6. • Понимаешь, мама, я учитель.Понимаешь, мама, я учитель.
Видишь, я вхожу, робея, в класс.Видишь, я вхожу, робея, в класс.
Это мне решили поручить их,Это мне решили поручить их,
Сорок душ и восемьдесят глаз.Сорок душ и восемьдесят глаз.
Учитель...Учитель...
Сколько надо любви теплоты и огня,Сколько надо любви теплоты и огня,
Чтобы слушали,Чтобы слушали,
Чтобы верили,Чтобы верили,
Чтобы помнили люди меня.Чтобы помнили люди меня.
Может, в сердце боль или тревога,Может, в сердце боль или тревога,
Может, не везет пока в любви —Может, не везет пока в любви —
Все равно у школьного порогаВсе равно у школьного порога
Оставляй все горести свои.Оставляй все горести свои.
Может, будет трудно, небогато,Может, будет трудно, небогато,
Буду жить, свой выбор не браня.Буду жить, свой выбор не браня.
Понимаешь, ведь мои ребята -Понимаешь, ведь мои ребята -
Это продолжение меня.Это продолжение меня.
• Л.ОшанинЛ.Ошанин
13. З метою впровадження даної ідеї яЗ метою впровадження даної ідеї я
поставила завдання виховуватипоставила завдання виховувати
особистість, яка б:особистість, яка б:
віддано любила свій народ, свою Батьківщину;віддано любила свій народ, свою Батьківщину;
з повагою ставилась до представників іншихз повагою ставилась до представників інших
національностей;національностей;
знала і вивчала історію Українизнала і вивчала історію України , традиції, звичаї своєї, традиції, звичаї своєї
держави, а також інших народів світу;держави, а також інших народів світу;
добре володіла основами наук;добре володіла основами наук;
удосконалювала свою особистість, розвивала позитивніудосконалювала свою особистість, розвивала позитивні
якості, творила добро заради добра і була безкорисливою;якості, творила добро заради добра і була безкорисливою;
з любов’ю і повагою ставилась до батьків;з любов’ю і повагою ставилась до батьків;
оберігала природу, турбувалася про неї, примножувала її;оберігала природу, турбувалася про неї, примножувала її;
сповідувала здоровий спосіб життя.сповідувала здоровий спосіб життя.
14. • Не питай, що твоя Батьківщина може зробити дляНе питай, що твоя Батьківщина може зробити для
тебе, — запитай, що ти можеш зробити для своєїтебе, — запитай, що ти можеш зробити для своєї
Батьківщини.Батьківщини.
Джон Кеннеді Джон Кеннеді
• Вітчизна — це не хтось і десь, Я — тежВітчизна — це не хтось і десь, Я — теж
Вітчизна. Вітчизна.
І. Світличний І. Світличний
• В ком нет любви к стране родной,В ком нет любви к стране родной,
Те сердцем нищие калеки.Те сердцем нищие калеки.
Т.ШевченкоТ.Шевченко
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22. • Неможливо виростити повноціннуНеможливо виростити повноцінну
людину без виховання в ній почуттялюдину без виховання в ній почуття
Прекрасного.Прекрасного.
Р. ТагорР. Тагор
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32. • Наші діти — це наша старість.Наші діти — це наша старість.
Правильне виховання — це нашаПравильне виховання — це наша
щаслива старість, погане виховання — цещаслива старість, погане виховання — це
наше майбутнє горе, це наші сльози, ценаше майбутнє горе, це наші сльози, це
наша провина перед іншими людьми.наша провина перед іншими людьми.
АА.С..С.МакаренкоМакаренко
• Якщо ви хочете виховати гарних дітей,Якщо ви хочете виховати гарних дітей,
витрачайте на них вдвічі менше грошей івитрачайте на них вдвічі менше грошей і
вдвічі більше часу.вдвічі більше часу.
Естер СелсдонЕстер Селсдон
40. Зустрічі з цікавими людьмиЗустрічі з цікавими людьми
Костогриз Микола ІвановичКостогриз Микола Іванович
41. - Дорогі діти! Любіть свою школу, добре навчайтеся,- Дорогі діти! Любіть свою школу, добре навчайтеся,
поважайте старших, любіть своїх учителів, які всієюповажайте старших, любіть своїх учителів, які всією
душею, всім серцем вчать вас бути добрими,душею, всім серцем вчать вас бути добрими,
дисциплінованими, трудолюбивими і грамотними!дисциплінованими, трудолюбивими і грамотними!
У вас все життя попереду. Нелегкі часи заразУ вас все життя попереду. Нелегкі часи зараз
переживає історія України, але ви повинні жити так,переживає історія України, але ви повинні жити так,
як писав російський письменник М. Островський:як писав російський письменник М. Островський:
«Життя треба прожити так, щоб не було боляче«Життя треба прожити так, щоб не було боляче
за марно прожиті роки»за марно прожиті роки»..
Бахаю вам міцного здоров’я, щастя, успіхів на вашомуБахаю вам міцного здоров’я, щастя, успіхів на вашому
життєвому шляху, бути гідними високо нести званняжиттєвому шляху, бути гідними високо нести звання
бувшого учня Семенівської середньої школи.бувшого учня Семенівської середньої школи.
Випускник 1964 року Семенівської середньої школиВипускник 1964 року Семенівської середньої школи
Костогриз Микола ІвановичКостогриз Микола Іванович
44. Володимир ФедоровичВолодимир Федорович
Завгородній, син герояЗавгородній, син героя
оповідання С.Завгороднього “Чиоповідання С.Завгороднього “Чи
заграє цитра?заграє цитра?
(м. Феодосія)(м. Феодосія)
2015р2015р
45. Мої правила виховання:Мої правила виховання:
• Будь правдивий навіть до дитини: виконуй обіцянку, інакшеБудь правдивий навіть до дитини: виконуй обіцянку, інакше
привчиш її до неправди.привчиш її до неправди.
Лев Толстой Лев Толстой
• Виховувати – не значить говорити дітям гарні слова, наставляти їх,Виховувати – не значить говорити дітям гарні слова, наставляти їх,
а насамперед самому жити по-людськи.а насамперед самому жити по-людськи.
О. Острогорський О. Острогорський
• Все виховання тримається на одному слові: люби.Все виховання тримається на одному слові: люби.
Де любов, там і подяка, там довіра, там кращі людські якості —Де любов, там і подяка, там довіра, там кращі людські якості —
ЛЮБИЛЮБИ
С. СоловейчикС. Соловейчик
• Багато чого я навчився у своїх наставників, ще більше у своїхБагато чого я навчився у своїх наставників, ще більше у своїх
товаришів, та найбільше у своїх учнів.товаришів, та найбільше у своїх учнів.
Талмуд Талмуд
46. ,Я щоранку заходжу в клас
– ,На дитячих обличчях усміх
, ,Що я варта діти без вас?
– , .Ви натхнення моє мій успіх