מצגת שהכנתי על מצב הדמוקרטיה במדינות ערב על רקע אירועי האביב הערבי

1. :‫בנושא‬ ‫מצגת‬
‫לעקרונות‬ ‫ביחס‬ ‫הלאומי‬ ‫ובזרם‬ ‫באסלאם‬ ‫גישות‬
‫דמוקרטיות‬ ‫תפיסות‬ ‫גיבוש‬ ;‫הדמוקרטיה‬
‫והאסלאם‬ ‫השלטון‬ ‫בין‬ ‫מאבק‬ ‫של‬ ‫כתוצאה‬
‫הקיצוני‬
‫מציג‬‫זורע‬ ‫נועם‬ :
‫קורס‬‫דמוקרטיה‬ :
‫ודמוקרטיזציה‬
‫הערבי‬ ‫בעולם‬
‫סמסטר‬:2012'‫ג‬

2. ‫האיצה‬ ‫התשעים‬ ‫שנות‬ ‫בראשית‬ ‫הקומוניסטי‬ ‫הגוש‬ ‫התפוררות‬
,‫ואפריקה‬ ‫הלטינית‬ ‫אמריקה‬ ‫במדינות‬ ‫הדמוקרטיזציה‬ ‫תהליכי‬ ‫את‬
.‫אלה‬ ‫בהתפתחויות‬ ‫חלק‬ ‫נטל‬ ‫לא‬ ‫הערבי‬ ‫העולם‬ ‫כאשר‬
‫לפרוץ‬ ‫עד‬‫הערבי‬ ‫'האביב‬‫הערבית‬ ‫המדינה‬ ‫התאפיינה‬ ,'
‫חולשת‬ ‫בשל‬ ‫הדמוקרטיה‬ ‫לכינון‬ ‫משמעותי‬ ‫ציבורי‬ ‫לחץ‬ ‫בהיעדר‬
‫המשטרים‬ ‫של‬ ‫ועדיפות‬ ;‫המדינה‬ ‫של‬ ‫תווך‬ ‫כעמוד‬ ‫הביניים‬ ‫מעמד‬
‫פיתרון‬ ‫להוות‬ ‫שביקש‬ ‫הפוליטי‬ ‫האסלאם‬ ‫מול‬ ‫להתמודד‬ ‫הערבים‬
;‫הערבית‬ ‫החברה‬ ‫למצוקות‬

3. – ‫האסלאמיות‬ ‫התנועות‬‫במצרים‬ ‫המוסלמים‬ ‫האחים‬,
‫כי‬ ‫הבנה‬ ‫תוך‬ ,‫קיימות‬ ‫פוליטית‬ ‫במסגרות‬ ‫פועלת‬ – '‫לדוג‬
‫הן‬ ‫ולכן‬ ,‫הקיימים‬ ‫המשטרים‬ ‫את‬ ‫להפיל‬ ‫ביכולתן‬ ‫אין‬
‫איסלמיזציה‬ ‫ליצור‬ ‫במטרה‬ ‫פנימיות‬ ‫לרפורמות‬ ‫דוחפות‬
‫הביטוי‬ ‫חופש‬ ‫גבולות‬ ‫)הצרת‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫הדרגתית‬
.(‫האינטלקטואלי‬
‫אלא‬ –‫מערבית‬ ‫דמוקרטיה‬ ‫לכינון‬ ‫תורמת‬ ‫אינה‬ ‫זו‬ ‫גישה‬
‫לגיבוש‬‫אסלאמית‬ ‫דמוקרטיה‬‫של‬ ‫רעיון‬ ‫על‬ ‫המתבססת‬
) ‫עממית‬ ‫ריבונות‬‫הקהילה‬ ‫אחדות‬ ‫רעיון‬ - ‫תוחיד‬
‫המוסלמית‬) ‫האל‬ ‫של‬ ‫מוחלט‬ ‫וייחוד‬ (‫מילוי‬ - ‫הח'לאפה‬
‫האל‬ ‫מקום‬(–(‫)אסלאמית‬ ‫פוליטית‬ ‫בתיאוריה‬ ‫הדוגלת‬
‫הסדר‬ ‫במקום‬ ‫חדש‬ ‫גלובאלי‬ ‫אנושי‬ ‫לסדר‬ ‫החותרת‬
.‫מתנגדת‬ ‫היא‬ ‫לו‬ ‫הדומיננטי‬ ‫המערבי‬

4. ‫כנגד‬ ‫האסלאמיות‬ ‫התנועות‬ ‫של‬ ‫מאבקם‬ ‫במסגרת‬ ‫מהלכיהם‬
‫של‬ ‫בתחייתה‬ ‫מסייעים‬ ‫הטוטליטאריים‬ ‫הערביים‬ ‫המשטרים‬
‫של‬ ‫בשירותה‬ ‫כפועלת‬ ‫נתפסת‬ ‫שאינה‬ ,'‫האזרחית‬ ‫'החברה‬
‫את‬ ‫מגבילה‬ ,‫והאוכלוסייה‬ ‫המשטר‬ ‫בין‬ ‫חיץ‬ ‫מהווה‬ ,‫המדינה‬
‫במטרה‬ ‫ריכוזית‬ ‫כלכלה‬ ‫המנהיג‬ ‫השלטון‬ ‫של‬ ‫ושרירותו‬ ‫עוצמתו‬
.‫חופשית‬ ‫להתארגנות‬ ‫אפשרות‬ ‫כל‬ ‫לחנוק‬
‫זהות‬ ‫של‬ ‫רגשות‬ ‫משקפת‬ ‫ערב‬ ‫במדינות‬ ‫האזרחית‬ ‫החברה‬
‫המדינה‬ ‫כאשר‬ ‫המתעוררים‬ ‫אזרחות‬ ‫של‬ ‫ותודעה‬ ‫משותפת‬
‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫את‬ ‫להסיט‬ ‫ובניסיון‬ ,‫תושביה‬ ‫אמון‬ ‫את‬ ‫מאבדת‬
.‫ברכושם‬ ‫ופוגעת‬ ‫לתושביה‬ ‫מתנכלת‬ ,‫מכישלונותיה‬
,‫ציבורי‬ ‫בדיון‬ ‫דוגלת‬ ‫הערבית‬ ‫במדינה‬ ‫האזרחית‬ ‫החברה‬
‫בעזרת‬ .'‫לחיות‬ ‫ותן‬ ‫'חיה‬ ‫של‬ ‫בגישה‬ ‫בדוגלת‬ ‫ציבורית‬ ‫בסובלנות‬
‫המשטרים‬ ‫את‬ ‫אחת‬ ‫באבחה‬ ‫להפיל‬ ‫מסוגלת‬ ‫אינה‬ ‫היא‬ ,‫אלה‬
.‫אותם‬ ‫ולמוטט‬ ‫להחלישם‬ ‫מצליחה‬ ‫אך‬ ,‫הטוטליטאריים‬

5. ‫מודודי‬‫"שלטון‬ - ‫דמוקרטיה‬ ‫תיאו‬ ‫למעשה‬ ‫הינה‬ ‫האסלאמית‬ ‫הדמוקרטיה‬ ‫כי‬ ‫טוען‬
‫אוליגרכית‬ ‫)דיקטטורה‬ '‫הפרולטריון‬ ‫של‬ ‫ב'דיקטטורה‬ ‫הדוגל‬ ,"‫כולה‬ ‫הקהילה‬
‫מקבעת‬ ,‫הפוליטי‬ ‫ההשתתפות‬ ‫ממעגל‬ ‫מוסלמים‬ ‫הלא‬ ‫את‬ ‫המוציאה‬ (‫מפלגתית‬
‫הראוי‬ ‫באופן‬ ‫החוק‬ ‫את‬ ‫לפרש‬ ‫כמוסמכים‬ ‫והשליט‬ ‫הדת‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫מעמדם‬ ‫את‬
‫פלורליזם‬ ‫לכל‬ ‫איסור‬ ‫תוך‬ ‫שונה‬ ‫דעה‬ ‫לבטא‬ ‫המעיזים‬ ‫אלה‬ ‫את‬ ‫חורמה‬ ‫עד‬ ‫ורודף‬
.‫השלטון‬ ‫את‬ ‫כמחלישים‬ ‫הנתפסים‬ ‫דעות‬ ‫וחילוקי‬ ‫פוליטי‬
‫על‬ ‫גם‬ ‫מסתמכת‬ ‫דמוקרטיה‬ ‫התיאו‬‫של‬ ‫מוחלטת‬ ‫)ריבונות‬ ‫החאכימיה‬ ‫רעיון‬
(‫אללה‬:‫היא‬ ‫כאשר‬
‫אופיים‬ ‫)בשל‬ ‫לאסור‬ ‫מותר‬ ‫ובין‬ ‫לרע‬ ‫טוב‬ ‫בין‬ ‫להבחין‬ ‫אדם‬ ‫בני‬ ‫יכולת‬ ‫את‬ ‫שוללת‬ (‫א‬
.(‫ליצריהם‬ ‫להיכנע‬ ‫להם‬ ‫הגורם‬ ‫החלש‬
.‫בה‬ ‫לצעוד‬ ‫הראויה‬ ‫בדרך‬ ‫המדריכה‬ (‫)השריעה‬ ‫עליונה‬ ‫בסמכות‬ ‫דוגלת‬ (‫ב‬
‫כל‬ ‫כאשר‬ ,‫החברה‬ ‫חלקי‬ ‫כל‬ ‫בין‬ ‫להתייעצות‬ ‫המדינה‬ ‫ענייני‬ ‫כל‬ ‫בהבאת‬ ‫דוגלת‬ (‫ג‬
,‫זאת‬ ‫לעשות‬ ‫רשאי‬ ,‫החברה‬ ‫בענייני‬ ‫חלק‬ ‫ליטול‬ ‫ראוי‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫הרואה‬ ‫אזרח‬
.‫האלוהי‬ ‫החוק‬ ‫פירוש‬ ‫ברוח‬

6. :‫בוחן‬ ‫מקרי‬
‫במדינות‬ ‫הקיצוני‬ ‫האסלאם‬ ‫של‬ ‫המחודשת‬ ‫התחייה‬
‫התנועות‬ ‫השתתפות‬ ‫בהגברת‬ ‫מחד‬ ‫דוגלת‬ ,‫ערב‬
‫כל‬ ‫לשלול‬ ‫מבקשת‬ ‫ומאידך‬ ,‫בבחירות‬ ‫האסלאמיות‬
.‫מערבית‬ ‫דמוקרטיה‬ ‫של‬ ‫סממן‬
‫הן‬ ‫כך‬ ‫ובעצם‬ ,‫באופיין‬ ‫מזו‬ ‫זו‬ ‫שונות‬ ‫הערביות‬ ‫המדינות‬
‫בפוליטיקה‬ ‫להשתתף‬ ‫האסלאמיות‬ ‫לתנועות‬ ‫מאפשרות‬
‫בדרכים‬ (‫לשלטון‬ ‫וכאופוזיציה‬ ‫בפרלמנט‬ ,‫)בקבינט‬
.‫שונות‬

7. :‫מצרים‬‫פוליטית‬ ‫התנגדות‬ ‫בין‬ ‫חדה‬ ‫הבחנה‬ ‫ערך‬ (‫)שהודח‬ ‫מובארק‬ ‫הנשיא‬
‫תנועת‬ ‫מובארק‬ ‫שלטון‬ ‫תחת‬ .‫המדינה‬ ‫של‬ ‫השלטונית‬ ‫העוצמה‬ ‫חלוקת‬ ‫ובין‬
– ‫בפוליטיקה‬ ‫חלק‬ ‫לקחת‬ '‫המצרית‬ ‫המוסלמים‬ ‫'האחים‬
‫)עד‬ ‫כוחם‬ ‫את‬ ‫והגבירו‬ ‫לייצוג‬ ‫זכו‬ ‫שבהן‬ ‫בחירות‬ ‫במערכות‬ ‫השתתפות‬ (‫א‬
.(‫השלטון‬ ‫ותפיסת‬ ‫מובארק‬ ‫להפלת‬
.‫פיננסים‬ ‫למוסדות‬ ‫התמודדות‬ – ‫הכלכלה‬ ‫בחיי‬ ‫השתתפות‬ (‫ב‬
) ‫ביטאונים‬ ‫–פרסום‬ ‫השלטון‬ ‫מדיניות‬ ‫כנגד‬ ‫ביקורת‬ ‫הבעת‬ (‫ג‬(‫אלתביאן‬‫שהגיעו‬
.'‫'אלאהרם‬ ‫העיתון‬ ‫של‬ ‫זו‬ ‫כמו‬ ‫הראשי‬ ‫העיתון‬ ‫של‬ ‫דומה‬ ‫לתפוצה‬
.‫למשטר‬ ‫הדמוניזציה‬ ‫להגברת‬ ‫ומחאות‬ ‫הפגנות‬ ‫קיום‬ (‫ד‬

8. :‫ירדן‬‫בשנת‬ ‫פתח‬ ‫חוסיין‬ ‫המלך‬1989‫פוליטיות‬ ‫רפורמות‬ ‫בסדרת‬
‫מזה‬ ‫לראשונה‬ ‫חופשיות‬ ‫בחירות‬ ‫לאפשר‬ ‫במטרה‬22‫חוסיין‬ ‫למלך‬ .‫שנים‬
,‫שבממלכה‬ '‫הירדנית‬ ‫המוסלמים‬ ‫'האחים‬ ‫תנועת‬ ‫עם‬ ‫קרובים‬ ‫יחסים‬ ‫היו‬
.‫הבחירות‬ ‫בתהליך‬ ‫ודת‬ ‫פוליטיקה‬ ‫לערב‬ ‫שלא‬ ‫מצביעים‬ ‫הזהיר‬ ‫הוא‬ ‫אך‬
‫ב‬ ‫זכו‬ ‫בירדן‬ ‫המוסלמים‬ ‫שהאחים‬ ‫לאחר‬ ,‫הבחירות‬ ‫תהליך‬ ‫בסוף‬42.5%
) ‫הקולות‬ ‫מסכ"ה‬34‫סכ"ה‬ ‫מתוך‬ ‫מושבים‬80‫הוצעו‬ ,(‫בפרלמנט‬ ‫מושבים‬
‫לקבל‬ ‫והתעקשו‬ ‫סירבו‬ ‫הם‬ ‫אך‬ ,‫בקבינט‬ ‫תפקידים‬ '‫המוסלמים‬ ‫'לאחים‬
‫על‬ ‫יותר‬ ‫ארוך‬ ‫לטווח‬ ‫השפעה‬ ‫להם‬ ‫שיעניקו‬ ,‫והרווחה‬ ‫החינוך‬ ‫תיקי‬ ‫את‬
.‫הירדנית‬ ‫בחברה‬ ‫מיצובם‬

9. :‫סוריה‬‫המורדים‬ ‫וכיום‬ ,‫אסד‬ ‫אל‬ ‫חאפז‬ ‫לממשל‬ ‫התנגדו‬ '‫המוסלמים‬ ‫'האחים‬
‫על‬ ‫המושתת‬ ‫משטר‬ ‫לכינון‬ ‫חתירה‬ ‫תוך‬ ,‫אסד‬ ‫בשאר‬ ‫למשטר‬ ‫מתנגדים‬ ‫בסוריה‬
‫פוליטי‬ ‫קונספט‬ ‫להיות‬ ‫אמורה‬ (‫)התייעצות‬ ‫השורא‬ ‫החדש‬ ‫במשטר‬ .‫רחבה‬ ‫תמיכה‬
‫בעיני‬ ‫לגיטימציה‬ ‫קבלת‬ ‫לצורך‬ (‫)דמגוגי‬ ‫שימוש‬ ‫בו‬ ‫ייעשה‬ ‫שלא‬ ,‫בסיסי/מרכזי‬
‫הטוטליטארי‬ ‫המשטר‬ ‫על‬ ‫שתגן‬ ‫חוקה‬ ‫כינון‬ ‫ולמען‬ ‫המערביות‬ ‫הדמוקרטיות‬
.‫נפילתו‬ ‫מפני‬ (‫העלאווי‬ ‫)המיעוט‬

10. :‫סיכום‬
‫המדינה‬ ‫בחולשת‬ ‫נעוצה‬ ‫אזרחית‬ ‫חברה‬ ‫בכינון‬ ‫האסלאמיות‬ ‫התנועות‬ ‫הצלחת‬
‫כלכליים‬ ‫כישלונות‬ ‫נוחלת‬ ,‫ואסרטיביות‬ ‫יוזמה‬ ‫מאפשרת‬ ‫שלא‬ ‫הטוטליטארית‬
‫ולשחרר‬ ‫לידיהן‬ ‫יוזמות‬ ‫ליטול‬ ‫האסלאמיות‬ ‫לתנועות‬ ‫מאפשרת‬ ‫ובכך‬ ,‫ובינלאומיים‬
.‫המדינה‬ ‫של‬ ‫מהמונופול‬ ‫שונים‬ ‫חיים‬ ‫תחומי‬
‫המוסלמית‬ ‫המדינה‬ ‫ימי‬ ‫את‬ ‫לחדש‬ ‫מבקשות‬ ‫אינן‬ ‫האסלאמיות‬ ‫התנועות‬
‫וגביית‬ ‫הסדר‬ ‫בשמירת‬ ,‫וההגנה‬ ‫החוץ‬ ‫בתחומי‬ ‫בעיקר‬ ‫שעוסקת‬ ‫המסורתית‬
‫)של‬ ‫אינטרוונציוניסטית‬ ‫מדינה‬ ‫אלא‬ - ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫לנהל‬ ‫לחברה‬ ‫ומאפשרת‬ ,‫המסים‬
‫של‬ ‫בידיה‬ ‫שרת‬ ‫)ככלי‬ ‫חדישים‬ ‫ותקשורת‬ ‫טכנולוגיה‬ ‫אמצעי‬ ‫שבעזרת‬ ,(‫מתקן‬ ‫צדק‬
‫מסגרת‬ ‫מפירוק‬ ‫להימנע‬ ‫רצון‬ ‫תוך‬ ‫החברה‬ ‫של‬ ‫לאיסלמיזציה‬ ‫תסייע‬ (‫המדינה‬
.‫שהיא‬ ‫כפי‬ ‫המודרנית‬ ‫המדינה‬
‫את‬ ‫ולחסל‬ ‫הדמוקרטיה‬ ‫את‬ ‫לשלול‬ ‫מחד‬ ‫מבקשות‬ ‫האסלאמיות‬ ‫התנועות‬
‫החברה‬ ‫של‬ ‫המחיה‬ ‫תחום‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫כדרך‬ (‫השריעה‬ ‫)בשם‬ ‫הפרט‬ ‫חירויות‬
‫מכרעת‬ ‫תרומה‬ ‫מרימות‬ ‫הן‬ ‫מאיד‬ ;‫האוטופית‬ ‫האסלאמית‬ ‫במדינה‬ ‫האזרחית‬
– ‫באופוזיציה‬ ‫פעילותן‬ ‫בעת‬ ‫דווקא‬ ‫הטוטליטארי‬ ‫והמשטר‬ ‫החברה‬ ‫פני‬ ‫לשינוי‬
‫והאידיאולוגיה‬ ‫ערכיהן‬ ‫את‬ ‫לממש‬ ‫שלהן‬ ‫והיכולת‬ ‫לשלטון‬ ‫הגעתן‬ ‫עצם‬ ‫כשרק‬
.‫ממש‬ ‫של‬ ‫לדמוקרטיה‬ ‫מחויבותן‬ ‫למידת‬ ‫באשר‬ ‫ללמד‬ ‫יכול‬ ,‫שלהן‬

11. :‫חייב‬ ‫המערב‬ ,‫מנגד‬
‫הייצוג‬ ‫מעליית‬ ‫לחשוש‬ ‫ולא‬ ,‫טוטליטאריים‬ ‫במשטרים‬ ‫פוליטית‬ ‫השתתפות‬ ‫לעודד‬ (‫א‬
‫לפגוע‬ ‫העלול‬ ‫כדבר‬ ‫הערבית‬ ‫בחברה‬ ‫אסלאמיות‬ ‫תנועות‬ ‫של‬ ‫וההשפעה‬
.‫הערביים‬ ‫הטוטליטאריים‬ ‫המשטרים‬ ‫עם‬ ‫המערב‬ ‫של‬ ‫באינטרסים‬
‫כדי‬ ,‫לדמוקרטיזציה‬ "‫"דוחף‬ ‫גורם‬ ‫מהיותו‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫למתן‬ ‫חייב‬ ‫המערב‬ (‫ב‬
‫ה‬ ‫את‬ ‫לעצמה‬ ‫לבחור‬ ‫האסלאמית‬ ‫לקהילה‬ ‫לאפשר‬‫המודרנית‬ ‫תרבות‬‫)כחלק‬
‫את‬ ‫עליה‬ ‫לכפות‬ ‫ולא‬ ,(‫הפוליטית‬ ‫במחשבה‬ ‫מרכזי‬‫המערבית‬ ‫הדמוקרטיה‬–
.‫האסלאם‬ ‫אופי‬ ‫את‬ ‫ההולמת‬ ‫דמוקרטיה‬ ‫בפיתוח‬ ‫שתסייע‬ ‫בתלם‬ ‫הליכה‬ ‫ולאפשר‬
http://www.youtube.com/watch?v=jWmUXjPXNP4