Presentación relizada por alumnos de 5º 5º turno tarde pertenecientes a la EES6 de Berazategui que fue mostrada en la muestra educativa anual realizada el día 31 de Octubre de este año: 2014
Generational changes and trends pose a great challenge to child upbringing in the society today.
How could godly, healthy and positive parenting be done in our post-modern society?
Presentación relizada por alumnos de 5º 5º turno tarde pertenecientes a la EES6 de Berazategui que fue mostrada en la muestra educativa anual realizada el día 31 de Octubre de este año: 2014
Generational changes and trends pose a great challenge to child upbringing in the society today.
How could godly, healthy and positive parenting be done in our post-modern society?
Melalui MK ini mhs diharapkan mampu menguasai substansi bidang studi pendidikan kewarganegaraan
Pengalaman belajar yang mengintegrasikan penguasaan substansi bidang studi khususnya pengertian, tujuan, landasan dan pendekatan PKn serta berbagai substansiyang berkaitan dengan hak dan kewajiban warga negara, PPBN, Demokrasi, HAM, disamping itu disajikan pula wawasan nusantara,ketahanan nasional serta politik dan strategi nasional. Hal tersebut diwujudkan dalam bentuk mengkaji, berlatih yang memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk melakukan eksplorasi, berdiskusi membiasakan diri secara individual dan kelompok.
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En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Acondicionamiento Físico para Adolescentes ( http://entrenamiento.educagratis.org ) .
Curso orientado al desarrollo y mejoramiento de las cualidades físicas básicas, derivadas y complementarias del individuo a través de sistemas y métodos de entrenamiento.
Los objetivos del curso son:
- el desarrollar y mejorar las capacidades físicas básicas, derivadas y complementarias a través de una preparación física sistemática.
- Y el de identificar y practicar diferentes métodos y sistemas de entrenamiento que puedan servirle para una posterior práctica de la actividad física.
Más cursos de Preparación Física: http://entrenamiento.educagratis.org
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
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- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
O documento discute a liberdade de expressão no Brasil e seus limites. Ele explica que a liberdade de expressão é garantida pela Constituição Federal brasileira e pela Declaração Universal dos Direitos Humanos, mas que há limites quando a expressão de um indivíduo fere os direitos de outros ou comete preconceito ou racismo.
O documento discute os principais conceitos de neoliberalismo, globalização e revolução informacional. Ele explica a transição do keynesianismo para o neoliberalismo após a crise de 1929 e a adoção do New Deal. Também aborda o Consenso de Washington e como a revolução técnico-científica levou a transformações no mercado de trabalho e no processo produtivo.
O documento discute migrações internacionais, conceitos como migração, imigração, emigração e refugiados. Aborda principais polos de migração como Europa e Estados Unidos e problemas relacionados como xenofobia.
O documento discute os principais conceitos e correntes do pensamento geográfico, desde a Geografia dos gregos até as abordagens contemporâneas. Apresenta noções como determinismo, possibilismo, geopolítica e os princípios metodológicos da Geografia, além de abordar as escolas quantitativa e crítica.
A Primeira Guerra Mundial começou com a declaração de guerra da Áustria-Hungria à Sérvia em 1914, levando as potências europeias aliadas a se envolverem em um longo e desgastante conflito. A guerra de trincheiras resultou em milhões de mortes e destruiu a economia e a sociedade europeias. Os Estados Unidos entraram na guerra em 1917, o que foi decisivo para a vitória dos Aliados. O Tratado de Versalhes impôs uma derrota humilhante à Alemanha
O documento resume os principais acontecimentos políticos e sociais do Brasil no período da República Velha e da Primeira República, incluindo a Proclamação da República em 1889, os governos de Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto, a política do café com leite, a Revolta da Armada e da Vacina, a Revolta Federalista, a Guerra de Canudos, o Tenentismo e o Modernismo. O documento também aborda a Segunda Guerra Mundial, a participação brasileira e as consequências do
A Revolução Francesa ocorreu entre 1789 e 1799 e teve três etapas principais: (1) A Assembleia Nacional Constituinte estabeleceu uma monarquia constitucional e declarou os direitos do homem; (2) A Convenção aboliu a monarquia e estabeleceu uma república, culminando na execução de Luís XVI; (3) O Diretório governou até Napoleão Bonaparte se autoproclamar cônsul em 1799 e posteriormente imperador em 1804.
história - rafael - revolução industrial - iluminismoRafael Noronha
1) O documento discute os filósofos das luzes e suas ideias de razão, igualdade, liberdade e fraternidade. 2) Inclui Montesquieu, que defendia a divisão de poderes, Voltaire que defendia a liberdade de expressão, e Diderot e D'Alembert que organizaram a Enciclopédia. 3) Também discute a Revolução Industrial e suas consequências socioeconômicas.
1º ano rafael - roma antiga e império bizantinoRafael Noronha
O documento resume aspectos da civilização romana antiga, desde o período monárquico até o Império Bizantino. Aborda valores históricos, períodos políticos e sociais de Roma, expansão territorial, religião, queda da República e formação do Império, além de detalhar características do Império Bizantino e do Cisma entre Igrejas Ortodoxa e Católica.
Este documento descreve os principais eventos da Guerra Fria após a Segunda Guerra Mundial, incluindo a divisão da Europa entre a OTAN e o COMECON, a corrida espacial entre EUA e URSS, a Guerra do Vietnã, as revoluções na China e Cuba, e os movimentos estudantis de 1968 que desafiaram o status quo em todo o mundo. O documento também discute como a Guerra Fria influenciou a América Latina e como o conflito entre capitalismo e socialismo chegou ao fim na década de 1980.
Getúlio Vargas chegou ao poder no Brasil através de uma revolução em 1930. Ele governou de forma ditatorial como chefe do "Estado Novo" entre 1937-1945, concentrando poderes e suprimindo liberdades civis. Vargas promoveu a industrialização do país mas também perseguiu opositores políticos até ser deposto em 1945.
29 história rafael - república da espada e república do café com leiteRafael Noronha
O documento descreve os movimentos do Tenentismo e do Modernismo na década de 1920 no Brasil. O Tenentismo era um movimento de militares que queriam mudanças no sistema político corrupto. O Modernismo foi marcado pela Semana de Arte Moderna de 1922 e trouxe mudanças culturais e ideológicas ao país. Ambos os movimentos expressavam o desejo por mudanças após a Primeira Guerra e a Revolução Russa.
Max Weber analisou como a ética protestante influenciou o espírito do capitalismo e como a racionalização burocrática resultou na "jaula de ferro da racionalidade", limitando a liberdade individual na sociedade moderna. Ele sintetizou ideias de Durkheim e Marx ao considerar a subjetividade e a importância da cultura, além dos fatores econômicos. Sua análise da racionalização mostrou como o mundo moderno se tornou sem alma.
No livro A Personalidade Autoritária, os autores discutem como a teoria freudiana da psicologia de grupo explica a personalidade fascista, onde as pessoas não conseguem desenvolver uma consciência independente e substituem isso pela identificação com a autoridade coletiva, que é irracional, opressiva e facilmente intercambiável. Pessoas preconceituosas geralmente acreditam nos valores convencionais em vez de tomar decisões morais próprias e veem como certo "o que está sendo feito". Através da identific
Rafa república da espada e república do café com leiteRafael Noronha
A República Velha no Brasil (1889-1930) foi marcada por:
1) O governo autoritário dos presidentes da época e a "política do café com leite" entre São Paulo e Minas Gerais;
2) Levantes e revoltas como a Revolta da Vacina e da Chibata;
3) Os movimentos culturais do Modernismo e do Tenentismo que contestavam o sistema político oligárquico.
O documento discute a Grécia Antiga, com seções sobre as guerras na Grécia, a cidadania e democracia na época, e como a democracia era limitada aos homens livres e excluía mulheres, estrangeiros e escravos.
1) O documento discute os principais movimentos sociais e ideológicos que surgiram no século XIX, incluindo o socialismo utópico, o socialismo marxista, o anarquismo e o sindicalismo.
2) Marx e Engels desenvolveram teorias como a mais-valia, o materialismo histórico e a luta de classes para explicar a exploração dos trabalhadores e as contradições do capitalismo.
3) Movimentos como o ludismo expressaram a insatisfação dos trabalhadores com as longas jornadas e
O documento descreve as Grandes Navegações, o Absolutismo na Europa e as Revoluções Inglesas de 1640-1688. As Grandes Navegações levaram Portugal e Espanha a explorar novas rotas comerciais e a colonizar novas terras. A era do Absolutismo viu monarcas centralizarem o poder e intervirem na economia. As Revoluções Inglesas dividiram o poder do monarca com o Parlamento, levando ao fim do reinado de Carlos I e ao estabelecimento de uma monarquia constit
1) O documento resume as origens e principais características da civilização da Índia antiga, desde as primeiras civilizações no vale do Rio Indo até a chegada dos povos arianos e a formação da cultura indiana e da religião hinduísta.
2) Destaca-se a preservação da história indiana através da tradição oral e religiosa, assim como os principais conceitos e deuses do hinduísmo, como Brahman, Atman, karma, samsara e moksha.
3) Também são explicados
A Revolução Russa de 1917 levou à queda do Império Russo e ao estabelecimento da União Soviética. A Revolução de Fevereiro derrubou o czar e instaurou um governo provisório, mas a insatisfação popular continuou devido à fome e miséria. Em Outubro, os bolcheviques liderados por Lênin tomaram o poder através da Revolução de Outubro, estabelecendo o primeiro Estado socialista do mundo e nacionalizando a terra e as fábricas. Após a guerra civil venc
1. História e Atualidades
Professor Rafael Magno Noronha =]
Material Único
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