SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Департаменту
освіти і науки Полтавської
обласної державної
адміністрації
09 серпня 2013 року № 285
Зареєстровано в Головному управлінні
юстиції у Полтавській області
« 20 » серпня 2013 р. за № 61/1997
ПОЛОЖЕННЯ
про проведення обласного учнівського конкурсу з креслення
І. Загальні положення
1. Обласний учнівський конкурс з креслення (далі – Конкурс)
проводиться Департаментом освіти і науки Полтавської обласної державної
адміністрації та Полтавським обласним інститутом післядипломної
педагогічної освіти імені М.В. Остроградського.
2. Основними завданнями Конкурсу є:
стимулювання творчого самовдосконалення дітей, учнівської молоді;
виявлення, розвиток обдарованих учнів, надання їм допомоги у виборі
професії, залучення їх до навчання у вищих навчальних закладах;
реалізація здібностей талановитих учнів;
підвищення інтересу до поглибленого вивчення креслення, формування
у колах учнівської молоді навичок дослідницької роботи;
популяризація досягнень науки, техніки та новітніх технологій;
підбиття підсумків роботи факультативів, гуртків, секцій, учнівських
наукових товариств;
активізація всіх форм позакласної та позашкільної роботи з учнями;
підвищення рівня викладання навчальних дисциплін, фахової
підготовки учнів;
залучення професорсько-викладацького складу, аспірантів, студентів
вищих навчальних закладів, працівників наукових установ до активної
роботи з обдарованою учнівською молоддю;
формування команд для участі в міжрегіональних, міжнародних
олімпіадах.
3. Конкурс проводиться щороку, починаючи з 2013 року, в три етапи:
I (перший) етап – шкільний – листопад-грудень;
II (другий) етап – районний (міський) – лютий;
III (третій) етап – обласний – березень.
4. Положення про проведення І та ІІ етапу Конкурсу затверджуються
відділами (управліннями) освіти райдержадміністрацій (міськвиконкомів).
5. Загальне керівництво підготовкою та проведенням Конкурсу здійснює
Департамент освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації.
Безпосереднє керівництво підготовкою та проведенням Конкурсу
здійснює Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
імені М.В. Остроградського.
6. Для організації та проведення Конкурсу створюється оргкомітет, а для
визначення переможців – журі. Склад оргкомітету та журі затверджується
наказом Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної
адміністрації.
7. У ході проведення Конкурсу обробка персональних даних учасників
здійснюється з урахуванням вимог Закону України «Про захист
персональних даних».
8. Дата, час та місце проведення Конкурсу визначається наказом
Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації.
ІІ. Порядок проведення Конкурсу
1. До участі в Конкурсі запрошуються учні 8-11 класів загальноосвітніх
навчальних закладів (далі – учасники).
2. Учасники мають право брати участь в змаганнях за клас не молодший,
ніж клас їх навчання.
3. ІІІ етап Конкурсу проводиться у два тури:
І тур – теоретичний;
ІІ тур – практичний.
4. І тур ІІІ етапу Конкурсу проводиться у формі виконання тестових
завдань з предмету креслення.
5. Протягом ІІ туру ІІІ етапу Конкурсу учасники виконують практичне
завдання на графічні знання, уміння і навички, згідно завдань, розроблених
Полтавським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти
ім.М.В.Остроградського.
6. Учасники конкурсу отримують завдання та дають на них відповідь
державною мовою.
7. За результатами проведення ІІ етапу Конкурсу оргкомітети ІІ етапу
Конкурсу подають звіти та заявку на участь у ІІІ етапі до 1 березня
оргкомітету ІІІ етапу Конкурсу.
8. У III етапі Конкурсу беруть участь переможці II етапу Конкурсу (не
більше 5 учасників).
9. До місця проведення Конкурсу учні прибувають організовано у
супроводі керівника команди, маючи при собі паспорт або свідоцтво про
народження, учнівський квиток, копію реєстраційного номера облікової
картки платника податків – фізичної особи або серії паспорта (для фізичних
осіб, які через свої релігійні переконання відмовляються від прийняття
реєстраційного номера облікової картки платника податків та офіційно
повідомили про це відповідний орган державної податкової служби і мають
відмітку у паспорті) (за наявності), медичну довідку про відсутність
інфекційних хвороб і контакту з інфекційними хворими.
10. Керівник команди, призначається з числа вчителів, які брали активну
участь у підготовці учнів до Конкурсу, в їх проведенні і не є членом журі або
оргкомітету відповідного етапу Конкурсу.
11. Керівники команди забезпечують безпеку життя і здоров’я членів
команди.
12. Забороняється втручання батьків учасників (або осіб, що їх
замінюють) та інших осіб в перебіг змагань, проживання та харчування разом
з учасниками змагань, участь у перевірці робіт та апеляцій.
Оргкомітетом можуть бути створені відповідні особливі умови для
участі в змаганнях дитини з особливими потребами. Особа, яка супроводжує
цю дитину, має обов'язково надати медичну довідку про відсутність
інфекційних хвороб і контакту з інфекційними хворими.
13. Виконання тестових завдань І туру ІІІ етапу Конкурсу оцінюється в
40 балів.
14. Практичні роботи ІІ туру ІІІ етапу Конкурсу оцінюються за
наступними критеріями:
шрифт – 5 балів;
компоновка – 5 балів;
правила написання розмірів – 10 балів;
виконання необхідних розрізів – 10 балів;
побудова аксонометричного зображення – 20 балів;
графіка – 10 балів.
Максимальна кількість балів – 60.
ІІІ. Апеляція
1. Учасники Конкурсу усіх етапів мають право ознайомитись з
відповідями завдань, запропонованими журі, та з попередніми результатами
перевірки робіт учасників до підбиття остаточних підсумків.
2. У разі виникнення питань учасники мають право після завершення
всіх етапів Конкурсу подавати заяву у письмовій формі до апеляційної
комісії з приводу правильності та об'єктивності оцінювання виконаних ними
завдань і одержати письмову відповідь (за вимогою учня) до підбиття
остаточних підсумків Конкурсу.
Строки подання апеляції визначаються оргкомітетом, про що
повідомляється учасникам перед початком змагань.
У заяві учень повинен зазначити причину апеляції.
3. Для проведення апеляції оргкомітетом створюється апеляційна
комісія. Рішення апеляційної комісії фіксується у протоколі засідання цієї
комісії та надається для ознайомлення заявнику.
ІV. Нагородження учасників Конкурсу
1. Переможцями відповідного етапу Конкурсу вважаються учні, які
набрали найбільшу кількість балів.
2. Переможці III етапу Конкурсу нагороджуються дипломами I, II, III
ступенів окремо за класами у кількості, яка не перевищує 50% числа
учасників змагань відповідного класу (курсу) з орієнтовним розподілом
кількості дипломів у співвідношенні 1:2:3.
Решті учасників вручаються дипломи учасника.
3. Переможцем не може бути учасник, який за сумарним результатом
виступів на всіх турах ІІІ етапу Конкурсу набрав менше ніж третину від
максимально можливої сумарної кількості балів.
4. Результати проведення III етапу Конкурсу затверджуються наказом
Департаменту освіти і науки Полтавської обласної держадміністрації.
V. Фінансування Конкурсу
1. Фінансування Конкурсу здійснюється за рахунок коштів
Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації
відповідно до затвердженого кошторису.
2. Конкурс може фінансуватися також за рахунок благодійних внесків,
спонсорської допомоги та інших надходжень, які не заборонені
законодавством України.

More Related Content

What's hot

Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської області
Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської областіПорядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської області
Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської областіtatum_p
 
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...tatum_p
 
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.russoua
 
положення про золоту медаль
положення про золоту медальположення про золоту медаль
положення про золоту медальGymn2
 
Правила прийому 2018
Правила прийому 2018Правила прийому 2018
Правила прийому 2018home
 
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТ
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТПравила прийому ДНЗ ЛВПУХТ
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТLVPUCHT
 
положення про рейтинг класів
положення про рейтинг класівположення про рейтинг класів
положення про рейтинг класівGymn2
 
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. року
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. рокумартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. року
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. рокуpronatali2003
 
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 році
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 роціІнформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 році
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 роціЛьвівська філія КНУКІМ
 

What's hot (20)

Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської області
Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської областіПорядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської області
Порядок призначення керівників навчальних закладів БМР Київської області
 
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...
Порядок призначення на посаду керівника навчального закладу Броварської міськ...
 
Умови прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2016 році
Умови прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2016 роціУмови прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2016 році
Умови прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2016 році
 
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.
Нормативно-правові аспекти закінчення 2016-2017 н. р.
 
Правила прийому до Київського Славістичного Університету 2016
Правила прийому до Київського Славістичного Університету 2016Правила прийому до Київського Славістичного Університету 2016
Правила прийому до Київського Славістичного Університету 2016
 
положення про аспірантуру
положення про аспірантуруположення про аспірантуру
положення про аспірантуру
 
умови
умовиумови
умови
 
pp2018
pp2018pp2018
pp2018
 
положення про золоту медаль
положення про золоту медальположення про золоту медаль
положення про золоту медаль
 
Правила прийому 2018
Правила прийому 2018Правила прийому 2018
Правила прийому 2018
 
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТ
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТПравила прийому ДНЗ ЛВПУХТ
Правила прийому ДНЗ ЛВПУХТ
 
4
44
4
 
правила прийому
правила прийомуправила прийому
правила прийому
 
положення про рейтинг класів
положення про рейтинг класівположення про рейтинг класів
положення про рейтинг класів
 
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. року
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. рокумартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. року
мартинов в.о. закінчення 2015 2016 навч. року
 
2015.03.28 ph d
2015.03.28   ph d2015.03.28   ph d
2015.03.28 ph d
 
2015 для декана_проект_ ліцензійних умов
2015 для декана_проект_ ліцензійних умов2015 для декана_проект_ ліцензійних умов
2015 для декана_проект_ ліцензійних умов
 
ДПА 2015
ДПА 2015ДПА 2015
ДПА 2015
 
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 році
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 роціІнформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 році
Інформаційні таблиці до Правил прийому до вищого навчального закладу у 2016 році
 
додаток 1
додаток 1додаток 1
додаток 1
 

Viewers also liked

метод реком образ мист
метод реком образ мистметод реком образ мист
метод реком образ мистsansanych86
 
рекомендації щодо роботи з 5 класниками
рекомендації щодо роботи з 5 класникамирекомендації щодо роботи з 5 класниками
рекомендації щодо роботи з 5 класникамиsansanych86
 
навч. програма зв
навч. програма  звнавч. програма  зв
навч. програма звrmk-resh
 
увага всім
увага всімувага всім
увага всімsansanych86
 
Лист 553 про нк монмс 115
Лист 553 про нк монмс 115Лист 553 про нк монмс 115
Лист 553 про нк монмс 115sansanych86
 
Мережа пунктів реєстрації
Мережа пунктів реєстраціїМережа пунктів реєстрації
Мережа пунктів реєстраціїsansanych86
 
100 f4 c_20100317095030(2)
100 f4 c_20100317095030(2)100 f4 c_20100317095030(2)
100 f4 c_20100317095030(2)guestb1f85e
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentaciónmontimor
 
Verdadero o falso (2)
Verdadero o falso (2)Verdadero o falso (2)
Verdadero o falso (2)pipe8sasan
 
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)Trabaj termin caso=tiene remedio (1)
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)yanethiii
 
OAuth: How And Why?
OAuth: How And Why?OAuth: How And Why?
OAuth: How And Why?LI Daobing
 
Angeles de cuatro-patas
Angeles de cuatro-patasAngeles de cuatro-patas
Angeles de cuatro-patasZulma Hope
 
Gestion del conocimiento
Gestion del conocimientoGestion del conocimiento
Gestion del conocimientoyanethiii
 
Linked In Power Point
Linked In Power PointLinked In Power Point
Linked In Power PointRandallWagner
 
Mantenimiento Preventivo
Mantenimiento PreventivoMantenimiento Preventivo
Mantenimiento Preventivokarina154
 
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professores
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professoresComo abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professores
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professoresAlfredo Leite
 
Pranshu Engagement Snaps
Pranshu Engagement SnapsPranshu Engagement Snaps
Pranshu Engagement Snapspranshud
 
Clasificación y conservación de cantidad
Clasificación y conservación de cantidadClasificación y conservación de cantidad
Clasificación y conservación de cantidadzulewa
 
Trabajo colaborativo equipo # 1
Trabajo colaborativo equipo # 1Trabajo colaborativo equipo # 1
Trabajo colaborativo equipo # 1losnn9a
 

Viewers also liked (20)

метод реком образ мист
метод реком образ мистметод реком образ мист
метод реком образ мист
 
рекомендації щодо роботи з 5 класниками
рекомендації щодо роботи з 5 класникамирекомендації щодо роботи з 5 класниками
рекомендації щодо роботи з 5 класниками
 
навч. програма зв
навч. програма  звнавч. програма  зв
навч. програма зв
 
увага всім
увага всімувага всім
увага всім
 
Лист 553 про нк монмс 115
Лист 553 про нк монмс 115Лист 553 про нк монмс 115
Лист 553 про нк монмс 115
 
Мережа пунктів реєстрації
Мережа пунктів реєстраціїМережа пунктів реєстрації
Мережа пунктів реєстрації
 
100 f4 c_20100317095030(2)
100 f4 c_20100317095030(2)100 f4 c_20100317095030(2)
100 f4 c_20100317095030(2)
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Verdadero o falso (2)
Verdadero o falso (2)Verdadero o falso (2)
Verdadero o falso (2)
 
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)Trabaj termin caso=tiene remedio (1)
Trabaj termin caso=tiene remedio (1)
 
St
StSt
St
 
OAuth: How And Why?
OAuth: How And Why?OAuth: How And Why?
OAuth: How And Why?
 
Angeles de cuatro-patas
Angeles de cuatro-patasAngeles de cuatro-patas
Angeles de cuatro-patas
 
Gestion del conocimiento
Gestion del conocimientoGestion del conocimiento
Gestion del conocimiento
 
Linked In Power Point
Linked In Power PointLinked In Power Point
Linked In Power Point
 
Mantenimiento Preventivo
Mantenimiento PreventivoMantenimiento Preventivo
Mantenimiento Preventivo
 
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professores
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professoresComo abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professores
Como abordar o cavaleiro da dinamarca 5 dicas para professores
 
Pranshu Engagement Snaps
Pranshu Engagement SnapsPranshu Engagement Snaps
Pranshu Engagement Snaps
 
Clasificación y conservación de cantidad
Clasificación y conservación de cantidadClasificación y conservación de cantidad
Clasificación y conservación de cantidad
 
Trabajo colaborativo equipo # 1
Trabajo colaborativo equipo # 1Trabajo colaborativo equipo # 1
Trabajo colaborativo equipo # 1
 

Similar to положення про конкурс креслення

пов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкопов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкоsansanych86
 
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...Kristina Bogachuk
 
Правила прийому 2018
Правила прийому 2018Правила прийому 2018
Правила прийому 2018home
 
Наказ МОН України №1547 від 30.12.2014
Наказ МОН України №1547  від 30.12.2014Наказ МОН України №1547  від 30.12.2014
Наказ МОН України №1547 від 30.12.2014zoshnet1
 
Правила прийому 2022.pdf
Правила прийому 2022.pdfПравила прийому 2022.pdf
Правила прийому 2022.pdfhome
 
Вступна кампанія та ЗНО 2012
Вступна кампанія  та ЗНО 2012Вступна кампанія  та ЗНО 2012
Вступна кампанія та ЗНО 2012crusi2007
 
особливості зно 2015
особливості зно 2015особливості зно 2015
особливості зно 2015dregii
 
положення квIтневi читання_5-7_кл_кл
положення квIтневi читання_5-7_кл_клположення квIтневi читання_5-7_кл_кл
положення квIтневi читання_5-7_кл_клssusere7336a
 
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...ssusere7336a
 
Pravila Priyomy 2020
Pravila Priyomy 2020Pravila Priyomy 2020
Pravila Priyomy 2020metallurg056
 
правила прийому 2019
правила прийому 2019правила прийому 2019
правила прийому 2019ymcmb_ua
 
Правила прийому до школи
Правила прийому до школиПравила прийому до школи
Правила прийому до школиVanya0508
 
Правила прийому 2018
Правила  прийому 2018Правила  прийому 2018
Правила прийому 2018metallurg056
 
Положення про ДПА
Положення про ДПАПоложення про ДПА
Положення про ДПАAlla Kolosai
 
порядок проведення зно 2012
порядок проведення зно 2012порядок проведення зно 2012
порядок проведення зно 2012yarovaolena
 
Правила прийому
Правила прийомуПравила прийому
Правила прийомуymcmb_ua
 

Similar to положення про конкурс креслення (20)

пов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкопов 1531 міщенко
пов 1531 міщенко
 
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...
Умови конкурсного приймання учнів до класів, що працюють за науково-педагогіч...
 
Правила прийому 2018
Правила прийому 2018Правила прийому 2018
Правила прийому 2018
 
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
Polozhennja pro olimpiadi_nove-1
 
Наказ МОН України №1547 від 30.12.2014
Наказ МОН України №1547  від 30.12.2014Наказ МОН України №1547  від 30.12.2014
Наказ МОН України №1547 від 30.12.2014
 
Правила прийому 2022.pdf
Правила прийому 2022.pdfПравила прийому 2022.pdf
Правила прийому 2022.pdf
 
Вступна кампанія та ЗНО 2012
Вступна кампанія  та ЗНО 2012Вступна кампанія  та ЗНО 2012
Вступна кампанія та ЗНО 2012
 
особливості зно 2015
особливості зно 2015особливості зно 2015
особливості зно 2015
 
положення квIтневi читання_5-7_кл_кл
положення квIтневi читання_5-7_кл_клположення квIтневi читання_5-7_кл_кл
положення квIтневi читання_5-7_кл_кл
 
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...
Положення про міський конкурс "Квітневi читання. Я в довкіллі - 2014" (середн...
 
Pravila Priyomy 2020
Pravila Priyomy 2020Pravila Priyomy 2020
Pravila Priyomy 2020
 
правила прийому 2019
правила прийому 2019правила прийому 2019
правила прийому 2019
 
Teacher of the year 2021
Teacher of the year 2021Teacher of the year 2021
Teacher of the year 2021
 
Правила прийому до школи
Правила прийому до школиПравила прийому до школи
Правила прийому до школи
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
 
Правила прийому 2018
Правила  прийому 2018Правила  прийому 2018
Правила прийому 2018
 
Положення про ДПА
Положення про ДПАПоложення про ДПА
Положення про ДПА
 
порядок проведення зно 2012
порядок проведення зно 2012порядок проведення зно 2012
порядок проведення зно 2012
 
1
11
1
 
Правила прийому
Правила прийомуПравила прийому
Правила прийому
 

More from sansanych86

централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17sansanych86
 
спорт 21 11 17
спорт 21 11 17спорт 21 11 17
спорт 21 11 17sansanych86
 
позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17sansanych86
 
оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17sansanych86
 
наказ 21 11 17
наказ 21 11 17наказ 21 11 17
наказ 21 11 17sansanych86
 
методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17sansanych86
 
знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17sansanych86
 
дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17sansanych86
 
господ група 21 11 17
господ група 21 11 17господ група 21 11 17
господ група 21 11 17sansanych86
 
централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017sansanych86
 
позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017sansanych86
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017sansanych86
 
оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017sansanych86
 
методист 11 2017
методист 11 2017методист 11 2017
методист 11 2017sansanych86
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017sansanych86
 
інші 11 2017
інші 11 2017інші 11 2017
інші 11 2017sansanych86
 
господарська 11 2017
господарська 11 2017господарська 11 2017
господарська 11 2017sansanych86
 
наказ 11 2017
наказ 11 2017наказ 11 2017
наказ 11 2017sansanych86
 
паспорт центр бухгалтерія 10 17
паспорт центр бухгалтерія  10 17паспорт центр бухгалтерія  10 17
паспорт центр бухгалтерія 10 17sansanych86
 

More from sansanych86 (20)

централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17централіз бухгалт 21 11 17
централіз бухгалт 21 11 17
 
спорт 21 11 17
спорт 21 11 17спорт 21 11 17
спорт 21 11 17
 
позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17позашкілля 21 11 17
позашкілля 21 11 17
 
оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17оздоровлення 21 11 17
оздоровлення 21 11 17
 
наказ 21 11 17
наказ 21 11 17наказ 21 11 17
наказ 21 11 17
 
методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17методкабінет 21 11 17
методкабінет 21 11 17
 
знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17знз освіта 21 11 17
знз освіта 21 11 17
 
дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17дошкільна освіта 21 11 17
дошкільна освіта 21 11 17
 
господ група 21 11 17
господ група 21 11 17господ група 21 11 17
господ група 21 11 17
 
централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017централ бухгалт 11 2017
централ бухгалт 11 2017
 
позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017позашкілля 11 2017
позашкілля 11 2017
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017
 
оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017оздоровлення 11 2017
оздоровлення 11 2017
 
методист 11 2017
методист 11 2017методист 11 2017
методист 11 2017
 
паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017паспорт дошкілля 11 2017
паспорт дошкілля 11 2017
 
інші 11 2017
інші 11 2017інші 11 2017
інші 11 2017
 
знз 11 2017
знз 11 2017знз 11 2017
знз 11 2017
 
господарська 11 2017
господарська 11 2017господарська 11 2017
господарська 11 2017
 
наказ 11 2017
наказ 11 2017наказ 11 2017
наказ 11 2017
 
паспорт центр бухгалтерія 10 17
паспорт центр бухгалтерія  10 17паспорт центр бухгалтерія  10 17
паспорт центр бухгалтерія 10 17
 

положення про конкурс креслення

  • 1. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації 09 серпня 2013 року № 285 Зареєстровано в Головному управлінні юстиції у Полтавській області « 20 » серпня 2013 р. за № 61/1997 ПОЛОЖЕННЯ про проведення обласного учнівського конкурсу з креслення І. Загальні положення 1. Обласний учнівський конкурс з креслення (далі – Конкурс) проводиться Департаментом освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації та Полтавським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського. 2. Основними завданнями Конкурсу є: стимулювання творчого самовдосконалення дітей, учнівської молоді; виявлення, розвиток обдарованих учнів, надання їм допомоги у виборі професії, залучення їх до навчання у вищих навчальних закладах; реалізація здібностей талановитих учнів; підвищення інтересу до поглибленого вивчення креслення, формування у колах учнівської молоді навичок дослідницької роботи; популяризація досягнень науки, техніки та новітніх технологій; підбиття підсумків роботи факультативів, гуртків, секцій, учнівських наукових товариств; активізація всіх форм позакласної та позашкільної роботи з учнями; підвищення рівня викладання навчальних дисциплін, фахової підготовки учнів; залучення професорсько-викладацького складу, аспірантів, студентів вищих навчальних закладів, працівників наукових установ до активної роботи з обдарованою учнівською молоддю; формування команд для участі в міжрегіональних, міжнародних олімпіадах. 3. Конкурс проводиться щороку, починаючи з 2013 року, в три етапи: I (перший) етап – шкільний – листопад-грудень; II (другий) етап – районний (міський) – лютий; III (третій) етап – обласний – березень.
  • 2. 4. Положення про проведення І та ІІ етапу Конкурсу затверджуються відділами (управліннями) освіти райдержадміністрацій (міськвиконкомів). 5. Загальне керівництво підготовкою та проведенням Конкурсу здійснює Департамент освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації. Безпосереднє керівництво підготовкою та проведенням Конкурсу здійснює Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського. 6. Для організації та проведення Конкурсу створюється оргкомітет, а для визначення переможців – журі. Склад оргкомітету та журі затверджується наказом Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації. 7. У ході проведення Конкурсу обробка персональних даних учасників здійснюється з урахуванням вимог Закону України «Про захист персональних даних». 8. Дата, час та місце проведення Конкурсу визначається наказом Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації. ІІ. Порядок проведення Конкурсу 1. До участі в Конкурсі запрошуються учні 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (далі – учасники). 2. Учасники мають право брати участь в змаганнях за клас не молодший, ніж клас їх навчання. 3. ІІІ етап Конкурсу проводиться у два тури: І тур – теоретичний; ІІ тур – практичний. 4. І тур ІІІ етапу Конкурсу проводиться у формі виконання тестових завдань з предмету креслення. 5. Протягом ІІ туру ІІІ етапу Конкурсу учасники виконують практичне завдання на графічні знання, уміння і навички, згідно завдань, розроблених Полтавським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти ім.М.В.Остроградського. 6. Учасники конкурсу отримують завдання та дають на них відповідь державною мовою.
  • 3. 7. За результатами проведення ІІ етапу Конкурсу оргкомітети ІІ етапу Конкурсу подають звіти та заявку на участь у ІІІ етапі до 1 березня оргкомітету ІІІ етапу Конкурсу. 8. У III етапі Конкурсу беруть участь переможці II етапу Конкурсу (не більше 5 учасників). 9. До місця проведення Конкурсу учні прибувають організовано у супроводі керівника команди, маючи при собі паспорт або свідоцтво про народження, учнівський квиток, копію реєстраційного номера облікової картки платника податків – фізичної особи або серії паспорта (для фізичних осіб, які через свої релігійні переконання відмовляються від прийняття реєстраційного номера облікової картки платника податків та офіційно повідомили про це відповідний орган державної податкової служби і мають відмітку у паспорті) (за наявності), медичну довідку про відсутність інфекційних хвороб і контакту з інфекційними хворими. 10. Керівник команди, призначається з числа вчителів, які брали активну участь у підготовці учнів до Конкурсу, в їх проведенні і не є членом журі або оргкомітету відповідного етапу Конкурсу. 11. Керівники команди забезпечують безпеку життя і здоров’я членів команди. 12. Забороняється втручання батьків учасників (або осіб, що їх замінюють) та інших осіб в перебіг змагань, проживання та харчування разом з учасниками змагань, участь у перевірці робіт та апеляцій. Оргкомітетом можуть бути створені відповідні особливі умови для участі в змаганнях дитини з особливими потребами. Особа, яка супроводжує цю дитину, має обов'язково надати медичну довідку про відсутність інфекційних хвороб і контакту з інфекційними хворими. 13. Виконання тестових завдань І туру ІІІ етапу Конкурсу оцінюється в 40 балів. 14. Практичні роботи ІІ туру ІІІ етапу Конкурсу оцінюються за наступними критеріями: шрифт – 5 балів; компоновка – 5 балів; правила написання розмірів – 10 балів; виконання необхідних розрізів – 10 балів; побудова аксонометричного зображення – 20 балів; графіка – 10 балів. Максимальна кількість балів – 60.
  • 4. ІІІ. Апеляція 1. Учасники Конкурсу усіх етапів мають право ознайомитись з відповідями завдань, запропонованими журі, та з попередніми результатами перевірки робіт учасників до підбиття остаточних підсумків. 2. У разі виникнення питань учасники мають право після завершення всіх етапів Конкурсу подавати заяву у письмовій формі до апеляційної комісії з приводу правильності та об'єктивності оцінювання виконаних ними завдань і одержати письмову відповідь (за вимогою учня) до підбиття остаточних підсумків Конкурсу. Строки подання апеляції визначаються оргкомітетом, про що повідомляється учасникам перед початком змагань. У заяві учень повинен зазначити причину апеляції. 3. Для проведення апеляції оргкомітетом створюється апеляційна комісія. Рішення апеляційної комісії фіксується у протоколі засідання цієї комісії та надається для ознайомлення заявнику. ІV. Нагородження учасників Конкурсу 1. Переможцями відповідного етапу Конкурсу вважаються учні, які набрали найбільшу кількість балів. 2. Переможці III етапу Конкурсу нагороджуються дипломами I, II, III ступенів окремо за класами у кількості, яка не перевищує 50% числа учасників змагань відповідного класу (курсу) з орієнтовним розподілом кількості дипломів у співвідношенні 1:2:3. Решті учасників вручаються дипломи учасника. 3. Переможцем не може бути учасник, який за сумарним результатом виступів на всіх турах ІІІ етапу Конкурсу набрав менше ніж третину від максимально можливої сумарної кількості балів. 4. Результати проведення III етапу Конкурсу затверджуються наказом Департаменту освіти і науки Полтавської обласної держадміністрації. V. Фінансування Конкурсу 1. Фінансування Конкурсу здійснюється за рахунок коштів Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації відповідно до затвердженого кошторису. 2. Конкурс може фінансуватися також за рахунок благодійних внесків, спонсорської допомоги та інших надходжень, які не заборонені законодавством України.