SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Sant Ramon de Penyafort
ScienceApostem per la innovació
Sant Ramon de Penyafort
Apostem per l’anglès!
Pels nostres alumnes, l’ànglès serà una necessitat fonamental per la seva vida laboral i
diària.
L’aposta per l’anglès la iniciem a Educació Infantil on portem a terme els tallers Hello! i
Play and learn! La psicomotricitat també es fa en anglès.
Durant el curs 15-16 iniciem NATURAL SCIENCE: El medi Natural es treballarà en anglès a
cicle incial i mitjà d’Educació Primària, i s’introdueix al cicle superior.
A Secundària, algunes unitats didàctiques en diferents matèries es treballen en anglès.
El projecte Commenius i l’Easter Day complementen aquesta formació.
science
Sant Ramon de Penyafort
Els llibres escollits per a treballar Science són de la
mateixa editorial que els utilitzats a les classes de
llengua anglesa.
Així, el grau de dificultat del vocabulari de les dues
matèries es corresponen.
La metodologia i els recursos didàctics són
equiparables, afavorint l’adaptació dels alumnes a la
nova manera de treballar el Medi Natural.
science
Sant Ramon de Penyafort
Què és AICLE? Les sigles corresponen a l’Aprenentatge Integrat de
Continguts i Llengua Estrangera i consisteix en l’ensenyament de
matèries o continguts acadèmics mitjançant una llengua vehicular que
els estudiants no dominen prou, és a dir, la llengua estrangera.
El domini d’una o més llengües estrangeres s’ha convertit
en una prioritat en l’educació. Amb aquesta metodologia
es pretén acostar la llengua estrangera a un context on els
alumnes li trobin una utilitat.
El curriculum de l’Educació Primària
estableix que determinades assignatures puguin ser
impartides en una llengua estrangera.
science
Sant Ramon de Penyafort
THINK DO LEARN
Aquesta metodologia didàctica és el conjunt d’estratègies,
procediments i accions organitzades i planificades amb la finalitat de
facilitar l’aprenentatge de l’alumne. Es basa en l’aprenentatge
significatiu.
Let’s work together
Aquest apartat consisteix en la realització de projectes, per exemple
MY BIG PROJECT (individual, per parelles i en grup).
science
Sant Ramon de Penyafort
Experiment Time!
Realització d’experiments amb suport visual:
● videos
● observacions
● experiències senzilles
● presentacions
● materials que es troben a l’abast de
l’alumne
science
curs 15/16 Science
Cicle Inicial:
1r: Our bodies and health: my body,my senses,healthy
bodies.
Living things: animals and plants.
2n: Living things: animals and plants(vertebrates).
Matter and energy: colour, shape,materials.
Cicle mitjà
3r: Living things: animals and plants
Matter:
4t: Our bodies and health: body systems.
Technology,objects and machines : machines
Cicle superior
5è: ( el 50% en català )
Living things: Organisation and classification.
vertebrates invertebrates, ecosystems...
6è: ( s’introdueix només un tema en anglès)
Matter and energy: electricity and magnetism
and matter:
combustion,oxidation,evaporation,dissolution...

More Related Content

Similar to Science

2017 18 llibret informatiu
2017 18 llibret informatiu2017 18 llibret informatiu
2017 18 llibret informatiuinstiquercus
 
Presentation for parents
Presentation for parentsPresentation for parents
Presentation for parentsSmallcrabs
 
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16mambla
 
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTIL
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTILPROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTIL
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTILlafargainfantil
 
02 Treball Va de llengua
02 Treball Va de llengua02 Treball Va de llengua
02 Treball Va de llenguaeva
 
Copia de acollida 2011 2012 2
Copia de acollida 2011 2012 2Copia de acollida 2011 2012 2
Copia de acollida 2011 2012 2mjvercher
 
Copia de acollida 2011 2012
Copia de acollida 2011 2012Copia de acollida 2011 2012
Copia de acollida 2011 2012mjvercher
 
Jornades 2011
Jornades 2011Jornades 2011
Jornades 2011e3944813
 
Presentació de l'escola
Presentació de l'escolaPresentació de l'escola
Presentació de l'escolaescoladms
 
6 PARES INICI CURS 2023 .pptx
6 PARES INICI CURS 2023 .pptx6 PARES INICI CURS 2023 .pptx
6 PARES INICI CURS 2023 .pptxEscola
 
Portesobertes
PortesobertesPortesobertes
Portesobertescgalobar
 
Portesobertes
PortesobertesPortesobertes
Portesobertescgalobar
 
Projecte PILE Marta Mata
Projecte PILE Marta MataProjecte PILE Marta Mata
Projecte PILE Marta MataAnna Grabuleda
 
Reunió d'inici de curs Comunitat de Mitjans
Reunió d'inici de curs Comunitat de MitjansReunió d'inici de curs Comunitat de Mitjans
Reunió d'inici de curs Comunitat de Mitjansescolamartamata9
 

Similar to Science (20)

2017 18 llibret informatiu
2017 18 llibret informatiu2017 18 llibret informatiu
2017 18 llibret informatiu
 
Presentation for parents
Presentation for parentsPresentation for parents
Presentation for parents
 
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16
REUNIÓ PARES INICI DE CURS ESCOLA AURORA 15-16
 
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTIL
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTILPROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTIL
PROJECTE LINGÜÍSTIC LA FARGA INFANTIL
 
02 Treball Va de llengua
02 Treball Va de llengua02 Treball Va de llengua
02 Treball Va de llengua
 
Copia de acollida 2011 2012 2
Copia de acollida 2011 2012 2Copia de acollida 2011 2012 2
Copia de acollida 2011 2012 2
 
Copia de acollida 2011 2012
Copia de acollida 2011 2012Copia de acollida 2011 2012
Copia de acollida 2011 2012
 
Til 2014 2015
Til 2014 2015 Til 2014 2015
Til 2014 2015
 
Jornades 2011
Jornades 2011Jornades 2011
Jornades 2011
 
Practica 4 c
Practica 4 cPractica 4 c
Practica 4 c
 
Presentació de l'escola
Presentació de l'escolaPresentació de l'escola
Presentació de l'escola
 
6 PARES INICI CURS 2023 .pptx
6 PARES INICI CURS 2023 .pptx6 PARES INICI CURS 2023 .pptx
6 PARES INICI CURS 2023 .pptx
 
Portesobertes
PortesobertesPortesobertes
Portesobertes
 
Portesobertes
PortesobertesPortesobertes
Portesobertes
 
Pl
PlPl
Pl
 
Benvinguda 2020
Benvinguda 2020Benvinguda 2020
Benvinguda 2020
 
Portes obertes 18 19
Portes obertes 18 19Portes obertes 18 19
Portes obertes 18 19
 
Projecte PILE Marta Mata
Projecte PILE Marta MataProjecte PILE Marta Mata
Projecte PILE Marta Mata
 
TIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURAN TIL CEIP MESTRE DURAN
TIL CEIP MESTRE DURAN
 
Reunió d'inici de curs Comunitat de Mitjans
Reunió d'inici de curs Comunitat de MitjansReunió d'inici de curs Comunitat de Mitjans
Reunió d'inici de curs Comunitat de Mitjans
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Science

  • 1. Sant Ramon de Penyafort ScienceApostem per la innovació
  • 2. Sant Ramon de Penyafort Apostem per l’anglès! Pels nostres alumnes, l’ànglès serà una necessitat fonamental per la seva vida laboral i diària. L’aposta per l’anglès la iniciem a Educació Infantil on portem a terme els tallers Hello! i Play and learn! La psicomotricitat també es fa en anglès. Durant el curs 15-16 iniciem NATURAL SCIENCE: El medi Natural es treballarà en anglès a cicle incial i mitjà d’Educació Primària, i s’introdueix al cicle superior. A Secundària, algunes unitats didàctiques en diferents matèries es treballen en anglès. El projecte Commenius i l’Easter Day complementen aquesta formació. science
  • 3. Sant Ramon de Penyafort Els llibres escollits per a treballar Science són de la mateixa editorial que els utilitzats a les classes de llengua anglesa. Així, el grau de dificultat del vocabulari de les dues matèries es corresponen. La metodologia i els recursos didàctics són equiparables, afavorint l’adaptació dels alumnes a la nova manera de treballar el Medi Natural. science
  • 4. Sant Ramon de Penyafort Què és AICLE? Les sigles corresponen a l’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangera i consisteix en l’ensenyament de matèries o continguts acadèmics mitjançant una llengua vehicular que els estudiants no dominen prou, és a dir, la llengua estrangera. El domini d’una o més llengües estrangeres s’ha convertit en una prioritat en l’educació. Amb aquesta metodologia es pretén acostar la llengua estrangera a un context on els alumnes li trobin una utilitat. El curriculum de l’Educació Primària estableix que determinades assignatures puguin ser impartides en una llengua estrangera. science
  • 5. Sant Ramon de Penyafort THINK DO LEARN Aquesta metodologia didàctica és el conjunt d’estratègies, procediments i accions organitzades i planificades amb la finalitat de facilitar l’aprenentatge de l’alumne. Es basa en l’aprenentatge significatiu. Let’s work together Aquest apartat consisteix en la realització de projectes, per exemple MY BIG PROJECT (individual, per parelles i en grup). science
  • 6. Sant Ramon de Penyafort Experiment Time! Realització d’experiments amb suport visual: ● videos ● observacions ● experiències senzilles ● presentacions ● materials que es troben a l’abast de l’alumne science
  • 7. curs 15/16 Science Cicle Inicial: 1r: Our bodies and health: my body,my senses,healthy bodies. Living things: animals and plants. 2n: Living things: animals and plants(vertebrates). Matter and energy: colour, shape,materials.
  • 8. Cicle mitjà 3r: Living things: animals and plants Matter: 4t: Our bodies and health: body systems. Technology,objects and machines : machines
  • 9. Cicle superior 5è: ( el 50% en català ) Living things: Organisation and classification. vertebrates invertebrates, ecosystems... 6è: ( s’introdueix només un tema en anglès) Matter and energy: electricity and magnetism and matter: combustion,oxidation,evaporation,dissolution...