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SCUOLA DELL'INFANZIA GARBAGNATE
MONASTERO
«Karol Wojtyla Papa Giovanni Paolo II»
anno sc. 2014 -15
Osserviamo le zucche che il nonno di
Erika ha raccolto nell’orto e ci ha
portato a scuola … notiamo i colori, le
diverse forme e grandezze, e
soprattutto ne sperimentiamo il peso.
Procediamo con operazioni di comparazione fra i vari pesi
delle zucche formulando una gerarchia. Poi proviamo a cercare
nella nostra aula oggetti che pensiamo possano avere un peso
equivalente e lo verifichiamo insieme col grande gruppo.
Coloriamo una delle zucche e ne
rappresentiamo gli oggetti che
hanno un peso valutato come
equivalente
Letture delle storie “Una zuppa di zucca”
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Osserviamo l’interno della zucca… la polpa …
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06 dalla zucca al risotto

  • 1. SCUOLA DELL'INFANZIA GARBAGNATE MONASTERO «Karol Wojtyla Papa Giovanni Paolo II» anno sc. 2014 -15
  • 2. Osserviamo le zucche che il nonno di Erika ha raccolto nell’orto e ci ha portato a scuola … notiamo i colori, le diverse forme e grandezze, e soprattutto ne sperimentiamo il peso.
  • 3. Procediamo con operazioni di comparazione fra i vari pesi delle zucche formulando una gerarchia. Poi proviamo a cercare nella nostra aula oggetti che pensiamo possano avere un peso equivalente e lo verifichiamo insieme col grande gruppo.
  • 4. Coloriamo una delle zucche e ne rappresentiamo gli oggetti che hanno un peso valutato come equivalente
  • 5. Letture delle storie “Una zuppa di zucca” e “La principessa sulla zucca”
  • 6. Osserviamo l’interno della zucca… la polpa … i semi … ed assaggiamo semi di zucca acquistati al supermercato, ma con la polpa cosa si può fare??
  • 7. Lo chiediamo alla nostra cuoca Lina che ci prepara un dolce risotto