SlideShare a Scribd company logo
E
P
P
5
Modified In-School Off-School Approach Modules (MISOSA)
Distance Education for Elementary Schools
SELF-INSTRUCTIONAL MATERIALS
MGA SALIK NA DAPAT
ISAALANG-ALANG SA
PAGNANARSERI
Department of Education
BUREAU OF ELEMENTARY EDUCATION
2nd Floor Bonifacio Building
DepEd Complex, Meralco Avenue
Pasig City
Revised 2010
by the Learning Resource Management and Development System (LRMDS),
DepEd - Division of Negros Occidental
under the Strengthening the Implementation of Basic Education
in Selected Provinces in the Visayas (STRIVE).
This edition has been revised with permission for online distribution
through the Learning Resource Management Development System (LRMDS) Portal
(http://lrmds.deped.gov.ph/) under Project STRIVE for BESRA, a project supported
by AusAID.
Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides:
“No copyright shall subsist in any work of the
Government of the Republic of the Philippines. However,
prior approval of the government agency or office wherein
the work is created shall be necessary for exploitation of
such work for profit.”
This material was originally produced by the Bureau of Elementary
Education of the Department of Education, Republic of the Philippines.
1
GRADE V
MGA SALIK NA DAPAT ISAALANG-ALANG
SA PAGNANARSERI
Alam mo ba na ang narseri ay isang lugar kung saan ang
mga buto at iba pang uri ng mga pananim ay pinatutubo at
inaalagaan hanggang sa mga ito ay handa ng ilipat sa
permanenteng tanim? Kaya, dapat mong alamin ang mga
salik na dapat isaalang-alang sa pagnanarseri upang
matugunan ang pangangailangan ng pananim at ang
kasiyahang nais matamo sa paghahalaman.
ALAMIN MO
2
Bago simulan ang pag-aaral sa modyul na ito, lagyan mo ng bilog ang mga
bilang na nagsasaad ng mabuting naidudulot ng pagnanarseri.
1. Ang pagnanarseri ay nakalilibang na gawain.
2. Natutugunan din nito ang mga magsasakang nangangailangan ng
mga punla o binhing itatanim.
3. Natutugunan din nito ang mga pangangailangan ng mga taong nais
mag-alaga ng manok.
4. Nagiging isang uri din ito ng paghahanapbuhay.
5. Nakatutulong ito sa pagsulong ng mga nais mangibang bansa.
6. Nakatutulong din ito sa pagsulong ng kabuhayan.
7. Natutulungan nito ang mga taong nais magtanim at agad silang may
mapagkukunan ng mabuting uri ng binhi.
8. Natutugunan din nito ang mga suliranin na dulot ng basura.
9. Ang pagnanarseri ay nakapagpapaganda ng paligid.
10. Ito ay pananggalang sa polusyon na dulot ng mga usok ng mga
sasakyan.
PAGBALIK-ARALAN MO
3
Pagmasdan at pag-aralan ang mga larawan.
Sa mga larawang napagmasdan, nakita mo ba ang mga salik sa
pagnanarseri?
Mahalagang malaman ang mga salik na kailangan sa pagnanarseri. Narito
isa-isahin mo:
PAG-ARALAN MO
4
1. Matabang Lupa. Ang lupa sa pook ng binhian ay dpat na maging mataba
(ibig sabihin, madali itong durugin at sagana sa humus) upang ang
halaman ay tumubo. Ang katabaan ng lupa ay nangangailangan ng isang
uri ng pagkaing halaman sa anyong humus, na matatagpuan sa lupa.
Ang katabaan ng lupa ay nangangailangan ng isang uri ng pagkaing
halaman sa anyong humus na matatagpuan sa lupa. Ang loam, banlik o
putik ay mga uri ng lupa sa binhian.
2. Pagkakaroon ng Daluyan ng Tubig. Ang lupa na pagtatayuan ng narseri
ay kinakailangan bahagyang nakahilig upang may dumaloy ang tubig, lalo
na kung malakas ang ulan.
5
3. Malapit sa Pinagmulan ng Tubig. Ang narseri ay dapat na malapit sa
pinanggalingan ng sapat na dami ng tubig, sapagkat ito ay kinakailangan
sa pagpapatubo ng halaman. Higit na kinakailangan ang tubig kung tag-
araw.
4. Maayos na Bakod. Ang narseri ay dapat mayroong maayos na bakod
upang mapangalagaan ang mga halaman at mga pinaraming punla sa
mga nakawala o ligaw na hayop.
6
5. Pagkakaroon ng Pananggalang sa Malakas na Hangin. Ang malakas na
hangin ay nakakapinsala sa maliit na halaman, kung kaya’t ang narseri ay
dapat mayroong likas na pananggang hangin tulad ng mga punongkahoy
o burol.
6. Nasisikatan ng Araw. Ang sikat ng araw ay kailangan ng halaman sa
paggawa ng pagkain. Dapat nasisikatan ng araw sa maghapon ang
napiling lugar na pagtatayuan ng narser.
7
7. Maaayos na Daan. Kailangan ding malapit sa maayos na daan ang
narseri upang madaling maisapamilihan angmga punla at maging magaan
ang paghahatid ng mga ito.
A. Pagtambalin ang hanay A at hanay B. Isulat lamang ang titik ng sagot sa
kuwaderno.
_____ 1. matabang lupa a. Mga punongkahoy at burol
_____ 2. maayos na daan b. Kailangan ito sa paggawa ng
_____ 3. pananggalang sa hangin pagkain ng halaman
_____ 4. daluyan ng tubig c. Pananggalang sa mga ligaw at
_____ 5. malapit sa tubig at nakawalang mga hayop
_____ 6. kaayusan ng bakod d. Kailangan ito upang madaling
_____ 7. sikat ng araw maisapamilihan ang mga punla
at maging magaan ang
paghahatid ng mga ito
e. Takbuhan ng tubig
f. Kailangan ito sa pagpapatubo
ng halaman lalo na kung
tag-araw
g. Madaling durugin at sagana
sa humus
SUBUKIN MO
8
B. Bakit dapat isaisip ang mga salik sa pagnanarseri? Ipaliwanag ito. Isulat sa
kuwaderno ang mga sagot.
Ang pagnanarseri ay nagiging isang uri ng hanapbuhay, nakadaragdag ng
kita, isang magandang libangan, nakapagpapaganda ng paligid at nakaaaliw.
Subalit ang mga magagandang dulot ng pagnanarseri ay matatamo lamang
kung ang moral sa paggawa tulad ng kasipagan, pagiging matulungin at
pakikiisa, katapatan at pagkamalikhain ay iyong taglay.
Iguhit sa isang malinis na papel ang anyo ng isang mainam o mahusay na
lugar para sa pagnanarseri. Isaalang-alang ang mga salik na natutunan mo.
TANDAAN MO
ISAPUSO MO
GAWIN MO
May mga salik na dapat isaalang-alang sa pagnanarseri na
dapat laging isaisip upang makatiyak sa maayos at
matagumpay sa gawaing ito.
9
Isulat sa papel ang sagot sa bawat patlang ng sumusunod na mga
pangungusap. Pumili ng sagot na nakasulat sa ibaba.
1. Ang ___________ ang pinakaangkop ng lupang gagamitin sa
paghahalamang gulay sapagkat ito ay buhaghag, magaan at
madaling bungkalin.
2. Ang mga halaman ay dapat tumanggap ng ___________ sa
maghapon dahil ito ay kailangan sa paggawa ng kanilang pagkain.
3. Ang narseri ay kailangan malapit sa maayos na daan upang
madaling maisapamilihan ang mga ___________ at maging
magaan ang paghahatid ng mga ito.
4. Ang mga punongkahoy o mga ___________ ay mga halimbawang
pananggalang sa malakas na hangin.
5. Mapangangalagaan ang mga halaman sa narseri kung meron ito
___________.
6. Ang ___________ ay kailangan sa paghahalaman lalong lalo na
kung tag-araw.
7. Ang lupa ay kailangang bahagyang ___________ upang may
takbuhan ang tubig lalo na sa panahon ng tag-ulan.
8. Ang loam, banlik o ___________ ay mga uri ng lupa para sa
binhian.
burol maayos na bakod
punla tubig
skat ng araw nakahilig
loam soil putik
Binabati kita at matagumpay mong
natapos ang modyul na ito! Maaari mo na
ngayong simulan ang susunod na modyul.
PAGTATAYA

More Related Content

What's hot

Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa DireksyonAralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Desiree Mangundayao
 
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap pptEPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
VIRGINITAJOROLAN1
 
Pamaraan sa pag aalaga ng manok
Pamaraan sa pag aalaga ng manokPamaraan sa pag aalaga ng manok
Pamaraan sa pag aalaga ng manok
LuisaPlatino
 
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono NewEPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
VIRGINITAJOROLAN1
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Arnel Bautista
 
Magagandang tanawin
Magagandang tanawinMagagandang tanawin
Magagandang tanawinmeandullas
 
Mga Kasangkapan sa Paggawa
Mga Kasangkapan sa PaggawaMga Kasangkapan sa Paggawa
Mga Kasangkapan sa Paggawa
Gracila Mcforest
 
Yunit II Aralin 17 Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
Yunit II Aralin 17Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng BansaYunit II Aralin 17Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
Yunit II Aralin 17 Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
EDITHA HONRADEZ
 
EPP 5 AGRI - Intercropping
EPP 5 AGRI - IntercroppingEPP 5 AGRI - Intercropping
EPP 5 AGRI - Intercropping
VIRGINITAJOROLAN1
 
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produktoPag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
'Maryjoy Elyneth Duguran
 
Aralin 3 migrasyon at kultura
Aralin 3 migrasyon at kulturaAralin 3 migrasyon at kultura
Aralin 3 migrasyon at kultura
KC Gonzales
 
Halamang ornamental
Halamang ornamentalHalamang ornamental
Halamang ornamental
Fhe Nofuente
 
Mga Pagdiriwang sa Pilipinas
Mga Pagdiriwang sa PilipinasMga Pagdiriwang sa Pilipinas
Mga Pagdiriwang sa PilipinasCamille Panghulan
 
Pagnanarseri (nursery of plants)
Pagnanarseri (nursery of plants)Pagnanarseri (nursery of plants)
Pagnanarseri (nursery of plants)
'Maryjoy Elyneth Duguran
 
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBOMGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
Helen de la Cruz
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
Arnel Bautista
 
Maikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdfMaikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdf
EvaMarie15
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
EDITHA HONRADEZ
 
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasAp aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
EDITHA HONRADEZ
 
Garden Tools and Uses.docx
Garden Tools and Uses.docxGarden Tools and Uses.docx
Garden Tools and Uses.docx
dmanbehinddguitar
 

What's hot (20)

Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa DireksyonAralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
 
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap pptEPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
EPP 5- AGRI - Organikong pagsugpo ng peste at kulisap ppt
 
Pamaraan sa pag aalaga ng manok
Pamaraan sa pag aalaga ng manokPamaraan sa pag aalaga ng manok
Pamaraan sa pag aalaga ng manok
 
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono NewEPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
EPP 5- AGRI - Paglalagay ng Abono New
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3  wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 3 wastong pamamaraan sa paghahanda ng taniman ...
 
Magagandang tanawin
Magagandang tanawinMagagandang tanawin
Magagandang tanawin
 
Mga Kasangkapan sa Paggawa
Mga Kasangkapan sa PaggawaMga Kasangkapan sa Paggawa
Mga Kasangkapan sa Paggawa
 
Yunit II Aralin 17 Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
Yunit II Aralin 17Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng BansaYunit II Aralin 17Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
Yunit II Aralin 17 Pambansang Awit at Watawat bilang mga Sagisag ng Bansa
 
EPP 5 AGRI - Intercropping
EPP 5 AGRI - IntercroppingEPP 5 AGRI - Intercropping
EPP 5 AGRI - Intercropping
 
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produktoPag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
Pag aani at pagsasapamilihan ng mga produkto
 
Aralin 3 migrasyon at kultura
Aralin 3 migrasyon at kulturaAralin 3 migrasyon at kultura
Aralin 3 migrasyon at kultura
 
Halamang ornamental
Halamang ornamentalHalamang ornamental
Halamang ornamental
 
Mga Pagdiriwang sa Pilipinas
Mga Pagdiriwang sa PilipinasMga Pagdiriwang sa Pilipinas
Mga Pagdiriwang sa Pilipinas
 
Pagnanarseri (nursery of plants)
Pagnanarseri (nursery of plants)Pagnanarseri (nursery of plants)
Pagnanarseri (nursery of plants)
 
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBOMGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
MGA ESPESYAL NA GUHIT SA GLOBO
 
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...Grade 4  e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
Grade 4 e.p.p. quarter 3 week 1 aralin 4 agriculture- intercropping ng halam...
 
Maikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdfMaikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdf
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasAp aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
 
Garden Tools and Uses.docx
Garden Tools and Uses.docxGarden Tools and Uses.docx
Garden Tools and Uses.docx
 

Viewers also liked

Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalamanMga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
Eclud Sugar
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
Jom Basto
 
Mga kagamitan sa paghahalaman
Mga kagamitan sa paghahalamanMga kagamitan sa paghahalaman
Mga kagamitan sa paghahalaman
jofel nolasco
 
Akademikong Pagsulat
Akademikong PagsulatAkademikong Pagsulat
Akademikong Pagsulat
Miguel Dolores
 
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
Dr. Joy Kenneth Sala Biasong
 
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINAPAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
mdnbianca
 
Epp v 2 nd grading
Epp v 2 nd gradingEpp v 2 nd grading
Epp v 2 nd grading
EDITHA HONRADEZ
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
sjbians
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Arnel Bautista
 
uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulatdrintotsky
 
Diptonggo
DiptonggoDiptonggo
Diptonggo
janehbasto
 
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulat
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulatMga kasanayan sa akademikong pagsusulat
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulat
Via Martinez Abayon
 
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )Amie Daan
 
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Cherry Realoza-Anciano
 
Layunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -FilipinoLayunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -Filipino
Avigail Gabaleo Maximo
 
EPP Elementary BEC
EPP Elementary BECEPP Elementary BEC
EPP Elementary BEC
Methusael Cebrian
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
allan capulong
 

Viewers also liked (20)

Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalamanMga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
Mga kagamitan sa pagtatanim at paghahalaman
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Mga kagamitan sa paghahalaman
Mga kagamitan sa paghahalamanMga kagamitan sa paghahalaman
Mga kagamitan sa paghahalaman
 
Akademikong Pagsulat
Akademikong PagsulatAkademikong Pagsulat
Akademikong Pagsulat
 
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan and Technology and Livelihood Educatio...
 
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINAPAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
PAGSULAT SA IBA'T IBANG DISIPLINA
 
Epp v 3rd grading
Epp v 3rd gradingEpp v 3rd grading
Epp v 3rd grading
 
Epp v 2 nd grading
Epp v 2 nd gradingEpp v 2 nd grading
Epp v 2 nd grading
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
 
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4Grade 4  e.p.p quarter 3 week 4
Grade 4 e.p.p quarter 3 week 4
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulat
 
Pangungusa payon sa kayarian
Pangungusa payon sa kayarianPangungusa payon sa kayarian
Pangungusa payon sa kayarian
 
Diptonggo
DiptonggoDiptonggo
Diptonggo
 
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulat
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulatMga kasanayan sa akademikong pagsusulat
Mga kasanayan sa akademikong pagsusulat
 
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )
Mga uri ng Halaman sa Pilipinas ( Grade 4 )
 
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
Payak, tambalan at hugnayan (Modyul sa Filipino)
 
Layunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -FilipinoLayunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -Filipino
 
EPP Elementary BEC
EPP Elementary BECEPP Elementary BEC
EPP Elementary BEC
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
 

Similar to 06 mga salik na dapat isaalang alang sa pagnanarseri (1)

DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docxDLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
LoraineIsales
 
Afa4 q2 las4-final
Afa4 q2 las4-finalAfa4 q2 las4-final
Afa4 q2 las4-final
LoreMayCarten
 
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docxEPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
vbbuton
 
Slides.pptx
Slides.pptxSlides.pptx
Slides.pptx
SalcedoNoel
 
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradeesDLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
reyanrivera1
 
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradeesDLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
reyanrivera1
 
EPP4_Agri_W5_D1-5.docx
EPP4_Agri_W5_D1-5.docxEPP4_Agri_W5_D1-5.docx
EPP4_Agri_W5_D1-5.docx
vbbuton
 
EPP4_Agri-W4_D1-5.docx
EPP4_Agri-W4_D1-5.docxEPP4_Agri-W4_D1-5.docx
EPP4_Agri-W4_D1-5.docx
vbbuton
 
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
Rigino Macunay Jr.
 
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter twoEdukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
ArcelieFuertes1
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5
Arnel Dalit
 
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptxQ2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
marialotysulan1
 
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptxARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ROMELITOSARDIDO2
 
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptxARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
JohnJomilRagasa1
 
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ArielMusic
 
Epp IV Agriculture
Epp IV AgricultureEpp IV Agriculture
Epp IV Agriculture
AileenHuerto
 
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docxEPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
vbbuton
 
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo samEPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
Samuel Mondido
 
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptxpowerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
MYLEENPGONZALES
 

Similar to 06 mga salik na dapat isaalang alang sa pagnanarseri (1) (20)

DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docxDLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
DLL_EPP4_AGRI_W6_.docx
 
Afa4 q2 las4-final
Afa4 q2 las4-finalAfa4 q2 las4-final
Afa4 q2 las4-final
 
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docxEPP4_Agri_W6_D1-3.docx
EPP4_Agri_W6_D1-3.docx
 
Slides.pptx
Slides.pptxSlides.pptx
Slides.pptx
 
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradeesDLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxeppelementarygradees
 
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradeesDLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
DLL_EPP 4_Q2_W5.docxespelementarygradees
 
EPP4_Agri_W5_D1-5.docx
EPP4_Agri_W5_D1-5.docxEPP4_Agri_W5_D1-5.docx
EPP4_Agri_W5_D1-5.docx
 
EPP4_Agri-W4_D1-5.docx
EPP4_Agri-W4_D1-5.docxEPP4_Agri-W4_D1-5.docx
EPP4_Agri-W4_D1-5.docx
 
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
EPP 6 K-12 Teacher's Guide (q1) 2017
 
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter twoEdukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
Edukasyong pangkalusugan pantahanan_4_Qarter two
 
Agriculture EPP5
Agriculture EPP5Agriculture EPP5
Agriculture EPP5
 
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptxQ2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
Q2 EPP Kahalagahan sa Pag aani ng Halaman.pptx
 
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptxARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
 
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptxARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
ARALIN 5 MATALINO AT DI-MATALINONG PARAAN NG PANGANGASIWA NG LIKAS NA YAMAN.pptx
 
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
ESP6 WEEK 2 Q3.pptxd:VoSJD:goSDJ;gSDJ:GkJSD:gkvJSD:GKVjD:KLvjD:AKFGjA:DSKJF;
 
Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2
 
Epp IV Agriculture
Epp IV AgricultureEpp IV Agriculture
Epp IV Agriculture
 
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docxEPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
EPP4_Agri_W6_D4-5-W7_D1.docx
 
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo samEPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
EPP for Grade 6 Agriculture Using ICT Integration Dcp demo sam
 
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptxpowerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
powerpoint presentation-Quarter 2 week 1 epp 5-W1-Epp.pptx
 

06 mga salik na dapat isaalang alang sa pagnanarseri (1)

  • 1. E P P 5 Modified In-School Off-School Approach Modules (MISOSA) Distance Education for Elementary Schools SELF-INSTRUCTIONAL MATERIALS MGA SALIK NA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAGNANARSERI Department of Education BUREAU OF ELEMENTARY EDUCATION 2nd Floor Bonifacio Building DepEd Complex, Meralco Avenue Pasig City
  • 2. Revised 2010 by the Learning Resource Management and Development System (LRMDS), DepEd - Division of Negros Occidental under the Strengthening the Implementation of Basic Education in Selected Provinces in the Visayas (STRIVE). This edition has been revised with permission for online distribution through the Learning Resource Management Development System (LRMDS) Portal (http://lrmds.deped.gov.ph/) under Project STRIVE for BESRA, a project supported by AusAID. Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides: “No copyright shall subsist in any work of the Government of the Republic of the Philippines. However, prior approval of the government agency or office wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit.” This material was originally produced by the Bureau of Elementary Education of the Department of Education, Republic of the Philippines.
  • 3. 1 GRADE V MGA SALIK NA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAGNANARSERI Alam mo ba na ang narseri ay isang lugar kung saan ang mga buto at iba pang uri ng mga pananim ay pinatutubo at inaalagaan hanggang sa mga ito ay handa ng ilipat sa permanenteng tanim? Kaya, dapat mong alamin ang mga salik na dapat isaalang-alang sa pagnanarseri upang matugunan ang pangangailangan ng pananim at ang kasiyahang nais matamo sa paghahalaman. ALAMIN MO
  • 4. 2 Bago simulan ang pag-aaral sa modyul na ito, lagyan mo ng bilog ang mga bilang na nagsasaad ng mabuting naidudulot ng pagnanarseri. 1. Ang pagnanarseri ay nakalilibang na gawain. 2. Natutugunan din nito ang mga magsasakang nangangailangan ng mga punla o binhing itatanim. 3. Natutugunan din nito ang mga pangangailangan ng mga taong nais mag-alaga ng manok. 4. Nagiging isang uri din ito ng paghahanapbuhay. 5. Nakatutulong ito sa pagsulong ng mga nais mangibang bansa. 6. Nakatutulong din ito sa pagsulong ng kabuhayan. 7. Natutulungan nito ang mga taong nais magtanim at agad silang may mapagkukunan ng mabuting uri ng binhi. 8. Natutugunan din nito ang mga suliranin na dulot ng basura. 9. Ang pagnanarseri ay nakapagpapaganda ng paligid. 10. Ito ay pananggalang sa polusyon na dulot ng mga usok ng mga sasakyan. PAGBALIK-ARALAN MO
  • 5. 3 Pagmasdan at pag-aralan ang mga larawan. Sa mga larawang napagmasdan, nakita mo ba ang mga salik sa pagnanarseri? Mahalagang malaman ang mga salik na kailangan sa pagnanarseri. Narito isa-isahin mo: PAG-ARALAN MO
  • 6. 4 1. Matabang Lupa. Ang lupa sa pook ng binhian ay dpat na maging mataba (ibig sabihin, madali itong durugin at sagana sa humus) upang ang halaman ay tumubo. Ang katabaan ng lupa ay nangangailangan ng isang uri ng pagkaing halaman sa anyong humus, na matatagpuan sa lupa. Ang katabaan ng lupa ay nangangailangan ng isang uri ng pagkaing halaman sa anyong humus na matatagpuan sa lupa. Ang loam, banlik o putik ay mga uri ng lupa sa binhian. 2. Pagkakaroon ng Daluyan ng Tubig. Ang lupa na pagtatayuan ng narseri ay kinakailangan bahagyang nakahilig upang may dumaloy ang tubig, lalo na kung malakas ang ulan.
  • 7. 5 3. Malapit sa Pinagmulan ng Tubig. Ang narseri ay dapat na malapit sa pinanggalingan ng sapat na dami ng tubig, sapagkat ito ay kinakailangan sa pagpapatubo ng halaman. Higit na kinakailangan ang tubig kung tag- araw. 4. Maayos na Bakod. Ang narseri ay dapat mayroong maayos na bakod upang mapangalagaan ang mga halaman at mga pinaraming punla sa mga nakawala o ligaw na hayop.
  • 8. 6 5. Pagkakaroon ng Pananggalang sa Malakas na Hangin. Ang malakas na hangin ay nakakapinsala sa maliit na halaman, kung kaya’t ang narseri ay dapat mayroong likas na pananggang hangin tulad ng mga punongkahoy o burol. 6. Nasisikatan ng Araw. Ang sikat ng araw ay kailangan ng halaman sa paggawa ng pagkain. Dapat nasisikatan ng araw sa maghapon ang napiling lugar na pagtatayuan ng narser.
  • 9. 7 7. Maaayos na Daan. Kailangan ding malapit sa maayos na daan ang narseri upang madaling maisapamilihan angmga punla at maging magaan ang paghahatid ng mga ito. A. Pagtambalin ang hanay A at hanay B. Isulat lamang ang titik ng sagot sa kuwaderno. _____ 1. matabang lupa a. Mga punongkahoy at burol _____ 2. maayos na daan b. Kailangan ito sa paggawa ng _____ 3. pananggalang sa hangin pagkain ng halaman _____ 4. daluyan ng tubig c. Pananggalang sa mga ligaw at _____ 5. malapit sa tubig at nakawalang mga hayop _____ 6. kaayusan ng bakod d. Kailangan ito upang madaling _____ 7. sikat ng araw maisapamilihan ang mga punla at maging magaan ang paghahatid ng mga ito e. Takbuhan ng tubig f. Kailangan ito sa pagpapatubo ng halaman lalo na kung tag-araw g. Madaling durugin at sagana sa humus SUBUKIN MO
  • 10. 8 B. Bakit dapat isaisip ang mga salik sa pagnanarseri? Ipaliwanag ito. Isulat sa kuwaderno ang mga sagot. Ang pagnanarseri ay nagiging isang uri ng hanapbuhay, nakadaragdag ng kita, isang magandang libangan, nakapagpapaganda ng paligid at nakaaaliw. Subalit ang mga magagandang dulot ng pagnanarseri ay matatamo lamang kung ang moral sa paggawa tulad ng kasipagan, pagiging matulungin at pakikiisa, katapatan at pagkamalikhain ay iyong taglay. Iguhit sa isang malinis na papel ang anyo ng isang mainam o mahusay na lugar para sa pagnanarseri. Isaalang-alang ang mga salik na natutunan mo. TANDAAN MO ISAPUSO MO GAWIN MO May mga salik na dapat isaalang-alang sa pagnanarseri na dapat laging isaisip upang makatiyak sa maayos at matagumpay sa gawaing ito.
  • 11. 9 Isulat sa papel ang sagot sa bawat patlang ng sumusunod na mga pangungusap. Pumili ng sagot na nakasulat sa ibaba. 1. Ang ___________ ang pinakaangkop ng lupang gagamitin sa paghahalamang gulay sapagkat ito ay buhaghag, magaan at madaling bungkalin. 2. Ang mga halaman ay dapat tumanggap ng ___________ sa maghapon dahil ito ay kailangan sa paggawa ng kanilang pagkain. 3. Ang narseri ay kailangan malapit sa maayos na daan upang madaling maisapamilihan ang mga ___________ at maging magaan ang paghahatid ng mga ito. 4. Ang mga punongkahoy o mga ___________ ay mga halimbawang pananggalang sa malakas na hangin. 5. Mapangangalagaan ang mga halaman sa narseri kung meron ito ___________. 6. Ang ___________ ay kailangan sa paghahalaman lalong lalo na kung tag-araw. 7. Ang lupa ay kailangang bahagyang ___________ upang may takbuhan ang tubig lalo na sa panahon ng tag-ulan. 8. Ang loam, banlik o ___________ ay mga uri ng lupa para sa binhian. burol maayos na bakod punla tubig skat ng araw nakahilig loam soil putik Binabati kita at matagumpay mong natapos ang modyul na ito! Maaari mo na ngayong simulan ang susunod na modyul. PAGTATAYA