比喻 比擬(擬人,擬物)

1. 語文知識(一)
比喻VS 比擬

2. 學習目標
 認識明喻、擬人和擬物
 能分辨明喻中的本體、喻詞和喻體
 懂得分辨明喻、擬人和擬物
 懂得運用明喻及擬人寫作

3. 修辭
使文字詞句表達得更準確、鮮明、生動
而採取的修飾手法
 比喻和比擬是其中的一種
 除了比喻和比擬,你知道其他的修辭手法嗎?

4. 修辭(裝飾)
比喻
明喻
暗喻
借喻
比擬
擬人
擬物

5. 比喻
 比喻是指用某一事物來說明與其本質不同而
又有相似之處的另一事物。

6. 比喻-明喻
 有本體、喻詞和喻體
（本體）
（喻詞） （喻體）

7. 下列句子是否比喻句?
 湖面像鏡子那麼平滑。
 山路好像蛇那樣彎彎曲曲。
 這本漫畫書好像是東東借給弟弟的。
 天氣像小妹妹的心情一樣，說變就變。
 柿子像一個個紅燈籠，高高地掛在樹上。
 客人好像已經來了，你去迎接一下吧。

8. 下列句子是否比喻句?
 湖面像鏡子那麼平滑。
 山路好像蛇那樣彎彎曲曲。
 這本漫畫書好像是東東借給弟弟的。
 天氣像小妹妹的心情一樣，說變就變。
 柿子像一個個紅燈籠，高高地掛在樹上。
 客人好像已經來了，你去迎接一下吧。

9. 以下句子的比喻恰當嗎？
 媽媽在客廳團團轉，急得像熱鍋上的螞蟻。
 這個地方美麗得像荒野。
 妹妹的歌聲像烏鴉的叫聲般動聽。
 螢火蟲像一顆顆明亮的小星星。
 小寶寶活潑可愛，好像電影中的小妖怪。
 松鼠的尾巴像大拖把。

10. 現在請完成工作紙

11.  http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/reso
urces.php?site_key=chi&categoryId=1240&result_id=2
&page=2

12. 比擬
 借助想像力，把物當作人，或把人當作物來寫的一種
修辭手法。前者稱爲「擬人」，後者稱爲「擬物」。

13. 擬人？擬物？
 機關槍，坦克車，狂亂地跳舞。《信者得愛》鄭秀文
 萬千支炮火混亂地湧起處身危城可不理《義海豪情》
古巨基
 擬人(把物當人寫，為各種物賦予人的特性)
 在陳老師的愛心灌溉下，同學都茁壯成長。
 擬物(以人為物／擬物為物)
 她被困得久了，一旦獲得解放，立即展翅高飛。
 天上的銀河瀉下來了。

15. 擬人？擬物？
 萬里長城從燕山上直衝下來。
 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花追求春
姑娘。
 陳大文被巷裏的老鼠嚇倒，夾著尾巴逃跑了。
 小草偷偷地從土裡鑽出來。
 不知道發生了什麼事，他接到消息就像石塊般動也不動，怔
住了。
 小河很愛拍照，只要是他經過的地方，都會留下一張張精彩
的畫面。

16. 現在請完成工作紙

17. 比喻ＶＳ比擬
 1. 風像在地上找甚麼似的，東翻西翻。
(比擬中的擬人)
2. 風像鞭子抽在我的臉上。
(比喻中的明喻)

18. 重溫
 比喻-明喻(本體喻詞喻體)
 比擬(擬人、擬物)
 比喻及比擬

19. 現在請完成工作紙