تتناول الوثيقة مواضيع دراسية تتعلق بالدراسات الاجتماعية والجغرافيا للصفوف المختلفة في مصر، مع التركيز على الأسئلة والإجابات حول تاريخ الدولة العثمانية والمماليك. تحتوي على نقاط مهمة حول أسباب تدهور الدولة المملوكية وانتصارات الدولة العثمانية، بالإضافة إلى بعض الأسئلة الاختيارية والأجوبة. كما تتضمن تحليلات حول الوضع الاقتصادي والاجتماعي خلال فترة الحكم العثماني.

1. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬1
‫مذكرة‬‫في‬ ) ‫مصر‬ ‫تحيا‬ (‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬
‫الصف‬‫الثالث‬‫اإلعدادي‬
‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬2016/2017
‫إعداد‬‫األستاذ‬‫نصرى‬ ‫وليد‬ /
‫أسئلة‬‫و‬‫إجابات‬‫التاريخ‬‫كا‬‫ملة‬
‫الجزء‬‫الثاني‬(‫التاريخ‬ ‫وإجابات‬ ‫أسئلة‬)

2. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬2
‫السؤال‬‫األول‬:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫األوروبية‬ ‫الدول‬ ‫مع‬ ‫بالصدام‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫يعبأ‬ ‫مل‬) ‫الصدام‬ ‫خطورة‬ ‫السلطان‬ ‫ادرك‬ (× ()
2.‫نت‬ ‫لالقتصادي‬ ‫للتدهور‬ ‫املماليك‬ ‫دولة‬ ‫تعرضت‬‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫رأس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬ ‫يجة‬()
3.‫األول‬ ‫سليم‬ ‫السلطان‬ ‫بهزمية‬ ‫والعثمانية‬ ‫الصفوية‬ ‫الدولتني‬ ‫بني‬ ‫الصدام‬ ‫انتهى‬) ‫األول‬ ‫سليم‬ ‫انتصار‬ (× ()
4.‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫موقعة‬ ‫يف‬ ‫باى‬ ‫طومان‬ ‫جيوش‬ ‫انهزمت‬) ‫الريدانية‬ ‫موقعة‬ (× ()
5.‫املصريني‬ ‫الصناع‬ ‫امهر‬ ‫إرسال‬ ‫مت‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫إ ى‬) ‫اآلستانة‬ (()
6.‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫مع‬ ‫الشام‬ ‫جنوب‬ ‫حاكم‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ‫حتالف‬) ‫العمر‬ ‫ضاهر‬ (× ()
7.‫والعلماء‬ ‫واملماليك‬ ‫األتراك‬ ‫تشمل‬ ‫العثماني‬ ‫احلكم‬ ‫أثناء‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫احلكام‬ ‫طبقة‬ ‫كانت‬‫والمماليك‬ ‫األتراك‬ (‫فقط‬)× ()
8.‫ا‬ ‫اتسمت‬‫والفكرية‬ ‫الثقافية‬ ‫حلياة‬‫يف‬‫مصر‬‫أثناء‬‫احلكم‬‫العثماني‬‫باالزدهار‬‫بالتخلف‬ (‫والجمود‬)× ()
9.‫الصناعة‬ ‫اقتصرت‬‫يف‬‫مصر‬‫احلكم‬ ‫أثناء‬‫العثمانيني‬‫البسيطة‬ ‫اليدوية‬ ‫احلرف‬ ‫على‬()
10.‫طبق‬‫ت‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬‫الزراعة‬ ‫يف‬ ‫االلتزام‬ ‫ونظام‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬()
11.‫مك‬ ‫ارتفعت‬‫العثماني‬ ‫احلكم‬ ) ‫أثناء‬ ( ‫إبان‬ ‫العلمية‬ ‫األزهر‬ ‫انة‬‫مكانة‬ ‫اهتزت‬ (‫األزهر‬)× ()
‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‫اآلتية‬:
1.‫يد‬ ‫على‬ ‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬ ‫مت‬‫البرتغال‬‫عام‬1498
2.‫حتطم‬‫األسطول‬‫اململوكي‬‫يف‬‫موقعة‬‫عام‬ ‫البحرية‬ ‫ديو‬1509‫م‬
3.‫السلطا‬ ‫ادرك‬‫ن‬‫سلي‬‫م‬‫األول‬‫مع‬ ‫الصدام‬ ‫ان‬‫أوروبا‬‫باملخاطر‬ ‫حمفوفا‬ ‫يكون‬ ‫دائما‬
4.‫اجته‬‫السلطان‬‫سليم‬‫األول‬‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫مع‬(16)‫يف‬‫حنو‬ ‫فتوحاته‬‫الشرق‬
5.‫مدة‬ ‫تراوحت‬‫الوالي‬‫السلطان‬ ‫نائب‬‫ثالث‬ ‫و‬ ‫سنة‬ ‫بين‬‫سنوات‬
6.‫الصفوية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫كانت‬‫تبريز‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫كانت‬ ‫بينما‬‫اآلستانة‬
7.‫أ‬‫معركة‬ ‫بعد‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫صبحت‬‫الريدانية‬‫عام‬1517
8.‫الفالح‬ ‫عانى‬‫املصري‬‫يف‬ ‫التالعب‬ ‫من‬‫والمكاييل‬ ‫الموازين‬‫العثماني‬ ‫العصر‬ ‫يف‬
9.‫اجملتمع‬ ‫انقسم‬‫املصري‬‫زمن‬ ‫يف‬‫احلكم‬‫العثماني‬‫إ ى‬‫طبقتني‬‫الحكام‬‫و‬‫المحكومين‬
10.‫اصبح‬‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬‫احلاكم‬‫الفعلي‬‫عام‬ ‫ملصر‬1768
) ‫العثمانية‬ ‫السيادة‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ( ‫األولى‬ ‫الوحدة‬
) ‫األول‬ ‫الدرس‬ (‫والعثمانيين‬ ‫المماليك‬ ‫بين‬ ‫مصر‬

3. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬3
‫السؤال‬: ‫الثالث‬‫تفسر‬ ‫بم‬:
1.‫سياسيا‬ ‫المماليك‬ ‫دولة‬ ‫تدهور‬
‫بسبب‬‫واضطراب‬ ‫املستمر‬ ‫املماليك‬ ‫تطاحن‬‫األمن‬
‫الداخلية‬ ‫والثورات‬ ‫الفنت‬ ‫كثرة‬
2.‫اقتصاديا‬ ‫المماليك‬ ‫دولة‬ ‫تدهور‬
‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬ ‫بسبب‬‫عام‬1498‫الربتغاليون‬ ‫يد‬ ‫على‬
‫إ ى‬ ‫الشرق‬ ‫جتارة‬ ‫حتولت‬‫أيدى‬‫ا‬‫لربتغاليون‬‫املماليك‬ ‫من‬ ‫بدل‬
‫املماليك‬ ‫لدولة‬ ‫القومي‬ ‫للدخل‬ ‫أساسي‬ ‫مصدر‬ ‫التجارة‬ ‫كانت‬
3.‫اتجاه‬‫العثمانيي‬‫ن‬( ‫والشام‬ ‫مصر‬ ‫نحو‬‫سليم‬ ‫رغبة‬‫األول‬‫على‬ ‫االستيالء‬ ‫في‬‫أراضي‬‫المملوكية‬ ‫الدولة‬)
‫سليم‬ ‫ادرك‬‫األول‬‫يف‬ ‫التوسع‬ ‫خطورة‬‫أوروبا‬
‫الدولة‬ ‫حدود‬ ‫تامني‬‫العثمانية‬‫املم‬ ‫ناحية‬ ‫من‬‫اليك‬.
‫توسيع‬‫أمالك‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬‫يف‬‫الشرق‬‫العامل‬ ‫قلب‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫باالستيالء‬ (‫اإلسالمي‬)
4.‫المملوكية‬ ‫الجيوش‬ ‫هزيمة‬‫أمام‬‫العثمانيي‬‫ن‬‫والريدانية‬ ‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫معركة‬ ‫في‬
‫بسبب‬‫االستقرار‬ ‫عدم‬‫الداخلي‬‫املماليك‬ ‫لدولة‬‫السلطة‬ ‫على‬ ‫املماليك‬ ‫نزاع‬ ‫بسبب‬.
‫ال‬‫تفوق‬‫العسكري‬‫للجيش‬‫العثماني‬‫واستخدام‬‫األسلحة‬) ‫املدفعية‬ ‫مثل‬ ( ‫املتطورة‬
5.‫عام‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫أصبحت‬1517
‫بسبب‬‫املماليك‬ ‫هزمية‬‫يف‬‫الريدانية‬ ‫معركة‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫يد‬ ‫على‬‫عام‬1517
6.‫االستقاللية‬ ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬ ‫فشل‬‫في‬‫مصر‬
‫خيا‬ ‫بسبب‬‫و‬ ) ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ( ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫نائب‬ ‫نة‬‫احنياز‬‫ه‬‫العثماني‬ ‫للسلطان‬
7.‫ضعفه‬ ‫عوامل‬ ‫ثناياه‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫نظام‬ ‫حمل‬
‫حكم‬ ‫مدة‬ ‫قصر‬ ‫بسبب‬‫الوالي‬( ‫سنوات‬ ‫ثالث‬ ‫إ ى‬ ‫سنة‬ ‫من‬‫فقط‬ ‫املال‬ ‫وجيمع‬ ‫البالد‬ ‫يهمل‬ ‫جعله‬)
‫العسكرية‬ ‫واحلامية‬ ‫الديوان‬ ‫سلطة‬ ‫زيادة‬
8.‫تدهو‬‫العثمانيي‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الزراعة‬ ‫ر‬‫ن‬‫بسبب‬‫تدهور‬ (‫أحوال‬‫المجتمع‬‫الريفي‬‫مصر‬ ‫في‬‫أثناء‬‫الحكم‬‫العثماني‬)
‫بسبب‬‫من‬ ‫الفالحين‬ ‫معاناه‬‫االتي‬:
‫إرهاق‬‫بالضرائب‬ ‫الفالحني‬‫املفروضة‬‫على‬‫األراضي‬‫الزراعية‬
‫والظلم‬ ‫الشدة‬ ‫امللتزم‬ ‫اتباع‬‫يف‬‫الضرائب‬ ‫مجع‬
‫إهمال‬‫مشاريع‬‫الري‬(‫عدم‬‫إقامة‬‫السدود‬–‫عدم‬‫الرتع‬ ‫حفر‬–‫عدم‬‫تنظيم‬‫الري‬)
‫واملكاييل‬ ‫باملوازين‬ ‫التالعب‬
9.‫التدهور‬‫الصناعي‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عصر‬ ‫فى‬.
‫الزراعة‬ ‫تدهور‬ ‫بسبب‬
‫إرسال‬‫الصناع‬ ‫امهر‬‫املصريني‬ ‫واحلرفيني‬‫إ ى‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬) ‫اآلستانة‬ (
‫أ‬‫دى‬‫إ ى‬‫صناعات‬ ‫فقط‬ ‫وجود‬‫يدوية‬‫بسيطة‬‫و‬‫رديئة‬

4. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬4
10.‫تدهور‬‫الداخلية‬ ‫التجارة‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عصر‬ ‫فى‬.
‫بسبب‬‫والصناعة‬ ‫الزراعة‬ ‫تدهور‬
‫امن‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬‫يف‬‫البالد‬
‫إهمال‬‫الربية‬ ‫الطرق‬
‫الصحراء‬ ‫بدو‬ ‫غارات‬
11.‫الخارجية‬ ‫التجارة‬ ‫تدهور‬‫في‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عصر‬: ‫بسبب‬
‫ا‬ ‫حتويل‬‫لطريق‬‫التجاري‬‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫إ ى‬ ‫والغرب‬ ‫الشرق‬ ‫بني‬
‫للدول‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫منح‬‫األوروبية‬‫امتيازات‬‫اجنبيه‬‫ومجركية‬
‫حتطيم‬‫األسطول‬‫اململوكي‬‫عام‬1509‫البحرية‬ ‫ديو‬ ‫معركة‬ ‫يف‬
12.‫الحكم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫والتخلف‬ ‫بالجمود‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫والثقافية‬ ‫الفكرية‬ ‫الحياة‬ ‫اتسمت‬‫العثماني‬
‫ال‬ ‫سياسية‬ ‫بسبب‬‫العثمانيو‬ ‫فرضها‬ ‫اليت‬ ‫عزلة‬‫ن‬‫البالد‬ ‫على‬
‫ما‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫النتائج‬: ‫على‬ ‫المترتبة‬
1.‫اكتشاف‬‫عام‬ ‫الصالح‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬1498‫م‬
‫عليه‬ ‫ترتب‬‫الشرق‬ ‫جتارة‬ ‫حتويل‬‫أليدي‬‫الربتغال‬‫يني‬
‫إ ى‬ ‫أدى‬‫وتدهور‬ ‫مالية‬ ‫الزمات‬ ‫املماليك‬ ‫دولة‬ ‫تعرض‬‫اقتصادي‬
2.‫سلي‬ ‫السلطان‬ ‫اتجاه‬‫م‬‫األول‬‫في‬‫الشرق‬ ‫نحو‬ ‫توسعاته‬
‫اململوكية‬ ‫والدولة‬ ‫الصفوية‬ ‫الدولة‬ ‫مع‬ ‫الصدام‬ ‫حدوث‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬
3.‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫أثناء‬ ‫بمصر‬ ‫والثقافية‬ ‫الفكرية‬ ‫الحياة‬ ‫تدهور‬
‫إ ى‬ ‫أدى‬‫العلمية‬ ‫األزهر‬ ‫مكانه‬ ‫اهتزت‬(‫فقط‬ ‫الشرعية‬ ‫بالعلوم‬ ‫االهتمام‬ ‫هناك‬ ‫كان‬)
‫العلوم‬ ‫أهملت‬‫املختلفة‬‫ال‬ (‫رياضية‬-‫الطبيعية‬-) ‫العقلية‬
‫األدبية‬ ‫احلياة‬ ‫تدهورت‬
‫واخلرافات‬ ‫الشعوذة‬ ‫اجلهل‬ ‫انتشر‬
4.‫تطاحن‬‫المماليك‬ ‫ونزاع‬‫المستمر‬‫السلطة‬ ‫على‬
‫عليه‬ ‫ترتب‬‫إضعاف‬‫املماليك‬ ‫لدولة‬ ‫العسكرية‬ ‫القوة‬‫وهزميتهم‬‫أمام‬‫العثمانيني‬
5.‫في‬ ‫المملوكية‬ ‫القوات‬ ‫هزيمة‬‫عام‬ ‫الريدانية‬ ‫معركة‬1517
‫أصبحت‬‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬
6.‫في‬ ‫المملوكية‬ ‫القوات‬ ‫هزيمة‬‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫معركة‬1516.
( ‫الشام‬ ‫على‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫استيالء‬‫أصبحت‬‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫الشام‬)
7.‫االستقاللية‬ ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬ ‫فشل‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حكم‬ ‫انتهاء‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬
( ‫حكم‬ ‫حتت‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫عودة‬) ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ‫البلد‬ ‫شيخ‬

5. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬5
8.‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫ضد‬ ‫العثماني‬ ‫للسلطان‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫محمد‬ ‫انحياز‬
‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫مبصر‬ ‫باالستقالل‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬ ‫فشل‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬
) ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ‫البلد‬ ‫شيخ‬ ( ‫حكم‬ ‫حتت‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫عودة‬
9.‫العثمانيي‬ ‫استيالء‬‫ن‬‫والشا‬ ‫مصر‬ ‫على‬) ‫المملوكية‬ ‫الدولة‬ ‫أراضي‬ ( ‫م‬
‫عليه‬ ‫ترتب‬‫املماليك‬ ‫دولة‬ ‫انتهاء‬
‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫إ ى‬ ‫كربى‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫مصر‬ ‫حتولت‬
‫اخلالفة‬ ‫انتقال‬‫الدينية‬ ‫اإلسالمية‬‫والسياسية‬‫إ ى‬. ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬
‫اإلسالمي‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫رعاياه‬ ‫ومجيع‬ ‫للحرمني‬ ‫الوحيد‬ ‫احلامي‬ ‫األول‬ ‫سليم‬ ‫اصبح‬
‫العثمانيني‬ ‫سيطرة‬‫العامل‬ ‫على‬‫العربي‬) ‫واألسيوي‬ ‫األفريقي‬ (
10.‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫إلى‬ ‫المهرة‬ ‫الصناع‬ ‫انتقال‬
‫املصرية‬ ‫الصناعة‬ ‫تدهورت‬
‫املصرية‬ ‫الصناعات‬ ‫أصبحت‬‫رديئة‬ ‫و‬ ‫بسيطة‬ ‫يدوية‬ ‫صناعات‬
11.‫العزل‬ ‫سياسية‬‫التي‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫العثمانيون‬ ‫فرضها‬‫أثناء‬‫الحكم‬‫العثماني‬
‫وا‬ ‫الفكرية‬ ‫احلياة‬ ‫أصبحت‬‫والتخلف‬ ‫باجلمود‬ ‫تتسم‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫لثقافية‬
12.‫الزراعة‬ ‫تدهور‬‫في‬‫مصر‬‫أثناء‬. ‫العثماني‬ ‫الحكم‬: ‫عليه‬ ‫ترتب‬
‫الزراعية‬ ‫احملاصيل‬ ‫إنتاج‬ ‫قلة‬
‫تدهور‬‫أحوال‬‫اجملتمع‬‫الريفي‬
‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫رتب‬‫األحداث‬‫من‬ ‫التالية‬‫األقدم‬‫إلى‬‫األحدث‬:
(‫جالديران‬ ‫موقعه‬–‫الريدانية‬ ‫موقعة‬–‫موقعة‬‫دابق‬ ‫مرج‬–‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬)
*‫جالديران‬ ‫موقعه‬1514-‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫موقعة‬1516-‫الريدانية‬ ‫موقعة‬1517-‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬1768
(‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬ ‫فشل‬–‫دابق‬ ‫مرق‬ ‫معركة‬–‫الصالح‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬–‫دخول‬‫العثمانيي‬‫ن‬‫تبريز‬)
‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬1498-‫العثمانيني‬ ‫دخول‬‫تربيز‬1514-‫دابق‬ ‫مرق‬ ‫معركة‬1516-‫على‬ ‫حركة‬ ‫فشل‬
‫الكبري‬ ‫بك‬1768
‫السؤال‬‫السادس‬: ‫اآلتية‬ ‫األعمال‬ ‫تنسب‬ ‫لمن‬ :
1.‫جالديران‬ ‫موقعه‬ ‫يف‬ ‫الصفويني‬ ‫هزم‬) ‫األول‬ ‫سليم‬ (
2.‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫معركة‬ ‫يف‬ ‫قتل‬1516) ‫الغوري‬ ‫قنصوه‬ (
3.‫الريدانية‬ ‫موقعة‬ ‫يف‬ ‫انهزم‬) ‫باى‬ ‫طومان‬ (
4.‫عام‬ ‫ملصر‬ ‫الفعلي‬ ‫احلاكم‬ ‫وصار‬ ‫العمر‬ ‫ظاهر‬ ‫الشيخ‬ ‫مع‬ ‫حتالف‬1768) ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ (
5.‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫ضد‬ ‫العثماني‬ ‫للسلطان‬ ‫احناز‬) ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫محمد‬ (
6.‫بك‬ ‫على‬ ‫معه‬ ‫حتالف‬ ‫الشام‬ ‫جنوب‬ ‫حاكم‬‫الكبري‬)‫العمر‬ ‫ضاهر‬ (

6. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬6
‫السؤال‬‫السابع‬‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫كان‬ ‫ماذا‬
1..‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫العثمانية‬ ‫القوات‬ ‫انهزام‬
‫إ ى‬ ‫أدى‬ ‫كان‬‫الشام‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫يف‬ ‫العثمانيني‬ ‫فشل‬
‫العثمانيني‬ ‫استطاعة‬ ‫عدم‬‫املماليك‬ ‫مقاومة‬ ‫بسبب‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الزحف‬
2.‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫لعلى‬ ‫والئه‬ ‫على‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫محمد‬ ‫ظل‬) ‫االستقاللية‬ ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬ ‫نجاح‬ (
‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫مصر‬ ‫استقالل‬ ‫وإعالن‬ ‫مصر‬ ‫حبكم‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫انفراد‬
‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حلكم‬ ‫والشام‬ ‫احلجاز‬ ‫خضوع‬
3.‫عام‬ ‫الريدانية‬ ‫معركة‬ ‫في‬ ‫باى‬ ‫طومان‬ ‫انتصر‬1517
‫العثمانيني‬ ‫دخول‬ ‫عدم‬‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫تصبح‬ ‫مل‬ ‫و‬ ‫مصر‬
4.‫الشر‬ ‫تجارة‬ ‫تتحول‬ ‫لم‬. ‫الصالح‬ ‫الرجاء‬ ‫رأس‬ ‫طريق‬ ‫إلى‬ ‫ق‬
‫اقتصاديا‬ ( ‫قوية‬ ‫اململوكية‬ ‫الدولة‬ ‫ظلت‬–‫عسكريا‬–) ‫سياسيا‬
‫اململوكية‬ ‫الدولة‬ ‫وضعف‬ ‫االقتصاد‬ ‫انهيار‬ ‫عدم‬
: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ : ‫الثامن‬ ‫السؤال‬
1.‫ويت‬ ) ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ( ‫العثمانية‬ ‫للدولة‬ ‫ملكا‬ ‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫جعل‬ ‫نظام‬‫بزراعتها‬ ‫الفالحني‬ ‫تكليف‬ ‫م‬) ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ (
2.‫ال‬ ‫القرن‬ ‫منتصف‬ ‫يف‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫ضعف‬ ‫مع‬ ‫الزراعة‬ ‫يف‬ ‫طبق‬ ‫نظام‬17) ‫االلتزام‬ (
3.‫مصر‬ ‫العثمانيني‬ ‫دخول‬ ‫بعد‬ ‫املصريني‬ ‫الصناع‬ ‫امهر‬ ‫اليها‬ ‫انتقل‬ ‫مدينة‬) ‫اآلستانه‬ (
4.‫عام‬ ‫اململوكي‬ ‫األسطول‬ ‫فيها‬ ‫حتطم‬ ‫معركة‬1509‫ال‬ ‫ديو‬ () ‫بحرية‬
5.‫عام‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫إ ى‬ ‫بعدها‬ ‫مصر‬ ‫حتولت‬ ‫حربية‬ ‫موقعة‬1517) ‫الريدانية‬ (
6.‫والغرب‬ ‫الشرق‬ ‫بني‬ ‫التجارة‬ ‫اليه‬ ‫فتحولت‬ ‫الربتغاليون‬ ‫اكتشفه‬ ‫طريق‬) ‫الصالح‬ ‫الرجاء‬ ‫رأس‬ (
‫السؤال‬‫ياتى‬ ‫عما‬ ‫اجب‬ ‫التاسع‬:
1.‫هى‬ ‫ما‬‫ال‬ ‫الحكم‬ ‫أثناء‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫عناصر‬‫عثماني‬
‫الوالي‬
) ‫القاهرة‬ ‫ديوان‬ ( ‫الديوان‬
‫العثمانية‬ ‫احلامية‬
‫األقاليم‬ ‫شئون‬ ‫إدارة‬
2.‫مصيرها‬ ‫كان‬ ‫وماذا‬ ‫استقاللية‬ ‫بحركة‬ ‫القيام‬ ‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫استطاع‬ ‫كيف‬
‫األقوياء‬ ‫منافسيه‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫واستطاع‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫ضعف‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫استغل‬
‫احلاك‬ ‫اصبح‬‫ملصر‬ ‫الفعلي‬ ‫م‬1768‫م‬
‫لنفوذه‬ ‫احلجاز‬ ‫اخضع‬ ‫و‬ ) ‫الشام‬ ‫جنوب‬ ‫حاكم‬ ( ‫العمر‬ ‫ضاهر‬ ‫الشيخ‬ ‫مع‬ ‫حتالف‬
‫الحركة‬ ‫مصير‬‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫لعلى‬ ‫وخيانته‬ ‫العثماني‬ ‫للسلطان‬ ‫الدهب‬ ‫ابو‬ ‫بط‬ ‫حممد‬ ‫احنياز‬ ‫بسبب‬ ‫احلركة‬ ‫فشلت‬
‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬ ‫رجوع‬

7. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬7
‫السؤال‬‫العاشر‬: ‫من‬ ‫بكل‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ :
1.‫االنتفاع‬ ‫حق‬
) ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ( ‫العثمانية‬ ‫للدولة‬ ‫مملوكة‬ ‫األرض‬ ‫كانت‬
‫التوريث‬ ‫أو‬ ‫البيع‬ ‫حق‬ ‫له‬ ‫وليس‬ ) ‫فقط‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ ( ‫األرض‬ ‫يزرع‬ ‫الفالح‬ ‫كان‬
: ‫عشر‬ ‫الحادى‬ ‫السؤال‬‫تاريخيا‬ ‫دلل‬:
1.‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫أثناء‬ ‫المصري‬ ‫الفالح‬ ‫معاناه‬: ‫حيث‬
‫املف‬ ‫بالضرائب‬ ‫الفالحني‬ ‫إرهاق‬‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫روضة‬
( ‫القرن‬ ‫منتصف‬ ‫يف‬ ( ‫االلتزام‬ ‫نظام‬ ‫تطبيق‬17‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫ضعف‬ ‫وقت‬ )
‫الضرائب‬ ‫مجع‬ ‫يف‬ ‫والظلم‬ ‫الشدة‬ ‫امللتزم‬ ‫اتباع‬
. ‫واملكاييل‬ ‫باملوازين‬ ‫التالعب‬
‫السدود‬ ‫إقامة‬ ‫عدم‬ ( ‫الري‬ ‫شئون‬ ‫إهمال‬–.) ‫الرتع‬ ‫حفر‬
2.‫مصر‬ ‫في‬ ‫والثقافية‬ ‫الفكرية‬ ‫الحياة‬ ‫اتسمت‬: ‫حيث‬ ‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫والتخلف‬ ‫بالجمود‬
‫العلمية‬ ‫األزهر‬ ‫مكانه‬ ‫اهتزت‬
‫فقط‬ ‫الشرعية‬ ‫بالعلوم‬ ‫االهتمام‬ ‫هناك‬ ‫كان‬
) ‫والعقلية‬ ‫والطبيعية‬ ‫الرياضية‬ ( ‫العلوم‬ ‫أهملت‬
‫األدبية‬ ‫احلياة‬ ‫تدهورت‬
‫واخلرافات‬ ‫الشعوذة‬ ‫اجلهل‬ ‫انتشر‬
3.‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫خالل‬ ‫الصناعة‬ ‫تدهور‬
‫الصن‬ ‫أصبحت‬‫ورديئة‬ ‫بسيطة‬ ‫يدوية‬ ‫صناعة‬ ‫املصرية‬ ‫اعات‬
‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫االستانة‬ ‫إ ى‬ ‫املصريني‬ ‫واحلرفيني‬ ‫الصناع‬ ‫امهر‬ ‫األول‬ ‫سليم‬ ‫إرسال‬ ‫بسبب‬
4.‫طبقتين‬ ‫إلى‬ ‫العثماني‬ ‫الحكم‬ ‫أثناء‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫انقسم‬
‫من‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫تكون‬ ‫حيث‬:
‫احلكام‬ ‫طبقة‬‫من‬ ‫وتتكون‬‫(األتراك‬-‫املم‬)‫اليك‬
‫كانت‬‫يف‬ ‫السلطات‬ ‫كافة‬ ‫هلا‬ ‫احلكام‬ ‫طبقة‬‫احلكم‬ ‫شئون‬ (–‫اإلدارة‬–) ‫اجليش‬
‫احملكومني‬ ‫طبقة‬‫إ ى‬ ‫وتنقسم‬:
‫حمدودة‬ ‫وسطى‬ ‫طبقة‬(‫من‬ ‫تتكون‬‫املشايخ‬–‫الدين‬ ‫علماء‬–‫األزهر‬–‫احلرفيني‬ ‫كبار‬)
‫دنيا‬ ‫طبقة‬(‫الشع‬ ‫عامة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬‫ب‬–‫الفالحني‬–‫احلرفيني‬ ‫صغار‬)
‫عانت‬‫الدنيا‬ ‫الطبقة‬ ‫هذه‬‫من‬(‫الفقر‬–‫اجلهل‬–‫واألمراض‬ ‫األوبئة‬ ‫.انتشار‬ ‫البطالة‬)
5.‫اقتصاديا‬ ‫المماليك‬ ‫دولة‬ ‫أحوال‬ ‫تدهور‬ ‫في‬ ‫مهما‬ ‫عامال‬ ‫البرتغاليون‬ ‫كان‬
‫الصاحل‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫الربتغاليون‬ ‫اكتشاف‬ ‫بسبب‬1498
‫أل‬ ‫الشرق‬ ‫جتارة‬ ‫حتويل‬ ‫إ ى‬ ‫أدى‬‫املماليك‬ ‫من‬ ‫بدل‬ ‫الربتغاليني‬ ‫يدي‬
) ‫املماليك‬ ‫لدولة‬ ‫القومي‬ ‫للدخل‬ ‫الرئيسي‬ ‫املصدر‬ ( ‫التجارة‬ ‫املماليك‬ ‫فقدت‬

8. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬8
‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫السؤال‬:‫جالديران‬ ‫معركة‬ ‫بين‬ ‫قارن‬–‫دابق‬ ‫مرج‬–‫الموقع‬ ( ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الريداينة‬–‫التاريخ‬-‫األطراف‬–-) ‫النتائج‬
‫المقارنة‬‫جالديران‬‫دابق‬ ‫مرج‬‫الري‬‫دانية‬
‫الموقع‬‫الشام‬ ‫بالد‬) ‫مصر‬ ( ‫العباسية‬ ‫صحراء‬
‫التاريخ‬151415161517
‫االطراف‬) ‫األول‬ ‫سليم‬ ( ‫العثمانيني‬
‫الصفويني‬
) ‫األول‬ ‫سليم‬ ( ‫العثمانيني‬
) ‫غورى‬ ‫قنصوة‬ ( ‫املماليك‬
) ‫األول‬ ‫سليم‬ ( ‫العثمانيني‬
) ‫باى‬ ‫طومان‬ ( ‫املماليك‬
‫النتائج‬‫الصفويني‬ ‫هزمية‬
‫سليم‬ ‫دخول‬‫األول‬‫تربيز‬ ‫العاصمة‬
‫املماليك‬ ‫هزمية‬
‫الشام‬ ‫على‬ ‫االستيالء‬
‫هزمية‬‫املماليك‬
‫املماليك‬ ‫دولة‬ ‫انتهاء‬
‫أصبحت‬‫عثمانية‬ ‫والية‬ ‫مصر‬
: ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬‫في‬ ‫ريك‬ ‫ما‬:
1.‫العثمانيي‬ ‫إرسال‬‫ن‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عاصمة‬ ‫االستانة‬ ‫إلى‬ ‫المصريين‬ ‫والصناع‬ ‫الحرفيين‬ ‫ألمهر‬
‫الدولة‬ ‫مصلحة‬ ‫يف‬ ‫قرار‬ ‫كان‬‫إ ى‬ ‫ادى‬ ‫حيث‬ ‫مصر‬ ‫مصلحة‬ ‫وضد‬ ‫العثمانية‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الصناعة‬ ‫تدهور‬
‫أصبحت‬‫رديئة‬ ‫و‬ ‫بسيطة‬ ‫يدوية‬ ‫صناعة‬ ‫املصرية‬ ‫الصناعات‬
2.‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫قائدة‬ ‫من‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫محمد‬ ‫موقف‬
‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫إ ى‬ ‫واحنيازه‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫خبيانة‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ‫قام‬
‫ا‬ ‫الن‬ ‫خيانة‬ ‫التصرف‬ ‫هذا‬ ‫يعترب‬‫مصر‬ ‫باحتالل‬ ‫قامت‬ ‫العثمانية‬ ‫لدولة‬
‫مصر‬ ‫وحترير‬ ‫العثماني‬ ‫االحتالل‬ ‫ضد‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫جبانب‬ ‫يقف‬ ‫الدهب‬ ‫أبو‬ ‫بك‬ ‫حممد‬ ‫كان‬ ‫األو ى‬ ‫فمن‬

9. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬9
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫مالحظات‬
1512–1520‫سليم‬ ‫حكم‬‫األول‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬
1498‫الصالح‬ ‫الرجاء‬ ‫راس‬ ‫طريق‬ ‫اكتشاف‬‫الربتغاليون‬
1509‫البحرية‬ ‫ديو‬ ‫موقعة‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫بدعم‬ ‫املماليك‬-‫الربتغاليون‬
1514‫جالديران‬ ‫معركة‬) ‫(عثمانى‬ ‫االول‬ ‫سليم‬-) ‫(الصفوية‬ ‫الصفوى‬ ‫امساعيل‬
1516‫دابق‬ ‫مرج‬ ‫معركة‬) ‫عثماني‬ ( ‫االول‬ ‫سليم‬-‫الشام‬ ) ‫مماليك‬ ( ‫غوري‬ ‫قنصورة‬
1517‫الريداينة‬ ‫معركة‬‫ع‬ ( ‫االول‬ ‫سليم‬) ‫ثماني‬-‫مصر‬ ) ‫مماليك‬ ( ‫باى‬ ‫طومان‬
1768‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫حركة‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫لالنفصال‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬
‫الشخصية‬‫اهم‬‫االعمال‬
‫االول‬ ‫سليم‬‫الشرق‬ ‫حنو‬ ‫بالتوسعات‬ ‫قام‬
‫الغورى‬ ‫قنصوة‬‫الشام‬ ‫فى‬ ‫املماليك‬ ‫قائد‬
‫باى‬ ‫طومان‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫املماليك‬ ‫قائد‬
‫الكبير‬ ‫بك‬ ‫على‬‫صا‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫ضد‬ ‫انفصاليه‬ ‫حركة‬ ‫اول‬ ‫حب‬
‫العمر‬ ‫ضاهر‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫ضد‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫معه‬ ‫حتالف‬ ‫الشام‬ ‫جنوب‬ ‫حاكم‬
‫الدهب‬ ‫ابو‬ ‫محمد‬‫البلد‬ ‫شيخ‬ ‫منصب‬ ‫وتو ى‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫مع‬ ‫وحتالف‬ ‫علية‬ ‫انقلب‬ ‫الذى‬ ‫الكبري‬ ‫بك‬ ‫على‬ ‫نائب‬
‫أطيب‬‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬
‫ال‬ ‫لجميع‬‫والطالبات‬ ‫طلبة‬
‫األول‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬
‫االول‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫الشخصيات‬

10. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬10
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫وفرنسا‬ ‫و‬ ‫إجنلرتا‬ ‫بني‬ ‫االستعماري‬ ‫التنافس‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫والشام‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫تعد‬()
2.‫اصطحب‬‫نابليون‬‫جمموع‬‫لدراسة‬ ‫والفنون‬ ‫العلوم‬ ‫خمتلف‬ ‫فى‬ ‫العلماء‬ ‫من‬ ‫ة‬‫أحوال‬‫مصر‬()
3.‫احلديثة‬ ‫واملعدات‬ ‫املدافع‬ ‫املماليك‬ ‫استخدم‬‫يف‬‫الفرنسيني‬ ‫مواجهة‬(‫على‬ ‫االعتماد‬‫الفروسية‬)× ()
4.‫واجه‬‫أهالي‬‫اإلسكندرية‬‫كريم‬ ‫حممد‬ ‫السيد‬ ‫بزعامة‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬()
5.‫املماليك‬ ‫انهزم‬‫أ‬‫مام‬‫شرباخيت‬ ‫معركة‬ ‫يف‬ ‫الفرنسيني‬()
6.‫الفرنسية‬ ‫واحلملة‬ ‫املماليك‬ ‫بني‬ ‫عسكرى‬ ‫لقاء‬ ‫اول‬ ‫امبابة‬ ‫موقعة‬ ‫كانت‬‫شبراخيت‬ ‫(موقعة‬)) × (
7.‫الشام‬ ‫على‬ ‫محلته‬ ‫يف‬ ‫نابليون‬ ‫جنح‬1799‫فشل‬ ()) × (
8.‫اثن‬ ‫نابليون‬ ‫عليها‬ ‫استو ى‬ ‫التى‬ ‫املدن‬ ‫اخر‬ ‫عكا‬ ‫تعترب‬( ‫الشام‬ ‫على‬ ‫محلته‬ ‫اء‬)‫عليها‬ ‫االستيالء‬ ‫في‬ ‫فشل‬) × (
9.‫البشرية‬ ‫املذابح‬ ‫اكرب‬ ‫من‬ ‫تعد‬ ‫عكا‬ ‫يف‬ ‫مذحبة‬ ‫نابليون‬ ‫ارتكب‬(‫يافا‬)(×)
10.‫اجليش‬ ‫على‬ ‫نابليون‬ ‫انتصر‬‫العثماني‬‫يف‬‫موقعة‬‫أبو‬‫الربية‬ ‫قري‬‫يف‬‫يوليو‬1799()
11.‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫حتالفت‬‫روسيا‬ ‫مع‬‫وإجنلرتا‬‫إلخراج‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسيني‬()
12.‫مدة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫استمرت‬3‫سنوات‬()
13.‫فرنسا‬ ‫ضد‬ ‫األوروبية‬ ‫الدول‬ ‫حتالف‬ ‫اثر‬ ‫على‬ ‫فرنسا‬ ‫إ ى‬ ‫نابليون‬ ‫رحل‬()
14.‫الفرنسيني‬ ‫بني‬ ‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫على‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلكومة‬ ‫وافقت‬‫العثمانية‬ ‫والدولة‬‫اعترضت‬ (‫بريطانيا‬)) × (
15.‫كليرب‬ ‫القائد‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الفرنسيني‬ ‫رحل‬‫مينو‬ ()) × (
16.‫الضابط‬ ‫اكتشف‬‫الفرنسي‬‫يوليو‬ ‫يف‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫شامبيلون‬1799(‫الضابط‬‫بوشار‬)) × (
17.‫أيقظت‬‫املصريني‬ ‫لدى‬ ‫القومية‬ ‫الروح‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬()
‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬‫اآلتية‬:
1.‫ارسل‬‫فرنسا‬ ‫قنصل‬‫تقارير‬ ‫مصر‬ ‫يف‬‫حلكومته‬‫على‬ ‫حيثها‬‫إرسال‬‫مصر‬ ‫إ ى‬ ‫عسكرية‬ ‫محلة‬
2.‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫بك‬ ‫مرا‬ ‫بقوات‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫قوات‬ ‫التقت‬‫شبراخيت‬‫يوليه‬ ‫فى‬ ‫البحرية‬ ‫فى‬1798
3.‫اغرق‬‫األسطول‬‫الربيطاني‬‫بقيادة‬‫نلسون‬‫األس‬‫طول‬‫الفرنسي‬‫فى‬‫معركة‬‫البحرية‬ ‫قير‬ ‫أبو‬
4.‫رحل‬‫نابليون‬‫بونابرت‬‫لفرنسا‬ ‫سرا‬‫فى‬18‫أغسطس‬1799
5.‫مع‬ ‫بالتفاوض‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫للخروج‬ ‫كليرب‬ ‫سعى‬‫العثمانيين‬‫معاهدة‬ ‫فكانت‬‫العريش‬‫عام‬1800
6.‫عام‬ ‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬ ‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫اشتدت‬1800‫حى‬ ‫يف‬ ‫وخاصة‬‫بوالق‬
7.‫تو ى‬ ‫كليرب‬ ‫مقتل‬ ‫بعد‬‫مينو‬‫قيا‬‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫دة‬
‫الدرس‬‫ال‬ ‫الحملة‬ ( ‫الثاني‬) ‫فرنسية‬

11. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬11
: ‫تفسر‬ ‫بم‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫عام‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬1798(‫مجيء‬‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬‫إلى‬‫مصر‬1798)
‫بسبب‬‫أهمية‬‫االسرتاتيجي‬ ‫مصر‬ ‫موقع‬) ‫والغرب‬ ‫الشرق‬ ‫بني‬ (
‫الطبيعية‬ ‫مصر‬ ‫موارد‬ ‫استغالل‬
‫بني‬ ‫الطريق‬ ‫قطع‬‫إجنلرتا‬‫ومستع‬‫مراتها‬‫يف‬‫اهلند‬
‫مستعمراتها‬ ‫فقدان‬ ‫عن‬ ‫فرنسا‬ ‫تعويض‬‫يف‬‫اهلند‬) ‫مصر‬ ‫قاعدتها‬ ‫تكون‬ ‫فرنسية‬ ‫مستعمرة‬ ‫إنشاء‬ (
2.‫فقط‬ ‫للغزو‬ ‫تقليدية‬ ‫عسكرية‬ ‫حملة‬ ‫مجرد‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫تكن‬ ‫لم‬) ‫العلوم‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫العلماء‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫اصطحاب‬ (
‫نابليون‬ ‫الن‬‫العلم‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫معه‬ ‫اصطحب‬‫اء‬‫يف‬‫خمتلف‬‫و‬ ‫العلوم‬‫الفنون‬
‫دراسة‬ ‫بهدف‬‫أحوال‬‫مصر‬‫النواحي‬ ‫مجيع‬ ‫من‬
‫كيفية‬‫مصر‬ ‫موارد‬ ‫استغالل‬
3.‫نابليون‬ ‫اصطحاب‬‫أثناء‬‫مطبعة‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫حملته‬‫عربية‬‫وأخرى‬‫فرنسية‬
‫منشورات‬ ‫لطبع‬‫لألهالي‬
4.‫المماليك‬ ‫هزيمة‬‫أمام‬‫الفرنسيين‬‫في‬‫وامبابة‬ ‫شبراخيت‬ ‫موقعة‬
‫بسبب‬‫املم‬ ‫اعتماد‬‫الفروسية‬ ‫على‬ ‫اليك‬
‫الفرنسيني‬ ‫استخدام‬‫األسلحة‬‫واملدافع‬ ‫احلديثة‬
5.( ‫الصعيد‬ ‫أهالي‬ ‫إخضاع‬ ‫في‬ ‫الفرنسية‬ ‫القوات‬ ‫أخفقت‬‫نابليون‬ ‫فشل‬‫في‬‫الصعيد‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬‫في‬‫مصر‬)
‫بسبب‬‫الفرنسيني‬ ‫مع‬ ‫املتفرقة‬ ‫واملعارك‬ ‫املناوشات‬ ‫حرب‬ ‫الصعيد‬ ‫أهالي‬ ‫اتباع‬
‫الفرنسيني‬ ‫قوة‬ ‫انهاك‬ ‫إ ى‬ ‫أدى‬‫ب‬‫طول‬ ‫سبب‬‫الوادي‬
6.‫الن‬ ‫بداية‬ ‫البحرية‬ ‫قير‬ ‫ابو‬ ‫معركة‬ ‫اعتبار‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫للحملة‬ ‫هاية‬
‫بسبب‬‫حتطيم‬‫األسطول‬‫الفرنسي‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫حماصرين‬ ‫اصبحوا‬ ‫النهم‬ ‫الفرنسيني‬ ‫للجنود‬ ‫املعنوية‬ ‫الروح‬ ‫ضعف‬
‫حصار‬‫األسطول‬‫اإلجنليزي‬‫مصر‬ ‫لسواحل‬‫أدى‬‫إ ى‬‫احلم‬ ‫حرمان‬‫االمتداد‬ ‫من‬ ‫لة‬‫الفرنسي‬‫هلا‬
‫حتالف‬‫مع‬ ‫العثمانيني‬‫وروسيا‬ ‫بريطانيا‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسيني‬ ‫إلخراج‬
7.‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫قيام‬‫األولى‬‫في‬‫أكتوبر‬1798‫بسبب‬
‫الباهظة‬ ‫الضرائب‬ ‫فرض‬‫التجار‬ ‫وخاصة‬ ‫املصريني‬ ‫على‬
‫عن‬ ‫حبثا‬ ‫املصريني‬ ‫بيوت‬ ‫تفتيش‬‫األموال‬
‫هدم‬‫أبواب‬‫املقا‬ ‫عناصر‬ ‫ملطاردة‬ ‫احلارات‬‫ومة‬
‫هدم‬‫املباني‬‫واألثار‬‫القاهرة‬ ‫حتصني‬ ‫حبجة‬ ‫واملساجد‬
8.‫الحملة‬‫الفرنسية‬‫مارس‬ ‫الشام‬ ‫على‬1799
‫بسبب‬‫حتالف‬‫األتراك‬‫مع‬‫إجنلرتا‬‫وروسيا‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسيني‬ ‫إلخراج‬ ‫حبرية‬ ‫وأخرى‬ ‫برية‬ ‫محلة‬ ‫وإعداد‬
‫أراد‬‫العثماني‬ ‫اجليش‬ ‫على‬ ‫القضاء‬ ‫نابليون‬‫يف‬ ) ‫الربية‬ ‫احلملة‬ (‫قبل‬ ‫الشام‬‫يصل‬ ‫ان‬‫إ ى‬‫مصر‬

12. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬12
9.‫بوناب‬ ‫فشل‬‫عكا‬ ‫مدنية‬ ‫على‬ ‫االستيالء‬ ‫فى‬ ‫رت‬
‫بسبب‬‫مقاومة‬‫عكا‬ ‫أهالي‬ ‫واستبسال‬‫اجلزار‬ ‫باشا‬ ‫امحد‬ ‫بقيادة‬
‫مساعدة‬‫مدينة‬ ‫اإلجنليزي‬ ‫األسطول‬‫عكا‬‫باملؤن‬‫والذخرية‬
10.‫إنشاء‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫للدواوين‬ ‫نابليون‬
‫لتدريب‬‫األعيان‬‫الشورى‬ ‫جمالس‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫املصريني‬ ‫والعلماء‬‫اآلراء‬ ‫وتلقى‬
‫يعود‬ ‫حتى‬‫على‬ ‫بالنفع‬‫املختلفة‬ ‫اجملاالت‬ ‫يف‬ ‫األهالي‬
11.‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫بقاء‬ ‫استحالة‬ ‫كليبر‬ ‫ادرك‬‫في‬‫مصر‬‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫بعقد‬ ‫وقام‬1800
‫بسبب‬‫اجليش‬ ‫عدد‬ ‫تناقص‬‫الفرنسي‬‫احلروب‬ ‫نتيجة‬‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬
‫للمقاومة‬ ‫املماليك‬ ‫عودة‬
‫جتدد‬‫املصريني‬ ‫ثورات‬‫يف‬‫الشرقية‬‫الدلتا‬ ‫وغرب‬ ‫ووسط‬
‫ودمياط‬ ‫العريش‬ ‫إ ى‬ ‫جديدة‬ ‫حلملة‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫إرسال‬
12.‫البريطاني‬ ‫التحالف‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫مع‬ ‫الروسي‬‫العثماني‬‫عام‬1799
‫العسكرية‬ ‫بالقوة‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسيني‬ ‫إخراج‬ ‫بهدف‬*‫العثمانيني‬ ‫اسرتداد‬‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫مصر‬
13.‫الف‬ ‫للحملة‬‫وثقافية‬ ‫علمية‬ ‫نتائج‬ ‫رنسية‬:‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬‫باآلتي‬:
‫البحر‬ ‫تربط‬ ‫قناه‬ ‫شق‬ ‫حماولة‬‫األمحر‬‫فى‬ ‫خطأ‬ ( . ‫باملتوسط‬‫البحرين‬ ‫مستوى‬ ‫حسابات‬‫أوقف‬. ) ‫املشروع‬
. ) ‫اجملاالت‬ ‫مجيع‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫كل‬ ‫ضم‬ ( ‫مصر‬ ‫وصف‬ ‫كتاب‬ ‫تأليف‬
( ‫الضابط‬ ‫بواسطة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫اكتشاف‬) ‫بوشار‬1799
) ‫شامبيلون‬ ( ‫بواسطة‬ ‫القدمية‬ ‫املصرية‬ ‫الكتابة‬ ‫ومعرفة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫رموز‬ ‫فك‬
14.‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫فشل‬
‫رفض‬ ‫بسبب‬‫إجنلرتا‬‫وطالبت‬ ‫االتفاق‬‫استسالم‬‫اجليش‬‫الفرنسي‬
‫إجنلرتا‬ ‫طلب‬ ‫كليرب‬ ‫رفض‬
15.‫عام‬ ‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫كليبر‬ ‫عقد‬1800
‫يف‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫بقاء‬ ‫استحالة‬ ‫ادرك‬ ‫كليرب‬ ‫الن‬‫مصر‬
‫جانب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫تهددها‬ ‫اليت‬ ‫األخطار‬ ‫بسبب‬
: ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬
1.‫موقعة‬‫أبو‬‫ق‬‫البحرية‬ ‫ير‬‫أغسطس‬1798
‫حتطيم‬‫األسطول‬‫الفرنسي‬
‫الشمالية‬ ‫مصر‬ ‫شواطئ‬ ‫اإلجنليزي‬ ‫األسطول‬ ‫حماصرة‬
‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ( ‫فرنسا‬ ‫آمال‬ ‫على‬ ‫القضاء‬‫سواحل‬) ‫املتوسط‬ ‫البحر‬
‫احلمل‬ ‫حرمان‬‫من‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الفرنسية‬ ‫ة‬‫االمتدادا‬‫ت‬‫الفرنسية‬‫هلا‬
‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫حماصرون‬ ‫بانهم‬ ‫الفرنسيني‬ ‫اجلنود‬ ‫شعور‬
‫ملصر‬ ‫بالنسبة‬ ‫اخلارجية‬ ‫التجارة‬ ‫توقف‬

13. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬13
2.‫يوليو‬ ‫في‬ ‫امبابة‬ ‫معركة‬1798‫م‬
‫املماليك‬ ‫هزمية‬
‫دخول‬‫يوليو‬ ( ‫يف‬ ‫القاهرة‬ ‫الفرنسيني‬1798)
3.‫حصار‬‫األسطول‬‫اإلنجليزي‬‫الشمالية‬ ‫مصر‬ ‫لسواحل‬‫عام‬1798
) ‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫سواحل‬ ‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ( ‫فرنسا‬ ‫آمال‬ ‫على‬ ‫القضاء‬
‫من‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫حرمان‬‫االمتدادا‬‫ت‬‫الفرنسية‬‫هلا‬
‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫حماصرون‬ ‫بانهم‬ ‫الفرنسيني‬ ‫اجلنود‬ ‫شعور‬
‫ملصر‬ ‫بالنسبة‬ ‫اخلارجية‬ ‫التجارة‬ ‫توقف‬
4.‫يافا‬ ‫مذبحة‬‫البشرية‬
‫استبسال‬‫أهال‬‫ي‬‫عكا‬ ‫وجنود‬‫يف‬‫عنها‬ ‫الدفاع‬(‫خوفا‬‫من‬‫لقاء‬‫مصري‬ ‫نفس‬‫أهالي‬‫يافا‬)
5.‫الدول‬ ‫تحالف‬‫األوربية‬‫فرنسا‬ ‫ضد‬1799
‫سرا‬ ‫نابليون‬ ‫عودة‬‫إ ى‬‫فرنسا‬
‫كليرب‬ ‫بقيادة‬ ‫احلملة‬ ‫ترك‬
6.‫االحتالل‬‫الفرنسي‬( ‫لمصر‬1798–1801)
‫القومية‬ ‫النتائج‬:‫الوطنية‬ ‫الروح‬ ‫منو‬‫أيقظت‬‫وا‬ ‫الوطنية‬ ‫الروح‬ ‫احلملة‬‫والروح‬ ‫والسالح‬ ‫باملال‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫لدفاع‬
‫الحكم‬ ‫نظام‬:‫إنشاء‬‫العام‬ ‫ديوان‬ ( ‫الدواوين‬ ‫نابليون‬-‫األقاليم‬–) ‫القاهرة‬
‫النتائج‬‫السياسية‬:‫فرنسا‬ ‫لفتت‬‫أنظار‬‫العامل‬‫إ ى‬‫أهمية‬‫وخاصة‬ ‫مصر‬ ‫موقع‬‫إجنلرتا‬.
‫النتائج‬‫العلمية‬:‫البحر‬ ‫تربط‬ ‫قناه‬ ‫شق‬ ‫حماولة‬‫األمحر‬‫احلسابات‬ ‫فى‬ ‫خطأ‬ ( . ‫باملتوسط‬‫أوقف‬. ) ‫املشروع‬
*‫تأليف‬. ) ‫اجملاالت‬ ‫مجيع‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫كل‬ ‫ضم‬ ( ‫مصر‬ ‫وصف‬ ‫كتاب‬
*) ‫بوشار‬ ( ‫الضابط‬ ‫بواسطة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫اكتشاف‬1799
*) ‫شامبيلون‬ ( ‫بواسطة‬ ‫القدمية‬ ‫املصرية‬ ‫الكتابة‬ ‫ومعرفة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫رموز‬ ‫فك‬
7.‫م‬ ‫فى‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫على‬ ‫العثور‬‫صر‬
‫القدمية‬ ‫املصرية‬ ‫الكتابة‬ ‫ومعرفة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫رموز‬ ‫فك‬
‫التاريخ‬ ‫معرفة‬‫املصري‬‫القديم‬
: ‫من‬ ‫بكل‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬ : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬
1.‫المقاومة‬‫رحيلة‬ ‫حتى‬ ‫الطرق‬ ‫مبختلف‬ ‫ومقاومته‬ ‫االحتالل‬ ‫الشعب‬ ‫رفض‬ :
2.‫الجالء‬:‫احملتل‬ ‫البلد‬ ‫عن‬ ‫االحتالل‬ ‫قوات‬ ‫رحيل‬

14. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬14
‫السؤال‬‫السادس‬:‫الجدول‬ ‫فى‬ ‫المدينة‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬‫أمام‬‫حدث‬ ‫كل‬
‫المدنية‬‫الحدث‬
‫عكا‬‫الشام‬ ‫فى‬ ‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬ ‫املقاومة‬ ‫اجلزار‬ ‫باشا‬ ‫امحد‬ ‫حاكمها‬ ‫تزعم‬
‫اإلسكندرية‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬ ‫مقاومتها‬ ‫كريم‬ ‫حممد‬ ‫تزعم‬
‫يافا‬‫بونابرت‬ ‫قام‬‫بإعدام‬‫أهلها‬‫عددهم‬ ‫وبلغ‬4‫األف‬‫الشام‬ ‫فى‬ ‫مقاتل‬
‫القاهرة‬‫قادت‬‫ث‬‫ورتي‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬ ‫املصريني‬
‫السؤال‬‫السابع‬‫اختر‬ :‫اإلجابة‬: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬
1.‫التنافس‬ ‫بدأ‬‫االستعماري‬‫بني‬‫إجنلرتا‬‫وفرنسا‬‫فى‬............... ‫القرن‬‫امليالدي‬(16–17–18–19)
2.‫أحبرت‬‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬‫م‬ ‫من‬ ‫مصر‬ ‫إ ى‬ ‫سرا‬ ‫املتجهة‬‫بفرنسا‬ ...............‫يناء‬‫باريس‬ (–‫طولون‬–‫اهلارفر‬–) ‫ليون‬
3........ ‫معركة‬ ‫عقب‬ ‫مباشرة‬ ‫القاهرة‬ ‫مدنية‬ ‫الفرنسيون‬ ‫دخل‬‫شرباخيت‬ (–‫الربية‬ ‫قري‬ ‫ابو‬–‫امبابة‬-) ‫مشس‬ ‫عني‬
4.............. ‫إ ى‬ ‫امبابة‬ ‫موقعه‬ ‫يف‬ ‫هزميته‬ ‫بعد‬ ‫بك‬ ‫مراد‬ ‫فر‬‫الدقهلية‬ (–‫دمياط‬–‫الصعيد‬–) ‫الشرقية‬
5.( .......... ‫معركة‬ ‫بعد‬ ‫األو ى‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫قامت‬‫البحرية‬ ‫قير‬ ‫أبو‬–‫الربية‬ ‫قري‬ ‫أبو‬–‫شرباخيت‬–) ‫امبابة‬
6.( ‫الفرنسية‬ ‫للحملة‬ .......... ‫قيادة‬ ‫أثناء‬ ‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫قامت‬‫كليبر‬–‫مينو‬–‫نابليون‬–) ‫بوشار‬
7.‫العظيم‬ ‫املشروع‬ ‫بوضع‬ ............... ‫قام‬‫يف‬‫مصر‬‫لإلصالح‬‫االقتصادي‬(‫مينو‬–‫بونابرت‬–‫كليرب‬–) ‫سيف‬
8...................‫معركة‬ ‫بعد‬ ‫فرنسا‬ ‫إ ى‬ ‫نابليون‬ ‫رحل‬(‫أبو‬‫البحرية‬ ‫قري‬–‫أبو‬‫البرية‬ ‫قير‬–‫شرب‬‫اخيت‬–) ‫امبابة‬
: ‫الثامن‬ ‫السؤال‬‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
1.‫انتصر‬‫األسطول‬‫الفرنسي‬‫على‬‫األسطول‬‫اإلنجليزي‬‫معركة‬ ‫في‬‫أبى‬‫البحرية‬ ‫قير‬
‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫فرنسا‬ ‫سيطرة‬
‫ملصر‬ ‫اخلارجية‬ ‫التجارة‬ ‫استمرار‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫جناح‬‫وإنشاء‬‫مستعمرة‬‫مصر‬ ‫قاعدتها‬ ‫تكون‬ ‫فرنسية‬
‫ا‬ ‫الروح‬ ‫رفع‬‫للجيش‬ ‫ملعنوية‬‫الفرنسي‬
2.‫فقط‬ ‫العسكريين‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫اقتصرت‬
‫يتم‬ ‫مل‬‫تأليف‬( ‫مصر‬ ‫وصف‬ ‫كتاب‬‫الذى‬. ) ‫اجملاالت‬ ‫مجيع‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫كل‬ ‫ضم‬
‫يتم‬ ‫مل‬‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫اكتشاف‬‫وعد‬‫القدمية‬ ‫املصرية‬ ‫الكتابة‬ ‫ومعرفة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫رموز‬ ‫فك‬
‫مبشاريع‬ ‫االهتمام‬ ‫عدم‬‫الري‬‫احملاص‬ ‫وتنوع‬‫الزراعية‬ ‫يل‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫ونظم‬ ‫الدواوين‬ ‫إنشاء‬ ‫عدم‬
‫الدقيقة‬ ‫والصناعات‬ ) ‫الغزل‬ ‫مصانع‬ ( ‫مثل‬ ‫املصانع‬ ‫إقامة‬ ‫عدم‬
‫جديدة‬ ‫أسواق‬ ‫وفتح‬ ‫التجارة‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬ ‫عدم‬

15. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬15
3.‫رحبت‬‫إنجلترا‬‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫بشروط‬
‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الفرنسية‬ ‫القوات‬ ‫رحيل‬
‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫حدوث‬ ‫عدم‬
‫كل‬ ‫مقتل‬ ‫عدم‬‫يرب‬
: ‫التاسع‬ ‫السؤال‬‫تنتسب‬ ‫لمن‬‫األعمال‬‫األتية‬
1.‫القائد‬ ‫قتل‬‫الفرنسي‬( ‫فى‬ ‫كليرب‬14‫يونيه‬1800)(‫الحلبى‬ ‫سليمان‬)
2.‫الضابط‬‫الفرنسي‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫على‬ ‫عثر‬ ‫الذى‬1799‫بوشار‬ ()
3.‫يف‬ ‫للفرنسيني‬ ‫تصدى‬‫اإلسكندرية‬‫القى‬ ‫حتى‬‫القبض‬‫واعدم‬ ‫عليه‬() ‫كريم‬ ‫محمد‬
4.‫قائد‬‫األسطول‬‫اإلجنليزي‬‫معركة‬ ‫يف‬‫أبى‬‫البحرية‬ ‫قري‬1798) ‫نلسون‬ (
5.‫ضد‬ ‫بشرية‬ ‫مذحبة‬ ‫ارتكب‬‫أهالي‬‫عام‬ ‫يافا‬1799) ‫بونابرت‬ ‫نابليون‬ (
6.‫عكا‬ ‫يف‬ ‫نابليون‬ ‫ضد‬ ‫املقاومة‬ ‫حركة‬ ‫تزعم‬) ‫الجزار‬ ‫باشا‬ ‫احمد‬ (
7.‫عام‬ ‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬ ‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫تزعم‬1800) ‫مكرم‬ ‫عمر‬ (
: ‫العاشر‬ ‫السؤال‬‫بين‬ ‫قارن‬‫القاهرة‬ ‫ثورة‬‫األولى‬: ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫وثورة‬
(‫ثورة‬ ‫كل‬ ‫تاريخ‬*‫القائد‬‫الفرنسي‬‫ثورة‬ ‫كل‬ ‫فى‬*‫األحداث‬*) ‫النتائج‬
‫المقارنة‬ ‫وجه‬‫القاهرة‬ ‫ثورة‬‫األولى‬‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬
‫التاريخ‬‫أكتوبر‬1798‫مارس‬–‫ابريل‬1800
‫القائد‬‫الفرنسي‬‫نابليون‬‫كليرب‬
‫الثورة‬ ‫مقر‬‫األزهر‬‫بوالق‬
‫األحداث‬
. ‫األقاليم‬ ‫إ ى‬ ‫وانتقاهلا‬ ‫و‬ ‫الثورة‬ ‫اشتعال‬
‫الفرنسي‬ ‫القاهرة‬ ‫حاكم‬ ‫قتل‬
‫سياسية‬ ‫الفرنسي‬ ‫االحتالل‬ ‫قوات‬ ‫استخدمت‬
. ) ‫الثورة‬ ‫إلمخاد‬ ( ‫واإلرهاب‬ ‫القمع‬
‫خبيوهلم‬ ‫األزهر‬ ‫الفرنسيني‬ ‫دخل‬
‫ح‬ (. ) ‫املصريني‬ ‫لدى‬ ‫الديين‬ ‫الشعور‬ ‫رك‬
‫املدنية‬ ‫أبواب‬ ‫إغالق‬ ( ‫بـ‬ ‫املصريني‬ ‫قام‬-‫إقامة‬
‫املتاريس‬–) ‫اخلنادق‬ ‫حفر‬
) ‫بوالق‬ ‫حي‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬ ( ‫الثورة‬ ‫اشتدت‬
‫بالقوة‬ ‫القاهرة‬ ‫يف‬ ‫الثورة‬ ‫بإمخاد‬ ‫كليرب‬ ‫قام‬
‫ال‬‫نتائج‬
1..‫األهالي‬ ‫من‬ ‫الكثري‬ ‫الفرنسيني‬ ‫اعدم‬
2.‫وا‬ ‫التجار‬ ‫على‬ ‫الغرامات‬ ‫فرض‬. ‫لعلماء‬
3.. ‫القاهرة‬ ‫حتصني‬ ‫على‬ ‫الفرنسيني‬ ‫عمل‬
1.. ‫الفرنسية‬ ‫القوات‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫بوالق‬ ‫حى‬ ‫تدمري‬
2.. ‫والغرامات‬ ‫الضرائب‬ ‫فرض‬
3.‫مصادرة‬‫األموال‬

16. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬16
‫السؤال‬‫الحادي‬: ‫عشر‬‫دلل‬: ‫االتي‬ ‫صحة‬ ‫على‬
1.‫جانب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫تهددها‬ ‫واألخطار‬ ‫الحملة‬ ‫قيادة‬ ‫امر‬ ‫كليبر‬ ‫تولى‬:‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫والدليل‬
‫عد‬ ‫تناقص‬‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫احلروب‬ ‫نتيجة‬ ‫الفرنسي‬ ‫اجليش‬ ‫د‬
‫للمقاومة‬ ‫املماليك‬ ‫عودة‬
‫الدلتا‬ ‫وغرب‬ ‫ووسط‬ ‫الشرقية‬ ‫يف‬ ‫املصريني‬ ‫ثورات‬ ‫جتدد‬
‫ودمياط‬ ‫العريش‬ ‫إ ى‬ ‫جديدة‬ ‫حلملة‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫إرسال‬
2.‫المصريين‬ ‫لدى‬ ‫الوطنية‬ ‫الروح‬ ‫نمو‬
‫ظهرت‬‫الوطنية‬ ‫الروح‬ ‫هذه‬‫ا‬ ‫احلملة‬ ‫خروج‬ ‫بعد‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫لفرنسية‬
‫عندما‬‫حاكمهم‬ ‫واختيار‬ ‫احلرية‬ ‫يف‬ ‫حبقهم‬ ‫املصريني‬ ‫متسك‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫واليا‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ (
3.‫لها‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫كانت‬‫أثار‬‫إيجابية‬‫واجتماعية‬
‫األثار‬‫االقتصادية‬
‫الزراعية‬ ‫احملاصيل‬ ‫وتنوع‬ ‫الرى‬ ‫مبشاريع‬ ‫االهتمام‬ : ‫الزراعة‬
: ‫الصناعة‬‫إنشاء‬‫النسيج‬ ‫مصانع‬–‫ا‬ ‫قيام‬‫الدقيقة‬ ‫لصناعات‬–‫احلروف‬ ‫صناعة‬–‫الدباغة‬ ‫صناعة‬
‫فتح‬ : ‫التجارة‬‫أسواق‬‫البحر‬ ‫بالد‬ ( ‫يف‬ ‫جديدة‬ ‫ملصر‬‫األمحر‬–‫السودان‬ ‫يف‬ ‫دارفور‬–‫احلبشة‬–‫مشال‬ ‫بالد‬‫إفريقيا‬)
‫األثار‬‫االجتماعية‬
: ‫العامة‬ ‫الصحة‬‫إنشاء‬* ‫القاهرة‬ ‫يف‬ ‫الصحية‬ ‫احملاجر‬‫بناء‬‫العدي‬‫د‬‫املدن‬ ‫من‬
4.‫األعمال‬‫الكبرى‬‫التي‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫علماء‬ ‫بها‬ ‫قام‬(‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫نتائج‬ ‫اعظم‬ ‫العلمية‬ ‫النتائج‬ ‫تعتبر‬)
‫البحر‬ ‫تربط‬ ‫قناه‬ ‫شق‬ ‫مبحاولة‬ ‫قاموا‬‫األمحر‬‫احلسابات‬ ‫فى‬ ‫خطأ‬ ( . ‫باملتوسط‬‫أوقف‬. ) ‫املشروع‬
‫قاموا‬‫بتأليف‬‫املعل‬ ‫كل‬ ‫ضم‬ ( ‫مصر‬ ‫وصف‬ ‫كتاب‬. ) ‫اجملاالت‬ ‫مجيع‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫ومات‬
‫قاموا‬‫ب‬) ‫بوشار‬ ( ‫الضابط‬ ‫بواسطة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫اكتشاف‬1799
‫قاموا‬‫ب‬) ‫شامبيلون‬ ( ‫بواسطة‬ ‫القدمية‬ ‫املصرية‬ ‫الكتابة‬ ‫ومعرفة‬ ‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫رموز‬ ‫فك‬
‫السؤال‬‫الثانى‬: ‫عشر‬‫رتب‬‫األحداث‬‫من‬ ‫التالية‬‫األقدم‬‫الى‬‫األحدث‬
‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬–‫ال‬ ‫ثورة‬‫الثانية‬ ‫قاهرة‬–‫البحرية‬ ‫قير‬ ‫ابو‬ ‫معركة‬-‫العريش‬ ‫معاهدة‬–‫البشرية‬ ‫يافا‬ ‫مذبحة‬
‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬-‫البحرية‬ ‫قري‬ ‫ابو‬ ‫معركة‬-‫البشرية‬ ‫يافا‬ ‫مذحبة‬-‫العريش‬ ‫معاهدة‬-‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬
‫السؤال‬‫الثالث‬: ‫عشر‬‫صوب‬‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫في‬ ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬
1.‫الت‬ ‫توقفت‬‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫اخلارجية‬ ‫جارة‬‫معركة‬‫أبو‬‫الربية‬ ‫قري‬‫عام‬1798(‫أبو‬) ‫البحرية‬ ‫قير‬
2.‫كان‬‫حي‬‫بوالق‬‫القاهرة‬ ‫لثورة‬ ‫مركز‬‫األو ى‬‫الفرنسيني‬ ‫ضد‬(‫األزهر‬) ‫الشريف‬
3.‫عام‬ ‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫عقد‬ ‫مت‬1800‫بني‬‫مينو‬‫العثمانية‬ ‫والدولة‬) ‫كليبر‬ (
4.‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫علماء‬ ‫قام‬‫بتأليف‬‫كتا‬‫مصر‬ ‫عن‬ ‫ب‬‫أمسوه‬‫املصرية‬ ‫الوقائع‬) ‫مصر‬ ‫وصف‬ (
5.‫وجهت‬‫فريز‬ ‫محلة‬‫ر‬‫أنظار‬‫الدول‬‫األوروبية‬‫إ ى‬‫أهمية‬‫مصر‬ ‫موقع‬) ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ (

17. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬17
‫السؤال‬‫الرابع‬: ‫عشر‬
1.‫ما‬‫هي‬‫األثار‬‫؟‬ ‫والشام‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫للحملة‬ ‫السلبية‬
‫لفت‬ : ‫مصر‬ ‫على‬‫أنظار‬‫وخاصة‬ ‫العامل‬‫إجنلرتا‬‫إ ى‬‫أهمية‬‫موقع‬‫وبدأت‬ ‫مصر‬‫األطماع‬‫االستعمارية‬
‫جرمية‬ ‫ابشع‬ ‫يافا‬ ‫مذحبة‬ ‫كانت‬ : ‫الشام‬ ‫على‬‫يف‬‫العامل‬‫بقتل‬ ‫نابليون‬ ‫قام‬ (4000) ‫جندي‬
2.‫فى‬ ‫رايك‬ ‫ما‬‫إعدام‬‫على‬ ‫امنهم‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫يافا‬ ‫لحامية‬ ‫نابليون‬‫أرواحهم‬.
‫العامل‬ ‫فى‬ ‫املذابح‬ ‫ابشع‬ ‫من‬ ‫تعترب‬‫وكشفت‬‫عن‬‫الوجه‬‫القبيح‬‫لألجانب‬
‫جمرم‬ ‫نابليون‬ ‫يعترب‬‫هلم‬ ‫نابليون‬ ‫وعد‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫استسالمهم‬ ‫اعلنوا‬ ‫يافا‬ ‫حامية‬ ‫الن‬ ‫حرب‬‫على‬ ‫باحلفاظ‬‫حياتهم‬
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫مالحظات‬
‫يوليو‬1798‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫وصلت‬‫إلى‬‫اإلسكندرية‬.‫بونابرت‬ ‫نابليون‬
‫يوليو‬1798‫شبراخيت‬ ‫معركة‬(‫امل‬) ‫ماليك‬-‫نابليون‬) ‫فرنسا‬ (
‫يوليو‬1798‫معرك‬‫امبابة‬ ‫ة‬) ‫املماليك‬ (-) ‫فرنسا‬ ( ‫نابليون‬
‫يوليو‬1798‫القاهرة‬ ‫الفرنسيين‬ ‫دخول‬‫بونابرت‬ ‫نابليون‬
‫أغسطس‬1798‫البحرية‬ ‫قير‬ ‫ابو‬ ‫موقعة‬) ‫نلسون‬ ( ‫اإلجنليزي‬ ‫االسطول‬-‫االسطول‬‫الفرنسي‬
‫سبتمبر‬1798.‫إعدام‬‫كريم‬ ‫محمد‬‫بونابرت‬ ‫نابليون‬ ‫من‬ ‫بامر‬
‫أكتوبر‬1798‫ثورة‬‫القاهرة‬‫األولى‬‫الشعب‬‫املصري‬‫ضد‬‫نابليون‬
‫مارس‬1799‫الشام‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬‫نابليون‬‫ضد‬‫اجليش‬‫العثماني‬
‫يونيه‬1799‫معركة‬‫أبو‬‫البرية‬ ‫قير‬‫الفرنسية‬ ‫القوات‬‫ضد‬ ) ‫(نابليون‬‫قوات‬‫األسطول‬‫العثماني‬
18‫أغسطس‬1799‫نابليون‬ ‫عودة‬‫إلى‬‫فرنسا‬
1799‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫اكتشاف‬‫الض‬‫ابط‬‫الفرنسي‬) ‫بوشار‬ (
1800‫العريش‬ ‫معاهدة‬‫بني‬‫كليرب‬‫و‬. ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬
‫مارس‬–‫أبريل‬1800‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫بزعامة‬ ‫الشعب‬‫الفرنسية‬ ‫القوات‬ ‫ضد‬) ‫كليرب‬ (
14‫يونيه‬1800‫كليبر‬ ‫مقتل‬‫احللبى‬ ‫سليمان‬ ‫يد‬ ‫على‬
18‫سبتمبر‬1801‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الفرنسيين‬ ‫جالء‬
‫الثاني‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬

18. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬18
‫الشخصية‬‫األعمال‬
‫نابليون‬‫بونابرت‬‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫قائد‬
‫كريم‬ ‫محمد‬‫حاكم‬‫اإلسكندرية‬‫ومت‬ ‫الفرنسية‬ ‫للحملة‬ ‫تصدى‬‫إعدامه‬
‫بك‬ ‫مراد‬‫وفر‬ ‫وامبابة‬ ‫شرباخيت‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫وهزم‬ ‫املماليك‬ ‫قائد‬‫إ ى‬‫الصعيد‬
‫إبراهيم‬‫بك‬‫امبابة‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫وهزم‬ ‫املماليك‬ ‫قائد‬‫(فر‬‫الشام‬ ‫ا ى‬)
‫نلسون‬‫قائد‬‫األسطول‬‫اإلجنليزي‬‫اغرق‬ ‫الذى‬‫األسطول‬‫الفرنسي‬‫معركة‬ ‫يف‬‫أبو‬‫البحرية‬ ‫قري‬
‫كليبر‬‫القائد‬‫الثاني‬‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫لثورة‬ ‫وتصدى‬ ‫العريش‬ ‫معاهدة‬ ‫بعقد‬ ‫وقام‬ ‫كليرب‬ ‫رحيل‬ ‫بعد‬
‫الجزار‬ ‫باشا‬ ‫احمد‬‫الشام‬ ‫على‬ ‫نابليون‬ ‫حلملة‬ ‫تصدى‬ ‫عكا‬ ‫وا ى‬
‫الحلبى‬ ‫سليمان‬‫طالب‬ ‫احد‬‫األزهر‬‫كليرب‬ ‫بقتل‬ ‫وقام‬
‫مكرم‬ ‫عمر‬‫نقيب‬‫األشراف‬‫الثانية‬ ‫القاهرة‬ ‫ثورة‬ ‫قاد‬
‫مينو‬‫الفرنسية‬ ‫للحملة‬ ‫الثالث‬ ‫القائد‬–‫مصر‬ ‫فى‬ ‫االستقرار‬ ‫يرد‬ ‫كان‬–‫مصر‬ ‫من‬ ‫عهدة‬ ‫فى‬ ‫احلملة‬ ‫خرجت‬
‫بوشار‬‫ضابط‬‫فرنسي‬‫رشيد‬ ‫حجر‬ ‫على‬ ‫عثر‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫اجمل‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الشخصيات‬‫الثاني‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬

19. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬19
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫ثورة‬ ‫أثناء‬ ‫واملشايخ‬ ‫العلماء‬ ‫إ ى‬ ‫باالنضمام‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫جاهر‬1804()
2.‫االستقرار‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫مصر‬ ‫شهدت‬‫السياسي‬‫احلم‬ ‫خروج‬ ‫منذ‬‫الفرنسية‬ ‫لة‬(‫الفوضى‬ ‫من‬ ‫عصيبة‬ ‫فترة‬‫واإلضرابات‬‫والصراعات‬)× ()
3.‫السلطان‬ ‫اصدر‬‫العثماني‬‫خورشيد‬ ‫بعزل‬ ‫فرمانا‬‫عام‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫وتوليه‬1805()
4.‫البالد‬ ‫خارج‬ ‫ونفيهم‬ ‫بطردهم‬ ‫املماليك‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ختلص‬)‫القلعة‬ ‫مذبحة‬ (× ()
5.‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫اقدم‬)‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫السيد‬ ‫خلع‬ ‫على‬‫نقابة‬ ‫من‬‫األشراف‬()
6.‫السلطة‬ ‫توليه‬ ‫بعد‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫موقف‬ ‫تدعيم‬ ‫إجنلرتا‬ ‫حاولت‬) ‫على‬ ‫محمد‬ ‫لعزل‬ ‫إنجلترا‬ ‫سعت‬ (× ()
7.‫فرمان‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫سالونيك‬ ‫والية‬ ‫إ ى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫نقل‬ ‫مت‬1806) ‫على‬ ‫محمد‬ ‫نقل‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ (× ()
‫السؤال‬‫الثاني‬‫ا‬ ‫اكمل‬ :‫األتية‬ ‫لجمل‬
1.‫البالد‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫تصارع‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫خروج‬ ‫بعد‬‫العثمانيون‬ ‫و‬ ‫المماليك‬ ‫و‬ ‫بريطانيا‬
2.‫بريطانيا‬ ‫سعت‬‫إ ى‬‫توليه‬‫بك‬ ‫محمد‬‫األلفي‬‫مصر‬ ‫حكم‬‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫خروج‬ ‫بعد‬
3.‫العثماني‬ ‫الوالي‬ ‫عزل‬ ‫الطوائف‬ ‫ونقباء‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫قرر‬‫باشا‬ ‫خورشيد‬‫وتوليه‬‫على‬ ‫محمد‬‫حكم‬‫مصر‬
4.‫أرسلت‬‫إجنلرتا‬‫محلة‬‫إ ى‬‫عام‬ ‫مصر‬1807‫بقيادة‬ ‫م‬‫فريزر‬
5.‫قوة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ادرك‬‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬‫احلكم‬ ‫توليه‬ ‫منذ‬
6.‫ضغط‬ ‫حتت‬ ‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫إ ى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫نقل‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫حاول‬‫بريطانيا‬
7.‫عام‬ ‫كان‬1805‫فيها‬ ‫يعزل‬ ‫مرة‬ ‫أول‬‫والى‬‫بإرادة‬ ‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫تاريخ‬ ‫يف‬‫وشروطه‬ ‫الشعب‬
8.‫منصب‬ ‫مثل‬ ‫الكبرية‬ ‫املناصب‬ ‫تو ى‬ ‫من‬ ‫املماليك‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫حرم‬‫البلد‬ ‫شيخ‬
‫تفسر‬ ‫:بم‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫عام‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫وعطف‬ ‫ثقة‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اكتسب‬1804
‫واملشايخ‬ ‫العلماء‬ ‫إ ى‬ ‫باالنضمام‬ ‫جاهر‬ ‫نه‬ ‫ال‬
‫الساخطني‬ ‫باألهالي‬ ‫اختلط‬
‫لرفع‬ ‫جهوده‬ ‫قصارى‬ ‫ببذل‬ ‫للعلماء‬ ‫تعهد‬‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫عن‬ ‫الضرائب‬
‫مصر‬ ‫على‬ ‫واليا‬ ‫باشا‬ ‫خورشيد‬ ‫تعيني‬ ‫اقرتح‬
2.‫الشعب‬ ‫ثورة‬‫المصري‬‫مارس‬ ‫فى‬1804
‫الباهظة‬ ‫الضرائب‬ ‫عثمان‬ ‫فرض‬ ‫بسبب‬‫واإلتاوات‬‫املصريني‬ ‫على‬
3.‫يوليو‬ ‫في‬ ‫سالونيك‬ ‫والية‬ ‫إلى‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫بنقل‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫فرمان‬1806
‫العثما‬ ‫السلطان‬ ‫بأقناع‬ ‫بريطانيا‬ ‫قيام‬ ‫بسبب‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫عزل‬ ‫بضرورة‬ ‫ني‬‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫وترك‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األوضاع‬ ‫استقرار‬ ‫حبجة‬ ‫اخرب‬ ‫عثماني‬ ‫سلطان‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫األلفي‬ ‫بك‬ ‫حملمد‬ ‫احلكم‬ ‫توليه‬
) ‫على‬ ‫محمد‬ ‫وتوليه‬ ‫الشعب‬ ‫ثورة‬ ( ‫الثالث‬ ‫الدرس‬

20. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬20
4.‫مارس‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫فريزر‬ ‫حملة‬1807
‫مصر‬ ‫احتالل‬
‫حممد‬ ‫وتوليه‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫خلع‬‫بك‬‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫األلفي‬
5.‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫للسيد‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫نفى‬‫إلى‬.‫دمياط‬ ‫مدينة‬‫عام‬ ‫فى‬1809
‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫توليه‬ ‫يف‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫قوة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ادرك‬
‫على‬ ‫حممد‬ ‫الن‬‫أراد‬‫وصاية‬ ‫دون‬ ‫باحلكم‬ ‫االنفراد‬‫شعبية‬
‫املتمثلة‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫من‬ ‫ختلص‬( ‫يف‬‫مكرم‬ ‫عمر‬)‫بنفية‬ ‫وقام‬
6.‫المماليك‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫تخلص‬‫في‬‫القلعة‬ ‫مذبحة‬
‫كانوا‬ ‫النهم‬‫يف‬ ‫الفساد‬ ‫عناصر‬ ‫ميثلون‬‫مصر‬
‫كانوا‬‫والفوضى‬ ‫للقلق‬ ‫مصدر‬‫يف‬‫البالد‬
‫مصر‬ ‫حبكم‬ ‫االنفراد‬ ‫أراد‬
‫السؤال‬‫الرابع‬‫رتب‬ :‫األحداث‬‫التاريخية‬‫من‬‫األقدم‬‫الى‬‫األحدث‬
‫فريزر‬ ‫حملة‬-‫مصر‬ ‫من‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫خروج‬–‫الحكم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫توليه‬––‫لدمياط‬ ‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫السيد‬ ‫نفى‬
‫مص‬ ‫من‬ ‫الفرنسية‬ ‫احلملة‬ ‫خروج‬‫ر‬1801*‫احلكم‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫توليه‬1805
‫فريزر‬ ‫محلة‬1807*‫لدمياط‬ ‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫السيد‬ ‫نفى‬1809
‫السؤال‬‫الخامس‬: ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :
1.‫على‬ ‫محمد‬ ‫جهر‬‫بانضمامه‬‫إلى‬‫الشعب‬‫المصري‬‫في‬‫مارس‬1804
‫الشعب‬ ‫عطف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫كسب‬‫املصري‬‫الزعماء‬ ‫وثقة‬
‫ا‬ ‫نظر‬‫الظلم‬ ‫يكره‬ ‫عادل‬ ‫رجل‬ ‫انه‬ ‫الناس‬ ‫ليه‬
2.‫عام‬ ‫القلعة‬ ‫مذبحة‬1811‫في‬‫مصر‬
‫املماليك‬ ‫من‬ ‫التخلص‬
‫مصر‬ ‫حبكم‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انفراد‬
‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫لبناء‬ ‫التفرغ‬
3.‫مصر‬ ‫على‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫الحملة‬1807
‫احلملة‬ ‫فشل‬‫يف‬‫أهدافها‬ ‫حتقيق‬
‫احلملة‬ ‫جالء‬ ( ‫على‬ ‫وحممد‬ ‫فريزر‬ ‫بني‬ ‫صلح‬ ‫عقد‬ ‫مت‬) ‫األسرى‬ ‫عن‬ ‫اإلفراج‬ ‫مقابل‬
‫على‬ ‫حممد‬ ‫دخول‬‫اإلسكندرية‬‫شعبيته‬ ‫وزيادة‬ ‫منتصرا‬

21. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬21
‫السؤال‬‫السادس‬:‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬:
1.‫على‬ ‫حممد‬ ‫وتوليه‬ ‫خورشيد‬ ‫عزل‬ ‫وقرروا‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫فيه‬ ‫اجتمع‬ ‫مكان‬) ‫القاضي‬ ‫بيت‬ ( ‫المحكمة‬ ‫(دار‬
2.‫ال‬ ‫الدولة‬ ‫السلطان‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫سلطاني‬ ‫امر‬‫التنفيذ‬ ‫واجب‬ ‫عثمانية‬) ‫فرمان‬ (
3.‫مصر‬ ‫يف‬ ‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫اليها‬ ‫يف‬ ‫مدينة‬) ‫دمياط‬ (
4.‫عام‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫عمل‬1811‫مصر‬ ‫حبكم‬ ‫االنفراد‬ ‫على‬ ‫ساعده‬) ‫القلعة‬ ‫مذبحة‬ (
‫السابع‬ ‫السؤال‬‫باألدلة‬ ‫أيد‬
1.‫الحكم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫توليه‬ ‫وحتى‬ ‫الفرنسية‬ ‫الحملة‬ ‫خروج‬ ‫بعد‬ ‫عصيبة‬ ‫فترة‬ ‫مصر‬ ‫شهدت‬
‫واإلضرابات‬ ‫الفوضى‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬‫البالد‬ ‫أحناء‬ ‫تعم‬
‫كان‬‫املماليك‬ ( ‫بني‬ ‫الصراعات‬–‫العثمانيني‬–‫لنفسه‬ ‫احلكم‬ ‫واخذ‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ) ‫إجنلرتا‬
2.‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫توليه‬ ‫في‬ ‫مهما‬ ً‫ا‬‫دور‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫لعبت‬‫يعتبر‬ (13‫مايو‬1805) ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫إلرادة‬ ‫انتصارا‬
‫ز‬ ‫اجتمع‬ ‫حيث‬‫احملكمة‬ ‫بدار‬ ‫الطوائف‬ ‫ونقباء‬ ‫والعلماء‬ ‫الشعب‬ ‫عماء‬
‫وتعيني‬ ‫باشا‬ ‫خورشيد‬ ‫عزل‬ ‫قرروا‬(‫على‬ ‫حممد‬)‫منه‬ ‫بدل‬
‫يصدر‬ ‫ال‬ ( ‫واملواثيق‬ ‫العهود‬ ‫عليه‬ ‫اخذوا‬‫أي‬‫امر‬‫إال‬‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫إ ى‬ ‫بالرجوع‬)
‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫بإرادة‬ ‫الوالي‬ ‫فيها‬ ‫يعني‬ ‫مرة‬ ‫أول‬ ‫كانت‬
3.‫على‬ ‫محمد‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫بريطانيا‬ ‫حاولت‬‫مرة‬ ‫من‬ ‫اكثر‬) ‫مصر‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫والمماليك‬ ‫اإلنجليز‬ ‫بين‬ ‫تواطؤ‬ ‫وجود‬ (
‫عام‬1806‫بريطانيا‬ ‫استطاعت‬‫إقناع‬‫بضرورة‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬‫سالونيك‬ ‫والية‬ ‫إ ى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫نقل‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األوضاع‬ ‫استقرار‬ ‫حبجة‬ ‫اخرب‬ ‫عثماني‬ ‫سلطان‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫األلفي‬ ‫بك‬ ‫حملمد‬ ‫احلكم‬ ‫توليه‬
‫نقل‬ ‫حماولة‬ ‫فشلت‬‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫بفضل‬ ‫على‬ ‫حممد‬‫اليت‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫مع‬ ‫وقفت‬
‫عام‬1807‫أرسلت‬‫محلة‬ ‫بريطانيا‬‫فريزر‬‫بك‬ ‫حممد‬ ‫وتوليه‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫خللع‬‫األلفي‬
‫احلملة‬ ‫فشلت‬
4.‫المماليك‬ ‫من‬ ‫للتخلص‬ ‫أساليب‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اتخذ‬
‫مارس‬ ‫يف‬ ‫القلعة‬ ‫مذحبة‬1811
‫مشي‬ ( ‫مثل‬ ‫العليا‬ ‫املناصب‬ ‫من‬ ‫املماليك‬ ‫حبرمان‬ ‫قام‬) ‫البلد‬ ‫خة‬
‫مكان‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫املماليك‬ ‫مطاردة‬
5.‫تحديات‬ ‫عده‬ ‫حكمة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫واجه‬
‫يوليو‬ ( ‫مصر‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫نقل‬ ‫حماولة‬ : ‫األول‬ ‫التحدي‬1806‫سالونيك‬ ‫والية‬ ‫إ ى‬ )
‫مارس‬ ( ‫فريزر‬ ‫بقيادة‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫احلملة‬ : ‫الثاني‬ ‫التحدي‬1807‫على‬ ‫حممد‬ ‫لعزل‬ )
‫الزع‬ ‫قوة‬ : ‫الثالث‬ ‫التحدي‬‫الشعبية‬ ‫امة‬
‫املماليك‬ ‫فساد‬ : ‫الرابع‬ ‫التحدي‬

22. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬22
: ‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اجب‬ : ‫الثامن‬ ‫السؤال‬
1.‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫توليه‬ ‫بعد‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫موقف‬
‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫توليه‬ ‫يف‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫قوة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ادرك‬
‫عليه‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫من‬ ‫وصاية‬ ‫دون‬ ‫باحلكم‬ ‫االنفراد‬ ‫أراد‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫الن‬
‫خت‬‫بنفية‬ ‫وقام‬ ) ‫مكرم‬ ‫عمر‬ ( ‫يف‬ ‫املتمثلة‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫من‬ ‫لص‬
‫من‬ ‫التخلص‬ ‫استطاع‬‫باقي‬‫والرتغيب‬ ‫الرتهيب‬ ‫أسلوب‬ ‫مستخدما‬ ‫الزعماء‬
2.‫عام‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫ثورة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫موقف‬ ‫هو‬ ‫ما‬1804
‫واملشايخ‬ ‫العلماء‬ ‫إ ى‬ ‫باالنضمام‬ ‫جاهر‬
‫الساخطني‬ ‫باألهالي‬ ‫اختلط‬
‫ج‬ ‫قصارى‬ ‫ببذل‬ ‫للعلماء‬ ‫تعهد‬‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫عن‬ ‫الضرائب‬ ‫لرفع‬ ‫هوده‬
‫مصر‬ ‫على‬ ‫واليا‬ ‫باشا‬ ‫خورشيد‬ ‫تعيني‬ ‫اقرتح‬
‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫وثقة‬ ‫عطف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫كسب‬ ‫ان‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬
‫الظلم‬ ‫يكره‬ ‫عادل‬ ‫راجل‬ ‫بانه‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫اليه‬ ‫نظر‬
3.‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫توليه‬ ‫من‬ ‫العثماني‬ ‫والسلطان‬ ‫إنجلترا‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫موقف‬
‫بريطانيا‬ ‫موقف‬‫توليه‬ ‫رفضت‬‫على‬ ‫حممد‬
‫بضرورة‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫أقنعت‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫عزل‬
‫و‬‫بك‬ ‫حممد‬ ‫توليه‬‫األلفي‬‫مصر‬ ‫حكم‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األوضاع‬ ‫استقرار‬ ‫حبجة‬ ‫عثماني‬ ‫وا ى‬ ‫أي‬ ‫أو‬
‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫موقف‬‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫من‬ ‫بالضغط‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫تعني‬ ‫على‬ ‫وافق‬
‫فرمان‬ ‫اصدر‬9‫يوليو‬1805
‫ع‬ ‫واليا‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫وتعيني‬ ‫خورشيد‬ ‫عزل‬‫مصر‬ ‫لى‬
‫التاسع‬ ‫السؤال‬: ‫في‬ ‫رايك‬ ‫ما‬
1.‫على‬ ‫محمد‬ ‫توليه‬ ‫قبل‬ ‫مصر‬ ‫أحوال‬
‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الصراع‬ ‫نتيجة‬ ‫كبرية‬ ‫فوضى‬ ‫حبالة‬ ‫متر‬ ‫مصر‬ ‫كانت‬
‫اإلجنليز‬ ‫بني‬ ‫الصراع‬ ‫كان‬–‫العثمانيني‬–‫املماليك‬
‫واالقتصادية‬ ‫السياسية‬ ‫واإلضرابات‬ ‫الفوضى‬ ‫يف‬ ‫تعيش‬ ‫مصر‬ ‫وتركوا‬ ‫احلكم‬ ‫على‬ ‫الصراع‬ ‫يف‬ ‫انشغلوا‬
‫ف‬ ‫كل‬‫فقط‬ ‫الشخصية‬ ‫واملكاسب‬ ‫باملصاحل‬ ‫اهتموا‬ ‫الثالثة‬ ‫الفئات‬ ‫من‬ ‫ئة‬
2.‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫تخلص‬
‫الدور‬ ‫هلا‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫كانت‬‫الرئيسي‬‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫توليه‬ ‫يف‬
) ‫الزعماء‬ ‫مبوافقة‬ ‫إال‬ ‫قرار‬ ‫يصدر‬ ‫ال‬ ( ‫على‬ ‫حممد‬ ‫على‬ ‫شروطا‬ ‫فرضت‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫كانت‬
‫عل‬ ‫حممد‬ ‫أراد‬ ‫لكن‬‫احلكم‬ ‫يف‬ ‫حريته‬ ‫مقيده‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫وكانت‬ ‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫يبنى‬ ‫ان‬ ‫ى‬
‫هناك‬ ‫سيكون‬ ( ‫على‬ ‫حممد‬ ‫يتخذه‬ ‫قرار‬ ‫على‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫مجيع‬ ‫يوافق‬ ‫ان‬ ‫الصعب‬ ‫فمن‬‫حالة‬) ‫فوضى‬
‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫يبنى‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫يستطيع‬ ‫حتى‬ ‫سليم‬ ‫قرار‬ ‫قتل‬ ‫بدون‬ ‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬ ‫من‬ ‫بالتخلص‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫قرار‬

23. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬23
3.‫تخلص‬‫المماليك‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األول‬ ‫الفساد‬ ‫مصدر‬ ‫كانوا‬ ‫املماليك‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫والقلق‬ ‫الفوضى‬ ‫يف‬ ‫الرئيسي‬ ‫السبب‬ ‫كانوا‬ ‫املماليك‬
‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫يبنى‬ ‫حتى‬ ‫املماليك‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫يتخلص‬ ‫ان‬ ‫جيب‬ ‫كان‬
‫خطا‬ ‫طريقة‬ ‫كانت‬ ) ‫القلعة‬ ‫مذحبة‬ ( ‫املماليك‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫ختلص‬ ‫اليت‬ ‫الطريقة‬ ‫لكن‬
‫املفروض‬ ‫كان‬‫القتل‬ ‫أسلوب‬ ‫غري‬ ‫اخر‬ ‫أسلوب‬ ‫عن‬ ‫يبحث‬ ‫ان‬
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫الشخصية‬‫والحدث‬
‫مارس‬1804‫الشعب‬ ‫ثورة‬‫الضرائب‬ ‫بسبب‬‫واإلتاوات‬‫على‬‫األهالي‬
13‫مايو‬1805) ‫القاضى‬ ‫بيت‬ ( ‫الحكمة‬ ‫بدار‬ ‫الشعب‬ ‫زعماء‬ ‫اجتماع‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫وا ى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫وتعيني‬ ‫خورشيد‬ ‫لعزل‬
9‫يوليو‬1805‫محمد‬ ‫توليه‬‫على‬‫مصر‬ ‫وا ى‬
‫مارس‬1807‫مصر‬ ‫على‬ ‫فريزر‬ ‫حملة‬‫فريزر‬ ‫القائد‬
1809‫إبعاد‬‫مكرم‬ ‫عمر‬‫إلى‬‫دمياط‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫بواسطة‬
‫مارس‬1811‫القلعة‬ ‫مذبحة‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫بواسطة‬
‫الشخصية‬‫األعمال‬
‫على‬ ‫محمد‬‫مصر‬ ‫وا ى‬
‫باشا‬ ‫خورشيد‬‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫تو ى‬ ‫العثمانيني‬ ‫الوالة‬ ‫احد‬
‫مكرم‬ ‫عمر‬‫ال‬ ‫زعماء‬ ‫من‬‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫بتوليه‬ ‫قام‬ ‫الذى‬ ‫شعب‬
‫بك‬ ‫محمد‬‫األلفي‬‫لإلجنليز‬ ‫املوالي‬ ‫املماليك‬ ‫زعماء‬ ‫احد‬
‫فريزر‬‫احلملة‬ ‫قائد‬‫الربيطاني‬‫ة‬‫مصر‬ ‫على‬1807
‫الشخصيات‬‫الثالث‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬
‫الثالث‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬

24. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬24
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬.
1.‫شان‬ ‫ارتفع‬‫طبقة‬‫التجار‬‫يف‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫عهد‬(‫التجار‬ ‫طبقة‬ ‫تدهورت‬)× ()
2.‫أثرت‬‫االقتصادية‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫سياسية‬‫يف‬‫االجتماعية‬ ‫القوى‬ ‫وبناء‬ ‫تشكيل‬()
3.‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫من‬ ‫املختلفة‬ ‫العلوم‬ ‫كتب‬ ‫برتمجة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫اهتم‬‫إ ى‬‫األجنبية‬‫من‬ (‫األجنبية‬‫إلى‬) ‫العربية‬× ()
4.‫علماء‬ ‫نفوذ‬ ‫تضاءل‬‫األزهر‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫الشعبية‬ ‫والقيادات‬()
5.‫فى‬ ‫املصريون‬ ‫فشل‬‫إثبات‬‫كفاءتهم‬‫العسكرية‬‫(اثبت‬‫الجندي‬‫المصري‬‫الحروب‬ ‫فى‬ ‫بسالته‬‫وإطاعة‬‫األوامر‬)(×)
6.‫انشأ‬‫املختلفة‬ ‫احلربية‬ ‫املدارس‬ ‫ومنها‬ ‫احلديثة‬ ‫املدارس‬ ‫على‬ ‫حممد‬()
7.‫بك‬ ‫كلوت‬ ‫كان‬‫والرتمجة‬ ‫العليا‬ ‫باملدارس‬ ‫للتدريس‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫بهم‬ ‫استعان‬ ‫الذين‬ ‫األساتذة‬ ‫اشهر‬ ‫من‬()
8.‫ثم‬ ‫املصريني‬ ‫على‬ ‫اجلنود‬ ‫إعداد‬ ‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫اعتمد‬‫السودانيني‬‫(السودانيي‬‫ن‬) ‫المصريين‬ ‫ثم‬× ()
9.‫مديريات‬ ‫سبع‬ ‫إ ى‬ ‫إداريا‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫قسم‬()
10.‫نفارين‬ ‫معركة‬ ‫انتهت‬1827‫با‬‫املصري‬ ‫واألسطول‬ ‫اجليش‬ ‫نتصار‬) ‫األسطول‬ ‫وتحطيم‬ ‫الجيش‬ ‫(هزيمة‬× ()
11.‫فرمان‬ ‫قضى‬‫عام‬1841‫سنا‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫أبناء‬ ‫ألكرب‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫وراثة‬ ‫حبق‬()
12.‫على‬ ‫حممد‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫مستقرة‬ ‫اجتماعية‬ ‫كفوة‬ ‫البدو‬ ‫ظهرت‬()
13.‫االلتزام‬ ‫نظام‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫املصري‬ ‫االقتصاد‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫قسم‬() ‫االحتكار‬ ‫نظام‬× ()
14.‫اجليش‬ ‫احتياجات‬ ‫سد‬ ‫بهدف‬ ‫والتعليمية‬ ‫العمرانية‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫مشروعات‬ ‫كانت‬()
15.‫لتحقيق‬ ‫العسكرية‬ ‫القوة‬ ‫ببناء‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫اهتم‬‫أهدافه‬‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫وبناء‬()
16.‫انشأ‬‫النواب‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫منها‬ ‫جمالس‬ ‫عده‬ ‫على‬ ‫حممد‬) ‫المشورة‬ ‫(مجلس‬× ()
17.‫أس‬‫س‬‫بوالق‬ ‫ثم‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫يف‬ ‫السفن‬ ‫لصناعة‬ ‫ترسانة‬ ‫على‬ ‫حممد‬‫ثم‬ ‫(بوالق‬‫اإلسكندرية‬)× ()
18.‫ورفاعة‬ ‫مبارك‬ ‫على‬ ( ‫اسهم‬‫الطهطاوي‬‫أوروبا‬ ‫من‬ ‫عودتهما‬ ‫بعد‬ ‫التعليمية‬ ‫النهضة‬ ‫استمرار‬ ‫يف‬ )()
‫السؤال‬‫الثاني‬:‫اكمل‬‫األتية‬ ‫الجمل‬
1‫على‬ ‫حممد‬ ‫اصدر‬‫الئحة‬‫عام‬1837‫تنظ‬ ‫إلعادة‬‫دواوين‬ ‫سبعة‬ ‫إ ى‬ ‫اإلدارة‬ ‫يم‬
2‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫حروب‬ ‫كانت‬‫واليونان‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫رغبة‬ ‫على‬ ‫بناء‬
3‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫حروب‬ ‫كانت‬‫والسودان‬ ‫الشام‬‫على‬ ‫بناء‬‫رغبته‬‫الشخصية‬
4‫على‬ ‫حممد‬ ‫قام‬‫بإلغاء‬‫نظام‬‫االلتزام‬‫نظام‬ ‫وطبق‬‫االحتكار‬
5‫حم‬ ‫نفوذ‬ ‫ازدياد‬ ‫من‬ ‫األوروبية‬ ‫الدول‬ ‫خشيت‬‫على‬ ‫مد‬‫فعقدت‬‫معاهدة‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫مع‬‫الدولية‬ ‫لندن‬
6‫انشأ‬‫املطبعة‬ ‫على‬ ‫حممد‬‫األمريية‬‫يف‬‫بوالق‬
7‫أدت‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫سياسة‬‫إ ى‬‫نفوذ‬ ‫انتهاء‬‫المماليك‬‫حملها‬ ‫وحل‬ ‫حاكمة‬ ‫كهيئة‬‫أسرة‬‫على‬ ‫محمد‬‫العناصر‬ ‫وبعض‬‫األتراك‬
8‫يف‬ ‫عسكرية‬ ‫مدرسة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انشأ‬‫أسوان‬‫الضباط‬ ‫إلعداد‬
9‫ع‬ ‫حممد‬ ‫قام‬‫مدينة‬ ‫بإنشاء‬ ‫لى‬‫الخرطوم‬‫للسودان‬ ‫عاصمة‬ ‫لتكون‬
) ‫الحديثة‬ ‫مصر‬ ‫وبناء‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ( ‫الرابع‬ ‫الدرس‬

25. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬25
‫تفسر‬ ‫:بم‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫على‬ ‫محمد‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫التجارة‬ ‫نشطت‬
‫والصناعة‬ ‫الزراعة‬ ‫ازدهار‬ ‫بسبب‬
2.‫على‬ ‫محمد‬ ‫نفوذ‬ ‫ازدياد‬ ‫أمام‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫تدخل‬
‫الدو‬ ‫التوازن‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫ميثل‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ان‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫ادراك‬ ‫بسبب‬‫لي‬
‫ذلك‬‫انتصارات‬ ‫بعد‬‫ه‬‫الشام‬ ‫حروب‬ ‫يف‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫على‬
3.‫االحتكار‬ ‫نظام‬‫في‬‫على‬ ‫محمد‬ ‫عصر‬) ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫المصري‬ ‫االقتصاد‬ ‫مجالت‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫نظم‬ (
‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬ ‫بالزراعة‬ ‫للنهوض‬
‫الدخول‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫يضمن‬ ‫لكى‬‫يف‬ً‫ا‬‫منافس‬ ‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫سوق‬‫الدول‬‫األخرى‬
4.‫المطبعة‬ ‫إنشاء‬‫األميرية‬‫في‬‫بوالق‬
‫بهدف‬‫للمدارس‬ ‫الكتب‬ ‫طبع‬
‫الفنية‬ ‫الكتب‬ ‫طبع‬‫واألدبية‬
‫إصدار‬‫صحيفة‬‫املصرية‬ ‫الوقائع‬
5.‫يعتمد‬ ‫.لم‬(‫على‬ ‫محمد‬)‫الجنود‬ ‫على‬‫األلبان‬‫في‬‫الحديث‬ ‫مصر‬ ‫جيش‬
‫بسبب‬‫وخيانتهم‬ ‫املتمردة‬ ‫طبيعتهم‬‫قتله‬ ‫وحماوله‬‫عام‬1815
6.‫محم‬ ‫اهتمام‬‫لمصر‬ ‫العسكرية‬ ‫القوة‬ ‫ببناء‬ ‫على‬ ‫د‬
‫العسكرية‬ ‫القوة‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ادرك‬‫هي‬‫لتحقيق‬ ‫الدعامة‬‫أهدافه‬‫احلديثة‬ ‫مصر‬ ‫وبناء‬
7.‫بالتعليم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اهتمام‬
‫إ ى‬ ‫حلاجته‬‫احلكومية‬ ‫للمصاحل‬ ‫موظفني‬ ‫ختريج‬
‫إ ى‬ ‫حلاجته‬‫فنيني‬‫متخصصني‬‫منهم‬ ‫لالستفادة‬‫يف‬‫اجليش‬‫واألسطول‬
8.‫في‬ ‫التجار‬ ‫طبقة‬ ‫تدهور‬‫على‬ ‫محمد‬ ‫عهد‬
‫التجارة‬ ‫يف‬ ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫تطبيق‬ ‫بسبب‬
‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫التجارة‬ ‫على‬ ‫احلكومة‬ ‫سيطرة‬
9.‫األجانب‬ ‫األساتذة‬ ‫ببعض‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫استعانة‬
‫العليا‬ ‫املدارس‬ ‫يف‬ ‫التدريس‬ ‫يف‬ ‫منهم‬ ‫لالستفادة‬
‫يف‬ ‫منهم‬ ‫لالستفادة‬‫الكتب‬ ‫ترمجة‬‫اللغات‬ ‫من‬‫األوربية‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫إ ى‬
‫كان‬) ‫بك‬ ‫كلوت‬ ( ‫األساتذة‬ ‫ابرز‬
10.‫بالتنظيمات‬ ‫االهتمام‬‫اإلدارية‬‫في‬‫على‬ ‫محمد‬ ‫عصر‬
‫إعادة‬ ‫أراد‬‫تنظيم‬‫اإلدارة‬
‫حتى‬‫يتمكن‬‫البالد‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫من‬
11.‫والسلطان‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫توتر‬‫العثماني‬‫المورة‬ ‫حرب‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬
‫اجليش‬ ‫انسحاب‬ ‫بسبب‬‫املورة‬ ‫من‬ ‫املصري‬
‫بسبب‬‫حممد‬ ‫تفاوض‬‫الدول‬ ‫مع‬ ‫على‬‫األوربية‬‫للسلطان‬ ‫الرجوع‬ ‫دون‬‫العثماني‬

26. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬26
12..‫على‬ ‫محمد‬ ‫حروب‬‫في‬‫واليونان‬ ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬
‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫حروب‬-( ‫الوهابية‬ ‫الدعوة‬ ‫على‬ ‫القضاء‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫نفوذ‬ ‫هددت‬)
‫اليونان‬ ‫حروب‬-( ‫املورة‬ ‫فى‬ ‫اليونان‬ ‫ثورة‬ ‫على‬ ‫القضاء‬‫أرادوا‬‫الع‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫االستقالل‬) ‫ثمانية‬
13..‫والشام‬ ‫السودان‬ ‫فى‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫حروب‬
‫الشام‬ ‫حروب‬
‫والسلطان‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫بني‬ ‫العالقة‬ ‫توتر‬ ‫بسبب‬‫العثماني‬‫الدول‬ ‫تفاوض‬ ‫بعد‬‫األوربية‬‫املورة‬ ‫من‬ ‫لالنسحاب‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫مع‬
‫السلطان‬ ‫عن‬ ‫االستقالل‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫رغبه‬‫العثماني‬
‫السودان‬ ‫حروب‬‫بسبب‬‫حتقيق‬ ‫فى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫رغبه‬‫أهداف‬‫عسكري‬‫واقتصادية‬ ‫ة‬
14.‫على‬ ‫محمد‬ ‫نفوذ‬ ‫ازدياد‬ ‫أمام‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫تدخل‬
‫الدولي‬ ‫التوازن‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫ميثل‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ان‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫ادركت‬
‫السؤال‬‫الرابع‬‫المقصود‬ ‫:ما‬: ‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫بكل‬
1.‫الفرمان‬‫امر‬‫سلطاني‬‫السلطان‬ ‫من‬ ‫يصدر‬‫العثماني‬‫التنفيذ‬ ‫واجب‬
2.‫الشعبية‬ ‫الزعامة‬‫العل‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫وتعيني‬ ‫باشا‬ ‫خلورشيد‬ ‫تصدوا‬ ‫مكرم‬ ‫عمر‬ ‫برئاسة‬ ‫ماء‬
3.‫االحتكار‬‫زراعة‬ ( ‫االقتصاد‬ ‫جماالت‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الدولة‬ ‫تدخل‬–‫صناعة‬–) ‫جتارة‬
: ‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫اآلتية‬ ‫العبارات‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
1.‫الري‬ ‫طرق‬ ‫لتحسني‬ ‫النيل‬ ‫على‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫أنشأها‬ ‫اليت‬ ‫املنشآت‬ ‫من‬) ‫القناطر‬ (
2.‫م‬‫ازديا‬ ‫خشية‬ ‫األوروبية‬ ‫ل‬ ‫الدو‬ ‫من‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫على‬ ‫فرضت‬ ‫دولية‬ ‫عاهدة‬‫د‬‫نفوذه‬‫لندن‬ ‫معاهدة‬ (1840)
‫السؤال‬‫السادس‬‫دلل‬‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫صحة‬ ‫على‬
1.‫اثرها‬ ‫االقتصادية‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫لسياسية‬ ‫كان‬‫مصر‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫القوى‬ ‫وبناء‬ ‫تشكيل‬
‫أدت‬‫إ ى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫سياسة‬‫وظ‬ ‫اجتماعية‬ ‫قوى‬ ‫اختفاء‬‫جديدة‬ ‫قوى‬ ‫هور‬
‫اختفت‬ ‫التي‬ ‫القوى‬
‫حاكمة‬ ‫كسلطة‬ ‫املماليك‬ ‫نفوذ‬ ‫انتهاء‬
‫الشعبية‬ ‫والقيادات‬ ‫األزهر‬ ‫علماء‬ ‫نفوذ‬ ‫تضاءل‬
‫الكبرية‬ ‫التجارية‬ ‫الشخصيات‬ ‫واختفت‬ ‫التجار‬ ‫طبقة‬ ‫تدهورت‬
‫القوى‬‫التي‬‫ظهرت‬
‫أسرة‬‫حاكمة‬ ‫كسلطة‬ ‫الرتكية‬ ‫العناصر‬ ‫وبعض‬ ‫على‬ ‫حممد‬
‫الصناعة‬ ‫عمال‬ ‫طبقة‬
‫األج‬ ‫التجار‬ ‫ظهور‬‫انب‬
‫مستقرة‬ ‫اجتماعية‬ ‫قوة‬ ‫البدو‬ ‫ظهور‬

27. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬27
2.‫الزراعة‬ ‫في‬ ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫طبق‬
‫تزرع‬ ‫اليت‬ ‫الغالت‬ ‫نوع‬ ‫بتحديد‬ ‫قام‬ ‫حيث‬
‫السوق‬ ‫يف‬ ‫بيعها‬ ‫وأمثان‬ ‫شرائها‬ ‫أمثان‬ ‫حدد‬
3.‫باالتي‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ‫بالزراعة‬ ‫للنهوض‬ ‫أمور‬ ‫بعده‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫قام‬
‫توزيع‬ ( ‫االلتزام‬ ‫نظام‬ ‫الغاء‬‫األرض‬) ‫الفالحني‬ ‫على‬
‫ا‬‫السياسية‬ ‫الزراعي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫اكبر‬ ‫توفير‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫سياسة‬ ‫تبع‬‫و‬‫هى‬:
‫تز‬‫و‬‫للزراعة‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫الفالحني‬ ‫يد‬
‫جديدة‬ ‫زراعية‬ ‫وغالت‬ ‫أساليب‬ ‫إدخال‬
‫بالتعليم‬ ‫االهتمام‬‫الزراعي‬(‫إنشاء‬‫اخلارج‬ ‫من‬ ‫الزراعة‬ ‫يف‬ ‫خرباء‬ ‫استقدام‬ ) ‫الزراعية‬ ‫املدرسة‬
‫طرق‬ ‫حتسني‬‫الري‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫إنشاء‬‫القناطر‬‫مثل‬) ‫اخلريية‬ ‫القناطر‬ (
4.‫الصناعي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫وتحديث‬ ‫بتطوير‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫حكومة‬ ‫قامت‬) ‫على‬ ‫محمد‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫الصناعة‬ ‫ازدهار‬ (
‫التالية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫اتبعت‬:
‫األسلحة‬ ( ‫احلكومية‬ ‫املصانع‬ ‫إقامة‬–‫والنسيج‬ ‫الغزل‬–‫الورق‬–) ‫السكر‬
‫أجور‬ ‫مقابل‬ ‫الدولة‬ ‫مصانع‬ ‫يف‬ ‫للعمل‬ ‫الصبية‬ ‫مجع‬) ‫صناعية‬ ‫مدارس‬ ‫أصبحت‬ ( ‫رمزية‬
‫األجنبية‬ ‫باخلربات‬ ‫االستعانة‬–‫اخلارجية‬ ‫البعثات‬ ‫إرسال‬–‫الصناعات‬ ‫خمتلف‬ ‫يف‬ ‫الكتب‬ ‫ترمجة‬
5.‫باالتي‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ‫الصناعة‬ ‫في‬ ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫طبق‬
‫الصناعي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫إ ى‬ ‫يهدف‬ ‫نظام‬ ‫اتباع‬) ‫الصناعي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫توجيه‬ (
‫إمداد‬‫احلكومة‬‫للصناعة‬ ‫الالزمة‬ ‫الصناعية‬ ‫باملوارد‬ ‫الصناع‬
‫شراء‬‫احلكومة‬‫الصناعية‬ ‫املنتجات‬‫احلكومة‬ ‫حتدده‬ ‫الذى‬ ‫بالثمن‬
6.‫قام‬ ‫حيث‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫طبق‬‫باالتي‬
‫الدولة‬ ‫خمازن‬ ‫يف‬ ‫ومجعها‬ ‫شرائها‬ ‫بعد‬ ‫الصناعية‬ ‫واملنتجات‬ ‫الزراعية‬ ‫احلاصالت‬ ‫مجيع‬ ‫تسويق‬
‫للتجار‬ ‫البيع‬‫األجانب‬‫يف‬‫مصر‬
‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫حلساب‬ ‫اخلارج‬ ‫يف‬ ‫البيع‬
‫الواردات‬ ‫جتارة‬ ‫احتكار‬
7.‫باالتي‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ‫والمواصالت‬ ‫بالنقل‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اهتم‬
‫والبحرية‬ ‫الربية‬ ‫الطرق‬ ‫وتامني‬ ‫متهيد‬
‫واملتوسط‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫يف‬ ‫أسطول‬ ‫بناء‬
‫القراصنة‬ ‫من‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫تطهري‬
‫املصرية‬ ‫باملوانئ‬ ‫واالهتمام‬ ‫الرتع‬ ‫حفر‬

28. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬28
8.‫اه‬‫األسطول‬ ‫بإنشاء‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫تم‬
‫بوالق‬ ( ‫السفن‬ ‫لصناعة‬ ‫حبرية‬ ‫ترسانة‬ ‫أسس‬–‫األسلحة‬ ‫أنواع‬ ‫جبميع‬ ‫زودها‬ ) ‫اإلسكندرية‬
‫البحرية‬ ‫األعمال‬ ‫على‬ ‫واجلنود‬ ‫البحار‬ ‫وتعليم‬ ‫لتدريب‬ ‫أماكن‬ ‫اعد‬
9.‫والثقافة‬ ‫بالتعليم‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اهتمام‬
‫قام‬ ‫حيث‬‫باالتي‬:
‫احلرب‬ ( ‫والعالية‬ ‫احلديثة‬ ‫املدارس‬ ‫إنشاء‬‫ية‬–‫الطب‬–) ‫املهندسخانه‬‫التجهيزية‬ ‫و‬ ‫االبتدائية‬ ‫املدارس‬
‫أوروبا‬ ‫إ ى‬ ‫العلمية‬ ‫البعثات‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫ارسل‬
‫األجانب‬ ‫األساتذة‬ ‫ببعض‬ ‫االستعانة‬
‫بوالق‬ ‫يف‬ ) ‫األمريية‬ ‫املطبعة‬ ( ‫إنشاء‬‫وإصدار‬ ‫الكتب‬ ‫لطبع‬‫املصرية‬ ‫الوقائع‬ ‫صحيفة‬
10.‫العسكرية‬ ‫القوة‬ ‫ببناء‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫اهتم‬
‫إ‬‫العسكرية‬ ‫املدارس‬ ‫نشاء‬‫الضباط‬ ‫إلعداد‬‫أسوان‬ ‫يف‬
‫خلربتهم‬ ‫أجانب‬ ‫ضباط‬ ‫استقدام‬‫مثل‬) ‫سيف‬ ‫الكولونيل‬ (
‫اعتدا‬‫د‬‫فقام‬ ‫اجلنود‬‫السودانيني‬ ‫جتنيد‬) ‫التجربة‬ ‫فشلت‬ () ‫التجربة‬ ‫جنحت‬ ( ‫املصريني‬ ‫بتجنيد‬ ‫قام‬ ‫ثم‬
‫بوالق‬ ( ‫يف‬ ‫ترسانة‬ ‫إنشاء‬–‫والت‬ ‫احلربية‬ ‫السفن‬ ‫لتصنيع‬ ) ‫اإلسكندرية‬. ‫جارية‬
) ‫والبارود‬ ‫واملدافع‬ ‫األسلحة‬ ‫تصنيع‬ ( ‫القلعة‬ ‫فى‬ ‫ترسانة‬ ‫إنشاء‬
‫اإلسكندرية‬ ( ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫للدفاع‬ ‫قالع‬ ‫إنشاء‬–‫رشيد‬–) ‫دمياط‬
11.‫أعاد‬‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫محمد‬‫اإلدارة‬‫مصر‬ ‫في‬
‫منها‬ ‫األوامر‬ ‫مجيع‬ ‫تصدر‬ ‫النظام‬ ‫راس‬ ‫وهى‬ ) ‫القاهرة‬ ( ‫مقرها‬ ‫مركزية‬ ‫حكومة‬ ‫أقام‬
‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫قسم‬7‫مدير‬‫يات‬
) ‫قرى‬ ( ‫إ ى‬ ‫واألقسام‬ ) ‫أقسام‬ ( ‫إ ى‬ ‫واملراكز‬ ) ‫مراكز‬ ( ‫إ ى‬ ‫املديريات‬ ‫قسم‬
‫العالي‬ ‫الديوان‬ ( ‫مثل‬ ‫والدواوين‬ ‫اجملالس‬ ‫إنشاء‬-) ‫املشورة‬ ‫جملس‬
‫عام‬ ‫جديدة‬ ‫الئحة‬ ‫اصدر‬1837‫اختصاصها‬ ‫وحدد‬ ‫دواوين‬ ‫سبع‬ ‫إ ى‬ ‫اإلدارة‬ ‫تنظيم‬ ‫إلعادة‬
‫السؤال‬‫السابع‬‫اختر‬ :‫اإلج‬‫ابة‬‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬‫األقواس‬:
1.‫العلمية‬ ‫الشخصيات‬ ‫من‬‫اليت‬‫أوفدها‬‫على‬ ‫حممد‬‫ألوروبا‬( ......... ‫هو‬‫الطهطاوى‬ ‫رفاعة‬–‫النديم‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬–) ‫عبده‬ ‫حممد‬
2.‫قام‬‫على‬ ‫حممد‬‫يف‬‫تأسيس‬‫أول‬‫ترسانة‬‫رشيد‬ (........... ‫مبدينة‬ ‫احلربية‬ ‫السفن‬ ‫لصناعة‬–‫بوالق‬–‫اإلسكند‬‫رية‬)
3.......... ‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫حروب‬ ‫بعد‬ ‫دولية‬ ‫مكانه‬ ‫ملصر‬ ‫أصبحت‬‫الشام‬ (–‫احلجاز‬–‫اليونان‬–) ‫السودان‬
4.‫مصر‬ ‫إ ى‬ .............. ‫جزيرة‬ ‫ضم‬ ‫اليونان‬ ‫حرب‬ ‫نتائج‬ ‫من‬‫مالطة‬ (–‫كريت‬–‫صقلية‬–) ‫رودس‬
5....... ‫مثل‬ ‫دواوين‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انشأ‬............‫القاهرة‬ ‫دوان‬ (-‫العالي‬ ‫الديوان‬-) ‫الزراعة‬ ‫ديوان‬

29. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬29
‫السؤال‬‫الثامن‬‫ما‬ :‫النتائج‬‫كل‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬: ‫من‬
1.‫على‬ ‫محمد‬ ‫حاجة‬‫إلى‬‫موظفين‬
‫بالتعليم‬ ‫االهتمام‬‫وإنشاء‬‫واالبتدائية‬ ‫والتجهيزية‬ ‫العليا‬ ‫املدارس‬
‫احلربية‬ ( ‫والعالية‬ ‫احلديثة‬ ‫املدارس‬ ‫إنشاء‬–‫الط‬‫ب‬–‫الصيدلة‬–‫الزراعة‬–) ‫املهندسخانه‬
2.‫بالمصريين‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫استعانة‬‫في‬‫الجيش‬‫المصري‬
‫كفاءتهم‬ ‫املصريني‬ ‫اجلنود‬ ‫اثبت‬‫يف‬‫إطاعة‬‫األوامر‬‫والتدريبات‬
‫بطوالتهم‬ ‫املصريني‬ ‫اجلنود‬ ‫اظهر‬‫يف‬‫اخلارجية‬ ‫القتال‬ ‫ميادين‬
3.‫المو‬ ‫من‬ ‫جيشه‬ ‫انسحاب‬ ‫لتأمين‬ ‫األوروبية‬ ‫القوى‬ ‫مع‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫مفاوضات‬‫رة‬
‫الدولية‬ ‫مصر‬ ‫مكانة‬ ‫علو‬
‫العثماني‬ ‫والسلطان‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫بني‬ ‫العالقة‬ ‫توتر‬
‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عن‬ ‫االنفصال‬ ‫فكرة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫عند‬ ‫منت‬
4.‫عام‬ ‫البحرية‬ ‫نفارين‬ ‫معركة‬1827
‫املصري‬ ‫األسطول‬ ‫وحتطيم‬ ‫اجليش‬ ‫هزمية‬ ‫عليها‬ ‫ترتيب‬
5.‫اليونان‬ ‫بالد‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫حروب‬
‫امل‬ ‫األسطول‬ ‫وحتطيم‬ ‫اجليش‬ ‫هزمية‬) ‫نفارين‬ ( ‫موقعة‬ ‫يف‬ ‫صري‬1827‫أوروبا‬ ‫مبساعدة‬ ‫م‬
‫مصر‬ ‫لوالية‬ ‫كريت‬ ‫جزيرة‬ ‫ضم‬
‫الدول‬ ‫مع‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫تفاوض‬ ‫بسبب‬ ‫مصر‬ ‫مكانه‬ ‫علو‬‫األوربية‬‫دون‬‫أذن‬‫السلطان‬‫العثماني‬
6.‫حروب‬‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬
‫اجليش‬ ‫وصول‬‫املصري‬‫إ ى‬‫الشام‬‫وأعالي‬‫الفرات‬
‫النفوذ‬ ‫امتداد‬‫املصري‬‫إ‬‫ ى‬‫الشام‬
7.‫فرمان‬ ‫صدور‬1841
‫جعل‬‫الوراثة‬‫ألكرب‬‫أبناء‬‫الذكور‬ ‫من‬ ‫سنا‬ ‫على‬ ‫حممد‬
‫والية‬ ‫جعل‬(‫على‬ ‫حممد‬)‫السودان‬ ‫على‬
8.‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫حروب‬
‫على‬ ‫حممد‬ ‫انتصار‬
‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫على‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫سيطرة‬
9.) ‫السودان‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫(حرب‬ ‫للسودان‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫ضم‬
‫إ‬‫السودان‬ ‫عاصمة‬ ) ‫اخلرطوم‬ ‫مدينة‬ ( ‫نشاء‬
‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫نفوذ‬ ‫امتد‬
‫النيل‬ ‫منابع‬ ‫اكتشاف‬

30. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬30
10.‫اليونان‬ ‫بالد‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫حروب‬
‫نفارين‬ ‫معركة‬ ‫يف‬ ‫املصري‬ ‫األسطول‬ ‫وحتطيم‬ ‫اجليش‬ ‫هزمية‬1827) ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ضد‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫وقوف‬ (
‫مصر‬ ‫لوالية‬ ‫كريت‬ ‫جزيرة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫ضم‬
‫وا‬ ‫علو‬‫دوليا‬ ‫مصر‬ ‫مكانه‬ ‫رتفاع‬
11.‫التجارة‬ ‫في‬ ‫االحتكار‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫تطبيق‬
‫التجار‬ ‫طبقة‬ ‫تدهورت‬
‫الكبرية‬ ‫التجارية‬ ‫الشخصيات‬ ‫اختفت‬
‫السؤال‬‫التاسع‬:‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اجب‬
1.‫ما‬‫هي‬‫شروط‬‫معاهد‬‫ة‬‫لندن‬1840
‫إعادة‬‫واجلزيرة‬ ‫الشام‬ ‫بالد‬‫إ ى‬‫ا‬‫العثماني‬ ‫لسلطان‬
‫تثبيت‬(‫على‬ ‫حممد‬)‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫على‬
‫إعالن‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫خضوع‬‫العثماني‬ ‫للسلطان‬
2.‫لندن‬ ‫معاهدة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫موقف‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫اضطر‬(‫على‬ ‫حممد‬)‫العثماني‬ ‫والسلطان‬ ‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫ضغط‬ ‫حتت‬ ‫املعاهدة‬ ‫قبول‬ ‫من‬
‫السؤال‬‫العا‬‫شر‬:‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫صوب‬
1‫يف‬ ‫عسكرية‬ ‫مدرسة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انشأ‬‫اإلسكندرية‬) ‫أسوان‬ (
2‫صحيفة‬ ‫صدرت‬‫األهرام‬‫على‬ ‫حممد‬ ‫عهد‬ ‫يف‬) ‫المصرية‬ ‫الوقائع‬ (
3‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫بناء‬ ‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫بهم‬ ‫استعان‬ ‫الذين‬ ‫األجانب‬ ‫الضباط‬ ‫اشهر‬ ‫من‬‫بك‬ ‫كلوت‬) ‫سيف‬ ‫الكولونيل‬ (
4‫دواو‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انشأ‬‫مثل‬ ‫ين‬‫القاهرة‬ ‫ديوان‬) ‫العالي‬ ‫الديوان‬ (
5‫جملس‬ ‫منها‬ ‫جمالس‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫انشام‬‫الشورى‬) ‫المشورة‬ (
6‫يف‬ ‫الوهابية‬ ‫احلركة‬ ‫على‬ ‫القضاء‬ ‫يف‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫جنح‬‫السودان‬) ‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ (
7‫قام‬‫بك‬ ‫كلوت‬‫املصرية‬ ‫باملوانئ‬ ‫واالهتمام‬ ‫القرصنة‬ ‫من‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫بتطهري‬‫م‬ (‫على‬ ‫حمد‬)
8‫بوالق‬ ‫يف‬ ‫ترسانة‬ ‫وتأسيس‬ ‫األمريية‬ ‫املطبعة‬ ‫بتأسيس‬ ‫الطهطاوي‬ ‫رفاعة‬ ‫قام‬‫على‬ ‫محمد‬ ()
‫السؤال‬‫الحادى‬‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫كان‬ ‫ماذا‬ : ‫عشر‬
1.‫على‬ ‫محمد‬ ( ‫ابقى‬)‫االلتزام‬ ‫نظام‬ ‫على‬
‫مصر‬ ‫تدخل‬ ‫مل‬‫الدولية‬ ‫التجارة‬ ‫سوق‬ ‫فى‬
‫األخرى‬ ‫الدول‬ ‫منافسة‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫مل‬
‫بالزراعة‬ ‫النهوض‬ ‫عدم‬‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬

31. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬31
2.‫السودان‬ ‫ضم‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫يتمكن‬ ‫لم‬
‫عدم‬‫إنشاء‬‫مدينة‬ (‫اخلرطوم‬)‫عاصمة‬‫للسودان‬
‫عدم‬‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫نفوذ‬ ‫امتد‬
‫عدم‬‫النيل‬ ‫منابع‬ ‫اكتشاف‬
3.‫لندن‬ ‫معاهدة‬ ‫األوروبية‬ ‫الدول‬ ‫تفرض‬ ‫لم‬1840‫على‬ ‫محمد‬ ‫على‬
‫و‬ ‫التوسعية‬ ‫بالسياسة‬ ‫استمر‬ ) ‫على‬ ‫حممد‬ ( ‫كان‬‫نفوذه‬ ‫زيادة‬
‫على‬ ‫حممد‬ ‫سيطرة‬ ‫حتت‬ ‫العربية‬ ‫واجلزيرة‬ ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫ستظل‬ ‫كانت‬
‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫العثماني‬ ‫للسلطان‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫خضوع‬ ‫عدم‬

‫التاريخ‬‫الحدث‬‫والحدث‬ ‫الشخصية‬
1815‫على‬ ‫حممد‬ ‫قتل‬ ‫االلبان‬ ‫اجلنود‬ ‫حماولة‬
1827‫نفارين‬ ‫معركة‬‫البحرية‬
1837‫اإل‬ ‫تنظيم‬ ‫إلعادة‬ ‫جديدة‬ ‫الئحة‬ ‫اصدر‬‫دارة‬‫على‬ ‫حممد‬
1811:1819‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫حروب‬‫الوهابية‬ ‫احلركة‬ ‫ضد‬ ‫على‬ ‫حممد‬
1822:1828‫اليونان‬ ‫حروب‬‫على‬ ‫حممد‬
1820:1822‫السودان‬ ‫ضم‬‫على‬ ‫حممد‬
1831:1839‫الشام‬ ‫حروب‬
1840‫لندن‬ ‫معاهدة‬‫األوروبي‬ ‫والدول‬ ‫على‬ ‫حممد‬‫ة‬
‫يونيه‬1841‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫فرمان‬‫العثماني‬ ‫والسلطان‬ ‫على‬ ‫حممد‬
‫الشخصية‬‫األعمال‬
‫طهطاوي‬ ‫رفاعه‬–‫مبارك‬ ‫على‬‫التعليمية‬ ‫النهضة‬ ‫استمرار‬ ‫يف‬ ‫اسهما‬
‫بك‬ ‫كلوت‬‫العليا‬ ‫املدارس‬ ‫يف‬ ‫للتدريس‬(‫العربية‬ ‫إ ى‬ ‫األجنبية‬ ‫الكتب‬ ‫ترمجة‬ ‫يف‬ ‫املساهمة‬)
‫سيف‬ ‫الكولونيل‬‫االستعانة‬‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫تدريب‬ ‫يف‬ ‫خبربته‬
‫والتفوق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الشخصيات‬‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬‫الرابع‬
‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬‫الر‬‫ابع‬

32. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬32
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫على‬ ‫حممد‬ ‫خلفاء‬ ‫فشل‬‫يف‬‫زمام‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬‫األمور‬‫يف‬‫مصر‬()
2.‫عباس‬ ‫تو ى‬‫األول‬‫عام‬ ‫منذ‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬1848‫عام‬ ‫حتى‬1854()
3.‫الفرتة‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫تو ى‬1848:1854(1854:1863)× ()
4.‫أغسطس‬ ‫يف‬ ‫السعدية‬ ‫الالئحة‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫اصدر‬1858()
5.‫سع‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫للفالح‬ ‫األرض‬ ‫ملكية‬ ‫نظام‬ ‫استمر‬)‫االنتفاع‬ ( ‫الرقبة‬ ‫حبق‬ ‫عرف‬ ‫فيما‬ ‫باشا‬ ‫يد‬()
6.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حفر‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫شرطا‬ ‫احملمودية‬ ‫ترعة‬ ‫حفر‬ ‫كان‬)‫اإلسماعيلية‬ ‫(ترعة‬× ()
7.‫مصر‬ ‫لصاحل‬ ‫السويس‬ ‫لقناة‬ ‫الثاني‬ ‫االمتياز‬ ‫شروط‬ ‫كانت‬) ‫األجنبية‬ ‫الشركة‬ ‫لصالح‬ (× ()
8.‫الق‬ ‫بني‬ ‫احلديدي‬ ‫اخلط‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫أمت‬‫واإلسكندرية‬ ‫اهرة‬()
9.‫والزراعة‬ ‫الري‬ ‫حباجة‬ ‫لتفى‬ ‫اإلمساعيلية‬ ‫ترعة‬ ‫بتطهري‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫اهتم‬‫المحمودية‬ ‫(ترعة‬)× ()
10.‫باشا‬ ‫إبراهيم‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫للجميع‬ ‫إجباريا‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫التجنيد‬ ‫اصبح‬() ‫باشا‬ ‫سعيد‬× ()
11.‫الربيطانية‬ ‫البنوك‬ ‫احد‬ ‫من‬ ‫قرض‬ ‫أول‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عقد‬‫عام‬ ‫يف‬1862()
12.‫لصحته‬ ‫شرط‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حفر‬ ‫امتياز‬ ‫على‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫موافقة‬ ‫كانت‬()
13.‫من‬ ‫الفرتة‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫تو ى‬1863:1879()
14.‫القنصلية‬ ‫احملاكم‬ ‫فأنشأ‬ ‫املختلطة‬ ‫احملاكم‬ ‫مساوئ‬ ‫من‬ ‫احلد‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫حاول‬‫العك‬ () ‫س‬× ()
15.‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫التحقيق‬ ‫جلنة‬ ‫تكونت‬1878‫املالية‬ ‫مصر‬ ‫أمور‬ ‫ارتباك‬ ‫سوء‬ ‫بسبب‬()
16.‫تنازل‬‫اخلديوي‬‫إمساعيل‬‫عن‬‫أطيانه‬‫م‬ ‫من‬ ‫الدولية‬ ‫الرقابة‬ ‫حتت‬ ‫ووضعها‬ ‫عائلته‬ ‫واطيان‬‫ت‬‫األوربية‬ ‫العليا‬ ‫التحقيق‬ ‫جلنة‬ ‫طلبات‬()
17.‫اصدر‬‫اخلديوي‬‫إمساعيل‬‫مرسوما‬‫بإنشاء‬‫صندوق‬‫عام‬ ‫الدين‬1875(1876)× ()
18.‫عام‬ ‫بكاملة‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫ساحل‬ ‫إ ى‬ ‫املصري‬ ‫النفوذ‬ ‫وصل‬1875()
19.‫عام‬ ‫النواب‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫انشأ‬1863(1866)× ()
20.‫مايو‬ ‫يف‬1876‫الدين‬ ‫صندوق‬ ‫بإنشاء‬ ‫مرسوما‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫اصدر‬()
21.‫أصدرت‬‫فرنس‬‫ا‬‫وإجنلرتا‬‫إمساعي‬ ‫بعزل‬ ‫فرمانا‬‫ل‬‫يف‬‫يونيو‬1878(‫السلطان‬‫العثماني‬)× ()
‫السؤال‬‫الثاني‬‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫اكمل‬ :
1.‫منح‬‫سعيد‬‫باشا‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حلفر‬ ‫عامة‬ ‫شركة‬ ‫تأسيس‬ ‫امتياز‬ ‫دليسبس‬ ‫لفريناند‬
2.‫األجنيب‬ ‫التدخل‬ ‫بدأ‬‫يف‬‫عهد‬ ‫منذ‬ ‫مصر‬‫سعيد‬‫باشا‬
3.‫امل‬ ‫احلكومة‬ ‫تنازلت‬‫عن‬ ‫صرية‬‫األراضي‬‫وترعة‬ ‫املاحلة‬ ‫القناة‬ ‫إلنشاء‬ ‫املطلوبة‬‫اإلمساعيلي‬‫ة‬
4.‫افتتاح‬ ‫مت‬‫السويس‬ ‫قناة‬‫للمالحة‬‫فى‬17‫نوفمرب‬1869
5.‫يعترب‬‫الدين‬ ‫صندوق‬‫أول‬‫تسليم‬ ‫تتو ى‬ ‫املصرية‬ ‫للخزانة‬ ‫فرعية‬ ‫خزانة‬‫أصحابها‬ ‫على‬ ‫وتوزيعها‬ ‫للديون‬ ‫املخصصة‬ ‫األموال‬
‫الثانية‬ ‫الوحدة‬:‫االستعماري‬ ‫والزحف‬ ‫مصر‬
‫على‬ ‫محمد‬ ‫خلفاء‬ : ‫األول‬ ‫الدرس‬‫األجنبي‬ ‫النفوذ‬ ‫وزيادة‬

33. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬33
6.‫مت‬‫يف‬‫اخلديوي‬ ‫عهد‬‫إسماعيل‬‫مراقب‬ ‫تعيني‬‫احدهما‬ ‫ني‬‫بريطاني‬‫لإليرادات‬‫واآلخر‬‫فرنسي‬‫للمصروفات‬
7.‫أنشئت‬‫املصرية‬ ‫الربيد‬ ‫مصلحة‬‫يف‬‫عهد‬‫اخلديوي‬‫إسماعيل‬
‫السؤال‬‫الثالث‬:‫تفسر‬ ‫بم‬
1.‫النهضة‬ ‫حركة‬ ‫توقفت‬‫في‬‫عباس‬ ‫عهد‬‫األول‬
‫في‬: ‫التعليم‬ ‫مجال‬
‫إغالق‬ ‫بسبب‬‫والتجهيزية‬ ‫االبتدائية‬ ‫املدارس‬‫الطب‬ ‫غري‬ ‫يبقى‬ ‫مل‬ (–‫املهندس‬) ‫خانه‬
‫في‬: ‫االقتصاد‬ ‫مجال‬
‫املصانع‬ ‫معظم‬ ‫أغلقت‬‫الطى‬‫إنشاها‬‫على‬ ‫حممد‬
‫في‬: ‫العسكرية‬ ‫مجال‬‫بسبب‬ ‫العسكرية‬ ‫القوة‬ ‫تدهورت‬
‫اجليش‬ ‫حجم‬ ‫ختفيض‬ ‫مت‬‫العدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫واألسلحة‬
‫عطلت‬‫أعمال‬‫البحرية‬ ‫الرتسانة‬
2.‫تحسن‬‫أحوال‬‫الفالح‬‫في‬‫مصر‬‫في‬‫عهد‬‫باشا‬ ‫سعيد‬.
‫اصدر‬) ‫السعيدية‬ ‫الالئحة‬ (‫عام‬1858
‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫للفالح‬ ‫اصبح‬‫االنتفاع‬ ‫حق‬(‫الكاملة‬ ‫القانونية‬ ‫امللكية‬ ‫الفالح‬ ‫منح‬ ‫عدم‬)
3.‫التعليم‬ ‫تدهور‬‫في‬‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬
‫املدارس‬ ‫ديوان‬ ‫الغاء‬) ‫حاليا‬ ‫والتعليم‬ ‫الرتبية‬ ‫وزارة‬ (
‫البعثا‬ ‫شجع‬‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ ‫فى‬ ‫اجنبيه‬ ‫مدارس‬ ‫فتح‬ ‫على‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫األجنبية‬ ‫ت‬
4.. ‫للمصريين‬ ‫مجحفا‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫لحفر‬ ‫الثاني‬ ‫االمتياز‬ ‫عقد‬ ‫يعتبر‬
‫االمتياز‬ ‫حق‬ ‫أعطت‬99‫سنة‬
‫نسبه‬ ‫مصر‬ ‫أعطت‬15‫األرباح‬ ‫صافى‬ ‫من‬ %
‫جمانا‬ ‫ملصر‬ ‫اململوكة‬ ‫األراضي‬ ‫مجيع‬ ‫عن‬ ‫للشركة‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫تنازل‬
‫مصر‬ ‫الزمت‬‫املصريني‬ ‫من‬ ‫العمال‬ ‫أمخاس‬ ‫اربع‬ ‫بتقديم‬
‫العذبة‬ ‫الرتعة‬ ‫أو‬ ‫القناة‬ ‫يف‬ ‫متر‬ ‫اليت‬ ‫السفن‬ ‫على‬ ‫الرسوم‬ ‫األجنبية‬ ‫الشركة‬ ‫فرض‬
5.‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫الزراعية‬ ‫النهضة‬
) ‫اإلبراهيمية‬ ( ‫مثل‬ ‫الرتع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫حبفر‬ ‫قام‬
) ‫اخلريية‬ ‫القناطر‬ ‫اصلح‬ ( ‫النيل‬ ‫على‬ ‫قناطر‬ ‫إنشاء‬
‫زيادة‬‫السكر‬ ‫بقصب‬ ‫املزروعة‬ ‫املساحات‬
‫القطن‬ ‫انتتاج‬ ‫زاد‬
) ‫الري‬ ‫مياه‬ ‫توفري‬ ( ‫بسبب‬ ‫الزراعية‬ ‫األراضي‬ ‫مساحة‬ ‫زيادة‬
6.‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫الصناعة‬ ‫ازدهار‬
‫على‬ ‫حممد‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫موجودة‬ ‫كانت‬ ‫اليت‬ ‫املصانع‬ ‫تشغيل‬ ‫أعاد‬
‫القبلي‬ ‫بالوجه‬ ‫السكر‬ ‫مصانع‬ ‫إنشاء‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬

34. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬34
7.‫إ‬ ‫الخديوي‬ ‫ارسل‬‫إفريقيا‬ ‫في‬ ‫االستوائية‬ ‫لألقاليم‬ ‫حربية‬ ‫حمالت‬ ‫سماعيل‬
‫الرقيق‬ ‫جتارة‬ ‫منع‬
‫النيل‬ ‫مياه‬ ‫على‬ ‫والسيطرة‬ ‫اجلنوب‬ ‫فى‬ ‫التوسع‬
8.‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫المالية‬ ‫األزمة‬
‫االقتراض‬ ‫سياسة‬ ‫بسبب‬‫يف‬ ‫واملشروعات‬ ‫بااللتزامات‬ ‫للوفاء‬ ( ‫االقرتاض‬ ‫سياسة‬ ‫إ ى‬ ‫إمساعيل‬ ‫جلا‬ () ‫مصر‬
‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫افتتاح‬ ‫بسبب‬) ‫االفتتاح‬ ‫حفل‬ ‫يف‬ ‫طائلة‬ ‫مبالغ‬ ‫انفاق‬ (
‫الرشاوى‬ ‫و‬ ‫الهدايا‬ ‫بسبب‬) ‫حكمة‬ ‫نطاق‬ ‫لتوسيع‬ ‫فرمانات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫للسلطان‬ ‫الرشاوى‬ ‫إمساعيل‬ ‫تقديم‬ (
9.‫والهدايا‬ ‫المال‬ ‫تقديم‬ ‫على‬ ‫العثماني‬ ‫بالسلطان‬ ‫عالقته‬ ‫في‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫اعتمد‬
‫فرمانات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬‫حكمة‬ ‫نطاق‬ ‫لتوسيع‬: ‫في‬ ‫وتتمثل‬
‫أبنائه‬ ‫اكرب‬ ‫فى‬ ‫العرش‬ ‫وراثه‬ ‫جعل‬
‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬
‫النقود‬ ) ‫ضرب‬ ( ‫سك‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حق‬
‫فرمان‬ ( ‫وخللفائه‬ ‫له‬ ) ‫خديوي‬ ( ‫لقب‬ ‫على‬ ‫احلصول‬8‫يونيه‬1867)
‫الدولية‬ ‫املعاهدات‬ ‫عقد‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حق‬
‫السلطان‬ ‫موافقة‬ ‫دون‬ ‫اخلارج‬ ‫من‬ ‫االستدانة‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حق‬
‫الداخلية‬ ‫الشئون‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حق‬
10.‫عام‬ ‫المختلطة‬ ‫المحاكم‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫إنشاء‬1875
‫و‬ ‫األجنبية‬ ‫االمتيازات‬ ‫زيادة‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫إنشاها‬‫وبسبب‬‫القنصلية‬ ‫احملاكم‬ ‫مساوئ‬
11.‫از‬‫د‬‫األجنبي‬ ‫التدخل‬ ‫ياد‬‫في‬‫عهد‬‫إسماعيل‬.
‫بسبب‬‫سياسية‬‫اخلديوي‬‫إمساعيل‬‫يف‬‫ببذخ‬ ‫اإلنفاق‬
‫بس‬‫بب‬‫االقرتاض‬‫األجنبية‬ ‫الدول‬ ‫من‬
‫بسبب‬‫االمتيازات‬‫األجنبية‬
12.‫إنشاء‬‫الدين‬ ‫صندوق‬‫في‬‫عهد‬‫الخديوي‬‫إسماعيل‬
‫املختلفة‬ ‫املصاحل‬ ‫من‬ ‫للديون‬ ‫املخصصة‬ ‫املبالغ‬ ‫حتصيل‬
‫صحابها‬ ‫ال‬ ‫الديون‬ ‫تسديد‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬
13.‫بسبب‬ ‫للمصريين‬ ‫الظلم‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫القنصلية‬ ‫المحاكم‬ ‫كانت‬
‫أحكامها‬‫ال‬ ‫كانت‬‫تستأنف‬‫إال‬‫يف‬‫حقوقهم‬ ‫عن‬ ‫التنازل‬ ‫املصريني‬ ‫دفع‬ ‫مما‬ ‫اخلارج‬
14.‫إنشاء‬‫التحقيق‬ ‫لجنة‬‫األوروبية‬‫يناير‬1878
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫املالية‬ ‫األحوال‬ ‫سوء‬ ‫بسبب‬
‫األوربية‬ ‫الدول‬ ‫مطالبة‬ ‫إ ى‬ ‫أدى‬‫واإلدارية‬ ‫املالية‬ ‫الشئون‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫للتحقيق‬ ‫دولية‬ ‫جلنة‬ ‫إنشاء‬‫ملصر‬

35. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬35
15.‫الخديو‬ ‫عزل‬‫ي‬‫إسماعيل‬‫ابنه‬ ‫وتوليه‬‫الخديو‬‫ي‬. ‫توفيق‬
‫باآلتي‬ ‫قام‬ ‫نه‬ ‫ال‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫بعزل‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫على‬ ‫والربيطاني‬ ‫الفرنسي‬ ‫الضغط‬ ‫بسبب‬
‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫أقصاء‬ ‫بسبب‬‫الوزيرين‬‫األجانب‬
‫أبريل‬ ‫مرسوم‬ ‫اخلديوي‬ ‫اصدر‬ ‫بسبب‬1879‫الوطنية‬ ‫لالئحة‬ ‫طبقا‬ ‫الديون‬ ‫بتسوية‬
‫السؤال‬‫الرابع‬‫اختر‬ :‫اإلجابة‬‫الصحي‬: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫حة‬
1.‫باشا‬ ‫إبراهيم‬ (‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ ‫بني‬ ‫حديدي‬ ‫خط‬ ‫أول‬ ‫إنشاء‬ ‫يف‬ .............. ‫بدأ‬–‫األول‬ ‫عباس‬–‫إمساعيل‬–‫باشا‬ ‫سعيد‬)
2.‫اصدر‬‫اخلديوي‬‫إمساعيل‬‫مرسوما‬‫بتأليف‬‫عام‬ .......1878‫الدين‬ ‫صندوق‬ (–‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬–‫المختلطة‬ ‫الوزارة‬)
3.‫بريط‬ ‫أرسلت‬‫عام‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫إ ى‬ ‫انيا‬1875.........‫برئاسة‬ ‫بعثه‬‫دليسبس‬ (–‫كيف‬–‫ماريت‬–) ‫نوبار‬
4.‫مت‬‫إنشاء‬‫دار‬‫األوبرا‬‫يف‬‫مصر‬‫يف‬.. ‫عهد‬.............‫سعيد‬ ‫حممد‬ (–‫على‬ ‫حممد‬-‫إسماعيل‬–‫عباس‬‫األول‬)
5.‫أنشئت‬‫عهد‬ ‫فى‬ ‫اجلغرافية‬ ‫اجلمعية‬‫اخلديو‬‫ي‬‫إمساعيل‬........ ‫عام‬(1875–1876–1877–1878)
6.‫عام‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫املختلطة‬ ‫الوزارة‬ ‫شكلت‬1878‫برئاسة‬............‫باشا‬ ‫شريف‬ ( .–‫باشا‬ ‫رياض‬–‫باشا‬ ‫نوبار‬–) ‫البارودى‬
7.‫باشا‬ ‫إبراهيم‬ ( ............ ‫اخلديوي‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫للمالحة‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫افتتاح‬ ‫مت‬–‫عب‬‫األول‬ ‫اس‬–‫إسماعيل‬–) ‫باشا‬ ‫سعيد‬
8.‫اهتم‬‫اخلديوي‬..............‫مصر‬ ‫يف‬ ‫البحري‬ ‫والتعليم‬ ‫باجليش‬(‫إبراهيم‬‫باشا‬–‫عباس‬‫األول‬–‫إسماعيل‬–) ‫باشا‬ ‫سعيد‬
‫السؤال‬‫الخامس‬: ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :
1.‫االمتيازات‬‫األجنبية‬‫في‬‫مصر‬
‫التدخل‬ ‫زيادة‬‫األجنيب‬‫مصر‬ ‫فى‬
‫حيث‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫واإلقامة‬ ‫االستثمار‬ ‫بهدف‬ ‫لألجانب‬ ‫كثرية‬ ‫تسهيالت‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫منحت‬
2.‫منح‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حفر‬ ‫امتياز‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬‫التدخل‬ ‫باب‬ ‫فتح‬‫األجنيب‬‫يف‬‫مصر‬
‫البالد‬ ‫وتورط‬ ‫املصرية‬ ‫امليزانية‬ ‫ارتباك‬‫يف‬‫االستدانة‬‫البنوك‬ ‫من‬‫األجنبية‬
‫الشركة‬ ‫استفادة‬‫األجنبية‬‫من‬‫أرباح‬‫مصر‬ ‫تستفيد‬ ‫مل‬ ‫بينما‬ ‫القناة‬‫شي‬‫ء‬‫يف‬ ‫القناة‬ ‫من‬‫الفرتة‬ ‫تلك‬
3.‫إصدار‬‫السعدية‬ ‫الالئحة‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬1858
) ‫فقط‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ ( ) ‫الرقبة‬ ‫حق‬ ( ‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫فى‬ ‫احلق‬ ‫له‬ ‫الفالح‬ ‫اصبح‬
4.‫المختلطة‬ ‫المحاكم‬ ‫إنشاء‬
) ‫لألجانب‬ ‫احملاكم‬ ‫رئاسة‬ ( ‫أجانب‬ ‫القضاة‬ ‫اغلبيه‬ ‫كان‬
‫تدخ‬‫التشريعي‬ ‫القضاء‬ ‫سلطة‬ ‫يف‬ ‫األجانب‬ ‫القضاة‬ ‫ل‬
‫ا‬‫لألجانب‬ ‫القضاة‬ ‫حنياز‬
5.‫القنصلية‬ ‫المحاكم‬ ‫إنشاء‬
‫حقوقهم‬ ‫على‬ ‫املصريني‬ ‫تنازل‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬
‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫إال‬ ‫تستأنف‬ ‫ال‬ ‫احملكمة‬ ‫أحكام‬ ‫الن‬

36. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬36
6.‫يناير‬ ‫األوربية‬ ‫العليا‬ ‫التحقيق‬ ‫لجنة‬1878
‫لوزار‬ ‫املطلقة‬ ‫سلطته‬ ‫عن‬ ‫إمساعيل‬ ‫تنازل‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬‫البالد‬ ‫يف‬ ‫احلكم‬ ‫عن‬ ‫مسئولة‬ ‫ة‬
‫هلم‬ ‫مالية‬ ‫خمصصات‬ ‫مقابل‬ ‫العائلة‬ ‫واطيان‬ ‫أطيانه‬ ‫عن‬ ‫إمساعيل‬ ‫تنازل‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬
‫السؤال‬‫السادس‬: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫دلل‬ :
1.‫والوعى‬ ‫القوى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫شاكلته‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫محمد‬ ‫خلفاء‬ ‫يكن‬ ‫لم‬
‫البالد‬ ‫حكم‬ ‫فى‬ ‫على‬ ‫حممد‬ ‫قوة‬ ‫فى‬ ‫يكونوا‬ ‫مل‬)‫يستطيع‬ ‫مل‬‫الغربي‬ ‫التدخل‬ ‫مواجهه‬ ‫وا‬(
‫يديهم‬ ‫من‬ ‫األمور‬ ‫زمام‬ ‫افلت‬
‫فرنسا‬ ( ‫بني‬ ‫ما‬ ‫ميوهلم‬ ‫اختلفت‬–‫إجنلرتا‬–) ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬
‫مصر‬ ‫استقالل‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫كله‬ ‫هذا‬ ‫كانت‬
2.‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫زراعية‬ ‫نهضة‬ ‫حدوث‬
‫أغسطس‬ ) ‫السعيدية‬ ‫الالئحة‬ ( ‫اصدر‬ ‫الفالحني‬ ‫بأحوال‬ ‫اهتم‬1858
‫م‬ ‫الفالح‬ ‫اصبح‬) ‫فقط‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ ( ) ‫الرقبة‬ ‫حق‬ ( ‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫فى‬ ‫احلق‬ ‫وله‬ ‫األرض‬ ‫الك‬
‫والزراعة‬ ‫الري‬ ‫يف‬ ‫الستخدامها‬ ‫احملمودية‬ ‫ترعة‬ ‫بتطهري‬ ‫قام‬
‫عهده‬ ‫يف‬ ‫الفالحني‬ ‫أحوال‬ ‫حتسنت‬
3.‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫المالية‬ ‫األزمة‬ ‫بدأت‬
‫إ‬ ‫بنك‬ ( ‫من‬ ‫كان‬ ‫قرض‬ ‫أول‬ ‫اخذ‬ ‫عندما‬ ‫املالية‬ ‫األزمة‬ ‫بدأت‬‫جنليزي‬1862)
‫املصرية‬ ‫اخلزانة‬ ‫على‬ ‫سندات‬ ‫مقابل‬ ‫منهم‬ ‫يستدين‬ ‫املرابني‬ ‫إ ى‬ ‫جلأ‬ ‫ثم‬
4.‫بالجيش‬ ‫للنهوض‬ ‫كبير‬ ‫مجهود‬ ‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫بذل‬
‫باجليش‬ ‫للنهوض‬ ‫كبري‬ ‫جهد‬ ‫بذل‬
‫واحدة‬ ‫سنة‬ ( ‫العسكرية‬ ‫اخلدمة‬ ‫مدة‬ ‫جعل‬) ‫للجميع‬ ‫إجباريا‬
‫املصريني‬ ‫الضباط‬ ‫أمام‬ ‫الرتقي‬ ‫باب‬ ‫فتح‬
‫البحر‬ ‫بالرتسانة‬ ‫اهتم‬‫األسطول‬ ‫وجتديد‬ ‫السفن‬ ‫إصالح‬ ‫فى‬ ‫وشرع‬ ‫ية‬
5.‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫واالتصاالت‬ ‫والمواصالت‬ ‫النقل‬ ‫تقدم‬
‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ ‫بني‬ ‫احلديدي‬ ‫اخلط‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬
‫والسويس‬ ‫القاهرة‬ ‫بني‬ ‫حديدي‬ ‫خط‬ ‫إنشاء‬
‫والسويس‬ ‫وإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ ‫بني‬ ‫احلديثة‬ ‫الطريقة‬ ‫على‬ ‫التلغراف‬ ‫خطوط‬ ‫مد‬
6.‫الخد‬ ‫اهتم‬‫إسماعيل‬ ‫يوي‬‫و‬ ‫بالتعليم‬‫مصر‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫النهضة‬
) ‫والتعليم‬ ‫الرتبية‬ ‫وزارة‬ ( ‫املدارس‬ ‫ديوان‬ ‫أعاد‬ ‫حيث‬
‫املختلفة‬ ‫املدارس‬ ‫إنشاء‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬
‫مثل‬ ‫التعليمية‬ ‫املنشآت‬ ‫ببناء‬ ‫اهتم‬
‫الكتب‬ ‫دار‬ (-‫بالعباسية‬ ‫الرصد‬ ‫دار‬-‫واملساحة‬ ‫احلصاء‬ ‫مصلحة‬-‫اجلغرافية‬ ‫اجلمعية‬1875) ‫م‬

37. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬37
7.‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫عهد‬ ‫خالل‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫األجنبي‬ ‫التدخل‬ ‫صور‬ ‫تعددت‬
‫القنصلية‬ ‫احملاكم‬–‫املختلطة‬ ‫احملاكم‬–‫كيف‬ ‫بعثة‬–‫الدين‬ ‫صندوق‬–‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬
‫األوروبية‬ ‫العليا‬ ‫التحقيق‬ ‫جلنة‬–‫املختلطة‬ ‫الوزارة‬
8..‫عمرانية‬ ‫نهضة‬ ‫مصر‬ ‫شهدت‬‫عظيمة‬‫الخديوي‬ ‫عهد‬ ‫فى‬‫إسماعيل‬
‫إنشاء‬ ‫قام‬ ‫حيث‬‫املصرية‬ ‫األوبرا‬ ‫دار‬-‫والكباري‬ ‫اجلسور‬ ‫أقام‬-) ‫عابدين‬ ‫قصر‬ ‫مثل‬ ( ‫القصور‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫بناء‬
‫الشوارع‬ ‫إ ى‬ ‫املياه‬ ‫أنابيب‬ ‫مد‬-‫بالغاز‬ ‫اإلنارة‬ ‫ادخل‬
‫مكاتب‬ ‫هلا‬ ‫الربيد‬ ‫مصلحة‬ ‫إنشاء‬‫يف‬‫واألقاليم‬ ‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬
‫احملافظات‬ ‫بني‬ ‫التلغراف‬ ‫خطوط‬ ‫مد‬
‫السؤال‬‫السابع‬:‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اجب‬
1.‫هى‬ ‫ما‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حفر‬ ‫امتياز‬ ‫شروط‬
) ‫اإلمساعلية‬ ‫ترعة‬ ( ‫النيلية‬ ‫للمالحة‬ ‫الصاحلة‬ ‫للمياه‬ ‫ترعة‬ ‫إنشاء‬
‫وتصب‬ ‫النيل‬ ‫من‬ ‫املياه‬ ‫تستمد‬‫يف‬) ‫السويس‬ ‫قناة‬ ( ‫املاحلة‬ ‫القناة‬
‫اإلمساعيلي‬ ‫ترعة‬ ‫من‬ ‫والشرب‬ ‫للري‬ ‫فرعني‬ ‫إنشاء‬‫ة‬
‫االمتياز‬ ‫مدة‬99‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫سنة‬‫تئول‬ ‫ثم‬ ‫القناة‬ ‫فتح‬‫إ ى‬‫مصر‬
‫اربع‬ ( ‫بتقدم‬ ‫مصر‬ ‫تلتزم‬‫أمخاس‬‫املصريني‬ ‫من‬ ‫العمالة‬ )
‫القناة‬ ‫فى‬ ‫متر‬ ‫التى‬ ‫السفن‬ ‫على‬ ‫رسوم‬ ‫من‬ ‫تشاء‬ ‫ما‬ ‫الشركة‬ ‫تفرض‬‫أو‬‫العذبة‬ ‫الرتعة‬
‫على‬ ‫مصر‬ ‫حتصل‬15‫صافى‬ ‫من‬ %‫األرباح‬‫واالمتيازا‬ ‫األراضي‬ ‫مقابل‬‫ت‬‫للشركة‬ ‫املمنوحة‬
2.‫الني‬ ‫اإلصالح‬ ‫مظاهر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫إسماعيل‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫ابي‬
‫النواب‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫إنشاء‬1866) ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النيابية‬ ‫احلياة‬ ‫بداية‬ (
) ‫املسئولة‬ ‫الوزارة‬ ( ‫نظام‬ ‫تطبيق‬1878‫مصر‬ ‫يف‬
‫سليمة‬ ‫دستورية‬ ‫حياة‬ ‫إقامة‬ ‫بهدف‬ ) ‫مصر‬ ‫عرفته‬ ‫دستور‬ ‫أول‬ ( ‫األساسية‬ ‫الالئحة‬ ‫وضع‬
‫الثامن‬ ‫السؤال‬‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫الية‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
1.‫اصبح‬‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫للفالح‬ ‫مبوجبها‬) ‫السعيدية‬ ‫(الالئحة‬
2.‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫الغاءه‬ ‫مت‬ ‫ديوان‬) ‫المدارس‬ ‫ديوان‬ (
3.‫عام‬ ‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫أسسه‬1866‫مصر‬ ‫يف‬ ‫النيابية‬ ‫املؤسسات‬ ‫تاريخ‬ ‫بداية‬ ‫ويعترب‬) ‫النواب‬ ‫شورى‬ ‫مجلس‬ (
4.‫يرتكبه‬ ‫اليت‬ ‫اجلرائم‬ ‫يف‬ ‫بالنظر‬ ‫ختتص‬ ‫كانت‬‫نفسها‬ ‫واحلكومة‬ ‫املصريني‬ ‫ضد‬ ‫األجانب‬ ‫الرعايا‬ ‫ا‬) ‫القنصلية‬ ‫المحاكم‬ (
5.‫واألجانب‬ ‫املصريني‬ ‫بني‬ ‫املدنية‬ ‫القضايا‬ ‫يف‬ ‫الفصل‬ ‫اختصاصها‬ ‫من‬ ‫كان‬‫المختلطة‬ ‫المحاكم‬ ()

38. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬38
‫السؤال‬: ‫هو‬ ‫من‬ ‫التاسع‬
1.‫عام‬ ‫الئحة‬ ‫فاصدر‬ ‫املصريني‬ ‫الفالحني‬ ‫أحوال‬ ‫بإصالح‬ ‫اهتم‬1858) ‫باشا‬ ‫(سعيد‬
2.‫أنش‬‫السويس‬ ‫إ ى‬ ‫القاهرة‬ ‫من‬ ‫حديدا‬ ‫خطا‬ ‫اء‬) ‫باشا‬ ‫(سعيد‬
3.‫واحدة‬ ‫سنة‬ ‫العسكرية‬ ‫اخلدمة‬ ‫مدة‬ ‫جعل‬‫وإجبارية‬‫باب‬ ‫وفتح‬‫الرتقي‬‫املصريني‬ ‫للضباط‬) ‫باشا‬ ‫(سعيد‬
4.‫عام‬ ‫بكامله‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫ساحل‬ ‫إ ى‬ ‫نفوذه‬ ‫مد‬1875) ‫إسماعيل‬ ‫(الخديوي‬
5.‫أجنبيان‬ ‫وزيران‬ ‫بها‬ ‫مسئوله‬ ‫وزارة‬ ‫أول‬ ‫تو ى‬) ‫باشا‬ ‫(نوبار‬
6.‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬ ‫عزل‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫تو ى‬1879) ‫توفيق‬ ‫(الخديوي‬
7.‫لإليرادات‬ ‫بريطاني‬ ( ‫املالية‬ ‫على‬ ‫أجنبيني‬ ‫مراقبني‬ ‫بتعيني‬ ‫مرسوما‬ ‫اصدر‬–) ‫للمصروفات‬ ‫فرنسي‬) ‫إسماعيل‬ ‫(الخديوي‬
8.‫يف‬ ‫مرسوما‬ ‫اصدر‬‫أبريل‬1879‫ال‬ ‫الالئحة‬ ‫لقرارات‬ ‫وفقا‬ ‫املصرية‬ ‫الديون‬ ‫بتسوية‬‫وطنية‬) ‫إسماعيل‬ ‫(الخديوي‬
: ‫العاشر‬ ‫السؤال‬‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
1.‫والوعى‬ ‫القوى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫شاكلته‬ ‫على‬ ) ‫على‬ ‫محمد‬ ( ‫خلفاء‬ ‫كان‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الغربي‬ ‫التدخل‬ ‫مواجهه‬ ‫استطاعوا‬ ‫كانوا‬
‫منهم‬ ‫تفلت‬ ‫ومل‬ ‫أيدهم‬ ‫يف‬ ‫ظلت‬ ‫البالد‬ ‫أمور‬ ‫زمام‬ ‫كانت‬
‫األج‬ ‫التدخل‬ ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫مستقلة‬ ‫قوية‬ ‫دولة‬ ‫مصر‬ ‫ظلت‬ ‫كانت‬‫واالستعمار‬ ‫نيب‬
2.‫عام‬ ‫السعدية‬ ‫الالئحة‬ ‫إصدار‬ ‫يتم‬ ‫لم‬1858
‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫له‬ ‫الفالح‬ ‫يصبح‬ ‫مل‬
3.‫االقتراض‬ ‫سياسة‬ ‫في‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫يتوسع‬ ‫لم‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األجنيب‬ ‫التدخل‬ ‫حيدث‬ ‫مل‬
‫ومن‬: ‫التدخل‬ ‫صور‬
‫القنصلية‬ ‫احملاكم‬–‫املختلطة‬ ‫احملاكم‬–‫كيف‬ ‫بعثة‬–‫الدين‬ ‫صندوق‬–‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬
‫األوروبية‬ ‫العليا‬ ‫التحقيق‬ ‫جلنة‬–‫املختلطة‬ ‫الوزارة‬
‫السؤال‬‫الحادى‬‫عشر‬
4.‫يناير‬ ‫فى‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫لحفر‬ ‫الثاني‬ ‫االمتياز‬ ‫عقد‬ ‫شروط‬ ‫فى‬ ‫رايك‬ ‫ما‬1856‫م‬
‫بسبب‬ ‫الوطن‬ ‫كرامة‬ ‫وتهدر‬ ‫المصريين‬ ‫كرامة‬ ‫تهدر‬ ‫شروط‬
‫يف‬ ‫متر‬ ‫اليت‬ ‫السفن‬ ‫على‬ ‫رسوم‬ ‫من‬ ‫تشاء‬ ‫ما‬ ‫الشركة‬ ‫فرض‬‫العذب‬ ‫الرتعة‬ ‫أو‬ ‫القناة‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫التدخل‬ ‫وحق‬ ‫املصرية‬ ‫األراضي‬ ‫سيادة‬ ‫فى‬ ‫األجانب‬ ‫مشاركة‬
‫وطنهم‬ ‫فى‬ ‫املصريني‬ ‫وحق‬ ‫كرامة‬ ‫إهدار‬ ‫مبثابة‬ ‫هو‬ ‫املصريني‬ ‫من‬ ‫األراضي‬ ‫ملكية‬ ‫انتزاع‬
‫وهو‬ ‫مصر‬ ‫عليه‬ ‫ستحصل‬ ‫التى‬ ‫العائد‬ ‫قلة‬15‫قدمتها‬ ‫التى‬ ‫الكبرية‬ ‫التضحيات‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫األرباح‬ ‫صافى‬ ‫من‬ %‫مصر‬
‫كانت‬ ‫التى‬ ‫االمتياز‬ ‫فرتة‬ ‫طول‬99‫للمصر‬ ‫ظلم‬ ‫يعترب‬ ‫األجنبية‬ ‫الشركة‬ ‫لصاحل‬ ‫سنة‬

39. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬39
5.‫الوزارة‬ ‫عن‬ ‫األجانب‬ ‫الوزرين‬ ‫بإقصاء‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫قيام‬
‫أجانب‬ ‫وزراء‬ ‫بها‬ ‫مصر‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫وطنية‬ ‫وزارة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫نه‬ ‫ال‬ ‫صحيح‬ ‫تصرف‬
‫صر‬ ‫تعدى‬ ‫يعترب‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫املالية‬ ‫شئون‬ ‫يف‬ ‫الوزرين‬ ‫تدخل‬‫الوطن‬ ‫استقالل‬ ‫على‬ ‫يح‬
6.‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫اتبعها‬ ‫الطى‬ ‫اإلسراف‬ ‫سياسية‬
: ‫بسبب‬ ‫المالية‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫سياسية‬ ‫على‬ ‫أوافق‬ ‫ال‬
‫كبري‬ ‫بشكل‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫التدخل‬ ‫لألجانب‬ ‫احلق‬ ‫وأعطى‬ ‫خطري‬ ‫مالي‬ ‫موقف‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫وضع‬ ‫والبذخ‬ ‫اإلسراف‬
‫أراضيها‬ ‫على‬ ‫وسيادتها‬ ‫مصر‬ ‫استقالل‬ ‫ضياع‬
‫الوطين‬ ‫الدخل‬ ‫معظم‬‫الديون‬ ‫وليس‬ ‫الديون‬ ‫فوائد‬ ‫سداد‬ ‫ا ى‬ ‫يذهب‬
‫بالوطن‬ ‫واالزدهار‬ ‫التقدم‬ ‫عدم‬ ‫إ ى‬ ‫تؤدى‬ ‫الديون‬
7.‫الجديدة‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫مشروع‬ ‫من‬ ‫مصر‬ ‫إلى‬ ‫تعود‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الفوائد‬
‫الصعبة‬ ‫العملة‬ ‫من‬ ‫القومي‬ ‫الدخل‬ ‫زيادة‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫البطالة‬ ‫نسبه‬ ‫ويقلل‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬ ‫يوفر‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫يف‬ ‫تنمية‬ ‫مشاريع‬ ‫وجود‬
‫ر‬‫واجتماعيا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫مبصر‬ ‫سيناء‬ ‫بط‬
‫السؤال‬‫الثانى‬: ‫قارن‬ ‫عشر‬
‫بين‬ ‫قارن‬‫القنصلية‬ ‫المحاكم‬–‫حث‬ ‫من‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫المختلطة‬ ‫المحاكم‬:‫منهما‬ ‫كل‬ ‫اختصاص‬‫منهما‬ ‫كل‬ ‫مساوئ‬
‫المقارنة‬‫المحاكم‬‫القنصلية‬‫المحاكم‬‫المختلطة‬
‫االختصاص‬
‫النظر‬‫يف‬‫اجلرائم‬‫التى‬‫يرتكبها‬‫الرعايا‬
‫األجانب‬‫واحلكومة‬ ‫املصريني‬ ‫ضد‬
*‫املصريني‬ ‫بني‬ ‫الفصل‬‫واألجانب‬) ‫والعقارية‬ ‫املدنية‬ ‫القضايا‬ ‫فى‬ (
*‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫بني‬ ‫الفصل‬‫واألجانب‬
‫المساوئ‬
‫*األحكام‬‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫تستأنف‬
*‫وكرامتهم‬ ‫حقهم‬ ‫عن‬ ‫املصريني‬ ‫تنازل‬
*‫من‬ ‫القضاة‬ ‫اغلب‬‫األجانب‬
*‫القضاة‬ ‫تدخل‬‫سلط‬ ‫فى‬ ‫األجانب‬‫املصرى‬ ‫التشريع‬ ‫ة‬
*‫املصريني‬ ‫حقوق‬ ‫وضياع‬ ‫لألجانب‬ ‫االحنياز‬
‫والمواصالت‬ ‫النقل‬ ‫في‬ ‫باشا‬ ‫وسعيد‬ ‫األول‬ ‫باشا‬ ‫عباس‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بها‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬
‫األول‬ ‫باشا‬ ‫عباس‬‫باشا‬ ‫وسعيد‬
‫والسويس‬ ‫القاهرة‬ ‫بني‬ ‫الربية‬ ‫الطرق‬ ‫إصالح‬) ‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ ( ‫بني‬ ‫احلديدي‬ ‫اخلط‬ ‫انهى‬
: ‫بني‬ ‫حديدي‬ ‫خط‬ ‫إنشاء‬ ‫يف‬ ‫بدا‬
‫عام‬ ) ‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ (1852
) ‫والسويس‬ ‫القاهرة‬ ( ‫بني‬ ‫حديدي‬ ‫خط‬ ‫إنشاء‬
: ‫بني‬ ‫احلديثة‬ ‫الطريقة‬ ‫على‬ ‫التلغراف‬ ‫خطوط‬ ‫مد‬
) ‫والسويس‬ ‫واإلسكندرية‬ ‫القاهرة‬ (

40. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬40
‫باشا‬ ‫سعيد‬ ‫وعهد‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫المصري‬ ‫الفالح‬ ‫أحوال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬
‫المقارنة‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬‫باشا‬ ‫سعيد‬
‫ملكية‬‫األرض‬‫العثماني‬ ‫للسلطان‬ ‫مملوكة‬ ‫األرض‬ ‫كانت‬
) ‫فقط‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ ( ‫األرض‬ ‫يزرع‬ ‫الفالح‬ ‫كان‬
‫التوريث‬ ‫أو‬ ‫البيع‬ ‫حق‬ ‫له‬ ‫ليس‬
‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫توريث‬ ‫فى‬ ‫احلق‬ ‫وله‬ ‫األرض‬ ‫مالك‬ ‫الفالح‬ ‫اصبح‬
) ‫فقط‬ ‫االنتفاع‬ ‫حق‬ ( ) ‫الرقبة‬ ‫حق‬ (
‫السياسي‬‫ة‬
‫نحو‬
‫الفالحين‬
‫الزراعية‬ ‫األرض‬ ‫على‬ ‫بالضرائب‬ ‫الفالحني‬ ‫إرهاق‬
‫االلتزام‬ ‫نظام‬ ‫تطبيق‬
‫الضرائب‬ ‫مجع‬ ‫يف‬ ‫والظلم‬ ‫الشدة‬ ‫امللتزم‬ ‫اتباع‬
‫والزراعة‬ ‫الري‬ ‫فى‬ ‫الستخدامها‬ ‫احملمودية‬ ‫ترعة‬ ‫بتطهري‬ ‫قام‬
‫عهده‬ ‫يف‬ ‫الفالحني‬ ‫أحوال‬ ‫حتسنت‬
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫الشخصية‬
1852‫فى‬ ‫الشروع‬‫إنشاء‬‫خط‬‫حديدي‬‫القاهرة‬ ‫بني‬‫وإلسكندرية‬‫االول‬ ‫عباس‬
‫أغسطس‬1858‫السعيدية‬ ‫الالئحة‬‫سعيد‬‫باشا‬
1862‫أول‬‫إجنليزي‬ ‫بنك‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫قرض‬‫سعيد‬‫باشا‬
‫نوفمبر‬1854‫االمتياز‬ ‫عقد‬‫األول‬‫السويس‬ ‫لقناة‬‫سعيد‬‫باشا‬
‫يناير‬1856‫الثاني‬ ‫االمتياز‬ ‫عقد‬‫السويس‬ ‫لقناة‬‫سعي‬‫د‬‫باشا‬
1866‫إنشاء‬‫النواب‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬‫اخلديوي‬‫إمساعيل‬
17‫نوفمبر‬1869‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫افتتاح‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
1875‫بكاملة‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫ساحل‬ ‫إ ى‬ ‫املصري‬ ‫النفوذ‬ ‫مد‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
1875‫انشأ‬‫اجلغرافية‬ ‫اجلمعية‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
‫ديسمبر‬1875‫كيف‬ ‫بعثة‬‫إمساعي‬ ‫اخلديوي‬‫ل‬
‫مايو‬1876‫الدين‬ ‫صندوق‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
‫نوفمبر‬1876‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
1878‫املسئولة‬ ‫الوزارة‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
‫يناير‬1878‫األوربية‬ ‫العليا‬ ‫التحقيق‬ ‫جلنة‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
‫أغسطس‬1878‫املختلطة‬ ‫الوزارة‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
‫أبريل‬1879‫بتسو‬ ‫مرسوم‬‫الوطنية‬ ‫لالئحة‬ ‫طبقا‬ ‫الديون‬ ‫ية‬‫إمساعيل‬ ‫اخلديوي‬
1879‫خبلع‬ ‫فرمان‬ ‫السلطان‬ ‫اصدر‬‫إمساعيل‬‫توفيق‬ ‫ابنه‬ ‫توليه‬
‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬‫األول‬

41. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬41
‫الشخصية‬‫اهم‬‫األعمال‬
‫عباس‬‫األول‬‫من‬ ‫احلكم‬ ‫تو ى‬1848‫إ ى‬1854–‫النهضة‬ ‫حركة‬ ‫توقف‬–‫بداية‬‫إنشاء‬‫ق‬ ‫بني‬ ‫حديد‬ ‫سكة‬ ‫خط‬-‫س‬
‫باشا‬ ‫سعيد‬‫من‬ ‫احلكم‬ ‫تو ى‬1854‫إ ى‬1863–‫إصدار‬‫السعدية‬ ‫الالئحة‬–‫املدارس‬ ‫ديوان‬ ‫الغى‬–‫ديلسبس‬ ‫منح‬
‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫امتياز‬–‫عقد‬‫أول‬‫بنك‬ ‫من‬ ‫قرض‬‫إجنليزي‬1862
‫الخديوي‬‫إسماعيل‬‫من‬ ‫احلكم‬ ‫تو ى‬1863‫إ ى‬1879–‫العصور‬ ‫ازهى‬ ‫من‬–‫العصور‬ ‫اخطر‬ ‫من‬–‫األزمة‬‫املالية‬
‫كييف‬‫رئيس‬‫أول‬‫بعثة‬‫إجنليزية‬‫لدراسة‬‫أسباب‬‫سو‬‫ء‬‫األوضاع‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫املالية‬
‫باشا‬ ‫نوبار‬‫قام‬‫بتأليف‬‫املختلطة‬ ‫الوزارة‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الشخصيات‬‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬‫األول‬

42. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬42
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫عام‬ ‫يف‬ ‫إمساعيل‬ ‫عزل‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫توفيق‬ ‫تو ى‬1879()
2.‫اخل‬ ‫ادرك‬‫ديو‬‫ي‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األجنيب‬ ‫النفوذ‬ ‫ازدياد‬ ‫حكمة‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫توفيق‬()
3.‫العرابية‬ ‫الثورة‬ ‫نشوب‬ ‫إ ى‬ ‫سوءا‬ ‫املصريني‬ ‫أحوال‬ ‫ازدياد‬ ‫أدى‬()
4.‫احلكم‬ ‫توليه‬ ‫بعد‬ ‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫أعاد‬()
5.‫اخلديو‬ ‫أعاد‬‫ي‬‫النوا‬ ‫جمللس‬ ‫األساسية‬ ‫بالالئحة‬ ‫العمل‬ ‫توفيق‬‫ب‬() ‫األساسية‬ ‫الالئحة‬ ‫رفض‬× ()
6.‫اخلديو‬ ‫عصر‬ ‫يف‬ ‫املالية‬ ‫األزمة‬ ‫أدت‬‫ي‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫االقتصادية‬ ‫األحوال‬ ‫سوء‬ ‫إ ى‬ ‫توفيق‬()
7.‫يناير‬ ‫منتصف‬ ‫يف‬ ‫وزمالئه‬ ‫عرابي‬ ‫إلخراج‬ ‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫إ ى‬ ‫اجليش‬ ‫رجال‬ ‫حترك‬1881()
8.‫البارود‬ ‫سامى‬ ‫حممود‬ ‫وعني‬ ‫رفقي‬ ‫عثمان‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫عزل‬‫يناير‬ ‫يف‬ ‫منه‬ ‫بدال‬ ‫ي‬1881()
9.‫احلربية‬ ‫ناظر‬ ‫رفقي‬ ‫عثمان‬ ‫بعزل‬ ‫العربية‬ ‫الثورة‬ ‫طالبت‬()
10.‫وإقرارها‬ ‫امليزانية‬ ‫مناقشة‬ ‫فى‬ ‫اجمللس‬ ‫وحق‬ ‫النواب‬ ‫جملس‬ ‫أمام‬ ‫الوزارة‬ ‫مسئولية‬ ‫على‬ ‫نصت‬ ‫األساسية‬ ‫الالئحة‬()
11.‫املسالة‬ ‫يف‬ ‫للنظر‬ ‫لندن‬ ‫مؤمتر‬ ‫العظمى‬ ‫الدول‬ ‫ممثلو‬ ‫عقد‬‫املصرية‬) ‫االستانة‬ ‫(مؤتمر‬× ()
12.‫عام‬ ‫القاهرة‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫دخلت‬ ‫القصاصني‬ ‫معركة‬ ‫بعد‬1882)‫الكبير‬ ‫التل‬ ‫معركة‬ (× ()
13.‫عام‬ ‫يوليو‬ ‫يف‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫الفرنسي‬ ‫األسطول‬ ‫ضرب‬1882) ‫البريطاني‬ ‫األسطول‬ (× ()
14.‫قناة‬ ‫عبور‬ ‫من‬ ‫الربيطاني‬ ‫األسطول‬ ‫سفن‬ ‫ديلسبس‬ ‫منع‬‫السويس‬) ‫ديلسبس‬ ‫سمح‬ (× ()
15.‫الثورة‬ ‫خطيب‬ ‫عبده‬ ‫حممد‬ ‫ماعد‬ ‫القاهرة‬ ‫اإلجنليز‬ ‫دخول‬ ‫بعد‬ ‫العربية‬ ‫الثورة‬ ‫زعماء‬ ‫اعتقال‬ ‫مت‬)‫النديم‬ ‫الله‬ ‫عبد‬ (× ()
16.‫امحد‬ ‫نفى‬ ‫مت‬‫عرابي‬‫سيالن‬ ‫جزيرة‬ ‫إ ى‬ ‫زمالئه‬ ‫وبعض‬()
17.‫الربيطاني‬ ‫القوات‬ ‫احتلت‬‫ة‬‫أغس‬ ‫يف‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫مدينة‬‫طس‬1828) ‫القصاصين‬ ‫(مدينة‬× ()
18.‫العربية‬ ‫الثورة‬ ‫فشل‬ ‫على‬ ‫الدولية‬ ‫الظروف‬ ‫ساعدت‬()
‫السؤال‬‫الثاني‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬ :
1.‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫توليه‬ ‫منذ‬ ‫لألجانب‬ ‫توفيق‬ ‫انحياز‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫األجانب‬ ‫نفوذ‬ ‫قوة‬ ‫ادرك‬ ‫ألنه‬
‫عرشه‬ ‫على‬ ‫حيافظ‬ ‫حتى‬ ‫لألجانب‬ ‫خضع‬
2.‫العرابية‬ ‫الثورة‬ ‫قيام‬
‫زيا‬ ‫بسبب‬‫القروض‬ ‫بسبب‬ ‫وإمساعيل‬ ‫سعيد‬ ‫عهد‬ ‫منذ‬ ‫األجنيب‬ ‫التدخل‬ ‫دة‬
‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫اسهم‬ ‫من‬ ‫نصيبها‬ ‫مصر‬ ‫فقدان‬
‫بدستور‬ ‫مطالبة‬ ( ‫الغربي‬ ‫الفكر‬ ‫بسبب‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫لدى‬ ‫القومي‬ ‫الوعى‬ ‫منو‬–) ‫نيابي‬ ‫حكم‬
‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫وزارة‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫االقتصادية‬ ‫مصر‬ ‫أحوال‬ ‫سوء‬
‫عثمان‬ ( ‫اضطهاد‬‫ترقيتهم‬ ‫وعدم‬ ‫املصريني‬ ‫للضباط‬ ) ‫باشا‬ ‫رفقي‬
( ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫العرابية‬ ‫والثورة‬ ‫الوطنية‬ ‫الحركة‬)

43. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬43
3.‫عابدين‬ ‫مظاهرة‬9‫سبتمبر‬1881
: ‫باآلتي‬ ‫للمطالبة‬ ‫عابدين‬ ‫قصر‬ ‫إلى‬ ‫المصريين‬ ‫وآالف‬ ‫عرابي‬ ‫احمد‬ ‫خروج‬
‫املستبدة‬ ‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫حكومة‬ ‫إسقاط‬
‫األوروبي‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫نواب‬ ‫جملس‬ ‫تشكيل‬
‫إ ى‬ ‫اجليش‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬18‫جندي‬ ‫الف‬
4.‫ب‬ ‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫تسمية‬‫الثورة‬ ‫وزارة‬
‫اجلهادية‬ ‫وزير‬ ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫تعيني‬ ‫بسبب‬*‫للبحرية‬ ‫وزيرا‬ ‫فهمى‬ ‫حممود‬ ‫تعيني‬
5.‫إصرار‬‫باشا‬ ‫شريف‬‫تأجيل‬ ‫على‬‫مناقشة‬‫النواب‬ ‫مجلس‬‫للميزانية‬
‫األجنبية‬ ‫الدول‬ ‫مع‬ ‫الصدام‬ ‫يتجنب‬ ‫حتى‬
6.‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬
‫امليزا‬ ‫مناقشة‬ ‫على‬ ‫النواب‬ ‫جملس‬ ‫إصرار‬ ‫بسبب‬‫نية‬
7.‫يناير‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬ ‫وفرنسا‬ ‫إنجلترا‬ ‫إرسال‬1882
‫اخلديو‬ ‫موقف‬ ‫تقوية‬ ‫فى‬ ‫وبريطانيا‬ ‫فرنسا‬ ‫رغبة‬‫ي‬‫الوطنية‬ ‫احلركة‬ ‫ضد‬
8.‫مايو‬ ‫في‬ ‫الثانية‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬ ‫وفرنسا‬ ‫إنجلترا‬ ‫إرسال‬1882
‫أرادو‬ ‫وفرنسا‬ ‫بريطانيا‬ ‫الن‬‫ا‬‫العسكريني‬ ‫ضد‬ ‫اخلديوي‬ ‫مساندة‬
9.‫البريطا‬ ‫لقوات‬ ‫.فشل‬‫نية‬‫في‬‫الدوار‬ ‫كفر‬ ‫معركة‬1882
‫بسبب‬‫التحصينا‬‫ت‬‫اليت‬‫أقامها‬‫عرابي‬‫واملصريني‬‫يف‬‫الدوار‬ ‫كفر‬
‫ضد‬ ‫املدينة‬ ‫أهالي‬ ‫تصدى‬‫اإلجنليز‬
10.‫الخديو‬ ‫بين‬ ‫التوتر‬ ‫زيادة‬‫ي‬‫الشراكسة‬ ‫الضباط‬ ‫بسبب‬ ‫البارودي‬ ‫سامى‬ ‫ومحمود‬ ‫توفيق‬
‫بو‬ ‫واإلطاحة‬ ‫عرابي‬ ‫الغتيال‬ ( ‫بالتآمر‬ ‫الشراكسة‬ ‫الضباط‬ ‫بعض‬ ‫قيام‬ ‫بسبب‬) ‫البارودي‬ ‫زارة‬
‫للمحاكمة‬ ‫الشراكسة‬ ‫الضباط‬ ‫وتقديم‬ ‫البارودي‬ ‫اكتشف‬
‫السودان‬ ‫أقاصي‬ ‫إ ى‬ ‫بالنفي‬ ‫عليهم‬ ‫وحكم‬ ‫الضباط‬ ‫ادين‬
‫األحكام‬ ‫على‬ ‫التصديق‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫رفض‬
11.‫الكبير‬ ‫التل‬ ‫معركة‬ ‫في‬ ‫العربيون‬ ‫هزيمة‬
‫سبت‬ ‫عرابي‬ ‫عصيان‬ ‫بإعالن‬ ‫منشور‬ ‫إصدار‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫من‬ ‫إجنلرتا‬ ‫طلبت‬‫مرب‬1882
‫املصريني‬ ‫للمقاتلني‬ ‫القتالية‬ ‫الروح‬ ‫املنشور‬ ‫هذا‬ ‫اضعف‬
12.‫مصر‬ ‫فى‬ ‫العربية‬ ‫الثورة‬ ‫فشل‬1882
‫تكافؤ‬ ‫عدم‬‫العسكرية‬ ‫القوه‬) ‫والربيطانية‬ ‫املصرية‬ (
‫املصرية‬ ‫القوات‬ ‫ملساندة‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫تعبئة‬ ‫أهمية‬ ‫عرابي‬ ‫ادارك‬ ‫عدم‬
‫للخديو‬ ‫املصرية‬ ‫القوات‬ ‫عناصر‬ ‫بعض‬ ‫ميول‬‫ي‬‫واإلجنليز‬
‫ت‬‫إدارة‬ ‫واطئ‬‫السوي‬ ‫قناة‬ ‫شركة‬‫س‬‫األجنبية‬(‫ديلسبس‬‫ضد‬ )‫عرابي‬‫وت‬‫دخول‬ ‫سهيل‬‫ل‬ ‫اإلجنليزي‬ ‫األسطول‬‫ل‬‫قناة‬
‫اصدرا‬‫اخلديو‬‫ي‬‫توفيق‬‫إعالنا‬‫عرابي‬ ‫بعصيان‬
‫عام‬ ‫الدولية‬ ‫الظروف‬1882‫الوطنية‬ ‫احلركات‬ ‫صاحل‬ ‫يف‬ ‫تكن‬ ‫مل‬

44. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬44
‫السؤال‬‫الثالث‬:‫النتائج‬ ‫ما‬: ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬
1.‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫حادث‬1881
‫الضباط‬ ‫ملطالب‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫استجاب‬
‫عثمان‬ ‫عزل‬‫رفقي‬‫وتعيني‬‫سامى‬ ‫حممود‬‫البارودي‬‫وزير‬‫ا‬ ( ‫للجهادية‬‫حلربية‬)
2.‫العسكرية‬ ‫المظاهرة‬‫في‬‫عابدين‬ ‫ميدان‬9‫سبتمبر‬1881
‫واجليش‬ ‫األمة‬ ‫مطالب‬ ‫على‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫موافقة‬
‫إسناد‬‫رياض‬ ‫عزل‬ ‫بعد‬ ‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫إ ى‬ ‫الوزارة‬
3.‫النو‬ ‫مجلس‬ ‫إصرار‬‫الميزانية‬ ‫مناقشة‬ ‫على‬ ‫اب‬
‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬ ‫علية‬ ‫ترتب‬
4.‫األولى‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬
‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬
‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫من‬ ‫بدل‬ ‫للحكومة‬ ً‫ا‬‫رئيس‬ ‫البارودي‬ ‫سامى‬ ‫حممود‬ ‫تعيني‬
5.‫الثانية‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬
‫املذكرة‬ ‫على‬ ‫احتجاجا‬ ‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬
‫بر‬ ‫جديدة‬ ‫وزارة‬ ‫تشكيل‬‫باشا‬ ‫رغب‬ ‫ئاسة‬
6.‫الدوار‬ ‫كفر‬ ‫معركة‬ ‫في‬ ‫اإلنجليز‬ ‫لهجمات‬ ‫العرابيين‬ ‫صد‬
‫الدوار‬ ‫كفر‬ ‫من‬ ‫اإلجنليز‬ ‫انسحاب‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬
‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫منطقة‬ ‫حنو‬ ‫اإلجنليز‬ ‫قوات‬ ‫حترك‬‫القناة‬ ‫واجتياح‬
‫واحتالها‬ ‫اإلمساعيلية‬ ‫إ ى‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫القوات‬ ‫وصول‬
7.‫إصدار‬‫السلطان‬‫العثماني‬‫منشورا‬‫بإعالن‬‫عصيان‬‫عرا‬‫بي‬‫سبتمبر‬1882
‫إضعاف‬‫املصريني‬ ‫للجنود‬ ‫املعنوية‬ ‫الروح‬
‫يف‬ ‫سبب‬ ‫كان‬‫هزمية‬‫عرابى‬‫يف‬‫الكبري‬ ‫التل‬ ‫موقعه‬
8.‫فبراير‬ ‫في‬ ‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫البارودي‬ ‫سامى‬ ‫محمود‬ ‫تولى‬1828
) ‫الدستور‬ ( ‫األساسية‬ ‫الالئحة‬ ‫إصدار‬
) ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ( ‫إ ى‬ ‫احلربية‬ ‫وزارة‬ ‫إسناد‬
‫إ ى‬ ‫البحرية‬ ‫وزارة‬ ‫إسناد‬) ‫فهمى‬ ‫حممود‬ (
9.‫معركة‬‫الكبير‬ ‫التل‬
‫الباسلة‬ ‫واملقاومة‬ ‫البطوالت‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫هزمية‬
‫الحتالهلا‬ ‫القاهرة‬ ‫إ ى‬ ‫اإلجنليزي‬ ‫اجتاه‬

45. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬45
‫السؤال‬‫الرابع‬:‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫كان‬ ‫ماذا‬
1.‫في‬ ‫الشعب‬ ‫بمطالب‬ ‫عرابي‬ ‫يتقدم‬ ‫لم‬9‫سبتمبر‬1881
‫واستمرار‬ ‫املستبدة‬ ‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫حكومة‬ ‫بقاء‬‫االقتصادية‬ ‫األحوال‬ ‫سوء‬
‫نواب‬ ‫جملس‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬‫مصري‬
‫إ ى‬ ‫اجليش‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫عدم‬18‫جندي‬ ‫الف‬
2.‫الكبير‬ ‫التل‬ ‫معركة‬ ‫في‬ ‫عرابي‬ ‫احمد‬ ‫انتصر‬
‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫هزمية‬
‫مصر‬ ‫واحتالل‬ ‫القاهرة‬ ‫دخول‬ ‫عدم‬
‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫فشل‬
3.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫في‬ ‫المالحة‬ ‫بتعطيل‬ ‫عرابي‬ ‫احمد‬ ‫قام‬
‫استطا‬ ‫عدم‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫اجتياح‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫السفن‬ ‫عة‬
‫البالد‬ ‫داخل‬ ‫تقدمهم‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫اإلمساعيلية‬ ‫مدينة‬ ‫احتالل‬ ‫عدم‬
4.‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫يصدر‬ ‫لم‬‫إعالنا‬‫بعصيان‬‫عرابي‬1882
‫عدم‬‫إضعاف‬‫املصريني‬ ‫لدى‬ ‫القتالية‬ ‫الروح‬
‫اإلجنليز‬ ‫على‬ ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫انتصار‬ ‫إمكانية‬
‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫بتصويب‬ ‫قم‬:
1.‫معركة‬ ‫يف‬ ‫رجاله‬ ‫ومعظم‬ ‫عبيد‬ ‫حممد‬ ‫الضابط‬ ‫استشهد‬‫الدوار‬ ‫كفر‬) ‫الكبير‬ ‫التل‬ (
2.‫مدينة‬ ‫عند‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫هجمات‬ ‫صد‬ ‫من‬ ‫العرابيون‬ ‫متكن‬‫القصاصني‬) ‫الدوار‬ ‫(كفر‬
3.‫حكومة‬ ‫إسقاط‬ ‫ومنها‬ ‫الشعب‬ ‫مبطالب‬ ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫تقدم‬‫باشا‬ ‫شريف‬) ‫باشا‬ ‫رياض‬ (
‫اإلج‬ ‫اختر‬ : ‫السادس‬ ‫السؤال‬‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫ابة‬
1.‫عابدين‬ ‫مظاهرة‬ ‫جنحت‬9‫سبتمرب‬1881‫البارودي‬ ( ....... ‫وزارة‬ ‫إسقاط‬ ‫يف‬–‫رياض‬–‫رفقي‬ ‫عثمان‬–) ‫شريف‬
2........... ‫وزارة‬ ‫يف‬ ‫للحربية‬ ‫وزيرا‬ ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫عني‬(‫البارودي‬–‫رياض‬–‫رفقي‬ ‫عثمان‬–) ‫شريف‬
3.‫يونيه‬ ‫يف‬1882‫البارودي‬ ( ‫الوزارة‬ ‫بتشكيل‬ ............ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫كلف‬–‫شريف‬–‫باشا‬ ‫راغب‬–) ‫فهمى‬ ‫على‬
4.‫استحكاما‬ ‫العرابيون‬ ‫انشأ‬‫ت‬‫اإلمساعيلية‬ ( ‫اإلسكندرية‬ ‫من‬ ‫انسحابهم‬ ‫بعد‬ ............. ‫مدينة‬ ‫عند‬–‫الدوار‬ ‫كفر‬–) ‫القاهرة‬
‫السابع‬ ‫السؤال‬‫اآلتي‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬
1.‫خرو‬‫بتنفيذها‬ ‫احلكام‬ ‫ومطالبة‬ ‫الوطنية‬ ‫باحلقوق‬ ‫للمطالبة‬ ‫اجليش‬ ‫قوات‬ ‫ج‬()‫عسكرية‬ ‫مظاهرة‬
2.‫بالقوة‬ ‫الغري‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫االستيالء‬ ‫هو‬() ‫االحتالل‬
3.‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫اليها‬ ‫نفى‬ ‫جزيرة‬) ‫سيالن‬ ‫(جزيرة‬

46. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬46
: ‫الثامن‬ ‫السؤال‬‫اآلتية‬ ‫األعمال‬ ‫تنتسب‬ ‫لمن‬
4.‫الب‬ ‫استقالة‬ ‫بعد‬ ‫الوزارة‬ ‫شكل‬‫ارودي‬‫بأسبوعني‬()‫باشا‬ ‫راغب‬
5.‫الدولية‬ ‫لالتفاقيات‬ ‫وفقا‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫حيادية‬ ‫لعرابي‬ ‫اكد‬()‫دليسبس‬ ‫فرديناند‬
6.‫استشهد‬ ‫حتى‬ ‫الكبري‬ ‫التل‬ ‫معركة‬ ‫يف‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫أمام‬ ‫بقواته‬ ‫صمد‬()‫عبيد‬ ‫محمد‬
7.‫عليه‬ ‫القبض‬ ‫احلكومة‬ ‫تسطيع‬ ‫مل‬ ‫الذى‬ ‫العرابية‬ ‫الثورة‬ ‫خطيب‬(‫الله‬ ‫عبد‬)‫النديم‬
8.‫رفقى‬ ‫عثمان‬ ‫عزل‬ ‫لطلبهم‬ ‫وزمالئه‬ ‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫مبحاكمة‬ ‫امر‬()‫توفيق‬ ‫الخديوي‬
9.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫يف‬ ‫املالحة‬ ‫تعطيل‬ ‫أراد‬1882()‫عرابي‬ ‫احمد‬
10.‫عرابي‬ ‫امحد‬ ‫عصيان‬ ‫فيه‬ ‫اعلن‬ ‫منشورا‬ ‫اصدر‬()‫العثماني‬ ‫السلطان‬
11.‫وف‬ ‫إجنلرتا‬ ‫محاية‬ ‫حتت‬ ‫نفسه‬ ‫ووضع‬ ‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬ ‫أعاد‬‫رنسا‬) ‫توفيق‬ ‫الخديوي‬ (
12.‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫حادث‬ ‫بعد‬ ‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫عزله‬ ‫الذى‬ ‫اجلهادية‬ ‫وزير‬) ‫رفقي‬ ‫عثمان‬ (
13.‫عابدين‬ ‫ميدان‬ ‫يف‬ ‫العسكرية‬ ‫املظاهرة‬ ‫قاد‬1881) ‫عرابي‬ ‫احمد‬ (
14.‫فرباير‬ ‫يف‬ ‫وزارته‬ ‫تألفت‬1882‫الثورة‬ ‫بوزارة‬ ‫ومسيت‬) ‫البارودي‬ ‫سامى‬ ‫محمود‬ (
15.‫للجهادية‬ ‫وزيرا‬ ‫عني‬‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫يف‬‫احمد‬ (‫عرابي‬)
‫السؤال‬‫التاسع‬‫بترتيب‬ ‫قم‬ :‫األحداث‬‫من‬ ‫التالية‬‫األقدم‬‫إلى‬‫األحدث‬
‫القاهرة‬ ‫البريطانيين‬ ‫دخول‬–‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫تشكيل‬–‫األولى‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬–-‫محاكمة‬‫عرابي‬‫وزمالئه‬-‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫حادث‬
‫يناير‬ ‫منتصف‬ ‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫حادث‬1881-‫يناير‬ ‫األو ى‬ ‫املشرتكة‬ ‫املذكرة‬1882-‫وزارة‬ ‫تشكيل‬‫البارودي‬‫فرباير‬1882
‫القاهرة‬ ‫الربيطانيني‬ ‫دخول‬‫سبتمرب‬1882-‫حماكمة‬‫عرابي‬‫وزمالئه‬‫ديسمرب‬1882
‫السؤال‬‫العاشر‬‫بين‬ ‫قارن‬‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬‫األولى‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫والثانية‬(‫العام‬–‫السبب‬-‫المحتوى‬–‫لكل‬ ) ‫النتائج‬‫منهما‬
‫أوجه‬‫المقارنة‬‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬‫األولى‬‫الثانية‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬
‫العام‬‫يناير‬188225‫مايو‬1882
‫السبب‬‫موقف‬ ‫تقوية‬ ‫فى‬ ‫وبريطانيا‬ ‫فرنسا‬ ‫رغبة‬
‫الوطنية‬ ‫احلركة‬ ‫ضد‬ ‫اخلديوي‬
‫اخلديو‬ ‫ملساندة‬ ‫وبريطانيا‬ ‫فرنسا‬ ‫تدخلت‬‫ي‬‫ضد‬
‫العسكريني‬
‫المحتوى‬‫كان‬ ‫النهم‬ ‫النواب‬ ‫جملس‬ ‫حل‬‫يريدون‬ ‫وا‬
‫امليزانية‬ ‫مناقشة‬
‫للخديو‬ ‫املطلق‬ ‫التأييد‬‫ي‬‫احلركة‬ ‫ضد‬
‫الوطنية‬
‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫أقاله‬
‫البالد‬ ‫خارج‬ ‫وزمالئه‬ ‫عرابي‬ ‫إبعاد‬
‫النتائج‬‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬
‫الوزارة‬ ‫البارودي‬ ‫سامى‬ ‫حممود‬ ‫تو ى‬
‫املذكرة‬ ‫على‬ ‫احتجاجا‬ ‫البارودي‬ ‫وزارة‬ ‫استقالة‬

47. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬47
‫عش‬ ‫الحادي‬ ‫السؤال‬: ‫ر‬‫دلل‬
1.: ‫باآلتي‬ ‫قام‬ . ‫البالد‬ ‫شئون‬ ‫في‬ ‫األجنبي‬ ‫التدخل‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫سياسه‬ ‫توفيق‬ ‫الخديوي‬ ‫اتخذ‬
‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬ ‫نظام‬ ‫أعاد‬
‫النواب‬ ‫جمللس‬ ) ‫الدستور‬ ( ‫األساسية‬ ‫الالئحة‬ ‫رفض‬
‫رياض‬ ( ‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫إ ى‬ ‫الوزارة‬ ‫اسند‬ ‫عندما‬ ‫وفرنسا‬ ‫إجنلرتا‬ ‫محاية‬ ‫حتت‬ ‫نفسه‬ ‫وضع‬) ‫األجانب‬ ‫إ ى‬ ‫مييل‬ ‫باشا‬
2.‫اندالعها‬ ‫منذ‬ ‫العربية‬ ‫بالثورة‬ ‫الكبرى‬ ‫القوة‬ ‫تربصت‬
‫والثانية‬ ‫األو ى‬ ‫املذكرتني‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تدخلت‬
‫السؤال‬: ‫عشر‬ ‫الثاني‬
1)‫في‬ ‫واألمة‬ ‫الجيش‬ ‫مطالب‬ ‫اذكر‬9‫سبتمبر‬1881
‫املستبدة‬ ‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫حكومة‬ ‫إسقاط‬
‫األوروبي‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫نواب‬ ‫جملس‬ ‫تشكيل‬
‫اجل‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬‫إ ى‬ ‫يش‬18‫جندي‬ ‫الف‬
2)‫ما‬‫الدروس‬‫العرابية‬ ‫الثورة‬ ‫فشل‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬
‫عدم‬‫إعطاء‬‫املطلقة‬ ‫الثقة‬‫لألجانب‬‫يهتمون‬ ‫ال‬ ‫النهم‬‫إال‬‫فقط‬ ‫ملصلحتهم‬
‫الشعب‬ ‫تعبئة‬ ‫من‬ ‫البد‬‫املصري‬‫تارخيية‬ ‫مرحلة‬ ‫اى‬ ‫فى‬ ‫جيشه‬ ‫ملساندة‬
‫هزمية‬ ‫فى‬ ‫سبب‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫اجليش‬ ‫داخل‬ ‫وطنية‬ ‫غري‬ ‫عناصر‬ ‫اى‬ ‫تطهري‬ ‫من‬ ‫البد‬‫اجليش‬
‫العدو‬ ‫قوة‬ ‫ومعرفة‬ ‫معركة‬ ‫اى‬ ‫قبل‬ ‫االستعداد‬ ‫من‬ ‫البد‬
3)‫ما‬‫رايك‬‫في‬‫إصدار‬‫السلطان‬‫العثماني‬‫إعالنا‬‫بعصيان‬‫عرابي‬
‫الشخصية‬ ‫ملصلحته‬ ‫فقط‬ ‫ويعمل‬ ‫مصر‬ ‫يهمه‬ ‫وال‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫يهمه‬ ‫ال‬ ‫العثماني‬ ‫االحتالل‬
‫مل‬ ‫عرابي‬ ‫عصيان‬ ‫منشور‬ ‫بإصداره‬ ‫عرابي‬ ‫ألمحد‬ ‫العثماني‬ ‫السلطان‬ ‫خيانة‬ ‫بدليل‬‫اإلجنليز‬ ‫صلحة‬
‫أدى‬‫املنشور‬‫إ ى‬‫إضعاف‬‫احد‬ ‫من‬ ‫وكان‬ ‫املقاتلني‬ ‫روح‬‫األسباب‬‫يف‬‫هزمية‬‫عرابي‬‫الكبري‬ ‫التل‬ ‫معركة‬ ‫يف‬

48. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬48
‫لتاريخ‬‫الحدث‬‫مالحظات‬
‫يونيه‬1879‫توفيق‬ ‫ابنه‬ ‫وتوليه‬ ‫إسماعيل‬ ‫الخديوي‬ ‫عزل‬
‫يناير‬ ‫منتصف‬1881‫النيل‬ ‫قصر‬ ‫حادثه‬‫امحد‬ ‫سجن‬‫عرابي‬‫وزمالئه‬
9‫س‬‫بتمبر‬1881‫عابدين‬ ‫مظاهرة‬‫امحد‬‫عرابي‬
‫ديسمبر‬1881‫افتتاح‬‫النواب‬ ‫مجلس‬‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫رئاسة‬
‫يناير‬1882‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬‫األولى‬‫ضد‬ ‫وبريطانيا‬ ‫فرنسا‬‫عرابي‬
‫فبراير‬1882‫تشكيل‬‫الثورة‬ ‫وزارة‬‫سامى‬ ‫حممود‬‫البارودي‬
‫مايو‬1882‫الثانية‬ ‫المشتركة‬ ‫المذكرة‬‫ضد‬ ‫وبريطانيا‬ ‫فرنسا‬‫ع‬‫رابي‬‫وزمالئه‬
20‫يونيه‬1882‫وزراه‬ ‫بتشكيل‬‫باشا‬ ‫راغب‬‫وزارة‬ ‫من‬ ‫بدل‬‫البارودي‬
1882‫االستانه‬ ‫مؤتمر‬‫لبحث‬ ‫العظمى‬ ‫الدول‬ ‫عقدتها‬‫ازمه‬‫مصر‬
‫يوليه‬1882‫ضرب‬‫مدينة‬ ‫انجلترا‬‫اإلسكندرية‬
‫الحربية‬ ‫وزارة‬ ‫من‬ ‫عرابي‬ ‫بعزل‬ ‫امر‬ ‫الخديوي‬ ‫إصدار‬‫توفيق‬ ‫اخلديوي‬ ‫بواسطة‬
‫أغسطس‬1882‫اح‬‫مدينة‬ ‫انجلترا‬ ‫تالل‬‫القصاصين‬‫القصاصني‬ ‫معركة‬ ‫بعد‬
‫سبتمبر‬1882‫إصدار‬‫عرابي‬ ‫عصيان‬ ‫بإعالن‬ ‫منشور‬‫بواسطة‬‫السلطان‬‫العثماني‬
‫سبتمبر‬1882‫الكبير‬ ‫التل‬ ‫معركة‬‫الربيطانية‬ ‫القوات‬-‫عرابي‬
‫سبتمبر‬1882‫القاهرة‬ ‫احتالل‬‫مصر‬ ‫بريطانيا‬ ‫احتالل‬
‫ديسمبر‬1882‫حكم‬ ‫صدور‬‫اإلعدام‬‫خفف‬ ‫ثم‬ ‫الثورة‬ ‫لقادة‬‫بالنفي‬‫اإلجنليز‬ ‫بواسطة‬
‫التواري‬‫الثانى‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫خ‬

49. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬49
‫الشخصية‬‫األعمال‬
‫توفيق‬ ‫الخديوى‬‫من‬ ‫احلكم‬ ‫تو ى‬1879‫ا ى‬1892–‫الثنائية‬ ‫املراقبة‬ ‫اعاد‬–‫االساسية‬ ‫الالئحة‬ ‫رفض‬–‫التدخل‬ ‫زاد‬
‫عهدة‬ ‫فى‬ ‫االجنبى‬–‫العربية‬ ‫الثورة‬ ‫ضد‬ ‫وقف‬–‫لالجنليز‬ ‫ميوله‬
‫با‬ ‫رياض‬‫شا‬‫توفيق‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫الوزارة‬ ‫منصب‬ ‫تو ى‬) ‫االجنليز‬ ‫إ ى‬ ‫ميوله‬ (
‫احمد‬‫عرابي‬‫عابدين‬ ‫مظاهرة‬ ‫قاد‬–‫احلربية‬ ‫وزير‬ ‫عني‬–‫سيالن‬ ‫جزيرة‬ ‫ا ى‬ ‫ونفى‬ ‫عليه‬ ‫القبض‬ ‫مت‬
‫عثمان‬‫رفقي‬‫احلربية‬ ‫وزير‬ ‫عني‬–‫الضباط‬ ‫ضد‬ ‫مستبد‬ ‫كان‬‫املصريني‬–‫عزلة‬ ‫مت‬‫طلب‬ ‫على‬ ‫بناء‬‫عرابي‬
‫باشا‬ ‫شريف‬‫بتشكيل‬ ‫قام‬‫باشا‬ ‫رياض‬ ‫من‬ ‫بدل‬ ‫الوزارة‬–‫املشرتكة‬ ‫املذكرة‬ ‫بعد‬ ‫استقالته‬ ‫قدم‬‫األو ى‬
‫سامى‬ ‫محمود‬
‫البارودي‬
‫رفقى‬ ‫عثمان‬ ‫عزل‬ ‫بعد‬ ‫للحربية‬ ‫وزير‬ ‫عني‬–‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫تو ى‬‫شريف‬ ‫استقالة‬ ‫بعد‬–‫بعد‬ ‫استقالته‬ ‫قدم‬
‫الثانية‬ ‫املشرتكة‬ ‫املذكرة‬
‫باشا‬ ‫راغب‬‫باشا‬ ‫شريف‬ ‫استقالة‬ ‫بعد‬ ‫الوزارة‬ ‫الف‬
‫فرد‬‫ديلسبس‬ ‫يناند‬‫سعيد‬ ‫منحه‬‫امتياز‬‫السويس‬ ‫قناة‬–‫خدع‬‫عرابي‬‫بالسماح‬ ‫وقام‬‫لإلجنليز‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫بعبور‬
‫النديم‬ ‫الله‬ ‫عبد‬‫العرابية‬ ‫الثورة‬ ‫خطيب‬–‫عليه‬ ‫القبض‬ ‫اإلجنليز‬ ‫يستطيع‬ ‫مل‬
‫عبيد‬ ‫محمد‬‫استشهد‬ ‫حتى‬ ‫الكبري‬ ‫التل‬ ‫موقعة‬ ‫فى‬ ‫بقواته‬ ‫صمد‬ ‫الذى‬ ‫العرابيني‬ ‫الضباط‬ ‫من‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الشخصيات‬‫الثانى‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬

50. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬50
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬
1.‫اخلديوي‬ ‫يد‬ ‫يف‬ ‫الفعلية‬ ‫السلطة‬ ‫أصبحت‬ ‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫بعد‬)‫البريطاني‬ ‫المعتمد‬ ‫يد‬ ‫في‬ (× ()
2.‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫الغت‬‫صورية‬ ‫جمالس‬ ‫ونشات‬ ‫القوانني‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬) ‫النواب‬ ‫مجلس‬ ‫الغت‬ (× ()
3.‫اخلديوي‬ ‫بقيادة‬ ‫مصري‬ ‫جيش‬ ‫بإنشاء‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫قام‬) ‫إنجليزي‬ ‫ضابط‬ ‫بقيادة‬ (× ()
4.‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫تو ى‬‫قيادة‬‫يف‬ ‫الوطنية‬ ‫احلركة‬‫أواخر‬‫القرن‬19()
5.‫الوح‬ ‫حتقيق‬ ‫إ ى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫دعا‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الوطنية‬ ‫دة‬()
6.‫أسس‬‫عام‬ ‫اللواء‬ ‫جريدة‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬1900()
7.‫مصر‬ ‫فى‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫امتياز‬ ‫مد‬ ‫مبشروع‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫الزعيم‬ ‫رحب‬(‫عارض‬)× ()
‫السؤال‬‫الثاني‬:‫الجمل‬ ‫اكمل‬‫التالية‬
1.‫رفض‬ ‫إ ى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫دعا‬‫الثنائي‬ ‫الحكم‬ ‫اتفاقية‬‫يف‬ ‫عقدت‬ ‫اليت‬‫يناير‬1899
2.‫عقدت‬ ‫حتى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫مساندة‬ ‫يف‬ ‫فرنسا‬ ‫استمرت‬‫الودى‬ ‫االتفاق‬‫بريطانيا‬ ‫مع‬1904
3.‫عام‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫اعلن‬1907‫تأسيس‬ ‫عن‬‫الوطني‬ ‫الحزب‬‫رئاسته‬ ‫يف‬ ‫وخلفه‬‫فريد‬ ‫محمد‬
4.‫إنشاء‬ ‫يف‬ ‫هذا‬ ‫وتبلور‬ ‫التعليم‬ ‫نشر‬ ‫إ ى‬ ‫بالدعوة‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫اهتم‬‫المصرية‬ ‫الجامعة‬‫عام‬1908
‫السؤال‬‫الثالث‬‫تفسر‬ ‫بم‬
1.‫البريطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسية‬ ‫تغيير‬
‫اإلجنليزية‬ ‫املصانع‬ ‫خلدمة‬ ‫القطن‬ ‫زراعة‬ ‫مثل‬ ‫مصاحلها‬ ‫ختدم‬ ‫سياسة‬ ‫إجنلرتا‬ ‫فرضت‬
2.‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫مساندة‬ ‫عن‬ ‫فرنسا‬ ‫تخلى‬
‫الودى‬ ‫االتفاق‬ ‫عقد‬ ‫بسبب‬1904‫وإجنلرتا‬ ‫فرنسا‬ ‫بني‬
‫مراك‬ ‫حبكم‬ ‫فرنسا‬ ‫انفراد‬ ‫على‬ ‫نص‬‫مصر‬ ‫حبكم‬ ‫إجنلرتا‬ ‫انفراد‬ ‫مقابل‬ ) ‫املغرب‬ ( ‫ش‬
3.‫الدولية‬ ‫بالقوى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫اتصال‬
‫مصر‬ ‫واستقالل‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫وإنهاء‬ ‫املصرية‬ ‫القضية‬ ‫ملساندة‬
4.‫فى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫اتجاه‬‫كفاحه‬‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫نحو‬ ‫مصر‬ ‫خارج‬
‫عام‬ ‫منذ‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫السيادة‬ ‫صاحبت‬ ‫ألنها‬1517
‫جالء‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫تساعد‬ ‫لكى‬‫اإلجنليز‬
5.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫امتياز‬ ‫مد‬ ‫مشروع‬ ‫فشل‬40‫سنة‬‫أخرى‬
‫للمشروع‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫تصدى‬ ‫بسبب‬
‫جنح‬‫يف‬‫إجبار‬‫املشروع‬ ‫ملناقشة‬ ‫القوانني‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫عقد‬ ‫على‬ ‫احلكومة‬
‫املشروع‬ ‫هذا‬ ‫احلكومة‬ ‫رفض‬ ‫إ ى‬ ‫أدى‬
) ‫البريطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫ضد‬ ‫الوطني‬ ‫الكفاح‬ ( ‫الثالث‬ ‫الدرس‬

51. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬51
‫السؤال‬‫الرابع‬:‫المترتبة‬ ‫النتائج‬‫على‬:
1.‫في‬ ‫لإلنجليز‬ ‫االقتصادية‬ ‫السياسية‬‫مصر‬
‫السياسية‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫استفادت‬ ‫واألعيان‬ ‫املالك‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫طبقة‬ ‫ظهور‬
‫االحتالل‬ ‫باستمرار‬ ‫االقتصادي‬ ‫ومنوها‬ ‫الطبقة‬ ‫هذه‬ ‫ازدهار‬ ‫اإلجنليز‬ ‫ربط‬
2.‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫كفاح‬
‫االحتالل‬ ‫مواجهه‬ ‫يف‬ ‫الوطنية‬ ‫احلركة‬ ‫اشتداد‬
‫دنشواى‬ ‫حادث‬ ‫بسبب‬ ) ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الربيطاني‬ ‫املعتمد‬ ( ‫كرومر‬ ‫اللورد‬ ‫استقالة‬
3.‫ت‬‫دنشواى‬ ‫بحادث‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫نديد‬1906
‫منصبه‬ ‫من‬ ) ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫بريطاني‬ ‫معتمد‬ ‫واقوى‬ ‫أول‬ ( ‫كرومر‬ ‫اللورد‬ ‫استقالة‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬
4.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫امتياز‬ ‫مد‬ ‫لمشروع‬ ‫فريد‬ ‫محمد‬ ‫معارضة‬
‫الشركة‬ ‫طلب‬ ‫ملناقشة‬ ‫العمومية‬ ‫واجلمعية‬ ‫القوانني‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫دعوة‬ ‫على‬ ‫احلكومة‬ ‫اجرب‬
‫ا‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫رفض‬‫ملشروع‬
5.‫تحول‬‫الخديو‬‫ي‬‫الوطنية‬ ‫الحركة‬ ‫مساندة‬ ‫عن‬ ‫حلمى‬ ‫عباس‬‫إلى‬‫االحتالل‬ ‫موااله‬
‫واخلديو‬ ‫االحتالل‬ ‫ضد‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫كفاح‬ ‫اصبح‬‫ي‬‫حلمى‬ ‫عباس‬
‫السؤال‬‫الخامس‬:
1)‫ضد‬ ‫نضاله‬ ‫فى‬ ‫الخارجية‬ ‫القوى‬ ‫على‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫اعتماد‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫ما‬‫اإلنجليز‬‫؟‬
‫من‬‫اخلطأ‬‫القوى‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬‫من‬ ‫مصر‬ ‫حترير‬ ‫فى‬ ‫اخلارجية‬‫اإلجنليز‬‫القوى‬ ‫الن‬‫األجنبية‬‫مصاحلها‬ ‫عن‬ ‫تبحث‬
‫وبني‬ ‫بينها‬ ‫الودى‬ ‫االتفاق‬ ‫بعد‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫عن‬ ‫فرنسا‬ ‫ختلى‬ ‫والدليل‬ ‫فقط‬‫اإلجنليز‬
‫االستقالل‬ ‫لنيل‬ ‫الوطنية‬ ‫واحلركات‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫جيب‬
‫السؤال‬‫السادس‬‫دلل‬
1.‫فرض‬ ‫على‬ ‫بريطانيا‬ ‫عملت‬‫مصالحها‬ ‫تخدم‬ ‫اقتصادية‬ ‫سياسة‬
) ‫الربيطانية‬ ‫للمصانع‬ ‫الالزم‬ ‫اخلام‬ ‫املادة‬ ‫توفري‬ ( ‫القطن‬ ‫زراعة‬ ‫يف‬ ‫التوسع‬
) ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫األجنبية‬ ‫املنتجات‬ ‫تسويق‬ ( ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املصرية‬ ‫الصناعة‬ ‫حماربة‬
‫با‬ ‫االقتصادي‬ ‫منوها‬ ‫ويرتبط‬ ‫السياسية‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫استفادت‬ ‫واألعيان‬ ‫املالك‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫طبقة‬ ‫ظهور‬‫االحتالل‬ ‫ستمرار‬
2.‫التعليم‬ ‫البريطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫اهمل‬
‫الدراسية‬ ‫املصروفات‬ ‫ارتفاع‬
‫احلكومية‬ ‫املصاحل‬ ‫فى‬ ‫للعمل‬ ‫املوظفني‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫ختريج‬ ‫بهدف‬ ‫قليلة‬ ‫فئة‬ ‫فى‬ ‫التعليم‬ ‫احنصر‬
3.‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫كفاح‬
‫االستقالل‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حبق‬ ‫فرنسا‬ ‫وخاصة‬ ‫األوربي‬ ‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫تعريف‬
‫االجتا‬) ‫ملصر‬ ‫الشرعية‬ ‫السيادة‬ ‫صاحبة‬ ‫ألنها‬ ( ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫ملساعدة‬ ‫العثمانية‬ ‫الدولة‬ ‫حنو‬ ‫ه‬
‫السودان‬ ‫فى‬ ‫الثنائي‬ ‫احلكم‬ ‫اتفاقية‬ ‫رفض‬ ‫إ ى‬ ‫دعا‬19‫يناير‬1899

52. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬52
4.‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫كفاح‬
‫الك‬ ‫روح‬ ‫وبث‬ ‫اليأس‬ ‫وحماربة‬ ‫الوطنية‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫حتث‬ ‫املصري‬ ‫للشعب‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫خطب‬ ‫كانت‬‫رامة‬
( ‫اللواء‬ ‫جريدة‬ ‫تأسيس‬1900)
‫الوطين‬ ‫احلزب‬ ‫تأسيس‬1907
‫عام‬ ‫املصرية‬ ‫اجلامعة‬ ‫بأنشاء‬ ‫املطالبة‬1908) ‫حاليا‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ (
‫البالد‬ ‫حلكم‬ ‫مصري‬ ‫بدستور‬ ‫املطالبة‬
5.‫صعبة‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الوطني‬ ‫الحزب‬ ‫رئاسة‬ ‫فريد‬ ‫محمد‬ ‫تولى‬
‫اخلديو‬ ‫حتول‬‫ي‬‫االحتال‬ ‫مساندة‬ ‫إ ى‬ ‫الثاني‬ ‫حلمى‬ ‫عباس‬‫ل‬
‫واخلديو‬ ‫االحتالل‬ ( ‫ضد‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫كفاح‬ ‫اصبح‬‫ي‬) ‫حلمى‬ ‫عباس‬
) ‫والدستور‬ ‫باجلالء‬ ( ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫طالب‬
6.‫البالد‬ ‫على‬ ‫سيطرتهم‬ ‫فرض‬ ‫على‬ ‫لمصر‬ ‫احتاللهم‬ ‫منذ‬ ‫اإلنجليز‬ ‫عمل‬
‫اإلجنليزية‬ ‫السلطة‬ ‫قرارات‬ ‫على‬ ‫التصديق‬ ‫اخلديوي‬ ‫وسلطة‬ ) ‫الربيطاني‬ ‫املعتمد‬ ‫يد‬ ‫فى‬ ( ‫الفعلية‬ ‫السلطة‬ ‫أصبحت‬
‫ا‬‫اجلمعية‬ ‫و‬ ‫العمومية‬ ‫اجلمعية‬ ‫و‬ ‫القوانني‬ ‫شورى‬ ( ‫صورية‬ ‫جمالس‬ ‫وأنشأت‬ ‫النواب‬ ‫جملس‬ ‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫لغت‬‫التشريعي‬‫ة‬)
‫يتعدى‬ ‫ال‬ ‫جيش‬ ‫إنشاء‬6) ‫البالد‬ ‫داخل‬ ‫األمن‬ ‫حلفظ‬ ( ‫إجنليزي‬ ‫ضباط‬ ‫قيادة‬ ‫حتت‬ ‫جندي‬ ‫األف‬
‫السؤال‬‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ : ‫السابع‬‫األقواس‬
1......... ‫تو ى‬‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫الوطين‬ ‫احلزب‬ ‫رئاسة‬ ........(‫فريد‬ ‫محمد‬–‫عرابى‬ ‫امحد‬–) ‫الثاني‬ ‫حلمى‬ ‫عباس‬
2.‫للعمال‬ ‫نقابات‬ ( ............. ‫إنشاء‬ ‫إ ى‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫دعا‬–‫نيابى‬ ‫جملس‬–‫ليلية‬ ‫شعب‬ ‫مدارس‬–‫سبق‬ ‫ما‬ ‫جميع‬)
3.‫الودى‬ ‫االتفاق‬ ‫مبوجب‬1904.. ‫بـ‬ ‫فرنسا‬ ‫انفردت‬‫ليبيا‬ ( .............–‫المغرب‬–‫مصر‬–) ‫اجلزائر‬
4.‫عام‬ ............... ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫أسس‬1907‫اللواء‬ ‫جريدة‬ (–‫الوطني‬ ‫الحزب‬–‫املصرية‬ ‫اجلامعة‬–) ‫العمومية‬ ‫اجلمعية‬
: ‫السابع‬ ‫السؤال‬‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫بعد‬ ‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬ ‫اعد‬
1.‫ا‬ ‫سلطات‬ ‫الغت‬‫عام‬ ‫القوانين‬ ‫شورى‬ ‫مجلس‬ ‫البريطاني‬ ‫الحتالل‬1881‫و‬‫أ‬‫نش‬‫أ‬‫المنتخب‬ ‫النواب‬ ‫مجلس‬ ‫ت‬
‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫الغت‬‫املنتخب‬ ‫النواب‬ ‫جملس‬‫عام‬1881‫القوانني‬ ‫شورى‬ ‫جملس‬ ‫وأنشأت‬
2.‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫قررت‬‫البريطاني‬‫إعادة‬‫مزودا‬ ‫المصري‬ ‫الجيش‬ ‫تكوين‬‫بأحدث‬‫األسلحة‬
‫الرب‬ ‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫قررت‬‫جندي‬ ‫االف‬ ‫سته‬ ‫عن‬ ‫عدده‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫تكوين‬ ‫إعادة‬ ‫يطاني‬
3.‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫فرضت‬‫البريطاني‬‫المصري‬ ‫بالمجتمع‬ ‫النهوض‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫اقتصادية‬ ‫سياسة‬
‫الربيطانية‬ ‫املصاحل‬ ‫ختدم‬ ‫اقتصادية‬ ‫سياسة‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫سلطات‬ ‫فرضت‬
4.‫أدت‬‫إلى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫خطب‬‫إشاعة‬‫روح‬‫اليأس‬‫نفو‬ ‫في‬‫المصريين‬ ‫س‬
‫املصريني‬ ‫نفوس‬ ‫يف‬ ‫الكرامة‬ ‫روح‬ ‫وبث‬ ‫اليأس‬ ‫روح‬ ‫حماربة‬ ‫إ ى‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫خطب‬ ‫أدت‬
5.‫االبتدائية‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫وبالمجان‬ ‫الزاميا‬ ‫التعليم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫دعا‬
‫االبتدائية‬ ‫املرحلة‬ ‫يف‬ ‫وباجملان‬ ‫الزاميا‬ ‫التعليم‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫دعا‬

53. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬53
‫السؤال‬‫الي‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ : ‫الثامن‬‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫ه‬
1.‫اإلجنليزية‬ ‫للمصانع‬ ‫اخلام‬ ‫املادة‬ ‫لتوفري‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫زراعته‬ ‫يف‬ ‫بريطانيا‬ ‫به‬ ‫توسعت‬ ‫حمصول‬) ‫القطن‬ (
2.‫مصر‬ ‫يف‬ ‫الربيطاني‬ ‫باالحتالل‬ ‫للتنديد‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫استغلها‬ ‫حادثه‬) ‫دنشواى‬ ‫حادث‬ (
3.‫جمانا‬ ‫والفقراء‬ ‫العمال‬ ‫لتعليم‬ ‫إنشائها‬ ‫إ ى‬ ‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫دعا‬‫الشعب‬ ‫مدارس‬ () ‫الليلية‬
‫لمن‬ : ‫التاسع‬ ‫السؤال‬‫تنتسب‬‫التالية‬ ‫األعمال‬
1.‫للسودان‬ ‫الثاني‬ ‫احلكم‬ ‫اتفاقية‬ ‫رفض‬ ‫إ ى‬ ‫دعا‬) ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ (
2.‫دنشواى‬ ‫حبادث‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫تنديد‬ ‫نتيجة‬ ‫استقال‬(‫كرومر‬ ‫اللورد‬)
3.‫اخلديوي‬‫االحتالل‬ ‫موااله‬ ‫إ ى‬ ‫الوطنية‬ ‫احلركة‬ ‫مؤازرة‬ ‫عن‬ ‫حتول‬ ‫الذى‬‫ا‬ ‫حلمى‬ ‫عباس‬ () ‫لثاني‬
‫السؤال‬‫العاشر‬:‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬
1.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫امتياز‬ ‫مد‬ ‫فكرة‬ ‫فريد‬ ‫محمد‬ ‫يقاوم‬ ‫لم‬
‫املشروع‬ ‫على‬ ‫اخلديوي‬ ‫وافق‬ ‫كان‬
‫لألجانب‬ ‫ملك‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫أصبحت‬40‫أخرى‬ ‫سنة‬
2.‫بين‬ ‫الودى‬ ‫االتفاق‬ ‫عقد‬ ‫يتم‬ ‫لم‬‫إنجلترا‬‫وفرنسا‬1904
‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫عن‬ ‫فرنسا‬ ‫تتخلى‬ ‫مل‬
‫ملصطفى‬ ‫فرنسا‬ ‫مساندة‬‫ملصر‬ ‫اإلجنليزي‬ ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬ ‫يف‬ ‫كامل‬

54. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬54
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫الشخصية‬
1900‫اللواء‬ ‫جريدة‬ ‫تأسيس‬‫كامل‬ ‫مصطفى‬
1904‫الودى‬ ‫االتفاق‬‫إجنلرتا‬ ‫بني‬-‫فرنسا‬
1906‫دنشواى‬ ‫حادث‬‫اإلجنليز‬-‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫به‬ ‫ندد‬
1907‫تأسيس‬‫الحزب‬‫الوطني‬‫كامل‬ ‫مصطفى‬
1908‫إنش‬‫اء‬( ‫المصرية‬ ‫الجامعة‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬)
‫الشخصية‬‫األعمال‬
‫كامل‬ ‫مصطفى‬‫زعيم‬‫مصري‬‫القرن‬ ‫اواخر‬ ‫الوطنية‬ ‫احلركة‬ ‫قاد‬19-‫أسس‬‫اللواء‬ ‫جريدة‬–‫أسس‬‫الوطنى‬ ‫احلزب‬–
‫دعا‬‫إ ى‬‫إنشاء‬‫مصرية‬ ‫جامعة‬
‫كرومر‬ ‫اللورد‬‫أول‬‫معتمد‬‫بريطاني‬‫مصر‬ ‫فى‬–‫بسبب‬ ‫استقال‬‫حب‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫تنديد‬‫دنشواى‬ ‫ادث‬
‫فريد‬ ‫محمد‬‫ز‬‫عيم‬‫مصري‬‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫بعد‬ ‫الكفاح‬ ‫تو ى‬–‫طالب‬‫بإنشاء‬‫عمال‬ ‫ونقابات‬ ‫نيابى‬ ‫جملس‬–‫دع‬‫إ ى‬
‫املرحلة‬ ‫فى‬ ‫وباجملان‬ ‫الزاما‬ ‫التعليم‬ ‫جعل‬‫االبتدائي‬‫ة‬–‫إنشاء‬‫للعمال‬ ‫ليلية‬ ‫مدارس‬-‫امتياز‬ ‫مد‬ ‫ضد‬ ‫وقف‬
‫السويس‬ ‫قناة‬40‫سنة‬‫أخرى‬
‫عباس‬‫حلمى‬‫الثاني‬‫احل‬ ‫تو ى‬‫من‬ ‫كم‬1892:1914–‫حتول‬‫إ ى‬‫االحتالل‬ ‫مساندة‬‫اإلجنليزي‬‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫زمن‬ ‫يف‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الثالث‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬
‫الشخصيات‬‫الثالث‬ ‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬

55. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬55
‫السؤال‬‫األول‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :)‫أمام‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬) ×‫أمام‬‫الخط‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬. ‫أ‬
1.‫األو ى‬ ‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫أثناء‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫احلماية‬ ‫فرنسا‬ ‫فرضت‬) ‫بريطانيا‬ (× ()
2.‫األو ى‬ ‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫انتهاء‬ ‫عقب‬ ‫املصري‬ ‫الوفد‬ ‫تالف‬1918‫كامل‬ ‫حسني‬ ‫برئاسة‬) ‫زغلول‬ ‫سعد‬ (× ()
3.‫املصري‬ ‫الوفد‬ ‫مطالب‬ ‫على‬ ‫الربيطاني‬ ‫السامي‬ ‫املندوب‬ ‫وافق‬) ‫اعترض‬ (× ()
4.‫أفر‬‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫حبضور‬ ‫هلم‬ ‫ومسحت‬ ‫ورفاقه‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫عن‬ ‫الربيطانية‬ ‫حلكومة‬ ‫جت‬()
5.‫منه‬ ‫بدال‬ ‫اللنبى‬ ‫اجلنرال‬ ‫وعينت‬ ‫وجنت‬ ‫السري‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلكومة‬ ‫عزلت‬()
6.‫ثورة‬ ‫أحداث‬ ‫يف‬ ‫شارك‬1919‫الشعب‬ ‫فئات‬ ‫مجيع‬()
7.‫الدول‬ ‫رفضت‬‫اليت‬‫احل‬ ‫بباريس‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫يف‬ ‫كانت‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫الربيطانية‬ ‫ماية‬) ‫وافقت‬ (× ()
8.‫ملنر‬ ‫مع‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫اليها‬ ‫توصل‬ ‫اليت‬ ‫املعاهدة‬ ‫مبشروع‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫رحب‬) ‫المشروع‬ ‫الشعب‬ ‫رفض‬ (× ()
9.‫اهلندي‬ ‫باحمليط‬ ‫سيشل‬ ‫جزيرة‬ ‫إ ى‬ ‫الثانية‬ ‫للمرة‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫نفى‬ ‫مت‬()
10.‫فى‬ ‫برملانية‬ ‫وزارة‬ ‫أول‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫الزعيم‬ ‫شكل‬‫يناير‬1924) ‫زغلول‬ ‫(سعد‬× ()
11.‫الثورة‬ ‫وزارة‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫وزارة‬ ‫على‬ ‫يطلق‬) ‫الشعب‬ (× ()
12.‫تصريح‬ ‫بعد‬ ‫مستقلة‬ ‫دولة‬ ‫مبصر‬ ‫بريطانيا‬ ‫اعرتفت‬28‫فرباير‬1922()
13.‫دستور‬ ‫اكد‬1923‫السلطات‬ ‫مصدر‬ ‫هي‬ ‫األمة‬ ‫ان‬ ‫مبدا‬ ‫على‬()
14.‫ت‬ ‫حقق‬‫صريح‬28‫فرباير‬1922‫كاملة‬ ‫املصريني‬ ‫أماني‬)‫األربعة‬ ‫التحفظات‬ ‫بسبب‬ ‫يحقق‬ ‫(لم‬× ()
15.‫دستور‬ ‫بعد‬ ‫النيابية‬ ‫احلياة‬ ‫إثراء‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األحزاب‬ ‫تعدد‬ ‫يؤد‬ ‫مل‬1923()
16.‫عام‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫توفى‬1927‫فريد‬ ‫حممد‬ ‫الوفد‬ ‫حزب‬ ‫زعامة‬ ‫يف‬ ‫وخلفه‬) ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ (× ()
17.‫حريق‬ ‫حدث‬‫باإلمساعيلية‬ ‫الشرطة‬ ‫افردا‬ ‫الستشهاد‬ ‫التالي‬ ‫اليوم‬ ‫يف‬ ‫القاهرة‬()
18.‫معاهدة‬ ‫على‬ ‫ترتب‬1936‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫عضوية‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫انضمام‬()
19.‫عد ى‬ ( ‫مفاوضات‬ ‫فشلت‬–‫نتيجة‬ ‫إ ى‬ ‫تصل‬ ‫مل‬ ‫ألنها‬ ) ‫كريزون‬()
20.‫أعطى‬‫دستور‬1930‫احل‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫املصري‬ ‫للشعب‬‫وامللك‬ ‫كومة‬) ‫للملك‬ ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫أعطى‬ (× ()
21.‫معاهدة‬ ‫عقدت‬1936‫واإلجنليز‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫بني‬) ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ (× ()
22.‫لدستور‬ ‫وفقا‬ ‫الربملانية‬ ‫االنتخابات‬ ‫أجريت‬23‫األغلبية‬ ‫على‬ ‫الوفد‬ ‫حزب‬ ‫وحصل‬()
23.‫يف‬ ‫ستاك‬ ‫ ى‬ ‫السري‬ ‫للسودان‬ ‫العام‬ ‫احلاكم‬ ‫اغتيال‬ ‫مت‬19‫نوفمرب‬1925(1924)× ()
24.‫الوفد‬ ‫وقع‬‫املصري‬‫معاهدة‬ ‫باشا‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫برئاسة‬1936()
25.‫عام‬ ‫مصر‬ ‫حكم‬ ‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫تو ى‬1946(1936)× ()
26.‫عام‬ ‫املتحدة‬ ‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫انضمت‬1937()
‫الرابع‬ ‫الدرس‬(‫يوليو‬ ‫ثورة‬ ‫حتى‬ ‫البريطانية‬ ‫الحماية‬ ‫من‬ ‫مصر‬52)

56. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬56
‫السؤال‬‫الثاني‬:‫اختر‬‫اإلجابة‬‫ب‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬‫ين‬‫األقواس‬
1.‫عام‬ ‫ورفاقه‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫نفى‬ ‫مت‬1919‫قربص‬ ( .... ‫جلزيرة‬–‫سيشل‬–‫مالطة‬–) ‫كريت‬
2.‫الرئيس‬ ‫مبادئ‬ ‫من‬ ‫املصري‬ ‫تقرير‬ ‫حق‬ ‫مبدأ‬‫األمريكي‬‫كارتر‬ ( ............–‫اوباما‬–‫ولسن‬–) ‫كلينتون‬
3.‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫عقد‬ ‫مت‬1919( .............. ‫مبدينة‬‫باريس‬–‫لندن‬–‫روما‬–) ‫برلني‬
4.‫االمتيازات‬ ‫الغاء‬ ‫مت‬‫األجنبية‬................ ‫ملؤمتر‬ ‫وفقا‬‫عام‬1937‫برلني‬ (–‫االستانة‬–‫مونت‬‫رو‬–) ‫رميون‬ ‫سان‬
5.‫دستور‬ ‫الغاء‬ ‫مت‬1923‫وزارة‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫فى‬...........‫زغلول‬ ‫سعد‬ (–‫صدقى‬ ‫اسماعيل‬–‫النحاس‬–‫سرى‬ ‫حسني‬)
6.‫يف‬ ............... ‫حادث‬ ‫وقع‬26‫يناير‬1952‫النيل‬ ‫قصر‬ (–‫الودى‬ ‫االتفاق‬–‫القاهرة‬ ‫حريق‬)
‫السؤال‬‫الثالث‬:‫الجم‬ ‫اكمل‬: ‫التالية‬ ‫ل‬
1.‫بوزارة‬ ‫وعرفت‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫برملانية‬ ‫حكومة‬ ‫أول‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫شكل‬‫الشعب‬
2.‫دستور‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫عارض‬1930‫امللك‬ ‫اضطر‬ ‫مما‬‫فؤاد‬‫دستور‬ ‫إعادة‬ ‫إ ى‬1923
3.‫على‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫ووحدة‬ ‫اجلالء‬ ‫قضية‬ ‫مصر‬ ‫عرضت‬‫األمن‬ ‫مجلس‬‫عام‬1947
4.‫السري‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫برئاسة‬ ‫املصري‬ ‫الوفد‬ ‫طالب‬‫ونجت‬‫بالسماح‬‫باريس‬ ‫يف‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫حبضور‬ ‫هلم‬
5.‫على‬ ‫التوقيع‬ ‫إ ى‬ ‫واإلجنليز‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫بني‬ ‫املفاوضات‬ ‫انتهت‬‫معاهدة‬1936
‫السؤال‬‫الرابع‬:‫تفسر‬ ‫بم‬
1.‫مصر‬ ‫في‬ ‫البريطاني‬ ‫السامي‬ ‫المندوب‬ ‫لمقابلة‬ ‫المصري‬ ‫الوفد‬ ‫أعضاء‬ ‫توجه‬
‫باآلتي‬ ‫للمطالبة‬
‫البال‬ ‫واستقالل‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلماية‬ ‫الغاء‬‫د‬
‫العرفية‬ ‫األحكام‬ ‫الغاء‬
‫واملطبوعات‬ ‫الصحف‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ‫الغاء‬
‫املصرية‬ ‫القضية‬ ‫لعرض‬ ) ‫باريس‬ ( ‫يف‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫إ ى‬ ‫بالسفر‬ ‫هلم‬ ‫السماح‬
2.‫مارس‬ ‫مالطة‬ ‫جزيرة‬ ‫إلى‬ ‫ورفاقه‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫نفى‬1919
‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫من‬ ‫توكيالت‬ ‫جبمع‬ ‫املصري‬ ‫الوفد‬ ‫قيام‬ ‫بسبب‬
‫اإلجنلي‬ ‫جبالء‬ ‫للمطالبة‬‫مصر‬ ‫عن‬ ‫ز‬
‫باريس‬ ‫يف‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫قضية‬ ‫عرض‬
3.‫ثورة‬ ‫قيام‬ ‫عوامل‬1919
) ‫فريد‬ ‫وحممد‬ ‫كامل‬ ‫مصطفى‬ ‫بفضل‬ ( ‫الوطين‬ ‫الوعى‬ ‫منو‬ ‫زيادة‬
‫األو ى‬ ‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫أثناء‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫إجنلرتا‬ ‫اختذتها‬ ‫اليت‬ ‫الشديدة‬ ‫اإلجراءات‬
‫الشعوب‬ ‫حرية‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫حتارب‬ ‫بانها‬ ‫وحلفائها‬ ‫إجنلرتا‬ ‫ادعاء‬
‫إع‬‫املبادئ‬ ‫ولسن‬ ‫األمريكي‬ ‫الرئيس‬ ‫الن‬14) ‫مصريها‬ ‫تقرير‬ ‫يف‬ ‫الشعوب‬ ‫حق‬ ( ‫ومنها‬
( ‫مالطة‬ ‫جزيرة‬ ‫إ ى‬ ‫الزعماء‬ ‫نفى‬8‫مارس‬1919)

57. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬57
4.‫باريس‬ ‫إلى‬ ‫وصولهم‬ ‫بعد‬ ‫المصري‬ ‫الوفد‬ ‫أعضاء‬ ‫صدم‬) ‫المصريين‬ ‫آمال‬ ‫باريس‬ ‫في‬ ‫الصلح‬ ‫مؤتمر‬ ‫خيب‬ (
( ‫ولسن‬ ‫األمريكي‬ ‫والرئيس‬ ‫الدول‬ ‫وتأييد‬ ‫اعرتاف‬ ‫بسبب‬) ‫مصر‬ ‫على‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫احلماية‬
‫االستقالل‬ ‫فى‬ ‫املصريني‬ ‫آمال‬ ‫ضياع‬
5.‫وقاطعها‬ ‫ملنر‬ ‫لجنة‬ ‫مع‬ ‫التفاوض‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫رفض‬
‫املصري‬ ‫للوفد‬ ‫الوكالة‬ ‫عن‬ ‫التنازل‬ ‫يعنى‬ ‫ملنر‬ ‫جلنة‬ ‫مع‬ ‫التفاوض‬ ‫الن‬
6.‫ملنر‬ ‫لجنة‬ ‫مع‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫اليها‬ ‫توصل‬ ‫التى‬ ‫بالمعاهدة‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫يرحب‬ ‫لم‬
‫ه‬ ‫الشعب‬ ‫رفض‬‫فقط‬ ‫صوري‬ ‫استقالل‬ ‫حتقق‬ ‫ألنها‬ ‫املعاهدة‬ ‫ذه‬
‫ملصر‬ ‫التام‬ ‫االستقالل‬ ‫حتقيق‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫إجنلرتا‬ ‫إصرار‬
7.‫تصريح‬ ‫يحقق‬ ‫لم‬28‫فبراير‬1922‫كاملة‬ ‫الوطنية‬ ‫المصريين‬ ‫طموحات‬ ‫ا‬
‫وهى‬ ‫الشخصية‬ ‫لمصالحها‬ ‫األربعة‬ ‫بالتحفظات‬ ‫احتفظت‬ ‫بريطانيا‬ ‫الن‬
‫ملصر‬ ‫الربيطانية‬ ‫املواصالت‬ ‫تأمني‬
‫اجنيب‬ ‫تدخل‬ ‫او‬ ‫اعتداء‬ ‫أي‬ ‫ضد‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫واألقليات‬ ‫األجنبية‬ ‫املصاحل‬ ‫محاية‬
‫الثاني‬ ‫احلكم‬ ‫التفاقية‬ ‫وفقا‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫السودان‬ ‫أوضاع‬ ‫تستمر‬
8.‫دستور‬ ‫احتواء‬23‫متضاربة‬ ‫نصوص‬ ‫على‬
‫الربملان‬ ‫حل‬ ‫حق‬ ‫امللك‬ ‫أعطى‬
‫واسعة‬ ‫سلطات‬ ‫امللك‬ ‫أعطى‬
‫السلطات‬ ‫مصدر‬ ‫األمة‬ ‫اعترب‬
9.‫إ‬ ‫عدم‬‫دستور‬ ‫عقب‬ ‫األحزاب‬ ‫بتعدد‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النيابية‬ ‫الحياة‬ ‫ثراء‬1923
‫مصاحله‬ ‫لتحقيق‬ ‫وبريطانيا‬ ‫امللكي‬ ‫القصر‬ ‫أداة‬ ‫كانت‬ ‫األحزاب‬ ‫الن‬‫م‬
‫الشعب‬ ‫مصاحل‬ ‫فى‬ ‫النظر‬ ‫دون‬ ‫الشخصية‬ ‫املصاحل‬ ‫على‬ ‫األحزاب‬ ‫تصارعت‬
10.‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫وزراه‬ ‫استقالة‬1924
‫الربيطان‬ ‫السامي‬ ‫املندوب‬ ‫مطالب‬ ‫الوزارة‬ ‫رفضت‬ ‫بسبب‬‫ي‬(22‫نوفمرب‬1924‫ستاك‬ ‫ ى‬ ‫السري‬ ‫مقتل‬ ‫بعد‬ )
‫السودان‬ ‫من‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫سحب‬ ‫املطالب‬ ‫ضمن‬ ‫ومن‬
‫اإلنذار‬ ‫هذا‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫رفض‬
11.‫دستور‬ ‫حقق‬1923‫للمصريين‬ ‫متعددة‬ ‫مزايا‬
‫املطلق‬ ‫احلكم‬ ‫نهاية‬ ‫ووضع‬ ‫للسلطات‬ ‫مصدر‬ ‫األمة‬ ‫جعل‬ ‫نه‬ ‫ال‬
‫ا‬ ‫واحرتام‬ ‫والواجبات‬ ‫احلقوق‬ ‫يف‬ ‫املصريني‬ ‫بني‬ ‫ساوى‬‫العامة‬ ‫حلريات‬
12.‫إصدار‬‫إنجلترا‬‫تصريح‬28‫فبراير‬1922‫جانبها‬ ‫من‬
‫الشعب‬ ‫ثورة‬ ‫تهدئة‬ ‫حملاولة‬‫املصري‬‫املشتعلة‬

58. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬58
13.‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫برئاسة‬ ‫حكومة‬ ‫لتشكيل‬ ‫فاروق‬ ‫الملك‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫بريطانيا‬ ‫قامت‬
‫ال‬ ‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫أثناء‬ (‫احملور‬ ‫دول‬ ‫على‬ ‫احلرب‬ ‫مصر‬ ‫تعلن‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫بريطانيا‬ ‫إصرار‬ ‫السبب‬) ‫ثانية‬
) ‫احلرب‬ ‫ويالت‬ ‫جتنب‬ ‫تريد‬ ‫كانت‬ ‫آلنها‬ ( ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫رفض‬
‫باشا‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫برئاسة‬ ‫جديدة‬ ‫حكومة‬ ‫لتشكيل‬ ‫فاروق‬ ‫للملك‬ ‫إنذار‬ ‫بريطانيا‬ ‫لذلك‬ ‫أرسلت‬
14.‫في‬ ‫عابدين‬ ‫لقصر‬ ‫البريطانية‬ ‫الدبابات‬ ‫حصار‬4‫فبراير‬1942
‫ال‬ ‫مصطفى‬ ‫برئاسة‬ ‫حكومة‬ ‫تشكيل‬ ‫يف‬ ‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫مماطلة‬ ‫بسبب‬‫نحاس‬
‫الوزارة‬ ‫تشكيل‬ ‫على‬ ‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫إجبار‬
15.‫فؤاد‬ ‫الملك‬ ‫عهد‬ ‫في‬ ‫الشعبية‬ ‫المظاهرات‬ ‫قيام‬
‫دستور‬ ‫البغاء‬ ‫أراد‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫الن‬1930
16.‫لدستور‬ ‫الشعب‬ ‫معارضة‬1930
‫دستور‬30‫السلطات‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫للملك‬ ‫أعطى‬
‫دستور‬ ‫اهدر‬30‫األمة‬ ‫وحقوق‬ ‫سلطة‬
17.‫اال‬ ‫في‬ ‫المصريين‬ ‫آمال‬ ‫األمن‬ ‫مجلس‬ ‫خيب‬‫ستقالل‬
‫مصر‬ ‫قضية‬ ‫يف‬ ‫قرارا‬ ‫يتخذ‬ ‫مل‬ ‫األمن‬ ‫جملس‬ ‫الن‬
‫يف‬ ‫اجمللس‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫بعد‬ ‫معلقة‬ ‫القضية‬ ‫األمن‬ ‫جملس‬ ‫ترك‬1947
18.‫القناة‬ ‫في‬ ‫البريطانية‬ ‫القوات‬ ‫الفدائيين‬ ‫مهاجمة‬
‫بسبب‬‫الغاء‬‫معاهدة‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬1936‫يف‬ ‫الوزارة‬ ‫تو ى‬ ‫عندما‬1951
19.‫لم‬‫تؤدى‬‫معاهدة‬1936‫إلى‬‫التا‬ ‫مصر‬ ‫استقالل‬‫م‬‫معاهدة‬ ‫مساوئ‬ (1936)
‫بسبب‬‫القناة‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫وجود‬
‫املعاهدة‬ ‫مدة‬ ‫طول‬20‫سنة‬
‫والطرق‬ ‫العسكرية‬ ‫الثكنات‬ ‫ببناء‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫تعهد‬‫والكباري‬‫الربيطانية‬ ‫للقوات‬
‫وضع‬‫مواني‬‫بريطانيا‬ ‫تصرف‬ ‫حتت‬ ‫مواصالتها‬ ‫وطرق‬ ‫ومطارتها‬ ‫مصر‬
20.‫معاهدة‬ ‫حققت‬1936‫بع‬‫لمصر‬ ‫اإليجابيات‬ ‫ض‬
‫عسكريا‬ ‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬
‫سيادة‬ ‫ذات‬ ‫مستقلة‬ ‫دولة‬ ‫باعتبارها‬ ‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫انضمام‬
‫مونرتو‬ ( ‫ملؤمتر‬ ‫وفقا‬ ‫األجنبية‬ ‫االمتيازات‬ ‫الغاء‬1937)
‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫رحيل‬ ‫بعد‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫تقوية‬
‫مص‬ ‫حرية‬‫معاهدة‬ ‫مع‬ ‫تتعارض‬ ‫أال‬ ‫بشرط‬ ‫األجنبية‬ ‫الدول‬ ‫مع‬ ‫املعاهدات‬ ‫عقد‬ ‫فى‬ ‫ر‬36
‫املشرتكة‬ ‫باإلدارة‬ ‫بريطانيا‬ ‫واعرتاف‬ ‫السودان‬ ‫إ ى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫عودة‬
21.‫معاهدة‬ ‫الغاء‬1936
‫بسبب‬‫مصر‬ ‫استقالل‬ ‫املعاهدة‬ ‫حتقيق‬ ‫عدم‬
‫متسك‬ ‫بسبب‬‫القوات‬‫اإلجنليزية‬‫مصر‬ ‫عن‬ ‫اجلالء‬ ‫وعدم‬ ‫القناة‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬
‫أعط‬‫ى‬‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫ضد‬ ‫للنضال‬ ‫للشعب‬ ‫احلرية‬ ‫باشا‬ ‫النحاس‬

59. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬59
22..‫يوم‬ ‫اختيار‬25‫للشرطة‬ ‫عيدا‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫يناير‬
‫بسبب‬‫اإلمساعيلية‬ ‫حمافظة‬ ‫مبنى‬ ‫يف‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫للقوات‬ ‫املصرية‬ ‫الشرطة‬ ‫قوات‬ ‫تصدى‬
‫الربيطانية‬ ‫للقوات‬ ‫واالستسالم‬ ‫السالح‬ ‫القاء‬ ‫املصرية‬ ‫الشرطة‬ ‫رجال‬ ‫رفض‬
‫الصدام‬ ‫وقع‬‫استش‬‫الشرطة‬ ‫رجال‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫عدد‬ ‫هاد‬‫يف‬‫اإلمساعيلية‬
‫السؤال‬‫الخامس‬:‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬
1.‫مالطة‬ ‫إلى‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫نفى‬1919
‫ثورة‬ ‫قيام‬1919
2.‫ثورة‬ ‫قيام‬1919
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫األوضاع‬ ‫تهدئة‬ ‫على‬ ‫إجنلرتا‬ ‫عملت‬
‫ملصر‬ ‫سامى‬ ‫مندوب‬ ) ‫اللنبى‬ ( ‫اجلنرال‬ ‫تعني‬ ‫و‬ ‫وجنت‬ ‫السري‬ ‫عزل‬
‫اإلفرا‬‫أبريل‬ ( ‫ورفاقه‬ ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫عن‬ ‫ج‬1919)
‫باريس‬ ‫فى‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬ ‫حبضور‬ ‫هلم‬ ‫السماح‬
3.‫عام‬ ‫كيرزون‬ ‫عدلى‬ ‫مفاوضات‬ ‫فشل‬1921
‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫عدلي‬ ‫استقالة‬
‫احلكومة‬ ‫تشكيل‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫رجال‬ ‫رفض‬
‫اإلجنليزية‬ ‫البضائع‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫قاطع‬
4.‫تصريح‬ ‫إصدار‬28‫فبراير‬1922‫ترتيب‬: ‫ذلك‬ ‫على‬
‫فى‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫ملكا‬ ‫نفسه‬ ‫فؤاد‬ ‫امللك‬ ‫إعالن‬15‫مارس‬1922
‫املصرية‬ ‫اخلارجية‬ ‫وزارة‬ ‫إعادة‬
‫من‬ ‫جلنة‬ ‫ثروت‬ ‫اخلالق‬ ‫عبد‬ ‫وزارة‬ ‫شكلت‬30‫دستور‬ ‫إلعداد‬ ‫عضو‬1923
5.‫دستور‬ ‫صدور‬1923
‫لدستور‬ ‫طبقا‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫الربملانية‬ ‫االنتخابات‬ ‫أجريت‬23
‫األغلبية‬ ‫على‬ ‫الوفد‬ ‫حزب‬ ‫حصل‬
‫الوز‬ ‫شكلت‬‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫برئاسة‬ ‫ارة‬
‫مارس‬ ‫مصري‬ ‫برملان‬ ‫أول‬ ‫افتتاح‬ ‫مت‬1924
6.‫السودان‬ ‫في‬ ‫العام‬ ‫والحاكم‬ ‫المصري‬ ‫للجيش‬ ‫العام‬ ‫القائد‬ ) ‫ستاك‬ ‫لى‬ ( ‫السير‬ ‫مقتل‬
: ‫ومنها‬ ‫مطالب‬ ‫عده‬ ‫به‬ ‫املصرية‬ ‫للحكومة‬ ‫إنذار‬ ‫بإرسال‬ ) ‫اللنبى‬ ‫اللورد‬ ( ‫الربيطاني‬ ‫السامي‬ ‫املندوب‬ ‫قيام‬
‫السو‬ ‫من‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫انسحاب‬‫دان‬
) ‫املطالب‬ ‫رفض‬ ( ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫حكومة‬ ‫استقالة‬
‫املطالب‬ ‫الوزارة‬ ‫قبلت‬ ) ‫الشيوخ‬ ‫جملس‬ ‫رئيس‬ ( ) ‫باشا‬ ‫زيور‬ ( ‫وزارة‬ ‫وتعيني‬

60. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬60
7.‫.حادث‬4‫فبراير‬1942‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬
‫الربيطانية‬ ‫احلكومة‬ ‫إنذار‬ ‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫قبول‬
‫النحاس‬ ‫باشا‬ ‫مصطفى‬ ‫حكومة‬ ‫تشكيل‬
8.‫لدستور‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫معارضة‬1930‫المظاهرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وقيام‬
‫الشعب‬ ‫مطالب‬ ‫إ ى‬ ‫فؤاد‬ ‫امللك‬ ‫رضوخ‬ ‫إ ى‬ ‫أدى‬‫وإعادة‬‫دستور‬1923
9.‫معاهدة‬1936
‫عسكريا‬ ‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬
‫سيادة‬ ‫ذات‬ ‫مستقلة‬ ‫دولة‬ ‫باعتبارها‬ ‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫انضمام‬
‫مونرتو‬ ( ‫ملؤمتر‬ ‫وفقا‬ ‫األجنبية‬ ‫االمتيازات‬ ‫الغاء‬1937)
‫تقوي‬‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫رحيل‬ ‫بعد‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫ة‬
‫معاهدة‬ ‫مع‬ ‫تتعارض‬ ‫أال‬ ‫بشرط‬ ‫األجنبية‬ ‫الدول‬ ‫مع‬ ‫املعاهدات‬ ‫عقد‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حرية‬36
‫املشرتكة‬ ‫باإلدارة‬ ‫بريطانيا‬ ‫واعرتاف‬ ‫السودان‬ ‫إ ى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫عودة‬
10..‫لمعاهدة‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫حكومة‬ ‫الغاء‬1936‫فى‬‫أكتوبر‬1951
‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫ضد‬ ‫املسلح‬ ‫للنضال‬ ‫للشعب‬ ‫احلرية‬ ‫اطالق‬
‫معسكرات‬ ‫مبهامجة‬ ‫الفدائيني‬ ‫قيام‬‫اإلجنليز‬
‫الفدائيني‬ ‫ملساعدة‬ ‫الشرطة‬ ‫جنود‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫على‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫حرصت‬
‫احملافظ‬ ‫مبنى‬ ‫مبحاصرة‬ ‫الربيطانيون‬ ‫قام‬‫ة‬‫الشرطة‬ ‫سالح‬ ‫لنزع‬ ‫باإلمساعلية‬
‫تسلي‬ ‫مصر‬ ‫جنود‬ ‫رفض‬‫م‬‫األسلحة‬‫الشرطة‬ ‫قوات‬ ‫بني‬ ‫الصدام‬ ‫فوقع‬‫واإلجنليز‬) ‫الشرطة‬ ‫عيد‬ (25‫يناير‬1952
11.‫الفدائيين‬ ‫لمساعدة‬ ‫الشرطة‬ ‫جنود‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫المصرية‬ ‫الحكومة‬ ‫عمدت‬
‫إ ى‬ ‫أدى‬‫ق‬‫ي‬‫احملافظ‬ ‫مبنى‬ ‫مبحاصرة‬ ‫الربيطانيون‬ ‫ام‬‫ة‬‫الشرطة‬ ‫سالح‬ ‫لنزع‬ ‫باإلمساعلية‬
‫اجلنود‬ ‫رفض‬‫املصريني‬‫تسليم‬‫األسلحة‬‫اجلانبني‬ ‫بني‬ ‫الصدام‬ ‫فوقع‬
‫املصريني‬ ‫من‬ ‫كبري‬ ‫عدد‬ ‫استشهد‬‫أثناء‬‫املعركة‬25‫يناير‬1952
‫اذا‬ ‫يحدث‬ ‫كان‬ ‫ماذا‬ : ‫السادس‬ ‫السؤال‬
1.‫تصريح‬ ‫يتضمن‬ ‫لم‬28‫فبراير‬1922‫األربعة‬ ‫التحفظات‬
‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫وإنهاء‬ ‫اإلجنليز‬ ‫جالء‬
‫التام‬ ‫االستقالل‬ ‫على‬ ‫مصر‬ ‫حصول‬
2.‫الصل‬ ‫مؤتمر‬ ‫استجاب‬‫المصرية‬ ‫للمطالب‬ ‫باريس‬ ‫في‬ ‫ح‬
‫التام‬ ‫االستقالل‬ ‫على‬ ‫مصر‬ ‫حصول‬
‫نهائيا‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫حالء‬
3.‫تصريح‬ ‫إنجلترا‬ ‫تصدر‬ ‫لم‬28‫فبراير‬1922
‫يكن‬ ‫لعدلي‬ ‫خلفا‬ ‫احلكومة‬ ‫تشكيل‬ ‫عدم‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫السياسية‬ ‫رجال‬ ‫إصرار‬
‫البالد‬ ‫أحناء‬ ‫مجيع‬ ‫يف‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الثورة‬ ‫جتددت‬ ‫استمرار‬
‫مقاطع‬ ‫استمرار‬) ‫اقتصادية‬ ‫ومقاطعة‬ ‫مقاومة‬ ( ‫اإلجنليزية‬ ‫البضائع‬ ‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫ة‬

61. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬61
4.‫عام‬ ‫ستاك‬ ‫لى‬ ‫السير‬ ‫اغتيال‬ ‫يتم‬ ‫لم‬1924
‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫وزارة‬ ‫استمرار‬
5.‫في‬ ‫عابدين‬ ‫قصر‬ ‫الدبابات‬ ‫تحاصر‬ ‫لم‬4‫فبراير‬1924
‫احلكومة‬ ‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫تغيري‬ ‫عدم‬
‫اجلديدة‬ ‫احلكومة‬ ‫تشكيل‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫تو ى‬ ‫عدم‬
6.‫مصط‬ ‫يعلن‬ ‫لم‬‫النحاس‬ ‫فى‬‫الغاء‬‫معاهدة‬1936
‫القناة‬ ‫يف‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫استمرار‬
‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫استمرار‬
‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫ضد‬ ‫املسلح‬ ‫النضال‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
7.‫دستور‬ ‫على‬ ‫المصري‬ ‫الشعب‬ ‫يعترض‬ ‫لم‬1930
‫بدستور‬ ‫العمل‬ ‫استمرار‬1930
‫البالد‬ ‫يف‬ ‫حتكمه‬ ‫وزيادة‬ ‫امللك‬ ‫سلطات‬ ‫زيادة‬
‫الش‬ ‫حصول‬ ‫عدم‬‫وحريته‬ ‫حقوقه‬ ‫على‬ ‫املصري‬ ‫عب‬
‫السؤال‬‫السابع‬‫من‬ :‫أكون‬:
1.‫معاهدة‬ ‫لعقد‬ ‫بريطانيا‬ ‫مع‬ ‫املفاوضات‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫وفد‬ ‫راس‬1936) ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ (
2.‫مصر‬ ‫عرش‬ ‫اعتالئه‬ ‫منذ‬ ‫القصر‬ ‫نفوذ‬ ‫ازداد‬) ‫فاروق‬ ‫الملك‬ (
3.‫قام‬‫بإلغاء‬‫معاهدة‬1936‫يف‬ ‫بريطانيا‬ ‫ضد‬ ‫املسلح‬ ‫للنضال‬ ‫للشعب‬ ‫احلرية‬ ‫واطلق‬‫القناة‬) ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ (
4.‫قبلت‬‫اإلنذار‬‫الربيطاني‬‫ملصر‬‫فرباير‬1942(‫فاروق‬ ‫الملك‬)
5.‫قمت‬‫بإصدار‬‫دستور‬1930‫دستور‬ ‫والغاء‬1923‫مصر‬ ‫فى‬(‫إسماعيل‬‫صدقي‬)
6.‫قرارا‬ ‫اختذ‬ ‫مل‬‫يف‬‫عام‬ ‫معلقة‬ ‫وتركتها‬ ‫مصر‬ ‫قضية‬1947(‫مجلس‬‫األمن‬)
7.‫اجليش‬ ‫سحب‬ ‫على‬ ‫وافقت‬‫املصري‬‫الس‬ ‫من‬‫ودان‬(‫باشا‬ ‫زيور‬)
‫السؤال‬‫الثامن‬:‫التالية‬ ‫األعمال‬ ‫تنتسب‬ ‫لمن‬
1.‫مصريها‬ ‫تقرير‬ ‫يف‬ ‫الشعوب‬ ‫حق‬ ‫ومنها‬ ‫عشر‬ ‫األربعة‬ ‫مبادئه‬ ‫اعلن‬) ‫ولسن‬ ‫األمريكي‬ ‫الرئيس‬ (
2.‫مارس‬ ‫يف‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫ملكا‬ ‫نفسه‬ ‫اعلن‬1922(‫األول‬ ‫فؤاد‬ ‫الملك‬)
3.‫دستور‬ ‫وأعاد‬ ‫األمة‬ ‫ملطالب‬ ‫رضخ‬1923(‫الملك‬‫األول‬ ‫فؤاد‬)
4.‫حادث‬ ‫بعد‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫رئاسة‬ ‫تو ى‬4‫فرباير‬1942(‫النحاس‬ ‫مصطفى‬)
5.‫ديسمرب‬ ‫يف‬ ‫املصريني‬ ‫مع‬ ‫للتفاوض‬ ‫مصر‬ ‫إ ى‬ ‫جاء‬ ‫الذى‬ ‫الربيطاني‬ ‫املستعمرات‬ ‫وزير‬1919) ‫ملنر‬ (
6.‫الرب‬ ‫اخلارجية‬ ‫وزير‬‫يكن‬ ‫عد ى‬ ‫مع‬ ‫تفاوض‬ ‫الذى‬ ‫يطاني‬‫(كيرزون‬)

62. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬62
‫السؤال‬‫التاسع‬:‫الوزارة‬ ‫اسم‬ ‫اذكر‬
1.‫بريطانيا‬ ‫خارجية‬ ‫وزير‬ ‫كريزون‬ ‫مع‬ ‫املفاوضات‬ ‫فشل‬ ‫نتيجة‬ ‫استقالت‬) ‫يكن‬ ‫عدلى‬ ‫وزارة‬ (
2.‫من‬ ‫جلنة‬ ‫شكلت‬30‫الدستور‬ ‫إلعداد‬ ‫عضو‬‫الخ‬ ‫عبد‬ ‫وزارة‬ () ‫ثروت‬ ‫الق‬
3.‫الشعب‬ ‫بوزارة‬ ‫وعرفت‬ ‫برملانية‬ ‫وزارة‬ ‫أول‬) ‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫وزارة‬ (
4.‫عام‬ ‫الربيطانية‬ ‫املطالب‬ ‫وقبلت‬ ‫الشيوخ‬ ‫جملس‬ ‫رئيس‬ ‫برئاسة‬ ‫تألفت‬1924) ‫باشا‬ ‫زيرو‬ ‫وزارة‬ (
5.‫الغت‬‫دستور‬1923‫دستور‬ ‫منه‬ ‫بدال‬ ‫ووضعت‬1930) ‫صدقي‬ ‫إسماعيل‬ ‫وزارة‬ (
‫السؤال‬‫العاشر‬:‫تشي‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫اليه‬ ‫ر‬
1.‫معاهدة‬ ‫عقد‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫اليها‬ ‫انضمت‬ ‫دولية‬ ‫منظمة‬1936) ‫األمم‬ ‫عصبة‬ (
2.‫الربيطاني‬ ‫لالحتالل‬ ‫املطلق‬ ‫مصر‬ ‫خضوع‬) ‫البريطانية‬ ‫الحماية‬ (
3.‫يكن‬ ‫عد ى‬ ‫مفاوضات‬ ‫فشل‬ ‫بعد‬ ‫بريطانية‬ ‫أصدرته‬ ‫تصريح‬‫(تصريح‬28‫فبراير‬1922)
‫السؤال‬‫عشر‬ ‫الحادى‬‫ان‬ ‫على‬ ‫دلل‬ :
1.‫ثورة‬ ‫أكدت‬1919‫المصرية‬ ‫األمة‬ ‫أبناء‬ ‫بين‬ ‫الوطنية‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬
‫امتد‬ ‫حيث‬‫املصرية‬ ‫واألقاليم‬ ‫املدن‬ ‫كافة‬ ‫إ ى‬ ‫القاهرة‬ ‫من‬ ‫ت‬
‫املصري‬ ‫الشعب‬ ‫وعناصر‬ ‫فئات‬ ‫مجيع‬ ‫بها‬ ‫اشرتك‬
2.‫لدستور‬ ‫كان‬1923‫العيوب‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫لم‬ ‫ولكنه‬ ‫المزايا‬ ‫من‬ ‫العديد‬
‫المزايا‬
‫املطلق‬ ‫للحكم‬ ‫نهاية‬ ‫وضع‬
) ‫السلطات‬ ‫مصدر‬ ‫األمة‬ ‫مبدا‬ ( ‫مهمة‬ ‫خطوة‬ ‫الدستور‬ ‫كان‬
‫املس‬ ‫مبدا‬ ‫إقرار‬‫والواجبات‬ ‫احلقوق‬ ‫فى‬ ‫املصريني‬ ‫بني‬ ‫اوة‬
‫العامة‬ ‫احلريات‬ ‫احرتام‬ ‫مبدأ‬ ‫إقرار‬
‫العيوب‬
‫دستور‬ ‫أعطى‬23) ‫والتنفيذ‬ ‫التشريع‬ ‫سلطة‬ ‫جبانب‬ ( ‫واسعة‬ ‫سلطات‬ ‫امللك‬
‫دستور‬ ‫أعطى‬23‫جديدة‬ ‫انتخابات‬ ‫إ ى‬ ‫والدعوة‬ ‫الربملان‬ ‫حل‬ ‫حق‬ ‫امللك‬

63. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬63
‫السؤال‬‫الثانى‬‫عشر‬‫قارن‬‫بين‬(‫تصريح‬28‫فبراير‬1922)–(‫معاهدة‬1936)‫حيث‬ ‫من‬‫األسباب‬ (-‫البنود‬-‫النتائج‬)
‫أوجه‬‫المقارنة‬‫تصريح‬28‫فبراير‬1922‫معاهدة‬1936
‫األسباب‬‫وحماولة‬ ‫الشعب‬ ‫غضب‬ ‫المتصاص‬ ‫التصريح‬ ‫بإصدار‬ ‫إجنلرتا‬ ‫قامت‬
‫املصري‬ ‫تهدئه‬‫ني‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫جديدة‬ ‫ثوره‬ ‫قيام‬ ‫من‬ ‫بريطانيا‬ ‫خوف‬‫العاملية‬ ‫احلرب‬ ‫ظل‬ ‫يف‬
‫مصر‬ ‫مع‬ ‫معاهدة‬ ‫لعقد‬ ‫بريطانيا‬ ‫اضطرت‬
‫البنود‬
‫سيادة‬ ‫ذات‬ ‫مستقلة‬ ‫دولة‬ ‫مصر‬ ‫بان‬ ‫بريطانيا‬ ‫اعرتاف‬
‫إنهاء‬‫مصر‬ ‫على‬ ‫الربيطانية‬ ‫احلماية‬
‫الغاء‬‫األحكام‬‫نوفمرب‬ ‫فى‬ ‫املعلنة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫العرفية‬1914
‫التحفظات‬‫األربع‬‫ة‬
‫ملصر‬ ‫الربيطانية‬ ‫املواصالت‬ ‫تأمني‬
‫اجنيب‬ ‫تدخل‬ ‫او‬ ‫اعتداء‬ ‫أي‬ ‫ضد‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬
‫املصاحل‬ ‫محاية‬‫األجنبية‬‫واألقليات‬‫مصر‬ ‫فى‬
‫تستمر‬‫أوضاع‬‫كما‬ ‫السودان‬‫هي‬‫احلكم‬ ‫التفاقية‬ ‫وفقا‬‫الثاني‬1899
) ‫السويس‬ ‫قناة‬ ( ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫األخرى‬ ‫اجلهات‬ ‫وباقي‬ ‫القاهرة‬ ‫عن‬ ‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫جالء‬
‫تضع‬‫بريطاني‬ ‫تصرف‬ ‫حتت‬ ‫املواصالت‬ ‫وطرق‬ ‫ومطارتها‬ ‫موانيها‬ ‫مصر‬‫ا‬‫حرب‬ ‫قيام‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫وصيانتها‬ ‫الربيطانية‬ ‫للقوات‬ ‫والكباري‬ ‫والطرق‬ ‫واملعسكرات‬ ‫الثكنات‬ ‫ببناء‬ ‫املصرية‬ ‫احلكومة‬ ‫تتعهد‬
‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫دخوهلا‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫بريطانيا‬ ‫تعاون‬
‫التفاقية‬ ‫وفقا‬ ‫السودان‬ ‫إدارة‬ ‫استمرار‬19‫يناير‬1899() ‫السودان‬ ‫إ ى‬ ‫املصرية‬ ‫القوات‬ ‫عودة‬
‫ملدة‬ ‫املعاهدة‬ ‫هذه‬ ‫تسرى‬20‫سنة‬
‫النتائج‬
( ‫ملصر‬ ‫ملكا‬ ‫نفسه‬ ‫فؤاد‬ ‫امحد‬ ‫السلطان‬ ‫اعلن‬15‫مارس‬1922)
‫اخلارجية‬ ‫وزراه‬ ‫ملصر‬ ‫اعيدت‬
‫من‬ ‫جلنة‬ ) ‫ثروت‬ ‫اخلالق‬ ‫عبد‬ ( ‫وزارة‬ ‫شكلت‬30‫دستور‬ ‫لوضع‬ ‫عضو‬1923
‫عسكريا‬ ‫ملصر‬ ‫الربيطاني‬ ‫االحتالل‬ ‫إنهاء‬
‫ا‬‫سيادة‬ ‫ذات‬ ‫مستقلة‬ ‫دولة‬ ‫باعتبارها‬ ‫األمم‬ ‫عصبة‬ ‫إ ى‬ ‫مصر‬ ‫نضمام‬
‫مونرتو‬ ( ‫ملؤمتر‬ ‫وفقا‬ ‫األجنبية‬ ‫االمتيازات‬ ‫الغاء‬1937)
‫الربيطانية‬ ‫القوات‬ ‫رحيل‬ ‫بعد‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫تقوية‬
‫مع‬ ‫تتعارض‬ ‫أال‬ ‫بشرط‬ ‫األجنبية‬ ‫الدول‬ ‫مع‬ ‫املعاهدات‬ ‫عقد‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫حرية‬‫معاهدة‬36
‫املشرتكة‬ ‫باإلدارة‬ ‫بريطانيا‬ ‫واعرتاف‬ ‫السودان‬ ‫إ ى‬ ‫املصري‬ ‫اجليش‬ ‫عودة‬

64. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬64
‫قارن‬‫بين‬‫دستور‬1923‫ودستور‬1930‫حيث‬ ‫من‬‫والعيوب‬ ‫المميزات‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫دستور‬23‫دستور‬30
‫المميزات‬‫والواجبات‬ ‫احلقوق‬ ‫فى‬ ‫املصريني‬ ‫بني‬ ‫املساوة‬ ‫مبدا‬ ‫إقرار‬
‫العا‬ ‫احلريات‬ ‫احرتام‬ ‫مبدأ‬ ‫إقرار‬‫مة‬
‫العيوب‬‫أعطى‬‫دستور‬23‫واسعة‬ ‫سلطات‬ ‫امللك‬‫سلطة‬ ‫جبانب‬ (
) ‫والتنفيذ‬ ‫التشريع‬
‫أعطى‬‫دستور‬23‫والدعوة‬ ‫الربملان‬ ‫حل‬ ‫حق‬ ‫امللك‬
‫جديدة‬ ‫انتخابات‬ ‫إ ى‬
‫دستور‬ ‫أعطى‬30‫للملك‬ ‫أوسع‬ ‫سلطات‬
‫دستور‬ ‫اهدر‬30‫وحرياتها‬ ‫األمة‬ ‫حق‬
‫رايك‬ ‫ما‬ : ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬‫في‬‫من‬ ‫كل‬‫اآلتي‬
1.‫ب‬ ‫تدخل‬‫ريطانيا‬‫إلسقاط‬‫الصرية‬ ‫الوزرات‬
‫جانب‬ ‫من‬ ‫سافر‬ ‫تدخل‬ ‫يعترب‬‫بريطانيا‬‫املصرية‬ ‫للسيادة‬
‫الدولية‬ ‫املعاهدات‬ ‫احرتام‬ ‫عدم‬‫الدول‬ ‫سيادة‬ ‫على‬ ‫تنص‬ ‫اليت‬
2.‫الغ‬‫ا‬‫معاهدة‬ ‫ء‬1936
‫خطوة‬ ‫كانت‬‫جريئة‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫عن‬ ‫باجلالء‬ ‫تلتزم‬ ‫مل‬ ‫بريطانيا‬ ‫الن‬ ‫ومطلوبة‬
‫جملس‬ ‫يتخذ‬ ‫مل‬‫األمن‬‫أي‬‫جيرب‬ ‫قرار‬‫بري‬‫طانيا‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫اجلالء‬ ‫على‬
‫فرصه‬ ‫املعاهدة‬ ‫الغاء‬ ‫فكان‬‫أمام‬‫ضد‬ ‫للنضال‬ ‫املصريني‬‫اإلجنليز‬‫اجلالء‬ ‫يتحقق‬ ‫حتى‬
3.‫مشاركة‬‫المرأة‬‫ثورة‬ ‫فى‬1919
‫فعال‬ ‫كعنصر‬ ‫املصرى‬ ‫اجملمتع‬ ‫فى‬ ‫وجودها‬ ‫تثبت‬ ‫ان‬ ‫استطاعت‬ ‫املرأة‬ ‫الن‬ ‫جيدة‬ ‫خطوة‬ ‫كانت‬
‫كان‬‫اجملتمع‬‫املصري‬‫ثورة‬ ‫قبل‬ ‫املرأة‬ ‫يتجاهل‬1919
4.‫شروط‬‫معاهدة‬1936‫وبريطانيا‬ ‫مصر‬ ‫بين‬
‫بريطانيا‬ ‫صاحل‬ ‫فى‬ ‫معظمها‬ ‫كانت‬‫ألنها‬‫أعطت‬‫احلق‬ ‫لنفسها‬‫يف‬‫قوات‬ ‫وضع‬‫يف‬‫السويس‬ ‫قناة‬
‫أجربت‬‫احلرب‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫بريطانيا‬ ‫تصرف‬ ‫حتت‬ ‫واملطارات‬ ‫والطرق‬ ‫موانيها‬ ‫تضع‬ ‫ان‬ ‫مصر‬
‫أجربت‬‫على‬ ‫مصر‬‫إنشاء‬‫الطرق‬‫والكباري‬‫لربيطانيا‬ ‫العسكرية‬ ‫والثكنات‬
‫اس‬ ‫مصر‬ ‫اما‬‫عصبة‬ ‫ا ى‬ ‫انضمامها‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫تفادت‬‫األمم‬‫وإنهاء‬‫االمتيازات‬‫األجنبية‬
5.‫رايك‬ ‫ما‬‫في‬‫دستور‬1923
‫ان‬ ‫تقرير‬ ‫فى‬ ‫خطوة‬ ‫كان‬‫األمة‬‫السلطات‬ ‫مصدر‬
‫الشعب‬ ‫استطاع‬‫املصري‬‫دستور‬ ‫خالل‬ ‫من‬23‫ميثله‬ ‫ما‬ ‫يقرر‬ ‫ان‬‫عنه‬ ‫وينوب‬‫ذلك‬ ‫وجتلى‬: ‫يف‬
‫إجراء‬‫لدستور‬ ‫طبقا‬ ‫املصرية‬ ‫الربملانية‬ ‫االنتخابات‬1923
‫على‬ ‫الوفد‬ ‫حزب‬ ‫حصول‬‫األغلبية‬‫وتشكيل‬‫أول‬‫برئاسة‬ ‫وزارة‬‫زغلول‬ ‫سعد‬‫بإرادة‬‫الشعب‬
‫حقيقية‬ ‫بداية‬ ‫كانت‬ ‫بذلك‬‫االستقالل‬ ‫حنو‬
‫أول‬‫برملان‬‫مصري‬‫ويصدر‬ ‫الشعب‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬‫القرارا‬‫ت‬‫الشعب‬ ‫خلدمة‬

65. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬65
6.‫في‬ ‫المصرية‬ ‫الشرطة‬ ‫رجال‬ ‫موقف‬25‫يناير‬1952
‫املص‬ ‫الشرطة‬ ‫رجال‬ ‫الن‬ ‫مشرف‬ ‫بطولي‬ ‫موقف‬‫الربيطانية‬ ‫للقوات‬ ‫واالستسالم‬ ‫السالح‬ ‫القاء‬ ‫رفضوا‬ ‫رية‬
‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يدل‬‫لوطنهم‬ ‫وحبهم‬ ‫الشرطة‬ ‫إفراد‬ ‫لدى‬ ‫الوطنية‬ ‫الروح‬ ‫قوة‬
‫اهلزمية‬ ‫من‬ ‫اشرف‬ ‫الوطن‬ ‫سبيل‬ ‫يف‬ ‫املوت‬ ‫الن‬
‫السؤال‬: ‫عشر‬ ‫الرابع‬‫ارتبط‬‫من‬ ‫فبراير‬ ‫شهر‬‫عامي‬1922–1942‫بأحداث‬‫مهمة‬‫في‬‫الوطنية‬ ‫الحركة‬ ‫تاريخ‬‫اذكر‬
1.‫األحداث‬‫الشهر‬ ‫بهذا‬ ‫المرتبطة‬
‫تصريح‬28‫فرباير‬1922
‫حادث‬4‫فرباير‬1942
2.‫اآلثار‬‫منها‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫ترتبت‬ ‫التى‬‫بالنسبة‬‫لمصر‬
‫ت‬‫صريح‬28‫فبراير‬1922
‫ملكا‬ ‫نفسه‬ ‫فؤاد‬ ‫امحد‬ ‫السلطان‬ ‫اعلن‬‫مصر‬ ‫على‬‫(مارس‬1922)
‫إعادة‬‫املصرية‬ ‫اخلارجية‬ ‫وزارة‬
‫اخلالق‬ ‫عبد‬ ( ‫وزارة‬ ‫شكلت‬‫من‬ ‫جلنة‬ ) ‫ثروت‬30‫عضو‬
‫دستور‬ ‫وضع‬1923
‫حادث‬4‫فبراير‬1942
‫امللك‬ ‫استجاب‬‫الربيطاني‬ ‫لإلنذار‬
‫الوزارة‬ ‫تأليف‬ ‫وقبل‬ ‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫على‬ ‫الوزارة‬ ‫عرض‬

66. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬66
‫التاريخ‬‫الحدث‬‫الشخصية‬
8‫مارس‬1919‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫نفى‬‫ورفاقه‬‫مالطة‬ ‫الى‬‫بواسطة‬‫اإلجنليز‬
9‫مارس‬1919‫قيام‬‫ثورة‬1919‫زغلول‬ ‫سعد‬
‫أبريل‬1919‫سافر‬‫أعضاء‬‫باريس‬ ‫الى‬ ‫الوفد‬‫زغلول‬ ‫سعد‬‫وزمالئه‬
‫ديسمبر‬1919‫ملنر‬ ‫لجنة‬‫لبحث‬‫األمر‬‫املصري‬
‫مارس‬1921‫عدلى‬ ‫مفاوضات‬–‫كيرزون‬‫عد ى‬ ‫واستقال‬ ‫املفاوضات‬ ‫فشلت‬
28‫فبراير‬1922‫ال‬‫والتحفظات‬ ‫تصريح‬‫األربعة‬
‫مارس‬1922‫لمصر‬ ‫ملكا‬ ‫نفسه‬ ‫فؤاد‬ ‫احمد‬ ‫السلطان‬ ‫اعلن‬
1923‫دستور‬23‫أول‬‫دستو‬‫ر‬‫مصري‬‫بواسطة‬‫ثروت‬ ‫اخلالق‬ ‫عبد‬
‫يناير‬1924‫تشكيل‬‫وزارة‬‫الشعب‬‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫برئاسة‬
‫مارس‬1924‫افتتاح‬‫أول‬‫برلمان‬‫مصري‬‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫بواسطة‬
‫نوفمبر‬1924) ‫ستاك‬ ‫لى‬ ‫السير‬ ( ‫اغتيال‬‫للسودان‬ ‫العام‬ ‫احلاكم‬
22‫نوفمبر‬1924‫السودان‬ ‫من‬ ‫المصرى‬ ‫الجيش‬ ‫سحب‬ ‫انذار‬‫السام‬ ‫املندوب‬ ‫بواسطة‬‫اللبنى‬ ‫ى‬
‫أغسطس‬1927‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫وفاة‬‫تو ى‬‫النحاس‬ ‫مصطفى‬ ‫الوفد‬ ‫زعامة‬
20‫يونيه‬1930‫وزارة‬‫إسماعيل‬‫صدقي‬‫قام‬‫بإنشاء‬‫دستور‬30
‫اغسطس‬1936‫توقيع‬‫معاهدة‬1936‫باشا‬ ‫النحاس‬ ‫بني‬‫واإلجنليز‬
1937‫مونترو‬ ‫مؤتمر‬‫االمتيازات‬ ‫الغاء‬‫األجنب‬‫ية‬
‫فبراير‬1942‫اإلنذار‬‫لمصر‬ ‫البريطاني‬‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫ضد‬‫احلكومة‬ ‫لتغيري‬
1947‫جالء‬ ‫قضية‬ ‫عرض‬‫اإلنجليز‬‫مجلس‬ ‫على‬ ‫مصر‬ ‫عن‬‫األمن‬
‫أكتوبر‬1951‫معاهدة‬ ‫الغاء‬1936‫المصري‬ ‫الجانب‬ ‫من‬‫ا‬‫باشا‬ ‫لنحاس‬
25‫يناير‬1952‫الشرطة‬ ‫عيد‬ ‫المصريين‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫استشهد‬‫اإلجنليز‬‫املصرية‬ ‫الشرطة‬ ‫ضد‬
26‫يناير‬1952‫القاهرة‬ ‫حريق‬
‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫التواريخ‬‫الرابع‬

67. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618) ‫مصر‬ ‫حتيا‬ ( ‫شيتات‬‫على‬ ‫مرفوعة‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫السا‬ ‫الصف‬‫االبتدائي‬ ‫دس‬
‫الصفحة‬67
‫الشخصية‬‫اهم‬‫االعمال‬
‫ولسن‬‫رئيس‬‫أمريكي‬‫املصري‬ ‫تقرير‬ ‫حقق‬ ‫مبدأ‬ ‫صاحب‬–‫مصر‬ ‫على‬ ‫الربيطانية‬ ‫باحلماية‬ ‫اعرتف‬
‫زغلول‬ ‫سعد‬‫مالطة‬ ‫ا ى‬ ‫مرتني‬ ‫نفى‬ ‫مصرى‬ ‫زعيم‬-‫سيشل‬–‫الشعب‬ ‫وزارة‬ ‫صاحب‬ ‫الوفد‬ ‫حزب‬ ‫زعيم‬–‫فى‬ ‫توفى‬
‫أغسطس‬1927
‫ونجت‬ ‫السير‬‫سامى‬ ‫مندوب‬‫بريطاني‬‫للوفد‬ ‫السماح‬ ‫رفض‬‫املصري‬‫السر‬‫إ ى‬‫باريس‬ ‫فى‬ ‫الصلح‬ ‫مؤمتر‬
‫اللنبى‬ ‫الجنرال‬‫مند‬‫و‬‫وجنت‬ ‫بعد‬ ‫عني‬ ‫سامى‬ ‫ب‬
‫ملنر‬ ‫اللورد‬‫املستعمرات‬ ‫وزير‬‫الربيطاني‬‫ة‬‫أرسلته‬‫اللجنة‬ ‫وفشلت‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫للتحقيق‬ ‫بريطانيا‬
‫يكن‬ ‫عدلى‬‫مارس‬ ‫فى‬ ‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫تو ى‬1921–‫كريز‬ ‫مع‬ ‫املفاوضات‬ ‫فشل‬ ‫بعد‬ ‫استقال‬‫لندن‬ ‫فى‬ ‫ون‬
‫ثروت‬ ‫الخالق‬ ‫عبد‬‫بتصريح‬ ‫وقبل‬ ‫عد ى‬ ‫بعد‬ ‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫تو ى‬28‫فرباير‬1922
‫ستاك‬ ‫لى‬ ‫السير‬‫للجيش‬ ‫العام‬ ‫القائد‬‫املصري‬‫للسودان‬ ‫العام‬ ‫واحلاكم‬–‫اغتيل‬-‫وجهت‬‫إجنلرتا‬‫اإلنذار‬‫واستقال‬ ‫ملصر‬
‫زغلول‬ ‫سعد‬
‫باشا‬ ‫زيور‬‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫بعد‬ ‫احلكومة‬ ‫رئيس‬–‫استجاب‬‫لإلنذار‬‫الربيطاني‬‫اجليش‬ ‫وسحب‬‫املصري‬‫السودان‬ ‫من‬
‫إسماعيل‬‫صدقي‬‫دستور‬ ‫والغى‬ ‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫تو ى‬23‫دستور‬ ‫ووضع‬30
‫النحاس‬ ‫مصطفى‬‫بع‬ ‫الوفد‬ ‫زعامة‬ ‫تو ى‬‫زغلول‬ ‫سعد‬ ‫د‬–‫ر‬‫أ‬‫مبعاهدة‬ ‫وانتهت‬ ‫بريطانيا‬ ‫مع‬ ‫املفاوضات‬ ‫س‬36–‫رئاسة‬ ‫تو ى‬
‫الوزراء‬‫فاروق‬ ‫امللك‬ ‫عهد‬ ‫فى‬–‫معاهدة‬ ‫بالغاء‬ ‫قام‬36‫فى‬‫أكتوبر‬1951‫مرة‬ ‫الوزراء‬ ‫رئاسة‬ ‫توليه‬ ‫بعد‬
‫اخرى‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬
‫الشخصيات‬‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬‫الرابع‬