2. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Королева ночи»
Материалы и оборудование:картон,
паетки, перо, стразы, декоративная тесьма,
органза.
Порою трудно быть
Всегда самим собой,
Вот маску ты надел
И стал совсем другой.
Какую хочешь ты,
Играть сегодня роль?
Все маска разрешит:
«Пожалуйста, изволь».
Воспитатели старшей группы «А»:
Аторкина Т.М.,
Курочкина И.В.
3. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«С тобой вдвоем»
Материалы и оборудование: картон, цветная
липкая лента, резинка.
Серенада для любимой
О, милая! Как хороша!
Вот затаившись, ждешь меня.
И думаешь все ль в ажуре?
Перешагнув через порог
Дыхнув пивным застольем.
Свернувшись, ты, тот час в кубок
И вот он твой под зад пинок.
Лечу я прямо щучкой на кровать,
Без всяких объяснений.
А утром, как всегда
кругом себя взирая,
Ты так прекрасна и верна,
Совсем меня, не замечая.
Воспитатели старшей группы:
Половникова Н.Я.,
Мухортова Е.В.
4. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Мудрая змея»
Материалы и оборудование:маска
основа папье-маше, шпатлевка,
акриловая краска, паетки.
Монолог Змеи
Поприветствуйте змею!
Я вас очень всех люблю!
Я не стану вас кусать,
Буду важно излагать.
Змея – какое прелестное слово.
Однако призвучание его, многих бросает в дрожь.
Хм, и что это за выражение – «пригреть змею на груди» ?!.
Ведь без меня не обойтись.… Попробую вам это доказать.
Мне науку посветили - Герпетологию. Она изучает меня.
Я популярный персонаж волшебных сказок и былин.
И впоэтичной строчки, Маяковского, встречаюсь я!
- "Улица — змея, дома вдоль змеи. Улица — моя, дома — мои!"
Нередко можно встретить образ мой на изображение герба и эмблем.
Мой город есть на карте, к примеру, Змеиногорск, Ужгород и Змиѐв.
И целый остров в Чѐрном море есть – Змеиный!
Я встречаюсь так часто: игрушка змея, труба и горная порода – змеевик,
Боа - женский шарфик из перьев, название которому дало сходство
5. именно с моей подругой Боа.
А если вдруг прейду я к вам во Сне, тогда предупреждаю я о зле-е-е-е!
А для кого-то я лакомый кусочек.
Так можно много говорить….
Отмечу лишь одно "Будьте мудры, как змии..." не зря такое наставление
даѐтся в Библии.
Вижу, публика устала, всѐ, всѐ, всѐ?!
С новым годом поздравляю. Счастья, мудрости желаю.
Пусть грядущей год Змеи станет временем положительных изменений!
Педагог –психолог:
Черемнова О.В.,
инструктор по физическому воспитанию:
Черемнова Т. В.
6. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Летняяфантазия»
Материалы и оборудование: картон, цветная
липкая лента, гофрированная бумага, клей.
Ах, как хочется лета зимой
Собрать пикничок под горой.
Но лета нет, стоят морозы
Вам всем привет отДед Мороза!
Воспитатели первой младшей группы:
Курочкина Л.Н.,
Нехорошева Н.И.
7. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«ЖАР ПТИЦА»
Материалы и оборудование: картон,
цветная самоклеющаяся пленка,
гофрированная бумага, клей.
Я к вам из лета прилетела,
У речке там, в траве, жила.
Все лето песенке я пела.
Беспечна, весела, была.
На карнавал я прилетела,
Его я долго так ждала,
У вас останусь до тепла.
Воспитатели ясельной группы:
Костенкова Н.Я.,
Алексеева Л.Ф.
8. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Царевна – лягушка,
Хозяйка Медной горы»
Материалы и оборудование: основа маска
папье-маше, самоклеющая пленка, бисер,
стразы, тесьма.
Как бывало, теперь
Ровно в полночь стукнет дверь,
И, как званый гость, войдет
К нам желанный Новый год
В эту радостную ночь
Старый год уходит прочь.
И на склоне древних лет
Шлем прощальный свой привет.
Воспитатели средней «А» группы:
Розина С.В.,
Семина Л.В.
9. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Лунное мерцание»
Материалы и оборудование: основа маска
папье-маше, акриловая краска, клей, цветная
бархатная и перламутровая бумага,
шпатлевка, бисер, паетки, стеклянные
камушки.
К вам сегодня я пришла,
Лунный свет я принесла,
Верным спутником была
В вашей жизни я всегда.
Свет дарила я в ночи,
Освещала все пути.
Для влюбленных я подруга,
Солнцу верная супруга.
Для собак я раздражитель,
Для поэтов вдохновитель.
Вас я буду веселить:
Петь, плясать и вдохновлять.
Педагог дополнительного образования:
Лопасова И.А.
10. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Бабочки»
Материалы и оборудование: обложка
от папки-скоросшиватель, трафарет,
витражная краска
Я у синей бабочки
Тихо-тихо спрашивал
- Бабочка, скажи мне,
Кто тебя раскрашивал?
Может, это колокольчик?
Может, незабудка?
Может, синей краской
Девчонка Анютка?
Или та Снегурочка
После скуки зимней?
Кто тебя раскрашивал?
Бабочка, скажи мне!
Прошептала бабочка,
В синеву одета:
_Лиля, Лена и Наташа
Палочкой волшебной!
11. «Снежинка»
Материалы и оборудование: обложка
от папки-скоросшиватель, трафарет,
витражная краска
Волшебная вдохновляющая сказка для вас!
Сила снежинки
Морозным зимнем вечером с неба падали снежинки. Их путь был долог –
каждой из них предстояло пролететь от самого неба до земли.
Кружась в воздухе, снежинки размышляли о своей судьбе.
-Интересно, для чего я создана? – думала ода снежинка.
- Что там меня ждет внизу? – гадала вторая.
Некоторым снежинкам было скучно обдумывать такие сложные вопросы
в одиночестве, поэтому они обсуждали их с соседками по полету.
- Как ты думаешь, - спрашивала пушистая снежинка толстенькую, - Мы
влияем на что-нибудь в этом мире или наш удел просто упасть на землю и
никто даже не заметит нашего появления?
-Мы конечно, довольно маленькие,- отвечала хрупкая снежинка, - Но, раз
нас отправили на Землю, значит, в этом должен быть какой-то смысл.
- Да что там можем изменить на Земле?!- присоединилась к их разговору
пролетающая мимо снежинка с обломанным лучиком, -= Люди даже не
обратят на нас внимание, пока нас не станет слишком много и им не
придѐтся убирать нас с дорог, чтобы они могли проехать на своих огромных
автомобилях.
Эта снежинка уже побывала на земле в виде капельки дождя и поэтому
считала себя очень мудрой и все знающей.
- Тогда какой смысл нашего существования? – спросила тонкая снежинка
–философ.
- Да нет никакого смысла, - с раздражением ответила опытная снежинка, -
Мы посланы людям, чтобы они не расслаблялись, чтобы им приходилось
чистить машины и дороги! Я же вам объяснила, глупышки!
- А я в это верю! Должно же быть что-то хорошее в нашем
существовании, ведь мы такие красивые! – подумала пушистая снежинка,
но вслух ничего не сказала, опасаясь гнева старшей подруги.
- Не верь в это! – словно прочитав ее мысли, сказала пролетающая мимо
красивая снежинка, - Я уже однажды была снежинкой и я помню, как
радовались дети, когда мы падали на землю. Они катались на санках и
лыжах, а еще лепили какие-то шарики и кидали их вдруг друга.
12. Не знаю, зачем они это делали, но им было очень весело и они громко
смеялись.
- Как это, наверное интересно! – мечтательно сказала пушистая снежинка.
- Ты скоро сама все увидишь! Только верь в лучшее! – добавила красивая
снежинка, - Еще люди лепят из снега большие шары и ставят их друг на
друга, чтобы получилось существо, похожее на человека. А на окна дети
вешают бумажные снежинки, чтобы показать, как сильно они восхищаются
нашей красотой и ждут нас.
Снежинки кружились в воздухе, все быстрее приближаясь к земле. Одни с
нетерпением ждали встречи с чем-то таинственным и прекрасным. Другие
же готовились стать дорожной грязью.
Они не знали, что ветер, на крыльях которого они летели, внимательно
слушал их разговоры. Он заботливо направлял каждую из них именно туда,
куда она хотела.
Пушистая снежинка упала на волосы молодой девушки, которая стояла
возле большой городской елки со своим другом. Огоньки, горевшие на елке,
подсвечивали снежинку разными цветами, и от этого она казалась особенно
прекрасной.
- Какая красивая снежинка у тебя в волосах, - сказал юноша, - это потому,
что ты самая красивая, добавил он и поцеловал девушку в первый раз в
жизни.
Снежинка не знала, что такое любовь и зачем люди прикасаются друг к
другу губами. Ей просто было очень хорошо и тепло. Она чувствовала, что
совершила что-то особенное для этих людей. От их горячего дыхания она
растаяла и превратилась в сверкающую от счастья капельку воды.
Снежинка –философ упала на стекло одного из домов. Как раз в этот
момент в окна смотрел малыш, с большим шарфом на шее. Он был болен,
поэтому мама не позволяла ему идти с другими детьми кататься на санках.
Он с грустью смотрел на горку и слушал, доносившиеся издалека, веселые
голоса детей.
- Мама, мама, смотри, какая красивая снежинка! Она прилетела ко мне? –
спросил ребенок.
- Ну конечно, мой хороший, ответила мама, - Ты можешь загадать ей
желание, и она исполнит. Загадывай скорее и иди умываться – тебе уже
пора спать!
-Хочу завтра проснуться здоровым, - прошептал малыш, склонившись к
снежинке.
Снежинка не знала, что ей теперь нужно делать, но она чувствовала, что
все будет именно так, как попросил ребенок.
Каждая из снежинок нашла свое занятие на Земле. Кто-то стал
снеговиком, кто-то укрыл деревья и кусты теплым одеялом, чтобы
сохранить их до весны, а кто-то превратился в грязь на дороге. Ветер с
точностью выполнил все их пожелания. Он никогда не ошибался.
Воспитатели подготовительной группы «А»:
Великсар Л.В.,
Семакома Е.А.
13. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Ночь»
Материалы и оборудование:
пряжа черная, пайетки, резинка.
Карнавальные маски,
новогодние сказки,
и сквозь узкие прорези
светятся глазки...
Карнавальные маски –
боевые раскраски,
может юная дама
не бояться огласки...
Карнавальные маски,
шутки, флирт – без опаски,
и любовь этой ночью
не потерпит фиаско...
Воспитатели 2 младшей группы:
Ананьева Н.Ф.,
Матвеева Л.Н.
14. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«ЖАР ПТИЦА»
Материалы и оборудование: маска основа,
клей, газетная бумага, лак, блестки, тесьма,
перья, бусинки.
Новый год к нам мчится
С ним летит жар птица.
Превратили маски
Маскарад наш в сказку.
Маскарад, маскарад
Всякий здесь, маскам рад.
Есть и звери, есть и птицы,
Так давайте веселиться,
Новый год встречать,
Всем добра желать.
Пусть жар – птица принесет
Счастья всем
В змеиный год!!!
Воспитатели средней группы:
Гавриленко Т.Д.,
Щеглова Т.А.
15. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Снежный человек»
Материалы и оборудование: маска
основа папье-маше, шпатлевка, гуашь,
искусственные волосы.
В газетах пишут, в интернете,
Что кто-то, где-то видел Йети.
И мы поверили в рассказы эти,
Чего ведь только нет на белом свете.
Быть может где-то бродит он-
мужчина снежный.
Быть может он заботливый и нежный.
Плутает в поисках своей подруги верной
И будет с ней всегда он добрый и примерный.
Никто не знает – он блондин или брюнет,
(Ведь фотографий Йети нет).
А может он герой из сказки?
Его мы образ воплотили в этой
Карнавальной маске!
Воспитатели подготовительной группы:
Трубихина Т.П.,
Беркутова С.В.
16. КОНКУРС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Маскарад»
Материалы и оборудование:маска
основа, тесьма, стразы, клей, ткань,
пуговица, английская иголка.
Логопеды не сидели
И упорно шли мы к цели.
Маску сами создавали
Стразу к стразе подбирали
Стихоплеты вызывали
И стишочек сочиняли.
Чтобы балл нам получить
Нужно маску сотворить
Вот ее и сотворили
Только время зря теряли
Видно балла не видать
Хоть участие принять
Вот такие мы девчонки
Зато красивые глазенки.
Учителя-логопеды:
Свиридова Е.В.,
Образцова Е.В.
