2. PROGRAMUL DE ÎNVĂŢ ARE PE TOT
PARCURSUL VIEŢ II
PROGRAMUL SECTORIAL
LEONARDO DA VINCI
MOBILITATEA PERSOANELOR AFLATE
ÎN FORMARE PROFESIONALĂ
INIŢ IALĂ
(GRUP Ţ INTĂ “IVT”)
3. Obiectivele generale ale
programului sectorial Leonardo da
Vinci sunt:
Dezvoltarea tehnicilor de predare/
invatare pentru toate persoanele
implicate in educatie si formare
profesionala (cu exceptia nivelului
tertiar),
Dezvoltarea institutiilor, organizatiilor
care furnizeaza/ faciliteaza accesul la
educatie si formare profesionala,
Incurajarea cooperarii europene in
educatie si formare profesionala,
Implementarea conceptelor Declaratiei
de la Copenhaga cu ajutorul inovatiei,
testarii si experimentarii.
4. Obiectivele specifice ale
programului Leonardo da Vinci
sunt
sprijinirea participantilor la formarea
profesionala sau la alte activitati de
formare, in vederea dobandirii de
cunostinte, abilitati si calificari pentru
facilitarea dezvoltarii personale, cresterea
sanselor de angajare si participare pe
piata muncii europene;
(b) sustinerea imbunatatirilor aduse
calitatii si inovarii in sistemele, institutiile
si practicile de formare profesionala;
(c) cresterea atractivitatii formarii
profesionale si a mobilitatii pentru
angajatori si persoane fizice si facilitarea
mobilitatii persoanelor aflate pe piata
muncii.
5. Obiectivele operationale ale
programului Leonardo da Vinci
sunt cresterea calitatii si a volumului mobilitatii in Europa a
persoanelor implicate in educatie si formare profesionala
initiala si in formare continua, in vederea cresterii
numarului plasamentelor in intreprinderi la cel putin 80
000 pe an, pana la sfarsitul Programului Invatare pe Tot
Parcursul Vietii;
cresterea calitatii si a volumului cooperarii intre institutii
sau organizatii furnizoare de educatie si formare,
intreprinderi, parteneri sociali si alte organisme relevante
din Europa;
facilitarea dezvoltarii de practici inovative in domeniul
educatiei si formarii profesionale, cu exceptia nivelului
tertiar, si transferul acestora, inclusiv dintr-o tara
participanta catre altele;
cresterea transparentei si recunoasterii calificarilor si
competentelor, inclusiv a celor dobandite prin invatare
non-formala si informala;
incurajarea invatarii limbilor straine moderne;
sustinerea dezvoltarii de continut, servicii, pedagogii si
practici de invatare pe tot parcursul vietii, bazate pe
6. MOBILITATEA PERSOANELOR AFLATE ÎN FORMARE
PROFESIONALĂ INIŢIALĂ
(GRUP ŢINTĂ “IVT”)
in parteneriat a unei institutii
Proiectele presupun asocierea
eligibile din Romania cu cel putin o institutie dintr-o tara
participanta la programul sectorial "Leonardo da Vinci"
Participanti: tineri - ucenici, elevi, invatatei (cu exceptia
nivelului tertiar) Durata mobilitatii: 2-39 saptamani (1
saptamana = 7 zile);
Grant acordat: pregatire, management si subzistenta;
transport international numai pentru mobilitati de maxim 12
saptamani;
Tinerii minori pot fi acompaniati la cerere de persoane
insotitoare, in urmatoarele conditii: un insotitor la un grup de
minim 7 tineri minori (care-si pastreaza acest statut pe toata
durata plasamentului); grantul insotitorului se ridica la
cuantumul acordat unui adult; pentru insotitor nu se acorda
fonduri pentru pregatire;
7. PROIECTUL “SĂ FIM COMPETITIVI ÎN EUROPA!”
OBIECTIV GENERAL
FORMAREA
ŞI DEZVOLTAREA
COMPETENŢELOR TEHNICE SPECIFICE
DE ANALIZĂ A OPORTUNITĂŢILOR DE
MARKETING PENTRU ELEVII DE LA
SPECIALIZĂRILE ECONOMIC, TURISM ŞI
ADMINISTRATIV, DIN CADRUL COLEGIULUI
ECONOMIC „ION GHICA”, ÎN SCOPUL
INIŢIERII ŞI DEZVOLTĂRII UNOR AFACERI
COMPETITIVE ÎNTR-UN MEDIU
CONCURENŢIAL EUROPEAN. OBIECTIVUL
SE VA REALIZA PRIN PARTICIPAREA
EFECTIVĂ A ELEVILOR LA ACTIVITĂŢI
PRACTIC-APLICATIVE DIN CADRUL FIRMEI
8. PROIECTUL “SĂ FIM COMPETITIVI ÎN
EUROPA!”
OBIECTIVE SPECIFICE
O1. FORMAREA ŞI DEZVOLTAREA
COMPETENŢELOR TEHNICE SPECIFICE
LEGATE DE ANALIZA
OPORTUNITĂŢILOR DE MARKETING
ALE UNUI NUMĂR DE 14 ELEVI DE LA
SPECIALIZĂRILE ECONOMIC, TURISM
ŞI ADMINISTRATIV;
O2. DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR
LINGVISTICE ALE ELEVILOR ÎN
DOMENIUL ECONOMIC PENTRU A
PUTEA DERULA PARTENERIATE ŞI
AFACERI PE PIAŢA EUROPEANĂ A
MUNCII;
O3. CUNOAŞTEREA, ÎNŢELEGEREA ŞI
ACCEPTAREA DIVERSITĂŢII
9. PROIECTUL “SĂ FIM COMPETITIVI ÎN
EUROPA!”
REZULTATE AŞ TEPTATE
14 ELEVI ÎŞI VOR FORMA ŞI DEZVOLTA, LA
NIVEL EUROPEAN, COMPETENŢELE TEHNICE
SPECIFICE LEGATE DE ANALIZA
OPORTUNITĂŢILOR DE MARKETING PRIN
STAGIILE DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ PE
CARE LE VOR URMA ÎN POLONIA;
14 ELEVI ÎŞI VOR DEZVOLTA COMPETENŢELE
LINGVISTICE ŞI ANTREPRENORIALE;
14 ELEVI VOR OBŢINE CERTIFICATE DE
PARTICIPARE LA STAGII DE PREGĂTIRE
PROFESIONALĂ LA NIVEL EUROPEAN;
OBŢINEREA CERTIFICATULUI DE MOBILITATE
EUROPASS DE CĂTRE CEI 14 ELEVI.
10. MOBILITATEA MOBILITATEA VA AVEA
LOC ÎN PERIOADA 15 - 28 MARTIE 2009,
LA ZESPOL SZKOL NR 2, STARGARD
SZCZECIŃ SKI, POLONIA.
11. Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei
Europene.
Această publicaţie (comunicare) reflectă numai punctul
de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă
pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le
conţine.
Editor's Notes
Presentation slide for courses, classes, lectures et al.
Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.
Introductory notes.
Introductory notes.
Introductory notes.
Objectives for instruction and expected results and/or skills developed from learning.
Relative vocabulary list.
A list of procedures and steps, or a lecture slide with media.
A list of procedures and steps, or a lecture slide with media.