SlideShare a Scribd company logo
02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 14
ITEM CONTOH BAHAGIAN B
Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan bahasa
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.
(i) Oleh sebab wang simpanannya belum masih cukup, Azmi berasa sangat kecewa sekali
kecewa kerana tidak dapat membeli kereta idamannya.
_______________________________________
(ii) Sambil diawasi oleh ibu bapa, beberapa orang kanak-kanak berlarian dan saling
berkejar-kejaran kerana gembira amat semasa mereka bermain di tepi pantai.
_______________________________________
02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 15
Dalam iklan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin iklan
itu semula.
(i) _____________________________
(ii) _____________________________
(iii) _____________________________
IKLAN JAWATAN KOSONG
Pihak kami ingin mempelawa individu yang berkelayakan untuk mengisi
kekosongan jawatan di bawah:
Jawatan : Juru ubat
Taraf Jawatan : Kontrak
Kekosongan : Dua
Calon hendaklah mempunyai kelayakan berikut:
1. Berkelulusan sekurang-kurangnya peringkat diploma dalam bidang Sains
Farmasi
2. Keutamaan diberikan kepada calon yang berpengalaman
3. Menguasai kemahiran komunikasi sekurang-kurangnya dwibahasa
Faedah bekerja di syarikat kami:
1. Potongan KWSP dan PERKESO
2. Elaun makan tengahari dan
perubatan
3. Program motivasi staf
Sila hantarkan borang permohonan yang lengkap melalui emel ke alamat serisentosa@gmail.com.
Tarikh tutup permohonan pada 31 Mei 2017.
02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 16
Susun semula perkataan atau frasa di bawah supaya menjadi ayat susunan biasa yang
gramatis. Ayat yang dibina hendaklah menepati pola ayat dasar yang telah ditetapkan.
Anda hendaklah menggunakan semua perkataan yang diberikan dan tidak boleh menambah
perkataan lain.
(i)
Pola : Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN)
(ii)
Pola : Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK)
(iii)
Pola : Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK)
(iv)
Pola: Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN + FA)
(v)
Pola: Frasa Nama + Frasa Sendi (FN + FS)
besar kawan ituyang berbadan saya murid
di tinggi awan itu terbang burung
kali peperiksaan dalam ini markah rendah-rendah
mereka
sedang padi huma bukit di menguning lereng itu
itu peraturan sahaja pekerja baharu untuk
02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 17
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan gambar tersebut, tulis dua peribahasa
yang sesuai.
(i) _________________________________________________________________.
(ii) _________________________________________________________________.

More Related Content

What's hot

Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
KelvinSmart2
 
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
Kak Min Min
 
Imbuhan BER~
Imbuhan BER~Imbuhan BER~
Kata Ganda
Kata Ganda Kata Ganda
Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunan
jinnyyong
 
Panduan penubuhan kadet bomba jbpm
Panduan penubuhan kadet bomba jbpmPanduan penubuhan kadet bomba jbpm
Panduan penubuhan kadet bomba jbpm
Kamarul Arifin
 
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
Chon Seong Hoo
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
Mohamed Naim Daipi
 
5 sn tirani bina teknik plot
5 sn tirani bina teknik plot5 sn tirani bina teknik plot
5 sn tirani bina teknik plot
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Soalan bm tahun 5 kertas 2
Soalan bm tahun 5 kertas 2Soalan bm tahun 5 kertas 2
Soalan bm tahun 5 kertas 2
Shika Nara
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Maizurah Rosle
 
Latihan ulasan merdeka
Latihan ulasan merdekaLatihan ulasan merdeka
Latihan ulasan merdeka
Fyda Sha
 
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
ar-rifke.com
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karanganNur Afifa
 
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
AQUILA ALBERT
 
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
ar-rifke.com
 
Kata ganti nama diri
Kata ganti nama diriKata ganti nama diri
Kata ganti nama dirinashahrin
 

What's hot (20)

Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
Ayat Aktif Dan Ayat Pasif By Kelvin - Latihan pengukuhan - ayat aktif kepada ...
 
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
Latihan simpulan bahasa UNTUK BAHASA MALAYSIA THN 2 & 3
 
Imbuhan BER~
Imbuhan BER~Imbuhan BER~
Imbuhan BER~
 
Kata Ganda
Kata Ganda Kata Ganda
Kata Ganda
 
Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunan
 
Panduan penubuhan kadet bomba jbpm
Panduan penubuhan kadet bomba jbpmPanduan penubuhan kadet bomba jbpm
Panduan penubuhan kadet bomba jbpm
 
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
BORANG PENCALONAN ANUGERAH TOKOH GURU PERINGKAT KEBANGSAAN 2019
 
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMENKATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
KATA HUBUNG PANCANGAN KOMPLEMEN
 
5 sn tirani bina teknik plot
5 sn tirani bina teknik plot5 sn tirani bina teknik plot
5 sn tirani bina teknik plot
 
Soalan bm tahun 5 kertas 2
Soalan bm tahun 5 kertas 2Soalan bm tahun 5 kertas 2
Soalan bm tahun 5 kertas 2
 
Kata Ganda
 Kata Ganda  Kata Ganda
Kata Ganda
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
 
Latihan ulasan merdeka
Latihan ulasan merdekaLatihan ulasan merdeka
Latihan ulasan merdeka
 
Komsas soalan 2 (d)
Komsas soalan 2 (d)Komsas soalan 2 (d)
Komsas soalan 2 (d)
 
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karangan
 
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
 
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
Kertas Ujian Bahasa Inggeris Tahun 4 KSSR Kertas 1
 
Kata ganti nama diri
Kata ganti nama diriKata ganti nama diri
Kata ganti nama diri
 
Senarai semak aset_dan_stor
Senarai semak aset_dan_storSenarai semak aset_dan_stor
Senarai semak aset_dan_stor
 

More from Michael Chin

Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
Sains Tingkatan 2 KSSM 2019Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
Michael Chin
 
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
Michael Chin
 
The context of communicative language teaching
The context of communicative language teachingThe context of communicative language teaching
The context of communicative language teaching
Michael Chin
 
Assessing productive skills
Assessing productive skillsAssessing productive skills
Assessing productive skills
Michael Chin
 
Pt3 listening sample test key
Pt3 listening sample test keyPt3 listening sample test key
Pt3 listening sample test key
Michael Chin
 
Pt3 reading sample test key
Pt3 reading sample test keyPt3 reading sample test key
Pt3 reading sample test key
Michael Chin
 
Pt3 writing sample test qp
Pt3 writing sample test qpPt3 writing sample test qp
Pt3 writing sample test qp
Michael Chin
 
Pt3 speaking sample test candidate booklet
Pt3 speaking sample test candidate bookletPt3 speaking sample test candidate booklet
Pt3 speaking sample test candidate booklet
Michael Chin
 
Pt3 reading sample test qp
Pt3 reading sample test qpPt3 reading sample test qp
Pt3 reading sample test qp
Michael Chin
 
Pt3 speaking sample test examiner booklet
Pt3 speaking sample test examiner bookletPt3 speaking sample test examiner booklet
Pt3 speaking sample test examiner booklet
Michael Chin
 
Pt3 listening sample test qp
Pt3 listening sample test qpPt3 listening sample test qp
Pt3 listening sample test qp
Michael Chin
 
Assessing receptive skills
Assessing receptive skillsAssessing receptive skills
Assessing receptive skills
Michael Chin
 
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
Michael Chin
 
02 1 item contoh bahagian a tatabahasa
02 1 item contoh bahagian a   tatabahasa02 1 item contoh bahagian a   tatabahasa
02 1 item contoh bahagian a tatabahasa
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
Michael Chin
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
Michael Chin
 

More from Michael Chin (20)

Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
Sains Tingkatan 2 KSSM 2019Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
Sains Tingkatan 2 KSSM 2019
 
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
Sains Tingkatan 1 KSSM 2019
 
The context of communicative language teaching
The context of communicative language teachingThe context of communicative language teaching
The context of communicative language teaching
 
Assessing productive skills
Assessing productive skillsAssessing productive skills
Assessing productive skills
 
Pt3 listening sample test key
Pt3 listening sample test keyPt3 listening sample test key
Pt3 listening sample test key
 
Pt3 reading sample test key
Pt3 reading sample test keyPt3 reading sample test key
Pt3 reading sample test key
 
Pt3 writing sample test qp
Pt3 writing sample test qpPt3 writing sample test qp
Pt3 writing sample test qp
 
Pt3 speaking sample test candidate booklet
Pt3 speaking sample test candidate bookletPt3 speaking sample test candidate booklet
Pt3 speaking sample test candidate booklet
 
Pt3 reading sample test qp
Pt3 reading sample test qpPt3 reading sample test qp
Pt3 reading sample test qp
 
Pt3 speaking sample test examiner booklet
Pt3 speaking sample test examiner bookletPt3 speaking sample test examiner booklet
Pt3 speaking sample test examiner booklet
 
Pt3 listening sample test qp
Pt3 listening sample test qpPt3 listening sample test qp
Pt3 listening sample test qp
 
Assessing receptive skills
Assessing receptive skillsAssessing receptive skills
Assessing receptive skills
 
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
Format instrumen pt3 bahasa inggeris mulai tahun 2019
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN A-PEMAHAMAN PETIKAN
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-NOVEL
 
02 1 item contoh bahagian a tatabahasa
02 1 item contoh bahagian a   tatabahasa02 1 item contoh bahagian a   tatabahasa
02 1 item contoh bahagian a tatabahasa
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RUMUSAN
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-PEMAHAMAN PETIKAN
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-ULASAN
 
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN C-RINGKASAN
 

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 

02 1 ITEM CONTOH BAHAGIAN B-TATABAHASA

  • 1. 02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 14 ITEM CONTOH BAHAGIAN B Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan bahasa tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Oleh sebab wang simpanannya belum masih cukup, Azmi berasa sangat kecewa sekali kecewa kerana tidak dapat membeli kereta idamannya. _______________________________________ (ii) Sambil diawasi oleh ibu bapa, beberapa orang kanak-kanak berlarian dan saling berkejar-kejaran kerana gembira amat semasa mereka bermain di tepi pantai. _______________________________________
  • 2. 02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 15 Dalam iklan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin iklan itu semula. (i) _____________________________ (ii) _____________________________ (iii) _____________________________ IKLAN JAWATAN KOSONG Pihak kami ingin mempelawa individu yang berkelayakan untuk mengisi kekosongan jawatan di bawah: Jawatan : Juru ubat Taraf Jawatan : Kontrak Kekosongan : Dua Calon hendaklah mempunyai kelayakan berikut: 1. Berkelulusan sekurang-kurangnya peringkat diploma dalam bidang Sains Farmasi 2. Keutamaan diberikan kepada calon yang berpengalaman 3. Menguasai kemahiran komunikasi sekurang-kurangnya dwibahasa Faedah bekerja di syarikat kami: 1. Potongan KWSP dan PERKESO 2. Elaun makan tengahari dan perubatan 3. Program motivasi staf Sila hantarkan borang permohonan yang lengkap melalui emel ke alamat serisentosa@gmail.com. Tarikh tutup permohonan pada 31 Mei 2017.
  • 3. 02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 16 Susun semula perkataan atau frasa di bawah supaya menjadi ayat susunan biasa yang gramatis. Ayat yang dibina hendaklah menepati pola ayat dasar yang telah ditetapkan. Anda hendaklah menggunakan semua perkataan yang diberikan dan tidak boleh menambah perkataan lain. (i) Pola : Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN) (ii) Pola : Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK) (iii) Pola : Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK) (iv) Pola: Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN + FA) (v) Pola: Frasa Nama + Frasa Sendi (FN + FS) besar kawan ituyang berbadan saya murid di tinggi awan itu terbang burung kali peperiksaan dalam ini markah rendah-rendah mereka sedang padi huma bukit di menguning lereng itu itu peraturan sahaja pekerja baharu untuk
  • 4. 02/1 © 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 17 Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan gambar tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai. (i) _________________________________________________________________. (ii) _________________________________________________________________.