SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
--------------------------------------------------------------
“ นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทางจากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
ไปซื้อของฝากที่ตลาดวโรรส (กาดหลวง) แล้วกลับมาโรงเรียนอีกครั้ง “
ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้
“ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “
( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาดวโรรส แล้วใช้ปากกาลากเส้น
การเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจากตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง )
1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
คาอธิบาย เลือกจากที่สิ่งที่เพื่อนชอบ และต้องแสดงถึงความเป็นเอกลักษณ์ของภาคเหนือ
ราคาต้องเหมาะสมด้วย
3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย ขึ้นรถประจาทางไป เอารถไปเอง หรืออาจจะเดินไปก็ได้
4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
คาอธิบาย คิดว่าขึ้นรถประจาทางไปน่าจะสะดวกที่สุด
5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4)
คาอธิบาย โบกรถประจาทางที่ผ่านสายนั้น ขึ้นรถเดินทางไป
6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย ได้ซื้อของไปฝากเพื่อน และยังได้เดินเที่ยวในตลาดอีกด้วย
7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
คาอธิบาย ของซื้อหายาก ค่ารถแพง
8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
คาอธิบาย ถามเพื่อนว่าชอบอะไร ไม่ชอบอะไร
9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
คาอธิบาย สนุกสนานดี

More Related Content

Similar to ใบงานที่ 12 (19)

K12
K12K12
K12
 
K12
K12K12
K12
 
12
1212
12
 
12
1212
12
 
'งานที่12
'งานที่12'งานที่12
'งานที่12
 
K11
K11K11
K11
 
12 p
12 p 12 p
12 p
 
ใบงานคอม 9 16
ใบงานคอม 9 16ใบงานคอม 9 16
ใบงานคอม 9 16
 
K12
K12K12
K12
 
ใบงานท 12
ใบงานท   12ใบงานท   12
ใบงานท 12
 
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12
 
ใบงานท 12
ใบงานท   12ใบงานท   12
ใบงานท 12
 
Com12
Com12Com12
Com12
 
12 120921110418-phpapp01
12 120921110418-phpapp0112 120921110418-phpapp01
12 120921110418-phpapp01
 
K9
K9K9
K9
 
K11
K11K11
K11
 
11
1111
11
 
ใบงานท 12
ใบงานท  12ใบงานท  12
ใบงานท 12
 
Computer 12
Computer 12Computer 12
Computer 12
 

More from Nuties Electron

โครงงานคอมพ วเตอร (1)
โครงงานคอมพ วเตอร  (1)โครงงานคอมพ วเตอร  (1)
โครงงานคอมพ วเตอร (1)Nuties Electron
 
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้ง
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้งโครงงาน แว๊กซ์สะดุ้ง
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้งNuties Electron
 
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)Nuties Electron
 
โครงร างถางกระดาษ
โครงร างถางกระดาษโครงร างถางกระดาษ
โครงร างถางกระดาษNuties Electron
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Nuties Electron
 
ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11Nuties Electron
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Nuties Electron
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9Nuties Electron
 
ใบงานท 8 เร__อง โครงงานประเภท
ใบงานท   8 เร__อง โครงงานประเภทใบงานท   8 เร__อง โครงงานประเภท
ใบงานท 8 เร__อง โครงงานประเภทNuties Electron
 
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้Nuties Electron
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Nuties Electron
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทNuties Electron
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2Nuties Electron
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Nuties Electron
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทNuties Electron
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2Nuties Electron
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทยNuties Electron
 

More from Nuties Electron (20)

โครงงานคอมพ วเตอร (1)
โครงงานคอมพ วเตอร  (1)โครงงานคอมพ วเตอร  (1)
โครงงานคอมพ วเตอร (1)
 
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้ง
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้งโครงงาน แว๊กซ์สะดุ้ง
โครงงาน แว๊กซ์สะดุ้ง
 
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)
แบบเสนอโครงงาน (ล าส ด)
 
โครงร างถางกระดาษ
โครงร างถางกระดาษโครงร างถางกระดาษ
โครงร างถางกระดาษ
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
Comp2
Comp2Comp2
Comp2
 
ใบงานท 8 เร__อง โครงงานประเภท
ใบงานท   8 เร__อง โครงงานประเภทใบงานท   8 เร__อง โครงงานประเภท
ใบงานท 8 เร__อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Ma mama11(2)
Ma mama11(2)Ma mama11(2)
Ma mama11(2)
 

ใบงานที่ 12

  • 1. ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น -------------------------------------------------------------- “ นักเรียนคนหนึ่งต้องการซื้อของฝากให้เพื่อนที่อยู่ต่างจังหวัด จึงเดินทางจากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ไปซื้อของฝากที่ตลาดวโรรส (กาดหลวง) แล้วกลับมาโรงเรียนอีกครั้ง “ ให้นักเรียนอธิบายกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามหัวข้อที่กาหนดให้ต่อไปนี้ “ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “ ( ให้นักเรียนพิมพ์แผนที่ที่ครอบคลุมพื้นที่จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยกับตลาดวโรรส แล้วใช้ปากกาลากเส้น การเดินทางจากโรงเรียนสู่ตลาดและจากตลาดกลับมายังโรงเรียนอีกครั้ง )
  • 2. 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น คาอธิบาย … ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์ ( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน) คาอธิบาย เลือกจากที่สิ่งที่เพื่อนชอบ และต้องแสดงถึงความเป็นเอกลักษณ์ของภาคเหนือ ราคาต้องเหมาะสมด้วย 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย คาอธิบาย ขึ้นรถประจาทางไป เอารถไปเอง หรืออาจจะเดินไปก็ได้ 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก (เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี) คาอธิบาย คิดว่าขึ้นรถประจาทางไปน่าจะสะดวกที่สุด 5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทางที่เหมาะสมจากข้อ 4) คาอธิบาย โบกรถประจาทางที่ผ่านสายนั้น ขึ้นรถเดินทางไป 6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม คาอธิบาย ได้ซื้อของไปฝากเพื่อน และยังได้เดินเที่ยวในตลาดอีกด้วย 7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ คาอธิบาย ของซื้อหายาก ค่ารถแพง 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ คาอธิบาย ถามเพื่อนว่าชอบอะไร ไม่ชอบอะไร 9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ คาอธิบาย สนุกสนานดี