Конкурс для воспитателей «Панно из природного материала для оформления группы»

1. Педагог дополнительного
образования:
Лопасова И.А.
МБДОУ «Металлурговский детский сад№1»
комбинированного вида

2. Ясельная группа
«Осенние цветы»
Материалы: семена тыквы, арбуза,
огурцов, перца, ткань, клей, пластинка.
Наряд у осени так ярок
Деревьям золотой подарок,
В саду как дождик листопад,
С морозцем дивный аромат.
А вот осенние цветы,
Как островочек красоты,
Который в холод согревает,
И взгляд чарует и ласкает.
Красивый сказочный букет
Принцесс осенних нежный цвет.
Они, как для души бальзам,
Немного счастья дарят нам.
Немного терпкий аромат
Пробрался в дом осенний сад!
Источник радости и красоты
Нам дарят на Земле цветы!
Воспитатели: Алексеева Л.Ф.
Костенкова Н.Я.

3. Воспитатели: Ананьева Н.Ф.,
Кривцова А.В.
1 младшая группа
«Девушка Осень»
Материалы: ветки черешни, шишки, роза,
декоративный материал, ткань, клей, краска.
Девушка-осень кленовые листья
Бросала к ногам разноцветным букетом.
Подкралась неслышно, совсем уже близко,
Пришла к нам с дыханием ветра.
Шла девушка-осень, дразнила нарядом,
Теплеющим в бархатном свете.
И с девушкой той, встретившись взглядом,
Мы вдруг забываем о лете.

4. 1 младшая группа «А»
Материал: потолочная плитка, горький перец
семена кукурузы, пшено, рис, сушеная
петрушка, укроп, цветы, спагетти,
клей потолочный, гуашь.
Можно использовать при чтении сказки
«Айболит»; для оформления макета «Африка»
Что за Африка страна?
Где лишь лето и весна,
Где кругом стоит жара-
Всем узнать о ней пора.
Что за звери там живут,
Что за птицы там поют,
Сплошь загадками полна,
Что за Африка страна?
«Ну и Африка, вот так Африка!»

5. Материал: шишки, белочка из фетра,
скорлупа фисташек, сухая ветка, салфетка
из шпона
Ну, а белка все поет,
И орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые
Ядро чистый изумруд
Вот, что чудом-то зовут.

6. 2 младшая группа
«Морская улитка»
Материал: багет (рамка), обои, ракушки и
морская галька, гриб трутовик; фигурки:
рыбки, черепашки, морская звезда,
коктейльный зонтик, клей «Момент».
Сидит на камне, ждёт прилива.
Не суетлива, молчалива.
В себя вбирает душу моря,
С судьбой нисколечко не споря.
И будучи как мы, творением природы,
Она живёт у моря, не прося погоды…
Воспитатели: Гавриленко Т.Д.,
Щеглова Т.А.

7. 2 младшая «А» группа
«Розы в осеннем стиле»
Материал: мешковина, веточки, ракушки,
бусинки, клей.
Замело снегами
Клумбы за окном.
Только наши розы
Вносят счастье в дом!
Розы из ракушек сделали мы сами,
На стене повесили их в красивой раме.
Воспитатели: Розина С.В.,
Семина Е.В.

8. Средняя группа «А»
«Душа природы»
Материал: семена тыквы, кабачка, арбуза,
зерна кофе, сухие листья, рамка, пластик,
мешковина, клеевой пистолет, клей,
нитки из мешковины.
Не то , что мните вы природа,
Не слепок , не бездушный лик-
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык.
Воспитатели: Курочкина И.В., Аторкина Т.М.

9. Средняя группа
«Лист осенний»
Материал: : фоторамка, цветной картон,
осенние листья, клей
За окошком лист осенний пожелтел,
Оторвался, закружился, полетел.
Желтый листик подружился с ветерком,
Все кружатся и играют под окном.
А когда веселый ветер улетал,
Желтый листик на асфальте заскучал.
Я пошла во двор и листик подняла,
Принесла домой и в рамку вставила.
Оставлять его на улице нельзя,
Пусть живет всю зиму у меня.
О. Чусовитина
Воспитатели: Пономарева И.А.,
Мухортова Е.В.

10. Старшая группа
«Аквариум»
Материал: коробка от конфет, салфетки
бумажные голубого цвета, семена гороха,
фасоли, скорлупа от фисташек, колючки репья,
крупа пшеничная, морские камушки, ракушки,
бусинки, клей, серебристый лак для ногтей.
Задание нам было важное дано –
Для интерьера группы сделать
необычное, красивое панно.
Мы рассмотрели много вариантов,
тонкостей, моментов,
Мы даже заглянули, что у
конкурентов!
И как всегда, (и как ни странно) –
Решение нашлось спонтанно!
И вот он, наш решающий ответ:
Мы - создадим морской сюжет.
Не каждый может глубоко нырнуть,
А так ведь хочется на дно морское
заглянуть.
У взрослых и детей пусть вызывает
множество улыбок
Семейство милых серебристых
рыбок.
Воспитатели: Беркутова С.В.,
Кривцова М.В.

11. Старшая «А» группа
Цветы из ракушек
Материал: ракушки, бусинки, сухие веточки для букетов,
акриловая краска, декоративная сетка для оформления
букетов, потолочная плитка, бабочки.
На берегу лежащие ракушки
(все вместе – нечто пёстрое, рябое) –
причудливо закрученные ушки,
что ловят шум любимого прибоя.
Они и есть простые дети моря
и молча, без каких-нибудь истерик
переживают сумрачное горе –
то, что волной отброшены на берег.
Из них все мы наделаем поделки,
и будем восхищаться умилённо,
картинами гордиться из ракушек,
отвергнутых морскою глубиною.
Воспитатели: Христенко Л.В.,
Семакова Е.А.

12. Подготовительная группа
«Бабочка»
Материал: ветки клена, шпагат, картон, бусинки,
листья, клей.
По дороге Нина шла
Много веточек нашла.
Лиля во садок пошла
И листочков нарвала.
Что же делать, как нам быть
Надо бабочку слепить.
Взяли ветки и шпагат, рамку смастерили,
Из листочков яблони , крылья получились.
Бусинки наклеили, какая красота!!!
Вам на удивление а нам для настроения
Воспитатели: Курочкина Л.В.,
Нехорошева Н.И.

13. Подготовительная
группа«А»
«Здоровье несущее»
Материал: спил дерева, береста, ракушки, сушенные
листья клена рябины, сушенная трава, сушенные
цветы, ножницы, клей, кедровые орешки и чешуйки,
акриловые краски, кисточка.
Хотим представить вам панно
Хотите верьте или нет лечебное оно.
«Здоровье несущее» оно называется
И глядя на него весь мир преображается.
Берёза – символ матушки Руси
Тут польза от всего, душою не криви.
Сама берёза воздух очищает,
Кора берёзы раны заживляет.
Орех кедровый – наш сибирский оберег
Тут польза от всего воскликнет человек:
От депрессии спасает, энергию пополняет
Усталость, утомление снимает
Здоровье восстановить изрядно помогает
О рябине много песен спето,
И душа от песен тех согрета.
Украшенье ягод на столе
И здоровье вдруг на высоте.
Чтоб отёчность с рук красивых снять
Отвар рябины листьев надо принимать.
Цветы бессмертника даруют красоту
И юность вечную - женскому лицу.
Ракушки с моря, привезённые
Донельзя солью просолённые.
Излечат ревматизм и нервы успокоят
И вашу прибыль может быть утроят.
И в заключенье травы - оберег
От предков славян надёжный завет.
В пучках трава и россыпь на столе
Здоровье всей большой семье.
Очистить воздух, уберечь от негатива
Такая у трав великая сила.
И в целом получилась картина на лицо
А может и аптечка заодно.
Воспитатели: Белокудрина Н.Н., Ширикова В. В.

14. Яхта «Мечтать не вредно»
Материал: фоторамка А4, ракушки разного размера,
камушки разного размера, зубочистки, цветная бумага.
Лето жаркое настало!
Всех на море понесло!
Ну и я уселась в яхту -
И умчалась... Ё-МОЁ……
Педагог-психолог: Черемнова О.В.,
Музыкальный руководитель: Бычкова А.С.

15. «Октябрь 2016 года»
Материал: фото рамка А4; соль, клей, картон.
Музыкальный руководитель:
Филоненко О.В.
У окошка я сидела,
Вдаль печально я глядела.
А печаль моя о том…
В октябре белым-бело!
Сколько будет, зима длиться?
Начала тихонько злиться….
Не хочу я с тем мириться…
Солнца хочется, тепла…
Понеслася вон душа!
По столу я застучала,
Соль на скатерть разбросала.
Но немного поостыла,
Взор на стол свой устремила…
На столе картина солью
«В октябре белым-бело!»….

16. «Ромашки и другие»
Материал: рамка 20х30, акриловые краски
черного цвета, ракушки, «Морское стекло»,
клей, декоративное стекло.
Белая ромашка - солнце в серединке.
На огне горячем - лепесточки-льдинки.
Лепесточки-льдинки медленно срываю:
Любит иль не любит? На цветке гадаю.
Медленно кружатся льдинки-лепесточки
Мне вещуют счастье белые цветочки.
Учитель-логопед: Ананьина Н.В.

17. «Берёзовый пенёчек»
Материал: основа - натуральный берёзовый спил,
металлический крючок для крепления.
На берёзовый пенёчек
Я накинула листочек.
Пусть листочек здесь один,
Но он мне необходим.
По нему я точно узнаю –
Где, когда и с кем бываю.
Расписанием называется
И теперь не потеряется!!!
Учитель-логопед: Свиридова Е.В.

18. «Дары природы»
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка -
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай -
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Материал: фоторамка А4; тыквенные семечки,
Картон, клей, кофейные зерна.
Учитель-логопед: Чернова Е.А.

19. «Теплые коты»
Материал: картон, рис, гречка, пшено, сечка,
кунжут, клей ПВА.
Зима так холодна,
Так бесприютна и бела,
Скоро будет неизбежный
Дефицит тепла,
Начнем спасаться мы
От этой теплонищеты,
Значит, снова будут в моде
Теплые коты.
Будем гладить всех мурчащих,
Тёплых, сонных, настоящих,
Запуская руки в меховые животы.
Переменчивы все вещи
В странном мире человечьем,
Постоянны мягкие
Мурчащие коты.
Учитель-логопед: Образцова Е.В.

20. группа Кол-во
баллов
Призовые места
Раннего развития (Костенкова Н.Я., Алексеева Л.Ф.) 54
1 младшая (Ананьева Н.Ф., Кривцова А.В.) 52
2 младшая (Гавриленко Т.Д, Щеглова Т.А.) 57 2место
Средняя (Понамарева И.А., Мухортова Е.В.) 54
Старшая (Беркутова С.В., Кривцова М.В.) 55
Подготовительная (Нехорошева Н.И., Курочкина Л.Н.) 56 3 место
1 младшая «А» (Трубихина Т.П., Пятова И.М.) 51
2 младшая «А» (Розина С.В., Семина Е.В.) 55
Средняя «А» (Курочкина И.В., Аторкина Т.М.) 59 1 место
Стар.«А» (Христенко Л.В., Семакова Е.А.) 57 2 место
Подготвительная «А» (Ширикова В.В., Белокудрина Н.Н.) 54
Учитель - логопед Ананьина Н.В. 53
Учитель - логопед Свиридова Е.В. 51
Учитель - логопед Чернова Е.А. 52
Учитель - логопед Образцова Е.В. 53
Муз. рук. Бычкова А.С., педагог - психолог Черемнова О.В. 53
Музыкальный руководитель Филоненко О.В. 54