SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ΠΑΛΙΑ ΚΑΙ
΢ΗΜΕΡΙΝΗ
ΒΟΤΛΗ
Το Μζγαρο τθσ Παλαιάσ Βουλισ
είναι ζνα νεοκλαςικό κτιριο το
οποίο βρίςκεται ςτθν οδό
Σταδίου ςτθν Ακινα. Είναι ζνα
εντυπωςιακό κτιριο και
αποτελεί ζνα από τα
ιςτορικότερα κτίςματα τθσ
πόλθσ. Στθν πλατεία μπροςτά
από το μζγαρο βρίςκεται το
άγαλμα του αρχιςτρατιγου τθσ
Επανάςταςθσ του 1821
Θεόδωρου Κολοκοτρϊνθ.
Παλιότερα ςτο ίδιο μζροσ
βριςκόταν το ςπίτι του
Αλζξανδρου Κοντόςταυλου.
Θεμελιϊκθκε το 1858 από τθ
Βαςίλιςςα Αμαλία και
οικοδομικθκε ςε ςχζδια του
Φρανςουά Μπουλανηζ ,
τροποποιθμζνα από τον
Ζλλθνα αρχιτζκτονα
Παναγιϊτθ Κάλκο.
Στο Μζγαρο βρικε τθν πρϊτθ μόνιμθ ςτζγθ
του το Ελλθνικό Κοινοβοφλιο, όπου και
λειτοφργθςε από το 1875 ζωσ το 1932.
Φςτερα από τθ μεταφορά του κοινοβουλίου
ςτα Παλαιά Ανάκτορα (ςθμερινό κτιριο τθσ
Βουλισ), παραχωρικθκε από τον
πρωκυπουργό Ελευκζριο Βενιηζλο ςτθν
Ιςτορικι και Εκνολογικι Εταιρεία τθσ
Ελλάδοσ για τθ μόνιμθ ςτζγαςθ του Εκνικοφ
Ιςτορικοφ Μουςείου.
• Η Βουλι των Ελλινων είναι το νομοκετικό ςώμα τθσ
Ελλάδασ. ΢φμφωνα με το τρζχον ΢φνταγμα αποτελεί
απλό νομοκετικό ςώμα, ο αρικμόσ των μελών του
οποίου ορίηεται με νόμο και πρζπει να κυμαίνεται από
200 μζχρι 300. ΢ιμερα ςυγκροτείται από 300 μζλθ τα
οποία εκλζγονται από το εκλογικό ςώμα για περίοδο
τεςςάρων ετών. Κατά τισ περιόδουσ 1844-1863 και
1927-1935 το κοινοβοφλιο αποτελείτε από δφο
ςώματα, τθν Γερουςία και τθ Βουλι. ΢τεγάηεται ςτο
κτιριο των Παλαιών Ανακτόρων επί τθσ λεωφόρου
Βαςίλιςςασ Αμαλίασ, πάνω από τθν Πλατεία
΢υντάγματοσ ςτθν Ακινα. Μπροςτά από το κτίριο του
κοινοβουλίου βρίςκεται το μνθμείο του άγνωςτου
ςτρατιώτθ.
Τα μζλθ τθσ Βουλισ των Ελλινων, που
αςκοφν τθ νομοκετικι εξουςία ςτθν
Ελλάδα, εκλζγονται από το εκλογικό
ςϊμα με άμεςθ, κακολικι και μυςτικι
ψθφοφορία . Η Βουλι μπορεί να διαλυκεί
από τον Πρόεδρο τθσ Δθμοκρατίασ και να
προκθρυχκοφν εκλογζσ πρόωρα για
ςυγκεκριμζνουσ λόγουσ που
προβλζπονται από το Σφνταγμα. Για να
μπορεί να καταλάβει μία από τισ 300
βουλευτικζσ ζδρεσ ζνα κόμμα, πρζπει να
ζχει λάβει τουλάχιςτον το 3% του ςυνόλου
των ζγκυρων ψιφων και με τον εκλογικό
νόμο που εφαρμόςτθκε για πρϊτθ φορά
ςτισ Βουλευτικζσ εκλογζσ του 2007 το
πρϊτο κόμμα είναι δυνατό να εξαςφαλίηει
απόλυτθ πλειοψθφία βουλευτϊν ςτθ
Βουλι (151 βουλευτζσ) με ποςοςτό 42,5%
επί των ζγκυρων ψθφοδελτίων.
Σθμειϊνεται πωσ, εκτόσ των άκυρων, κατά
τθν κατανομι των βουλευτικϊν εδρϊν δεν
μετρϊνται τα λευκά ψθφοδζλτια.
ΕΠΙΣΡΟΠΕ΢
Η Βουλι των Ελλινων αςκεί νομοκετικό ζργο και
κοινοβουλευτικό ζλεγχο. Για το ςκοπό αυτό ςυνιςτϊνται
επιτροπζσ που ςυγκροτοφνται από Bουλευτζσ, ανάλογα με τθ
δφναμθ των κοινοβουλευτικϊν ομάδων και των ανεξάρτθτων
Bουλευτϊν. Οι επιτροπζσ επιλαμβάνονται του νομοκετικοφ
ζργου ι του κοινοβουλευτικοφ ελζγχου ι ειδικϊν κεμάτων.
Συνίςτανται και ςυγκροτοφνται ςτθν αρχι κάκε τακτικισ
ςυνόδου τθσ Βουλισ με απόφαςθ του Προζδρου τθσ Βουλισ,
προκειμζνου να επεξεργάηονται και να εξετάηουν ςχζδια νόμων
ι προτάςεισ νόμων. Μετά τθν ανακεϊρθςθ του Συντάγματοσ το
2001 και τθν αντίςτοιχθ τροποποίθςθ του Κανονιςμοφ τθσ
Βουλισ, μποροφν να αςκοφν και νομοκετικό ζργο και
κοινοβουλευτικό ζλεγχο. Επίςθσ μποροφν να ςυηθτοφν κζματα
ςυναφι με τθν αρμοδιότθτά τουσ, κακϊσ και να διατυπϊνουν
γνϊμθ για τουσ προτεινόμενουσ προσ διοριςμό ςε οριςμζνεσ
κζςεισ, εφόςον αυτό προβλζπεται από τον Κανονιςμό ι νόμο.
Επιπλζον τισ διαρκείσ επιτροπζσ ενθμερϊνουν ο αρμόδιοσ
Υπουργόσ, ι ο εκπρόςωποσ φορζα μαηί με τον εποπτεφοντα
Υπουργό, πριν από τθ ςφναψθ δθμοςίων ςυμβάςεων μεγάλθσ
αξίασ.
ΤΕΛΟΣ
Νατάςα Καρταλάκη
Άννα Οικονομοποφλου

More Related Content

Viewers also liked

Η γιορτή της 25ης Μαρτίου
Η γιορτή της 25ης ΜαρτίουΗ γιορτή της 25ης Μαρτίου
Η γιορτή της 25ης Μαρτίουagelalios
 
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑsavvasg
 
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξη
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξηΛαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξη
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξηGiorgos Basmatzidis
 
παραμύθι 2
παραμύθι 2παραμύθι 2
παραμύθι 2savvasg
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣsavvasg
 
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μας
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μαςΣώζουμε το δέντρο της αυλής μας
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μαςGiorgos Basmatzidis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1savvasg
 
Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης
Μουσείο Σύγχρονης ΤέχνηςΜουσείο Σύγχρονης Τέχνης
Μουσείο Σύγχρονης Τέχνηςagelalios
 
Χριστουγεννιάτικο παζάρι
Χριστουγεννιάτικο παζάριΧριστουγεννιάτικο παζάρι
Χριστουγεννιάτικο παζάριGiorgos Basmatzidis
 
Συνάντηση με σπηλαιολόγο
Συνάντηση με σπηλαιολόγοΣυνάντηση με σπηλαιολόγο
Συνάντηση με σπηλαιολόγοagelalios
 
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τους
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τουςάνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τους
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τουςagelalios
 
Το τραμ της πόλης μας
Το τραμ της πόλης μαςΤο τραμ της πόλης μας
Το τραμ της πόλης μαςagelalios
 
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015Giorgos Basmatzidis
 
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκης
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκηςπολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκης
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκηςagelalios
 
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗsavvasg
 
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣsavvasg
 
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣsavvasg
 
Εξοικονόμηση ενέργειας
Εξοικονόμηση ενέργειαςΕξοικονόμηση ενέργειας
Εξοικονόμηση ενέργειαςGiorgos Basmatzidis
 

Viewers also liked (20)

Η γιορτή της 25ης Μαρτίου
Η γιορτή της 25ης ΜαρτίουΗ γιορτή της 25ης Μαρτίου
Η γιορτή της 25ης Μαρτίου
 
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ
1821 ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΛΑΒΑΡΑ
 
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξη
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξηΛαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξη
Λαογραφική έκθεση από τη Β’ τάξη
 
παραμύθι 2
παραμύθι 2παραμύθι 2
παραμύθι 2
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
 
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μας
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μαςΣώζουμε το δέντρο της αυλής μας
Σώζουμε το δέντρο της αυλής μας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ1
 
τουρνουα σκακιου
τουρνουα σκακιουτουρνουα σκακιου
τουρνουα σκακιου
 
Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης
Μουσείο Σύγχρονης ΤέχνηςΜουσείο Σύγχρονης Τέχνης
Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης
 
Χριστουγεννιάτικο παζάρι
Χριστουγεννιάτικο παζάριΧριστουγεννιάτικο παζάρι
Χριστουγεννιάτικο παζάρι
 
Συνάντηση με σπηλαιολόγο
Συνάντηση με σπηλαιολόγοΣυνάντηση με σπηλαιολόγο
Συνάντηση με σπηλαιολόγο
 
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τους
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τουςάνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τους
άνθρωποι που άλλαξαν την μοίρα τους
 
Integration class
Integration classIntegration class
Integration class
 
Το τραμ της πόλης μας
Το τραμ της πόλης μαςΤο τραμ της πόλης μας
Το τραμ της πόλης μας
 
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015
ομάδα για δεπυ υπερκινητικότητα 2015
 
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκης
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκηςπολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκης
πολιτιστικά κέντρα θεσσαλονίκης
 
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
 
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΧΑΡΤΕΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
ΟΧΥΡΟ ΡΟΥΠΕΛ - ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
 
Εξοικονόμηση ενέργειας
Εξοικονόμηση ενέργειαςΕξοικονόμηση ενέργειας
Εξοικονόμηση ενέργειας
 

More from savvasg

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ savvasg
 
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)savvasg
 
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΟ ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗsavvasg
 
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙsavvasg
 
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑsavvasg
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗsavvasg
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗsavvasg
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗsavvasg
 
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣsavvasg
 
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4savvasg
 
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4savvasg
 
ΔΕΛΦΙΝΙΑ
ΔΕΛΦΙΝΙΑΔΕΛΦΙΝΙΑ
ΔΕΛΦΙΝΙΑsavvasg
 
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟsavvasg
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣsavvasg
 
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑsavvasg
 
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣsavvasg
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗsavvasg
 
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821savvasg
 
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣsavvasg
 
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821savvasg
 

More from savvasg (20)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
 
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ -ΤΟ ΣΑΚΟΥΛΙ ΜΕ ΤΑ ΨΕΜΑΤΑ (από μαθήτριες του Ε2)
 
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΟ ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
 
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ
ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ
 
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ - ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
 
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ
 
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ4
 
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4
ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΜΜΟΦΩΝΟ ΣΤΟ MΡ3-4
 
ΔΕΛΦΙΝΙΑ
ΔΕΛΦΙΝΙΑΔΕΛΦΙΝΙΑ
ΔΕΛΦΙΝΙΑ
 
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΑΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
 
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
 
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ: ΟΔΙΚΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
 
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΛΑΒΑΡΑ ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
 
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
 
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
ΦΟΡΕΣΙΕΣ 1821
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΒΟΥΛΗ

  • 2. Το Μζγαρο τθσ Παλαιάσ Βουλισ είναι ζνα νεοκλαςικό κτιριο το οποίο βρίςκεται ςτθν οδό Σταδίου ςτθν Ακινα. Είναι ζνα εντυπωςιακό κτιριο και αποτελεί ζνα από τα ιςτορικότερα κτίςματα τθσ πόλθσ. Στθν πλατεία μπροςτά από το μζγαρο βρίςκεται το άγαλμα του αρχιςτρατιγου τθσ Επανάςταςθσ του 1821 Θεόδωρου Κολοκοτρϊνθ. Παλιότερα ςτο ίδιο μζροσ βριςκόταν το ςπίτι του Αλζξανδρου Κοντόςταυλου. Θεμελιϊκθκε το 1858 από τθ Βαςίλιςςα Αμαλία και οικοδομικθκε ςε ςχζδια του Φρανςουά Μπουλανηζ , τροποποιθμζνα από τον Ζλλθνα αρχιτζκτονα Παναγιϊτθ Κάλκο.
  • 3. Στο Μζγαρο βρικε τθν πρϊτθ μόνιμθ ςτζγθ του το Ελλθνικό Κοινοβοφλιο, όπου και λειτοφργθςε από το 1875 ζωσ το 1932. Φςτερα από τθ μεταφορά του κοινοβουλίου ςτα Παλαιά Ανάκτορα (ςθμερινό κτιριο τθσ Βουλισ), παραχωρικθκε από τον πρωκυπουργό Ελευκζριο Βενιηζλο ςτθν Ιςτορικι και Εκνολογικι Εταιρεία τθσ Ελλάδοσ για τθ μόνιμθ ςτζγαςθ του Εκνικοφ Ιςτορικοφ Μουςείου.
  • 4.
  • 5. • Η Βουλι των Ελλινων είναι το νομοκετικό ςώμα τθσ Ελλάδασ. ΢φμφωνα με το τρζχον ΢φνταγμα αποτελεί απλό νομοκετικό ςώμα, ο αρικμόσ των μελών του οποίου ορίηεται με νόμο και πρζπει να κυμαίνεται από 200 μζχρι 300. ΢ιμερα ςυγκροτείται από 300 μζλθ τα οποία εκλζγονται από το εκλογικό ςώμα για περίοδο τεςςάρων ετών. Κατά τισ περιόδουσ 1844-1863 και 1927-1935 το κοινοβοφλιο αποτελείτε από δφο ςώματα, τθν Γερουςία και τθ Βουλι. ΢τεγάηεται ςτο κτιριο των Παλαιών Ανακτόρων επί τθσ λεωφόρου Βαςίλιςςασ Αμαλίασ, πάνω από τθν Πλατεία ΢υντάγματοσ ςτθν Ακινα. Μπροςτά από το κτίριο του κοινοβουλίου βρίςκεται το μνθμείο του άγνωςτου ςτρατιώτθ.
  • 6. Τα μζλθ τθσ Βουλισ των Ελλινων, που αςκοφν τθ νομοκετικι εξουςία ςτθν Ελλάδα, εκλζγονται από το εκλογικό ςϊμα με άμεςθ, κακολικι και μυςτικι ψθφοφορία . Η Βουλι μπορεί να διαλυκεί από τον Πρόεδρο τθσ Δθμοκρατίασ και να προκθρυχκοφν εκλογζσ πρόωρα για ςυγκεκριμζνουσ λόγουσ που προβλζπονται από το Σφνταγμα. Για να μπορεί να καταλάβει μία από τισ 300 βουλευτικζσ ζδρεσ ζνα κόμμα, πρζπει να ζχει λάβει τουλάχιςτον το 3% του ςυνόλου των ζγκυρων ψιφων και με τον εκλογικό νόμο που εφαρμόςτθκε για πρϊτθ φορά ςτισ Βουλευτικζσ εκλογζσ του 2007 το πρϊτο κόμμα είναι δυνατό να εξαςφαλίηει απόλυτθ πλειοψθφία βουλευτϊν ςτθ Βουλι (151 βουλευτζσ) με ποςοςτό 42,5% επί των ζγκυρων ψθφοδελτίων. Σθμειϊνεται πωσ, εκτόσ των άκυρων, κατά τθν κατανομι των βουλευτικϊν εδρϊν δεν μετρϊνται τα λευκά ψθφοδζλτια.
  • 7. ΕΠΙΣΡΟΠΕ΢ Η Βουλι των Ελλινων αςκεί νομοκετικό ζργο και κοινοβουλευτικό ζλεγχο. Για το ςκοπό αυτό ςυνιςτϊνται επιτροπζσ που ςυγκροτοφνται από Bουλευτζσ, ανάλογα με τθ δφναμθ των κοινοβουλευτικϊν ομάδων και των ανεξάρτθτων Bουλευτϊν. Οι επιτροπζσ επιλαμβάνονται του νομοκετικοφ ζργου ι του κοινοβουλευτικοφ ελζγχου ι ειδικϊν κεμάτων. Συνίςτανται και ςυγκροτοφνται ςτθν αρχι κάκε τακτικισ ςυνόδου τθσ Βουλισ με απόφαςθ του Προζδρου τθσ Βουλισ, προκειμζνου να επεξεργάηονται και να εξετάηουν ςχζδια νόμων ι προτάςεισ νόμων. Μετά τθν ανακεϊρθςθ του Συντάγματοσ το 2001 και τθν αντίςτοιχθ τροποποίθςθ του Κανονιςμοφ τθσ Βουλισ, μποροφν να αςκοφν και νομοκετικό ζργο και κοινοβουλευτικό ζλεγχο. Επίςθσ μποροφν να ςυηθτοφν κζματα ςυναφι με τθν αρμοδιότθτά τουσ, κακϊσ και να διατυπϊνουν γνϊμθ για τουσ προτεινόμενουσ προσ διοριςμό ςε οριςμζνεσ κζςεισ, εφόςον αυτό προβλζπεται από τον Κανονιςμό ι νόμο. Επιπλζον τισ διαρκείσ επιτροπζσ ενθμερϊνουν ο αρμόδιοσ Υπουργόσ, ι ο εκπρόςωποσ φορζα μαηί με τον εποπτεφοντα Υπουργό, πριν από τθ ςφναψθ δθμοςίων ςυμβάςεων μεγάλθσ αξίασ.
  • 8.