1. เรื่องปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ใบงานที่ 12

2. จัดทาโดย
1.นางสาวนิโลบล ศรีสุวรรณ เลขที่ 21
2.นายสิทธิชล เทพมงคล เลขที่ 22
ชั้น ม.6/10

3.  “ นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทางจาก
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ไปซื้อของฝากที่ตลาดวโรรส (กาดหลวง) แล้วกลับมา
โรงเรียนอีกครั้ง ”
 ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้
 ( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาดวโร
รส แล้วใช้ปากกาลากเส้นการเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจากตลาดกลับมายัง
โรงเรียนอีกครั้ง )

5. A = โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
B = ตลาดวโรรส
1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
 คาอธิบาย ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ (เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
 คาอธิบาย เลือกซื้อข้าวเหนียว น้าพริกหนุ่ม ไส้อั่ว และแคบหมู เพราะว่าเป็นอาหาร
พื้นเมืองของภาคเหนือ ซึ่งสามารถบ่งบอกถึงอาหารของคนภาคเหนือได้ด้วย

6.  3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
 คาอธิบาย ทางแรกจากโรงเรียนยุพราชผ่านสี่แยกตลาดสมเพชร สี่แยกศรีพิงค์ ถึง
ตลาดวโรรส
 ทางที่สองจากโรงเรียนยุพราชผ่านสี่แยกร้านถ่ายรูป เลี้ยวซ้ายไปร้านโจ๊ก เลี้ยวขวา
ไปที่แจ่งศรีภูมิ ตรงไป ถึงโรงเรเพรสซิเดนท์ ตรงไปถึงสี่แยกตลาดเมืองใหม่ ตรงไป
ถึงเจดีย์ขาว แล้วเลี้ยงขวา ผ่าน
 สี่แยกสะพานนครพงค์
 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
 คาอธิบาย เลือกทางแรกจากโรงเรียนยุพราชผ่านสี่แยกตลาดสมเพชร สี่แยกศรีพิงค์
ถึงตลาดวโรรส เพราะระยะทางสั้น และใช้เวลาในการเดินน้อยกว่าทางที่สอง

7. 5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4)
 คาอธิบาย 1. วางแผนรายการอาหารที่ต้องการจะซื้อ คือ ข้าวเหนียว น้าพริกหนุ่ม
ไส้อั่ว และแคบหมู และกาหนดว่าจะเลือกซื้ออะไรก่อน
2. กาหนดเวลาในการเดินทางและซื้ออาหาร
3. เลือกวิธีการเดินทางโดยรถมอเตอร์ไซต์ และเดินทาง
4. ตรวจสอบรายการอาหารว่าซื้อครบหรือไม่
5. เดินทางกลับโรงเรียน
6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
 คาอธิบาย ทางเดินด้วยความสบายใจ กาย ไม่รีบเร่ง

8. 7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
 คาอธิบาย ใช้เวลาเดินทางหรือติดขัดนานหรือไม่ ซื้ออะไรครบหรือไม่
8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
 คาอธิบาย โดยการวางแผนอยู่ตลอดเวลา เมื่อเกิดการผิดพลาดของลาดับขั้นตอน
การปฏิบัติ
9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ

9. แหล่งที่มา
http://www.hangdong.com/jidclinic.htm