1. บทที่ 4
ผลการวิเคราะหขอมูล
ผลจากการตรวจนับคะแนนการทําแบบทดสอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนตน
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม เกี่ยวกับความสามรถในการอานคํา สามารถนําเสนอใน
รูปของตารางประกอบการบรรยายไดดังนี้
ตารางที่ 1 จํานวนและรอยละของนักเรียนที่ไดคะแนนในชวงตาง ๆ
ชวงคะแนน จํานวน รอยละ
1-10 41 17.08
11-20 145 60.42
21-30 54 22.50
รวมทั้งหมด 240 100.00
จากตารางที่ 1 พบวานักเรียนสวนใหญมีความรูเรื่องการอานคําในภาษาไทยอยูใน
ระดับปานกลาง โดยมีจํานวน 145 คน คิดเปนรอยละ 60.42 รองลงมามีความรูเรื่องการอานคํา
ในภาษาไทยอยูในระดับควรดี มีจํานวน 54 คน คิดเปนรอยละ 22.50

2. 24
ตารางที่ 2 จํานวนและรอยละของนักเรียนที่ไดคะแนนในชวงตาง ๆ แบงตามเพศ
ชาย หญิงชวงคะแนน
จํานวน รอยละ จํานวน รอยละ
1-10 20 16.67 21 17.50
11-20 73 60.83 72 60.00
21-30 27 22.50 27 22.50
รวมทั้งหมด 120 100.00 120 100.00
จากตารางที่ 2 พบวานักเรียนชายสวนใหญมีความรูเรื่องการอานคําในภาษาไทยอยูใน
ระดับปานกลาง โดยมีจํานวน 73 คน คิดเปนรอยละ 60.83 รองลงมาคือมีความรูเรื่องการอานคํา
ในภาษาไทยอยูในระดับดี มีจํานวน 27 คน คิดเปนรอยละ 22.50
นักเรียนหญิงสวนใหญมีความรูเรื่องการอานคําในภาษาไทยอยูในระดับปานกลาง มี
จํานวน 72 คน คิดเปนรอยละ 60.00 รองลงมาคือมีความรูเรื่องการอานคําในภาษาไทยอยูใน
ระดับดี มีจํานวน 27 คน คิดเปนรอยละ 22.50

3. 25
ตารางที่ 3 จํานวนและรอยละของนักเรียนที่ไดคะแนนในชวงตาง ๆ แบงตามระดับชั้น
ม.1 ม.2 ม.3ชวงคะแนน
จํานวน รอยละ จํานวน รอยละ จํานวน รอยละ
1-10 15 18.75 11 13.75 15 18.75
11-20 46 57.50 61 66.25 43 58.75
21-30 19 23.75 20 25.00 18 22.50
รวมทั้งหมด 80 100.00 80 100.00 80 100.00
จากตารางที่ 3 พบวาระดับชั้นที่ไดคะแนนมากที่สุดคือมัธยมศึกษาปที่ 2 มีความรูเรื่อง
การอานคําในภาษาไทยอยูในระดับดี คิดเปนรอยละ 25.00 และระดับปานกลาง คิดเปนรอยละ
66.25 สวนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 อยูในระดับดี คิดเปนรอยละ 23.75 และระดับปาน
กลาง คิดเปนรอยละ 57.50 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 นักเรียนสวนใหญมีความรูเรื่องการ
อานคําในภาษาไทยอยูในระดับดี คิดเปนรอยละ 22.50 และระดับปานกลาง คิดเปนรอยละ
58.75