2. Дорогі гуртківці
• Сьогодні ми здійснимо захоплюючу мандрівку в різні
країни світу і ознайомимося з дотриманням прав дитини в
них згідно з Конвенцією ООН про права дитини.
• Мета нашої віртуальної подорожі – порівняти, як
виконуються права дітей в США, Німеччині, Китаї та
Україні.
• А допоможуть вам у цьому знання, отримані на уроках
правознавства, та Інтернет – ресурси.
4. Умови гри
• Для проходження веб - квесту поділимо вас на групи,
обравши ролі, від імені яких ви будете проходити рівні,
виконуючи завдання.
• Вам доведеться мандрувати по всесвітній мережі Інтернет
в пошуках цікавої інформації про права дітей у
вищезгаданих країнах.
• Підсумком вашої пошукової роботи має стати
узагальнення і систематизація інформації у вигляді
презентації, буклету та реклами.
5. Поділ гуртківців на групи
• Кожна група за результатами своїх
досліджень створює свій власний проект і
готується до його захисту.
6. Група1 “Юристи”
Завдання: Шановні послідовники Феміди, ви ж не заперечуватимете
той факт, що кожен юрист повинен досконало знати закони,
давати юридичний коментар. Тому, будь ласка, дослідіть історію
виникнення всіх юридичних документів в царині прав дітей. Вам
потрібно створити презентацію, в якій ви узагальните відповіді на
питання:
1. Декларація прав дитини – перший документ про захист дітей у
світі.
2. Дитячі права в світі – Конвенція ООН про права дитини.
3. Конституція України – похідна основних документів про захист
прав дітей.
Форма звіту: презентація ==>>>> Сузір’я прав дітей у парадигмі
юриспруденції
Підготувала група “ Юристи”
7. Інтернет - ресурси
• www.minjust.gov.ua/udhra/udhr.html
• www.chl.kiev.ua/UKR/konv_u.htm
• www.zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nre
8. Група 2 “Журналісти”
Завдання: Професіонали золотого пера. Ваш обов’язок – дізнатися про
найсвіжіші новини з усього світу. Зараз ви відправитесь у віртуальне
відрядження до США, Німеччини, Китаю та України і проведете
дослідження з питань прав дітей в галузі освіти у цих країнах. У своїй
роботі ви будете орієнтуватися на такі питання:
1. Педагогіка В.Сухомлинського – гармонія природи і серця.
2. Як здійснюється шкільна освіта в США?
3. Оригінальні стандарти навчання в Німеччині.
4. Специфіка освітніх послуг у Китаї.
Форма звіту: буклет ==>>>>Публікація
9. Інтернет - ресурси
• www.osvita.org.ua
• www.school.kiev.ua
• www.americancouncils.org.ua
10. Група 3 “Соціологи”
Завдання: Юні аналітики! Ваше завдання не просте,
вам потрібно не тільки проаналізувати стан
дотримання прав дитини у вищезгаданих
країнах, але й скласти порівняльні діаграми, кола
Вена та відтворити колесо прав.
Форма звіту: діаграма, коло Вена, колесо прав.
Колесо права
