1. МОЯ КОЛЛЕКЦИЯ
Игровые фигурки Schleich.
Материал подготовлен учителем-логопедом ГБОУ г. Москвы црр-д/с № 26
Горчаковой О.Е.
2. • Игрушки Schleich знакомят детей с окружающим миром,
развивают творческие способности и расширяют
возможности ролевых игр. Дети могут создать свой
зоопарк, собрать коллекцию северных и южных
животных, построить ферму, одержать рыцарскую
победу над драконом, посетить фантазийный парк
Юрского периода, подружиться с находчивым
семейством гномиков, познать обитателей морских
глубин.
• Компания сотрудничает с Берлинским зоопарком и
зоологическими музеями. Только после их
положительной оценки фигуры запускаются в
производство, поэтому все модели сделаны с высокой
точностью исполнения.
• Благодаря отличному реалистическому исполнению
игрушки Schleich интересны как детям так и взрослым
4. Коллекционирование – дело хорошее!
• У многих великих людей было пристрастие к
собирательству.
Петр I любил всякие занимательные вещицы, оружие
и редкие монеты, минералы. Так из разнообразных
увлечений царя возникла Кунсткамера – первый в
России общедоступный музей.
Тургенев имел 14 комплектов шахматных фигур.
Канцлер Бисмарк коллекционировал градусники, а
кардинал Ришелье – курительные трубки.
В XX веке распространилась мода собирать кукол –
эти небольшие рукотворные шедевры
коллекционировали принцесса Диана и актриса Деми
Мур.
5. Правила хранения всех собранных
предметов.
• Каждый предмет должен иметь свое место – это
главное.
• За коллекцией нужно ухаживать! Главный враг –
пыль. Ее необходимо регулярно и очень аккуратно
вытирать, причем не только с самих предметов, но
и в местах их хранения.
• Специальная тетрадь Занесите в нее все экспонаты,
имеющиеся в коллекции, вместе с описанием
истории предмета (где найден или приобретен,
когда). На каждый экспонат приклейте маленькие
ярлычки с такими же пометками. Вещи можно
пронумеровать соответственно позиции в тетради.
6.
7.
8.
9. ВРИАНТЫ ИГР С КОЛЛЕКЦИЕЙ ФИГУРОК Schleich
•Прежде всего – убедитесь, что ребенок хорошо знаком
со всеми животными, знает их названия (в том числе
названия детенышей), места обитания, может повторить
издаваемые животными звуки и помнит, чем их
кормить. Для того чтобы все это запомнить – играйте,
что животные приходят друг к другу в гости, или
общайтесь с малышом от лица каждой зверюшки.
•Если ребенка это не огорчит – играйте в пищевые
цепочки (выстраивая животных по принципу “кто кого
ест”). Слепите из самоотвердевающей глины или
вырежьте из картона различную еду, и кормите
животных.
10. •Расстелите на полу карту мира и расставьте животных
в местах их естественного обитания. После этого на
корабле или самолете звери могут ездить друг к другу
в гост или в отпуск (а у вас будет возможность
повторить с ребенком географические названия).
•С животными одного типа разыгрывайте
соответствующие ситуации. Например, организуйте в
ферму: стройте загоны для скота, ухаживайте за
животными, выводите их пастись, вспахивайте поле,
собирайте урожай. Недостающие детали сделайте из
картона, ненужных коробок. Аналогично можно
играть в исследователей джунглей, зоопарк, рыбаков,
цирк, ветеринарную клинику, путешественников.
11. •Вдавливайте фигурки в брусок пластилина или
соленого теста. Если потом залить углубление
гипсом – получатся фигурки-барельефы, которые
можно потом раскрасить и использовать для игр и
поделок (объемных картин, украшения фоторамок и
т.п.).
•Сложите фигурки в непрозрачную сумочку и
угадывайте на ощупь, какой зверь вам попался.
•Положите 2-5 фигурок на стол и попросите ребенка
их запомнить и закрыть глаза. Уберите одну фигурку,
и пусть малыш догадается, кто ушел. А потом
поменяйте фигурки местами и незаметно добавьте
1-2 новых животных. Пусть ребенок скажет, кто
пришел.
12. •Используйте фигурки как фишки в различных играх.
Сортируйте фигурки по цвету, размеру, особенностям
животных. Можно давать такие задания в игровой
форме, например, усаживать в каждый вагон поезда
животных, удовлетворяющих определенному
признаку (“птицы”, “гладкие на ощупь”, “белая
окраска”, “детеныш”, “живут с людьми”).
•Играйте фигурками в ванной. Морских жителей
пустите плавать, остальных зверей катайте на
корабле (можно использовать корытца от творожка
или другие пластмассовые коробки).
