkatkan ekonomi masyarakat setempat dengan melibatkan unit-unit usaha mikro, kecil, dan menengah.
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang program bantuan pembelajaran kewirausahaan di SMK pada tahun 2014, mencakup tujuan, dasar hukum, sasaran, nilai bantuan, organisasi pelaksana, dan mekanisme pelaksanaan program.
Koordinasi Program SMK Tahun 2015 bertujuan untuk menyusun rencana pemenuhan daya tampung SMK, rencana program yang disinergikan dengan program pemerintah, dan meningkatkan kemampuan penyusunan program pengembangan SMK daerah. Kegiatan ini melibatkan Direktorat Pembinaan SMK, Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota, serta SMK terpilih.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang program bantuan pengembangan SMK Pusat Layanan TIK tahun 2013, termasuk tujuan, sasaran, nilai bantuan, dan ketentuan pelaksanaannya. Program ini bertujuan untuk mengumpulkan data SMK dan mengembangkan SMK Pusat Layanan TIK. Sasarannya adalah 470 SMK, dengan nilai bantuan beragam berdasarkan jumlah SMK yang ditangani. Pelaksanaannya harus sesuai peraturan yang ber
Dokumen tersebut membahas tentang petunjuk teknis program bantuan pendampingan implementasi Kurikulum 2013 di SMK. Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pendampingan terkait implementasi Kurikulum 2013 di lapangan serta membantu mengatasi kendala dalam pelaksanaannya. Program ini diarahkan kepada 870 SMK sasaran dan masing-masing akan mendapat bantuan sebesar Rp75 juta.
Dokumen ini membahas program beasiswa siswa miskin dan pertanian di SMK tahun 2014. Tujuannya adalah memberi peluang pendidikan bagi siswa miskin dan memberi motivasi bagi siswa SMK program pertanian. Persyaratannya meliputi sekolah dan siswa yang memenuhi kriteria. Mekanisme pelaksanaannya mencakup seleksi, penetapan penerima, penyaluran dana, dan pelaporan.
Program ini bertujuan meningkatkan kualitas ujian nasional produktif SMK melalui penggandaan dan pengiriman naskah soal. Program ini menargetkan peserta ujian nasional di seluruh SMK dan akan mendistribusikan soal sesuai jumlah peserta. Program ini diharapkan dapat menghasilkan soal ujian yang berkualitas sesuai peraturan perundangan.
Program ini bertujuan meningkatkan kualitas ujian nasional produktif SMK melalui penggandaan dan pengiriman naskah soal. Program ini menargetkan peserta ujian nasional di seluruh SMK dan akan mendistribusikan soal sesuai jumlah peserta. Program ini diharapkan dapat menghasilkan soal ujian yang berkualitas sesuai peraturan perundangan.
Bantuan pembangunan kolam praktik perikanan disediakan untuk 20 SMK untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan kejuruan di bidang perikanan. Program senilai Rp1,2 miliar ini bertujuan menyediakan sarana praktik bagi siswa dan meningkatkan kompetensi pendidik. Dana akan digunakan untuk pembangunan kolam dan peralatan pendukungnya.
Peraturan Pemerintah ini mengatur kenaikan gaji pokok PNS sebesar rata-rata 10%. PP ini merupakan perubahan ketujuh belas atas PP 7/1977 tentang gaji PNS. Kenaikan gaji ini berlaku sejak 1 Januari 2015.
Peraturan Pemerintah ini menaikkan gaji pokok anggota TNI sejak 1 Januari 2015 untuk meningkatkan kesejahteraan mereka. Dokumen ini mengubah lampiran PP 28/2001 tentang peraturan gaji TNI dengan menetapkan kenaikan gaji pokok di setiap pangkat.
Peraturan Pemerintah ini menetapkan kenaikan pensiun pokok pensiunan Pegawai Negeri Sipil dan janda/dudanya sejalan dengan kenaikan gaji pokok PNS. Pensiun pokok disesuaikan dan ditingkatkan 4% bagi yang pensiun sebelum 2001.
Dokumen tersebut merupakan Peraturan Pemerintah tentang penetapan pensiun pokok untuk purnawirawan, janda/duda, tunjangan anak yatim/piatu, dan tunjangan orang tua anggota TNI. Peraturan ini menetapkan kenaikan pensiun pokok dan tunjangan sejak 1 Januari 2015 sesuai dengan kenaikan gaji pokok anggota TNI.
Peraturan Pemerintah ini menetapkan penyesuaian pensiun pokok Purnawirawan, Warakawuri/Duda, tunjangan Anak Yatim/Piatu, Anak Yatim Piatu, dan tunjangan Orang Tua Anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia sejak 1 Januari 2015 seiring dengan kenaikan gaji pokok anggota Kepolisian. Peraturan ini juga mengatur tambahan penghasilan bagi penerima pensiun yang mengalami penurunan penghasilan akibat
Peraturan Pemerintah ini mengatur tentang pemberian gaji/pensiun/tunjangan bulan ketiga belas tahun 2015 kepada PNS, TNI, Polri, pejabat negara, dan penerima pensiun sebagai bentuk apresiasi atas pengabdian dan prestasi mereka. Peraturan ini juga dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan mereka sesuai dengan anggaran pendapatan dan belanja negara tahun 2015.
Permendikbud tahun2015 nomor002_standar kompetensi khusus ahli cagar budayaWinarto Winartoap
Peraturan ini menetapkan standar kompetensi khusus untuk ahli cagar budaya yang terdiri atas 14 unit kompetensi mulai dari memimpin riset hingga menyiapkan nominasi warisan budaya dunia. Standar ini bertujuan untuk mengukur kemampuan minimal ahli cagar budaya dalam melaksanakan tugasnya.
Keputusan kepala balitbang kemendikbud nomor 017 un basis komputerWinarto Winartoap
Keputusan Kepala Balitbang Kemendikbud Nomor 017/H/EP/2015 menetapkan satuan pendidikan penyelenggara Ujian Nasional berbasis komputer tahun 2015, dengan lampiran keputusan tersebut. Keputusan ini mengatur pelaksanaan Ujian Nasional berbasis komputer untuk tahun 2015.
Peraturan ini menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS) untuk penyelenggaraan ujian sekolah pada SD, MI, SDLB, dan program Paket A/ULA tahun pelajaran 2014/2015. POS ini mencakup tahapan-tahapan penyelenggaraan ujian mulai dari persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi hasil ujian. Tujuannya adalah untuk memastikan proses penyelenggaraan ujian berjalan sesuai standar dan kaidah yang berlaku.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal untuk ujian pendidikan kesetaraan pada program Paket B/Wustha setara jenjang SMP/MTs dan program Paket C setara jenjang SMA/MA tahun pelajaran 2014/2015. Kisi-kisi tersebut mencakup mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam beserta indikator-indikator untuk mengukur kompetensi peserta didik.
Kisi-kisi soal teori kejuruan untuk kompetensi keahlian Perbankan Syariah meliputi 16 standar kompetensi yang mencakup kemampuan-kemampuan seperti menerapkan prinsip-prinsip perbankan syariah, mengelola proses pembiayaan, mengelola transaksi dana syariah, mengelola administrasi zakat dan infaq, menyusun laporan keuangan bank, dan lain-lain. Soal-soal akan menguji pemahaman siswa terhad
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal teori untuk ujian nasional sekolah menengah kejuruan kompetensi keahlian administrasi perkantoran. Terdapat 36 standar kompetensi lulusan yang akan diuji meliputi pengetahuan tentang prinsip administrasi perkantoran, fungsi pekerjaan kantor, komunikasi, pelayanan pelanggan, penampilan, lingkungan kerja, pengadaan peralatan kantor, penggandaan dokumen, surat menyurat
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
2. KATA PENGANTAR
Melalui Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 80 Tahun 2013
tanggal 25 Juni 2013 diamanahkan agar Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) menjadikan Pendidikan Menengah Universal (PMU) sebagai pijakan
kebijakan dalam menyediakan layanan pendidikan di SMK untuk mendukung
ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan, dan keterjaminan layanan
pendidikan menengah bagi masyarakat sehingga pada tahun 2020 Angka Partisipasi
Kasar (APK) pendidikan menengah menjadi 97%.
Kebijakan implementasi PMU tersebut sejalan dengan tujuan Rencana Strategis
Direktorat Pembinaan SMK 2010-2014 yaitu “Tersedianya dan terjangkaunya layanan
pendidikan menengah kejuruan yang bermutu, relevan, dan berkesetaraan di semua
provinsi, kabupaten dan kota di seluruh Indonesia”. Penjabaran renstra tersebut
dituangkan dalam program kerja setiap tahun mulai tahun 2010 s.d 2014.
Pada tahun anggaran 2014, program bantuan Pembinaan SMK dialokasikan melalui
dana pusat dan dana dekonsentrasi. Program Bantuan pusat disampaikan kepada
SMK dan Institusi dalam bentuk uang atau barang/jasa. Sedangkan program dana
dekonsentrasi dimanfaatkan untuk mendukung kegiatan pembinaan SMK secara
swakelola oleh Dinas Pendidikan Provinsi.
Melalui Petunjuk Teknis (Juknis) ini dimuat penjelasan tentang tujuan program, tugas
dan tanggung jawab pihak-pihak terkait, persyaratan, mekanisme pelaksanaan,
pemanfaatan dana, ketentuan pertanggungjawaban fisik, administrasi, keuangan, dan
pelaporan hasil pelaksanaan. Juknis ini diharapkan dapat membantu
Dinas
Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kab/Kota, SMK, atau Institusi
dalam
memahami dan menjalankan program dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku.
Kepada semua pihak, disampaikan terima kasih atas apresiasi dan partisipasinya
sehingga SMK menjadi salah satu satuan pendidikan yang semakin diminati oleh
masyarakat. Dukungan, masukan, pemikiran, dan keterlibatan semua pihak dalam
penyempurnaan Juknis ini menjadi unsur penting kebersamaan dalam memajukan
pendidikan kejuruan di Indonesia. Namun begitu apabila dalam Juknis ini terdapat
kekurangan atau kekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku.
Jakarta, 28 Januari 2014
Direktur Pembinaan SMK
Selaku Kuasa Pengguna Anggaran
Drs. M. Mustaghfirin Amin, MBA
NIP. 19580625 198503 1 003
i
3. DESKRIPSI PROGRAM
BANTUAN LANGSUNG BIAYA PENGIRIMAN BARANG PAMERAN DAN
TRANSPORTASI PESERTA LOMBA
TAHUN 2014
1.
KODE JUKNIS
: 07-PS-2014
2.
NAMA PROGRAM
3.
TUJUAN
LANGSUNG
BIAYA
PENGIRIMAN
: BANTUAN
BARANG PAMERAN DAN TRANSPORTASI PESERTA
LOMBA
: a. Mempromosikan Hasil Karya Siswa SMK pada
tingkat Nasional;
b. Memberi dorongan kepada siswa SMK untuk
lebih kreatif dan inovatif.
4.
5.
SASARAN
TOTAL NILAI
BANTUAN
: 34 Provinsi
: Rp. 825.000.000,- (delapan ratus dua puluh lima
juta rupiah)
6
PEMANFAATAN
DANA
: Dana digunakan untuk antara lain:
a. Pembayaran penyediaan alat, bahan, dan
kelengkapan Pameran Hasil Karya Siswa SMK;
b. Mobilisasi alat, bahan, dan kelengkapan
Pameran;
c. Memasang, membongkar, dan mngangkut
Produk hasil karya siswa yang dipamerkan
dari dan ke tempat asal dan tempat pameran;
d. Biaya koordinasi transportasi petugas;
e. Pembayaran pajak-pajak sesuai ketentuan
yang berlaku;
f. Menyusun laporan kegiatan;
g. Honorarium dan uang lelah peserta pameran;
h. Pembuatan foto dan video Direktorat.
7.
PRINSIP DASAR
PEMBERIAN
BANTUAN
: a.
b.
c.
d.
Bantuan Diberikan kepada SMK yang ditunjuk
dan ditetapkan sebagai pelaksana Pameran;
Kewenangan penetapan penerima bantuan
sepenuhnya oleh Direktorat PSMK;
Proposal disusun oleh SMK yang sudah
ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan SMK
berdasarkan usulan Dinas Pendidikan Provinsi;
Proposal disetujui oleh Dinas Pendidikan
Provinsi.
ii
4. 8.
9.
PERSYARATAN
PENERIMA
BANTUAN
JADUAL KEGIATAN
: SMK diusulkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi,
dengan persyaratan:
a. Diprioritaskan SMK yang memiliki produk
unggulan Hasil Karya Siswa di wilayahnya;
b. Memiliki guru dan siswa yang berkarya untuk
dipamerkan hasil karyanya.
:
NO
KEGIATAN
1.
Penerimaan
usulan
SMK calon
penerima
Evaluasi Usulan
& Penetapan
SMK
Penerima
bantuan
Penerimaan
proposal
Evaluasi Proposal
Bimtek
Penyaluran dana
Waktu
Pelaksanaan
Laporan
pelaksanaan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
WAKTU
PELAKSANAAN
(2014)
Maret - Mei
Mei
Mei - Juni
Juni
Juli
Juli
Agustus
Desember
Catatan : Jadual dapat berubah sesuai dengan
situasi dan kondisi.
10.
LAYANAN
INFORMASI
: Subdit Kelembagaan dan Peserta Didik
Direktorat Pembinaan SMK
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Komplek Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, Gedung E Lantai 12
Jl. Jenderal. Sudirman - Senayan, Jakarta 10270
Telp. 021 – 5725477, 5725467;
Website : www.ditpsmk.net
iii
5. DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................. i
DESKRIPSI PROGRAM ...................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Tujuan ........................................................................................... 1
C. Dasar Hukum dan Kebijakan ........................................................... 2
D. Sasaran ......................................................................................... 3
E. Hasil yang Diharapkan .................................................................... 3
F. Nilai Bantuan ................................................................................. 3
G. Karakteristik Program Bantuan ....................................................... 3
H. Jadual Kegiatan .............................................................................. 4
BAB II ORGANISASI, TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB ..................... 5
A. Organisasi ...................................................................................... 5
B. Tugas dan Tanggungjawab ............................................................. 5
1. Direktorat Pembinaan SMK ......................................................... 5
2. Dinas Pendidikan Provinsi ........................................................... 5
3. SMK .......................................................................................... 6
4. Komite Sekolah ......................................................................... 6
5. Tim Pelaksana ........................................................................... 6
BAB III PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN USULAN, DAN
PENYALURAN DANA.......................................................................... 7
A. Persyaratan Penerima Bantuan....................................................... 7
B. Mekanisme Pengajuan Proposal ...................................................... 7
C. Mekanisme Penyaluran Dana .......................................................... 7
BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN
DANA ................................................................................................ 9
A. Ketentuan Penggunaan Dana .......................................................... 9
B. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana .......................................... 9
BAB V PELAPORAN.......................................................................... 10
BAB VI PENUTUP ............................................................................ 11
iv
6. BABI
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Tantangan global dalam bentuk persaingan tenaga kerja, mendorong
setiap negara untuk mengembangkan Sumber Daya Manusia (SDM)
yang handal agar dapat memenangkan persaingan, baik pada saat ini
maupun pada masa yang akan datang.
Sejalan dengan tantangan dimaksud, dengan mempertimbangkan
berbagai potensi dan sumber daya yang dimiliki serta kecenderungan
perubahan lingkungan strategis khususnya berkaitan dengan
pertumbuhan sektor ekonomi, industri, dan perkembangan iptek,
Direktorat Pembinaan SMK sebagai sub sistem dalam sistem pendidikan
nasional berketetapan mengembangkan visi untuk mewujudkan
lembaga pendidikan kejuruan yang menghasilkan sumber daya manusia
berkelas dunia (standar internasional), serta perluasan layanan
pendidikan berbasis keunggulan lokal (standar nasional).
Sebagai upaya untuk menghasilkan Siswa SMK yang memiliki
keunggulan serta percaya diri bahwa dirinya mampu menghasilkan
produk kebutuhan hajat orang banyak bakhan menjadi produk unggulan
SMK, disamping juga untuk mempromosikan Hasil Karya Siswa SMK
maka Direktorat Pembinaan SMK bermaksud memberi peluang dan
mempromosikan Hasil_hasil Karya Siswa SMK pada ajang Nasional untuk
dipamerkan sehingga dapat dikenal oleh kalangan masyarakat maupun
industri.
Penyelenggaraan Pameran Hasil Karya Siswa Sekolah Menengah
Kejuruan pada tahun 2014 yang pelaksanaanya bebarengan dengan
pelaksanaan Lomba Kompetensi Siswa (LKS), akan melibatkan SMK
sebagai perwakilan dari Propinsi, dan setiap perwakilan akan
mengirimkan 4 orang peserta (1 Guru dan 3 Siswa) dari 33 Propinsi
akan mempromosikan Hasil Karya siswa yang merupakan produk
unggulan diwilayahnya.
B.
Tujuan
Tujuan dari pemberian bantuan ini adalah untuk mendukung pengadaan
bahan pameran dan trasnportasi penyelenggaraan pameran hasil karya
siswa SMK sebagai wakil dari Propinsi.
1
7. C.
Dasar Hukum
Pemberian Bantuan Penyediaan Alat, Bahan, dan Kelengkapan
Pelaksanaan Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 dilandasi
ketentuan perundangan sebagai berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 23 Tahun 2013 tentang Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2014;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan
Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan dan perubahannya;
6. Peraturan Presiden RI Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 tahun 2010
tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 20102014 dan perubahannya;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2013
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan beserta perubahannya;
9. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 190/PMK.05/2012 tentang
Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan APBN;
10. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 81/PMK.05/2012 tentang
Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian Negara/Lembaga;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 24 tahun
2013
tentang
pedoman
umum
pengelolaan
dan
pertanggungjawaban
12. belanja bantuan sosial di lingkungan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;
13. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:
204422/A.A3/KU/2013 tanggal 11 Desember 2013 tentang Pejabat
Perbendaharaan pada Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan tahun anggaran 2014;
14. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Nomor
701/D/KEP/KP/2014 tentang Pedoman Pelaksanaan Bantuan Sosial
di Lingkungan Ditjen Pendidikan Menengah Tahun Anggaran 2014;
15. Keputusan Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Selaku
Kuasa Pengguna Anggaran Pada Direktorat Pembinaan SMK
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan
2
8. dan Kebudayaan Nomor 001/D3.1/KP/2013 tanggal 31 Desember
2013 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola
Keuangan Pada Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal
Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun Anggaran 2014.
16. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja Direktorat
Pembinaan SMK Tahun Anggaran 2014 Nomor: SP DIPA-023.12.1.
666053/2014 tanggal 05 Desember 2013 dan perubahannya.
D.
Sasaran
Sasaran Pameran Hasil Karya Siswa SMK 34 Propinsi.
E.
Hasil Yang Diharapkan
Terpenuhinya kebutuhan penyediaan bahan dan keperluan pameran
dari 34 propinsi untuk penyelenggaraan Pameran Hasil Karya Siswa
SMK.
F.
Nilai Bantuan
Nilai Bantuan untuk program Bantuan Pelaksanaan Pameran Hasil
Karya Siswa SMK tahun anggaran 2014 sebesar Rp. 825.000.000,(delapan ratus dua puluh lima juta rupiah).
G.
Karakteristik Program Bantuan
1. Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku (Perpres No 54 tahun 2010 dan
perubahannya);
2. Jangka waktu penggunaan dana selama 2 (dua) bulan sejak
diterimanya dana tersebut di rekening sekolah dan harus sudah
mulai dimanfaatkan/dibelanjakan paling lambat 12 (dua belas) hari
kerja setelah dana diterima;
3. Bantuan ini harus dikelola secara transparan dan menganut azas dan
prinsip-prinsip tata kepemerintahan yang baik (good public
governance).
3
9. H.
Jadual Kegiatan
NO
KEGIATAN
1.
Penerimaan usulan
SMK calon penerima
Evaluasi Usulan &
Penetapan SMK
Penerima bantuan
Penerimaan proposal
Evaluasi Proposal
Bimtek
Penyaluran dana
Waktu Pelaksanaan
Laporan pelaksanaan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
WAKTU
PELAKSANAAN (2014)
Maret - Mei
Mei
Mei - Juni
Juni
Juli
Juli
Agustus
Desember
Catatan : Jadual dapat berubah sesuai dengan situasi dan kondisi.
4
10. BAB II
ORGANISASI, TUGAS, DAN TANGGUNGJAWAB
Organisasi, tugas dan tanggung jawab didalam pelaksanaan Pemberian
Bantuan Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 dapat diuraikan sebagai
berikut:
A. ORGANISASI
Organisasi pelaksanaan pemberian Bantuan Pameran Hasil Karya Siswa
SMK tahun 2014 akan melibatkan unsur-unsur sebagai berikut:
1. Direktorat Pembinaan SMK;
2. Dinas Pendidikan Provinsi;
3. SMK;
4. Komite Sekolah;
5. Tim Pelaksana.
B. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
1. Direktorat Pembinaan SMK
a. Menyiapkan Petunjuk Teknis dan dokumen lain yang berkaitan
dengan Bantuan Pameran Hasil Karya Siswa SMK;
b. Melaksanakan sosialisasi pemberian bantuan;
c. Menetapkan SMK calon penerima dana bantuan dari daftar
usulan;
d. Melakukan evaluasi proposal bantuan;
e. Menetapkan SMK penerima bantuan;
f. Melaksanakan bimbingan teknis;
g. Memproses pencairan dana;
h. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan
(sampling);
i. Melaksanakan supervisi pelaksanaan kegiatan (sampling);
j. Menyiapkan tempat dan standar pameran ukuran 3x3.
2. Dinas Pendidikan Provinsi
a. Mengajukan dan atau Merekomendasi usulan SMK calon
penerima bantuan;
b. Bersama Dinas Pendidikan Kab/Kota melaksanakan pembinaan
terhadap SMK penerima bantuan;
c. Mensupervisi pelaksanaan program apabila diperlukan;
d. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan
(sampling).
5
11. 3. SMK
a. Menyusun proposal Bantuan Pameran Hasil Karya Siswa SMK
tahun 2014;
b. Menyampaikan proposal kepada
Dinas
Pendidikan untuk
mendapatkan persetujuan dan pengesahan;
c. Mengirimkan proposal ke Direktorat PSMK ;
d. Membentuk Tim Pelaksana dalam Penyediaan Bahan, pameran
Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 melalui pengadaan langsung;
e. Kepala Sekolah menandatangani surat perjanjian dengan Pejabat
Pembuat Komitmen;
f. Bertanggung jawab penuh terhadap persiapan, perencanaan dan
pelaksanaan pemanfaatan dana baik secara swakelola maupun
pengadaan langsung;
g. Membukukan penggunaan dana bantuan dan menyampaikan
laporan hasil penggunaan dana kepada Direktorat Pembinaan
SMK yang diketahui oleh Kepala Dinas Pendidikan;
h. Memungut dan menyetorkan pajak-pajak sesuai dengan
ketentuan yang berlaku;
i. Mendokumentasikan kegiatan yang dipamerkan dalam bentuk
foto dan video.
4. Komite Sekolah
a. Membantu dalam mempersiapkan pameran;
b. Memberi saran dan masukan kepada Kepala Sekolah untuk
keterlaksanaan program/kegiatan.
5. Tim Pelaksana
a. Menyusun program kerja tim;
b. Menginventarisasi kebutuhan Pameran Hasil Karya Siswa SMK
tahun 2014 sesuai dengan yang akan dipamerkan;
c. Melakukan pengadaan dan pengiriman alat, bahan, dan
kelengkapan Pameran Hasil Karya Siswa SMK di Jakarta, sesuai
dengan perjanjian kerjasama pemberian bantuan;
d. Memasang, membongkar Produk, Bahan-bahan dan Alat-alat
yang dipamerkan di tempat pameran;
e. Bertanggung jawab dalam pelaksanaan pameran Hasil Karya
Siswa dari segala kemungkinan yang kurang baik selama
kegiatan berlangsung;
f. Mengadministrasikan semua transaksi yang terjadi selama
pameran berlangsung sesuai ketentuan yang berlaku;
g. Menyusun laporan kegiatan dan melaporkan ke Kepala Dinas
Pendidikan yang bersangkutan.
6
13. BAB III
PERSYARATAN, MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL, DAN
PENYALURAN DANA
A. Persyaratan Penerima Bantuan
SMK diusulkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi, dengan persyaratan:
1. Diprioritaskan SMK yang memiliki produk unggulan Hasil Karya Siswa
di wilayahnya;
2. Memiliki guru dan siswa yang berkarya untuk dipamerkan hasil
karyanya.
B. Mekanisme Pengajuan Proposal adalah sebagai berikut :
Mekanisme pengajuan proposal bantuan Pameran Hasil Karya Siswa
SMK tahun 2014 sebagai berikut :
1. SMK diusulkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi;
2. Direktorat Pembinaan SMK mengevaluasi dan menetapkan SMK
penerima;
3. SMK yang sudah ditetapkan sebagai penerima bantuan menyusun
proposal biaya dan daftar kebutuhan Pameran Hasil Karya Siswa SMK
tahun 2014;
4. Mengajukan proposal bantuan Pameran ke Direktorat Pembinaan
SMK yang telah disetujui oleh Dinas Pendidikan Provinsi.
5. Direktorat melaksanakan bimbingan teknis bagi SMK penerima block
grant, dengan materi:
a) Strategi pelaksanaan bantuan;
b) Penggunaan rencana anggaran biaya Penyusunan laporan
pelaksanaan dan pertanggungjawaban keuangan;
c) Penandatanganan surat perjanjian pemberian dana.
C. Mekanisme Penyaluran Dana
1. Dana bantuan Tahun 2014 disalurkan langsung ke rekening Sekolah;
2. Proses penyaluran dana Tahun 2014 dilakukan oleh Direktorat
Pembinaan SMK dengan mekanisme:
a) Pejabat Pembuat Komitmen mengajukan Surat Permintaan
Pembayaran (SPP) ke Bendahara Pengeluaran dengan
melampirkan:
1) SK Penetapan SMK Penerima bantuan tahun 2014 yang
diterbitkan Pejabat Pembuat Komitmen dan disahkan oleh
Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) Satker Direktorat
Pembinaan SMK;
2) Naskah perjanjian kerjasama/kontrak antara Direktorat PSMK
dengan lembaga penyalur;
8
14. 3) Daftar rekapitulasi penerima bantuan 2014.
b) Bendahara Pengeluaran melalui Pejabat Penandatangan SPM
Direktorat PSMK menerbitkan Surat Perintah Membayar (SPM);
c) SPM tersebut disampaikan ke Kantor Pelayanan Perbendaharaan
Negara (KPPN) Jakarta III, untuk diterbitkan Surat Perintah
Pencairan Dana (SP2D);
d) Dana disalurkan oleh KPPN ke Lembaga Penyalur. Selanjutnya
Lembaga Penyalur menyalurkan dana langsung ke rekening
Sekolah. Teknis penyaluran dana tersebut diatur dalam
Perjanjian Kerjasama antara Direktorat Pembinaan SMK dengan
Lembaga Penyalur;
e) Bank penyalur akan meneruskan dana bantuan ke Sekolah
penerima bantuan setelah dana masuk pada rekening lembaga
penyalur dan lembaga penyalur menerima Surat Perintah
Penyaluran (SPPn) dari Pejabat Pembuat Komitmen (PPK).
9
15. BAB IV
KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA
A.
Ketentuan Penggunaan Dana
Penggunaan dana Bantuan Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun
2014 diperuntukkan:
1. Pembayaran penyediaan alat, bahan, dan kelengkapan Pameran
Hasil Karya Siswa SMK;
2. Mobilisasi alat, bahan, dan kelengkapan Pameran;
3. Memasang, membongkar, dan mngangkut Produk hasil karya
siswa yang dipamerkan dari dan ke tempat asal dan tempat
pameran;
4. Biaya koordinasi transportasi petugas;
5. Pembayaran pajak-pajak sesuai ketentuan yang berlaku;
6. Menyusun laporan kegiatan;
7. Honorarium dan uang lelah peserta pameran;
8. Pembuatan foto dan video Direktorat.
B.
Pertanggungjawaban Penggunaan Dana
Hal-hal yang harus diperhatikan oleh pengelola dana antara lain:
1. Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggungjawabkan dan didukung dengan bukti fisik, administrasi dan
keuangan;
2. Menyiapkan dokumen teknis, administrasi dan keuangan;
3. Bukti pengeluaran uang dalam jumlah tertentu harus dibubuhi
meterai yang cukup sesuai ketentuan yang berlaku. Dalam bukti
pengeluaran harus jelas uraian mengenai peruntukannya (misalnya
honor, transport dan pembelian barang/jasa) dan diberi tanggal dan
nomor bukti pengeluaran, termasuk pembayaran pajak sesuai
dengan peraturan yang berlaku;
4. Memiliki NPWP dan memungut pajak-pajak serta menyetor ke Kas
Negara atas pembayaran uang lelah/honor, pembelian/pengadaan
barang/jasa dalam jenis dan jumlah tertentu sesuai dengan
ketentuan yang berlaku;
5. Menyampaikan laporan pertanggungjawaban hasil kegiatan kepada
Direktur Pembinaan SMK Jakarta dengan tembusan kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota;
10
16. BAB V
PELAPORAN
Laporan pelaksanaan program Bantuan penyediaan alat, bahan, dan
kelengkapan Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 yang disusun harus
dapat memberikan data dan informasi lengkap dan jelas proses pengadaan
dari awal pelaksanaan pengadaan sampai pekerjaan dinyatakan selesai.
Laporan akhir pelaksanaan harus menjelaskan tentang :
a) Realisasi seluruh kegiatan;
b) Realisasi pengeluaran dana;
c) Dokumentasi;
d) Masalah yang dihadapi, saran-saran dan upaya menanggulanginya;
e) Lampiran-lampiran.
11
17. BAB VI
PENUTUP
Setiap SMK yang akan mendapatkan bantuan ini harus memenuhi kriteria
yang telah ditetapkan, oleh karena itu data pendukung yang dianggap
penting agar dilampirkan pada proposal.
Dengan tersusunnya petunjuk teknis (Juknis) ini diharapkan SMK dapat
mewujudkan kelengkapan penyediaan bahan, alat, dan kelengkapan
Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 melalui upaya pengajuan
proposal program bantuan yang ditawarkan oleh Direktorat Pembinaan SMK.
Diharapkan pula bagi semua pihak yang ikut berperan dalam pelaksanaan
program ini baik langsung maupun tidak langsung dapat terlebih dahulu
memahami isi Petunjuk Teknis program bantuan ini, sebelum memutuskan
untuk ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan program, dengan demikian
kesalahan prosedur selama pelaksanaan dapat dihindarkan.
12
18. CONTOH PROPOSAL
Cover
Halaman Pengesahan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Provinsi
Kata Pengantar
Daftar Isi
A. Latar Belakang
Latar Belakang berisikan penjelasan mengenai alasan-alasan rasional
dan dapat dipertanggungjawabkan yang melandasi proposal yang
bersangkutan.
B. Tujuan
Tujuan adalah sesuatu yang ingin diraih oleh proposal
tersebut.
C. Nilai Bantuan Yang diajukan
Berisi total dana bantuan yang diajukan, dengan dilengkapi
RAB
penyediaan bahan, alat, kelengkapan Pameran Hasil Karya Siswa
SMK
(sesuai
dengan
judul
proposal).
RAB Kebutuhan penyediaan Alat, Bahan, Perabot, kelengkapan
lainnya, pada Pameran Hasil Karya Siswa SMK tahun 2014 :
13