SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
A.F.M.N: ORIENTACIÓ

• QUÉ ÉS?.
• FORMES
  D’ORIENTACIÓ.
• CARRERES
  D’ORIENTACIÓ.
• ELEMENTS:
MAPA i BRÚIXOLA.
QUÉ ÉS?.
• Segons els diccionaris orientar-se és
  reconèixer la situació del Nord i per tant la
  de la resta de punts cardinals.
• També podem considerar que és el fet de
  desplaçar-nos prenent contínuament punts
  de referència i saber situar-nos.
• Per tant, orientació consisteix en conèixer
  tres elements: saber on ens trobem, saber
  on anem i en funció d’aquestos dos
  seleccionar la millor ruta.
FORMES D’ORIENTACIÓ
Naturals
• Astres: el Sol naix a l’Est i es pon a l'Oest.
• La vegetació: la molsa i els fongs creixen
  en la part més humida (la Nord) i la neu
  també és manté més temps en la part més
  humida.
• Animals : Les aus emigren al Sud en la
  tardor i l’hivern; i al Nord en la primavera i
  l’estiu.
FORMES D’ORIENTACIÓ

Artificials
• Els camins i carreteres.
• Els mapes.
• Les brúixoles.
• Alta tecnologia : GPS.
CARRERES D’ORIENTACIÓ.
• Objectiu. Recòrrer un itinerari a peu per la
  natura en un temps més curt que els
  adversaris. Cal passar totes les fites del
  recorregut utilitzant per orientar-se només
  un mapa, una brúixola i unes indicacions.
• Terreny de joc. El medi natural.
• Material. El mapa i la brúixola.
ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
El mapa: és la representació gràfica del terreny,
  gràcies a la qual es pot saber la distància que
  separa els llocs, l’alçada a la qual es troben, els
  camins que hi ha... En els mapes podem trobar
  molts indicadors, però els principals són:
• L’ESCALA, que és la xifra que ens indica com és
  d’extensa una zona. S’expressa amb dades com
  1:10.000, 1:25.000, 1:50.000, i aixó significa que
  1 cm equival a 100, 250 o 500 metres
  respectivament en la realitat.
ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
• LES CORVES DE NIVELL,
  que uneixen tots els punts
  que es troben a la mateixa
  altura i serveixen per
  representar el perfil del
  terreny. Si les corbes estan
  molt juntes significa que hi
  ha un desnivell molt
  pronunciat i si pel contrari
  estan molts separades
  significa que el terreny és
  pla o poc inclinat.
ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
•  SÍMBOLS: aporten informació al voltant de:
Forma del terreny: talús escarpat, pedrera, mur,
   barranc, turó, puig, depressió, clot…
Roques i pedres: escarpat, desnivell rocós,
   cova, zona rocosa, pedregar…
Cursos d’aigua: estany, rierol, canal, aiguamoll,
   pou, font…
Vegetació: camp, terreny parcialment boscós,
   clar, límit de vegetació, troncs tal.lats…
Objectes construïts: camí o carretera, sender o
   senda, mur, tancat, pont, ruïnes, torre…
Complements: agulla rocosa,                abre
  aïllat, fita, carbonera…
BRÚIXOLA.
La brúixola és un instrument d’orientació consistent
  en una agulla imantada que gira lliurement i que
  assenyala sempre el nord magnètic.
Per utilitzar-la correctament s’han de seguir les
  següents directrius:
• Col.locar la brúixola plana sobre la mà o el mapa
  orientant-lo fent coincidir el nord que assenyala la
  brúixola amb el nord del mapa.
• Girar l’indicador de graus fins fer coincidir els 0º
  amb l’agulla (Nord).
• Determinar la direcció a seguir en funció del punt
  assenyalat en el mapa i/o els graus que ens
  ofereix la tarjeta d’informació de la carrera.
BRÚIXOLA.
     LLENT           FLETXA
 D’AMPLIFICACIÓ
                   DE DIRECCIÓ



AGULLA
IMANTADA


                          FLETXA DE
                          DIRECCIÓ.


                          BASE
                       TRANSPAREN
                            T
      ESFERA
     GIRATÒRIA
   CONTÉ LÍQUID.
ORIENTACIÓ AMB BRÚIXOLA.




                           RID
                        CCE
                      ÓI

• ORIENTAR UN MAPA.
ORIENTACIÓ AMB BRÚIXOLA.
  ON
  DR




            RID
           E
       I CC
       Ó

• DETERMINAR LA DIRECCIÓ A SEGUIR.

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Ens orientem
Ens orientemEns orientem
Ens orientem
 
La representació de la Terra
La representació de la TerraLa representació de la Terra
La representació de la Terra
 
Punts cardinals catala basic
Punts cardinals catala basicPunts cardinals catala basic
Punts cardinals catala basic
 
Orientacio mapes
Orientacio mapesOrientacio mapes
Orientacio mapes
 
Orientacio
OrientacioOrientacio
Orientacio
 
Orientacio
OrientacioOrientacio
Orientacio
 
La Representació De La Terra
La Representació De La TerraLa Representació De La Terra
La Representació De La Terra
 
La representació de la Terra: Els mapes.
La representació de la Terra: Els mapes.La representació de la Terra: Els mapes.
La representació de la Terra: Els mapes.
 
La representació de la Terra
La representació de la TerraLa representació de la Terra
La representació de la Terra
 
Els elements d’un mapa
Els elements d’un mapaEls elements d’un mapa
Els elements d’un mapa
 
La representació de la terra
La representació de la terraLa representació de la terra
La representació de la terra
 
Dia1presentacio
Dia1presentacioDia1presentacio
Dia1presentacio
 
Lat i long
Lat i longLat i long
Lat i long
 
Resum del sistema solar i la terra
Resum del sistema solar i la terraResum del sistema solar i la terra
Resum del sistema solar i la terra
 
La brúixola
La brúixolaLa brúixola
La brúixola
 
La representacio de la terra
La representacio de la terraLa representacio de la terra
La representacio de la terra
 
La representacio de la terra. Mapes, continents i oceans.
La representacio de la terra. Mapes, continents i oceans.La representacio de la terra. Mapes, continents i oceans.
La representacio de la terra. Mapes, continents i oceans.
 
Teoria mapes i escala 6è primària
Teoria mapes i escala 6è primàriaTeoria mapes i escala 6è primària
Teoria mapes i escala 6è primària
 
Brúixola
BrúixolaBrúixola
Brúixola
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Agua coca cola
Agua coca colaAgua coca cola
Agua coca cola
 
Cadius que es_moo_tools_
Cadius que es_moo_tools_Cadius que es_moo_tools_
Cadius que es_moo_tools_
 
Mediterraneocartel
MediterraneocartelMediterraneocartel
Mediterraneocartel
 
What to bring to the exam room ap 2012
What to bring to the exam room   ap 2012What to bring to the exam room   ap 2012
What to bring to the exam room ap 2012
 
Ann Öhman–hur skapas bärkraft 2014
Ann Öhman–hur skapas bärkraft 2014Ann Öhman–hur skapas bärkraft 2014
Ann Öhman–hur skapas bärkraft 2014
 
Actualizacion de datos al2
Actualizacion de datos  al2Actualizacion de datos  al2
Actualizacion de datos al2
 
Skribentskolan 1
Skribentskolan 1Skribentskolan 1
Skribentskolan 1
 

Similar to Orientacio

Similar to Orientacio (19)

Presentació activ medi natural i curses orientacio
Presentació activ medi natural i curses orientacioPresentació activ medi natural i curses orientacio
Presentació activ medi natural i curses orientacio
 
Curset intensiu Dufour
Curset intensiu DufourCurset intensiu Dufour
Curset intensiu Dufour
 
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
Aprenem a orientar-nos. Com ho fem?
 
PRIMER ESO: La representació de la terra
PRIMER ESO: La representació de la terraPRIMER ESO: La representació de la terra
PRIMER ESO: La representació de la terra
 
Orientació amb la bruíxola
Orientació amb la bruíxolaOrientació amb la bruíxola
Orientació amb la bruíxola
 
Power point cartografia
Power point cartografiaPower point cartografia
Power point cartografia
 
Power point cartografia
Power point cartografiaPower point cartografia
Power point cartografia
 
Medi ens orientem
Medi ens orientemMedi ens orientem
Medi ens orientem
 
Tècniques de econeixemen geogràfic
Tècniques de econeixemen geogràficTècniques de econeixemen geogràfic
Tècniques de econeixemen geogràfic
 
La representació de la terra
La representació de la terraLa representació de la terra
La representació de la terra
 
taller orientació per a senderistes.pdf
taller orientació per a senderistes.pdftaller orientació per a senderistes.pdf
taller orientació per a senderistes.pdf
 
Taller del quadrant
Taller del quadrantTaller del quadrant
Taller del quadrant
 
Curs d'introducció a l'Orientació
Curs d'introducció a l'OrientacióCurs d'introducció a l'Orientació
Curs d'introducció a l'Orientació
 
2 coordenades i datums
2 coordenades i datums2 coordenades i datums
2 coordenades i datums
 
2 coordenades i datums
2 coordenades i datums2 coordenades i datums
2 coordenades i datums
 
Exercicis socials tema 1-2
Exercicis socials  tema 1-2Exercicis socials  tema 1-2
Exercicis socials tema 1-2
 
4 suport activitat Geocating
4 suport activitat Geocating4 suport activitat Geocating
4 suport activitat Geocating
 
Planetari Mariner ESO
Planetari Mariner ESOPlanetari Mariner ESO
Planetari Mariner ESO
 
Inversacs
InversacsInversacs
Inversacs
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (8)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

Orientacio

  • 1. A.F.M.N: ORIENTACIÓ • QUÉ ÉS?. • FORMES D’ORIENTACIÓ. • CARRERES D’ORIENTACIÓ. • ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
  • 2. QUÉ ÉS?. • Segons els diccionaris orientar-se és reconèixer la situació del Nord i per tant la de la resta de punts cardinals. • També podem considerar que és el fet de desplaçar-nos prenent contínuament punts de referència i saber situar-nos. • Per tant, orientació consisteix en conèixer tres elements: saber on ens trobem, saber on anem i en funció d’aquestos dos seleccionar la millor ruta.
  • 3. FORMES D’ORIENTACIÓ Naturals • Astres: el Sol naix a l’Est i es pon a l'Oest. • La vegetació: la molsa i els fongs creixen en la part més humida (la Nord) i la neu també és manté més temps en la part més humida. • Animals : Les aus emigren al Sud en la tardor i l’hivern; i al Nord en la primavera i l’estiu.
  • 4. FORMES D’ORIENTACIÓ Artificials • Els camins i carreteres. • Els mapes. • Les brúixoles. • Alta tecnologia : GPS.
  • 5. CARRERES D’ORIENTACIÓ. • Objectiu. Recòrrer un itinerari a peu per la natura en un temps més curt que els adversaris. Cal passar totes les fites del recorregut utilitzant per orientar-se només un mapa, una brúixola i unes indicacions. • Terreny de joc. El medi natural. • Material. El mapa i la brúixola.
  • 6. ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA. El mapa: és la representació gràfica del terreny, gràcies a la qual es pot saber la distància que separa els llocs, l’alçada a la qual es troben, els camins que hi ha... En els mapes podem trobar molts indicadors, però els principals són: • L’ESCALA, que és la xifra que ens indica com és d’extensa una zona. S’expressa amb dades com 1:10.000, 1:25.000, 1:50.000, i aixó significa que 1 cm equival a 100, 250 o 500 metres respectivament en la realitat.
  • 7. ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA. • LES CORVES DE NIVELL, que uneixen tots els punts que es troben a la mateixa altura i serveixen per representar el perfil del terreny. Si les corbes estan molt juntes significa que hi ha un desnivell molt pronunciat i si pel contrari estan molts separades significa que el terreny és pla o poc inclinat.
  • 8. ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA.
  • 9. ELEMENTS: MAPA i BRÚIXOLA. • SÍMBOLS: aporten informació al voltant de: Forma del terreny: talús escarpat, pedrera, mur, barranc, turó, puig, depressió, clot… Roques i pedres: escarpat, desnivell rocós, cova, zona rocosa, pedregar… Cursos d’aigua: estany, rierol, canal, aiguamoll, pou, font… Vegetació: camp, terreny parcialment boscós, clar, límit de vegetació, troncs tal.lats… Objectes construïts: camí o carretera, sender o senda, mur, tancat, pont, ruïnes, torre… Complements: agulla rocosa, abre aïllat, fita, carbonera…
  • 10. BRÚIXOLA. La brúixola és un instrument d’orientació consistent en una agulla imantada que gira lliurement i que assenyala sempre el nord magnètic. Per utilitzar-la correctament s’han de seguir les següents directrius: • Col.locar la brúixola plana sobre la mà o el mapa orientant-lo fent coincidir el nord que assenyala la brúixola amb el nord del mapa. • Girar l’indicador de graus fins fer coincidir els 0º amb l’agulla (Nord). • Determinar la direcció a seguir en funció del punt assenyalat en el mapa i/o els graus que ens ofereix la tarjeta d’informació de la carrera.
  • 11. BRÚIXOLA. LLENT FLETXA D’AMPLIFICACIÓ DE DIRECCIÓ AGULLA IMANTADA FLETXA DE DIRECCIÓ. BASE TRANSPAREN T ESFERA GIRATÒRIA CONTÉ LÍQUID.
  • 12. ORIENTACIÓ AMB BRÚIXOLA. RID CCE ÓI • ORIENTAR UN MAPA.
  • 13. ORIENTACIÓ AMB BRÚIXOLA. ON DR RID E I CC Ó • DETERMINAR LA DIRECCIÓ A SEGUIR.